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實用的寫友誼的作文4篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫友誼的作文 篇1
親愛的羅江林:
你好!
你還記得嗎?有一次我準(zhǔn)備去南山公寓上畫畫課,我到車站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了,老師家只有小刀,沒鉛筆和橡皮,我心想怎么辦?沒橡皮和鉛筆怎么畫畫啊,我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,我向老師家走10步,又要往回走10步,我徘徊到一家小店門口,一看8點半了,完蛋了完蛋了!還有半個小時就要上課了,正當(dāng)我走出小店時,突然有個人拍了一下我的背,“嗨!你怎么了,垂頭喪氣的!”我吃驚地回頭一看,原來是你——羅江林啊,本來見到朋友該高興的,但這時候我卻提不起興趣,“我的`畫畫工具丟在家里了,沒有學(xué)習(xí)工具上不了課,就算回去也來不及了!蹦愫孟衩突⑾律揭粯优茏吡,又過了五分鐘,我老遠(yuǎn)就聽到:“等一下!等一下!的聲音,我回頭一看只見一輛出租車和你沖了過來,你氣喘吁吁的說:”拿著,趕快上車。“說完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的口袋,一共14元。之后就把我推進了出租車。我謝謝兩個字還沒說出口,出租車就開走了。
后來我才知道那是你省下來的早飯和中飯錢,雖然只有區(qū)區(qū)14元,可這件事絕不僅僅是還錢的事,所以我又寫下了這件事,謝謝你,朋友!
寫友誼的作文 篇2
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個中午的課間,柳迪越和其他幾個同學(xué)被張老師喊去做事!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)課時班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個學(xué)生。這時,錢老師對我們說:“下面把‘3+1大試卷’拿出來,在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來!蔽蚁:這還不簡單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無所事事?僧(dāng)我看到柳迪越的`卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字,一開始,我差點寫成自己的名字,不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁,我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個,十個,十五個,二十個……這二十幾張卷子里蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時的我雖然很累,卻感受不到,我這時能體會到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學(xué)之間的友誼長存。
寫友誼的作文 篇3
朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨,關(guān)于寫友誼的作文。人們需要友誼,追求友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。
面對這個話題,要進行深入的思考、比較與甄別,友誼是朋友之間的相處,首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn),理解友誼的內(nèi)涵,才能找準(zhǔn)思路。寫作前要注意:1、認(rèn)清什么是真正的友誼,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患難;2、友誼需要雙方的付出,一味的索取最終會導(dǎo)致友誼破裂;3、友誼不是一味的認(rèn)同,有時它需要真誠的批評;4、友誼是雙方的互相理解與支持,要同甘苦,共難患!我們抒寫的是人世間純潔、真摯的友誼,不是互相利用甚至狼狽為奸似的“友誼”。當(dāng)然,這里的友誼也可不僅限于同學(xué)間的友情,還可寫與陌生人之間、萍水相逢一面之緣結(jié)下的深厚友誼,甚至化敵為友。總之,文章要有真情,切忌空洞。
可以采用記敘文的形式,通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵,或者談友誼給自己或他人帶來的益處,值得倍加珍惜;可以分析影響友誼的不利因素,可寫如何加強人與人之間的友情;可寫真誠的友誼得來的過程;也可抒發(fā)對友誼的贊美、向往等感情……例如寫全班同學(xué)為一個即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會,細(xì)致地描寫當(dāng)時的場景,具體的表情動作,表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛,用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。也可寫成議論文,以“要建立真正的友誼”為論點,首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標(biāo)準(zhǔn),然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結(jié)全文,得出觀點。
友誼是相互的,朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會中充滿競爭,面對朋友之間的摩擦,競爭和友誼的'矛盾,應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對?用什么方法去處理?這些都是在我們的作文中值得思考的問題。 同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),初中作文《關(guān)于寫友誼的作文》。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。 論友誼
寫友誼的作文 篇4
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹,讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的味!盎茧y見真情,烈火見真金。”讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動,感動夏洛和威爾伯之間真摯的友誼,更感動夏洛對友誼的執(zhí)著。
《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯最后將會成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時,夏洛一聲親切的:“我救你!眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友誼。
夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,它在集市的大賽中贏得特別獎,得到了一個安享天年的未來。但,這時,威爾伯最好的`朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友誼。那一次我們儀仗隊出隊訓(xùn)練,我的鼓帶卻臨時出了點問題。集訓(xùn)時間到了,如果不按時集中,扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來陪我。她找來一條新鼓帶,準(zhǔn)備幫我換上?此敲礋嵝牡膸臀遥业男暮䴙R起了一陣漣漪,眼里閃過一絲復(fù)雜的情緒。這時,集中的時間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅持留下,說:“我們不是朋友嗎?來,快換鼓帶!蔽业难劢菨駶櫫,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說:謝謝你,小源。
后來,由于我們倆都沒有按時集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼,領(lǐng)悟了友誼的真諦。
友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟,始終如一!弊屛覀冋湎笥,珍惜友誼,珍惜與朋友在一起的一點一滴。
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