友誼作文

實用的友誼作文【精品】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。

友誼作文 篇1

　　當(dāng)我坐在寫字臺前的時候，抬頭一看就看見一張優(yōu)勝的獎狀，我心里就充滿了愧疚和感謝。

　　記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我由于上一節(jié)課生病沒有來，所以不知道這節(jié)數(shù)學(xué)課是第幾單元考試，所以什么學(xué)習(xí)工具都沒有帶。看看其他同學(xué)課桌上擺著草稿紙，量角器，紅著臉埋下頭去。這時，我前面的差生轉(zhuǎn)過頭來，輕聲地問我：“你是不是沒有帶工具？”我無可奈何的點了點頭，他便毫不猶豫地把他的學(xué)習(xí)工具給了我，“這怎么行！”“沒事，我不會數(shù)學(xué)，給你用吧！”我半信半疑地做起了試卷來。

　　老師好像想起了什么，大聲說：“沒帶數(shù)學(xué)學(xué)具的.給我站起來！”“差生”站了起來，全班只有他一個，老師厲聲說：“沒帶工具你來干什么，給我去門口站著，一會去我辦公室補(bǔ)課！”我看不下去了，想舉起手來，他拉了我一把，用眼神示意我：沒事的。他一步步向門口走去，我想不到“差生”竟替我站在門口！為了不辜負(fù)他借我學(xué)具，我用心做起了試卷，結(jié)果得了個優(yōu)勝獎。

　　這張獎狀我會永遠(yuǎn)保存，它象征著我和那個“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎狀。

友誼作文 篇2

　　真誠的友誼不多，如果得到了請珍惜。

　　——題記

　　小學(xué)的時候一直以為沒有真誠的友誼，因為當(dāng)時我特別內(nèi)向，朋友很少�？梢哉f基本上沒有朋友的。

　　直到后來看著周圍的人一個一個的遠(yuǎn)去，別人的朋友越來越多。而我依舊被孤立，每到下雨天，我都想大聲痛罵這該死的世界。有一天。天依舊下著雨，但這個雨天是溫暖的。那天我沒有拿傘。被雨淋了濕透，突然有一只手拍在我的肩膀上說：“哎，哥們兒沒拿傘，來，咱們兩個用一個。”然后我們就肩并肩的進(jìn)入了校園。

　　后來，我們成了朋友，本以為我可能在小學(xué)就這一位朋友了吧。但是那天我到班后有一個同學(xué)看見我凍得打哆嗦。他就拿出來一件衣服和暖寶寶遞給我。對我說：“你是不是傻，這么冷的天，凍成這樣還不回家，給你先拿著這些東西保暖，別感冒了�！比缓笪一亓艘痪渲x謝。其實那是我的心是感動的，因為我從來沒有被這樣照顧過。

　　那次之后我開始變得開朗起來，朋友也漸漸多了起來。因為有了他們，我每天都很快樂。

　　原來，友誼離我們并不遙遠(yuǎn)，只是希望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個人都需要朋友。而朋友之間的.友誼讓我們感到溫暖，讓能將那些痛苦的事情消散，讓一個弱小的心靈變得強(qiáng)大。

　　相信你也一定會找到自己的朋友，擁有真誠的友誼。因為，朋友對你的生活影響也挺大的。

　　朋友請珍惜不易的友誼吧！

友誼作文 篇3

　　今天我在QQ日志上，看見了一個領(lǐng)人心驚膽顫的新聞，1993年3月10日凌晨1點一個5歲的小女孩蘇麗在家里突然死亡，是她致死的不是別人，正是她的親生母親——燕志云�？吹竭@里大家肯定會感到非常震驚，一個可愛的5歲小女孩怎么會被她的親生母親致死呢？

　　原來蘇麗是燕志云違反計劃生育偷生的，為了逃避工作單位對她的懲罰，便將蘇麗送到了自己的弟媳婦撫養(yǎng)，紙包不住火，一年之后，燕志云的工作單位發(fā)現(xiàn)了，將她辭退。燕志云回到了家，將蘇麗從自己的弟媳婦那里接了回來，燕志云因為覺得是自己的孩子害了自己下崗，所以經(jīng)常將還不到兩歲的.小蘇里，綁起來用竹條毒打，導(dǎo)致小蘇里大小便失禁，不僅如此，燕志云還經(jīng)常給小蘇里限食，限水，不僅如此燕志云規(guī)定蘇麗吃飯必須用雙手抓著小碗，而且對著她說：“好媽媽，麗麗要吃飯。”后，才會給她盛飯，有一次，小蘇麗偷吃雞食被燕志云發(fā)現(xiàn)，竟殘忍的用膨體紗線將小蘇麗的嘴縫上了四線，跪在搓衣板上長達(dá)一個多小時！還有一次，燕志云買了肉回來，正在炸的時候，小蘇麗因為實在太餓了，偷偷地吃了一點肉渣子，不想被燕志云發(fā)現(xiàn)，燕志云毫無人道的將滾燙的油倒入了小蘇麗的嘴里……

　　最后，在燕志云的折磨下，小蘇麗于1993年3月10日凌晨永遠(yuǎn)閉上了她的雙眼……

　　所有的家長，請你們做一個愛惜孩子，關(guān)心孩子，的家長，孩子是你們的親骨肉，請你們好好珍惜他們！珍惜祖國的花朵！

友誼作文 篇4

　　我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

　　一天，我們上手工課，每個人把自己的小船拿出來玩。陳明見了我的小木船很精致，就想來看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地說‘你的也不錯呀�！�忽然，‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說‘陳明你為什要把我的木船摔碎�！�話音剛落，我走到陳明面前用力一推，陳明往后退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭著跑到教室外面。我自言自語的說：這是你自作自受，活該，誰讓你把我的小木船摔在地上。

　　放學(xué)以后，我和陳明各自回家了，誰也不理誰。就在這時，心里不知怎么的`非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說過：人生離不開友誼，但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。想到這里我覺得這件事情我做錯了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責(zé)，后悔我當(dāng)時的沖動。

　　經(jīng)過我反復(fù)的思考，決定重新給陳明做一個新的小木船。到了第二天上學(xué)的時候，我主動去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠懇的說：對不起，昨天是我的錯，希望你能原諒我，讓我們再做好朋友吧！他回答說：那天我也有不對的地方，也希望你不計前嫌。當(dāng)他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰也想不起之前的不愉快了。

　　小木船是我和他友誼的見證，同學(xué)間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。

友誼作文 篇5

　　“曉曉，快點哦�！薄罢O，曉曉……”午夜夢醒，又是誰在喚？偶然間翻開抽屜，那個精致的玻璃匣子依舊靜靜地躺在那里，它的主人，又身在何處？

　　她，雪兒，擁有著雪一般的肌膚，成績優(yōu)秀。

　　我，曉曉，又黑又瘦，成績一般。

　　兩個性格不同的女孩，成了這個世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服，戴一樣的發(fā)卡，手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋，一起鬧，曾為一點點小事而傻笑，被人當(dāng)做瘋子一般，回應(yīng)的只是一串串銀鈴般的笑，灑滿了遍地。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心情十分低落。放學(xué)時，雪兒看出我心情不好，便留下來陪我。

　　“怎么了？曉曉�！彼�關(guān)切地問我。

　　“我數(shù)學(xué)沒考好，回去媽媽肯定要罵我了……”說著說著，不爭氣的眼淚便落了下來。淚眼朦朧中，只見雪兒將自己的試卷翻了出來，改成了我的名字，又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她，不知葫蘆里賣的是什么藥。

　　雪兒笑吟吟地說道：“我們把試卷對調(diào)一下，這樣你媽媽就不會怪你了！”“那你怎么辦？”我一看，98分的成績，可是我做夢也不敢奢求的分?jǐn)?shù)啊。“沒事，我偶爾考差一次沒什么的�！�

　　就這樣，我們調(diào)換了試卷。那晚，我自然是得到了褒獎。后來，從媽媽嘴中得知，雪兒回家挨了打。我覺得很對不起她，將家中珍藏的巧克力帶去贈與雪兒，而她則笑而不接。至今，那張98分的試卷我還依舊珍藏著。

　　這件事，使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學(xué)校的生活中，難免有時會拌拌嘴，吵吵架，但是不是我找她，就是她找我。第二天，照樣手拉手一起瘋。

　　本以為會一直如此快樂，可天不順人意，可怕的一天，終于來了。

　　那一天是星期五，全校展演的日子。身為我們班領(lǐng)舞的雪兒自然是激動萬分，這可是她練了幾個月的成果。臨上場前，她叫我陪她去廁所換衣服，我抱著厚厚的表演服，跟在她后面。突然，腳下一滑，我一個踉蹌沒站穩(wěn)，撞到了雪兒，“��！”只聽雪兒慘叫一聲�！拔摇�…我不是故意的�！贝藭r此刻，我的.心里害怕極了，聲音也小的跟蚊子叫。后來，雪兒因為腳扭了，沒有上臺，而取而代之的，是我。

　　第二天，我跟雪兒道了歉，她雖嘴上說沒事，可我心里卻能感覺到，我和她的關(guān)系遠(yuǎn)不如之前了。以前，我們可謂是無話不談，可現(xiàn)在，她好像是故意防著我似的。我想，這樣子的友誼算什么呢。于是，我和雪兒說：“我們絕交吧，這樣子對誰都好。”她愣了愣，轉(zhuǎn)身走了。我笑了，但也哭了，可能還是因為在乎，幾年情誼，哪能說斷就斷。從此，我再也沒有和她穿一樣的衣服，也沒和她一起補(bǔ)習(xí)。暑假過后，她便再也沒來上學(xué)，我去打聽雪兒的下落，老師說：“她轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄芭丁�…哦。”我剛要走，就被老師叫住了，“這是她托我給你的。”老師遞給我一個漂亮的玻璃匣子，里面躺著一張紙條：曉曉，對不起，是我錯怪你了，等我回來，我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡，潸然淚下。

　　從此以后，走廊里，總會坐著一個女孩，捧著一個漂亮的玻璃匣子，說是給朋友的……

友誼作文 篇6

　　也許在白發(fā)蒼蒼時，坐在藤椅上回首這一生，最珍貴的友誼，就在于此。

　　小月是我小學(xué)的同學(xué)，從一年級開始，一直跟你同班到五年級。她是個美麗善良的姑娘，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活中也結(jié)下了深厚的友誼。每次的成績排名，不是她第一，就是我，盡管是競爭關(guān)系，但毫不影響我們的友誼。

　　從小學(xué)四年級開始，我們都會幫老師抄一些課程題目在黑板上供其他同學(xué)抄下來做。這個任務(wù)基本上在我和小月身上輪流進(jìn)行。小月的字寫得很好，方方正正，很雋秀，文章也寫得很漂亮。老師都很喜歡她。因為她家里離學(xué)校近，因此中午的作業(yè)一般都她來抄在黑板，晚上的活著課間的，我來抄。每次抄完，她再回家吃飯，然后回校自己再抄到作業(yè)本上做。抄的'比我多，但從不抱怨。我們經(jīng)常在沒作業(yè)的中午，約好去誰家吃飯。那時候的我們，經(jīng)常到對方家吃飯。因為我家離校遠(yuǎn)，走路要快半小時的原因，而她家離校就五分鐘左右的路程，所以我常去她家吃，她很熱情，很多時候是被她拖去她家的，尤其是在作業(yè)多的時候，為了節(jié)省時間。她家的條件比較好，所以去她家都有好吃的，還常有零食，她經(jīng)常拿水果來分給我吃。小月從來不會嫌我家里遠(yuǎn)就不去我家吃飯，只是我們挑作業(yè)少的時候去。

　　四年級，縣里舉行了一次知識競賽時，當(dāng)時我和小月還有一個男生一起被選去參加。參加的地點是鎮(zhèn)里，冬天的一個周末舉行。因為交通不便的緣故，參賽的都得自己家長送去，而我家里沒車子，不知道怎么去參加。憂愁了好幾天，都想不去的時候，小月說她爸爸送我倆去，老師問我們都安排好沒有時，她也給老師這么說了。當(dāng)時的我好感動，尤其在這種競賽的場合她都不會忘記把我考慮進(jìn)去。如今，我時常腦海中還閃現(xiàn)出那天考試結(jié)束后我們一起逛街，然后兩人都買了一支同樣的花時，那甜美的笑容。

　　五年級要結(jié)束時，一個晚上，她突然跟我說，她家人覺得她年紀(jì)小了一點，想讓她復(fù)讀一年，也在鞏固下成績，爭取進(jìn)最好的初中。她很猶豫，然后轉(zhuǎn)過臉問我，我希望她留級么？我當(dāng)時想了一下，說了句不想，一起往前讀吧。下個學(xué)期開學(xué)時，我在環(huán)顧了整個教室時，在眾多熟悉的身影中卻沒再看到她的身影，心情五味雜陳。

　　時間飛逝，以后在不同的初中，真的很少見到，朋友，就這樣消失在歲月的長河中。還記得她送的明信片上寫的：祖國山水清，不如我倆親；祖國山水好，不如我倆好。

友誼作文 篇7

　　在這一年的時間里，有許多事情都變了，我也交了許多新朋友。但是，我和趙梓棟的友誼卻遲到了。

　　趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長，我們才開始交朋友。在之前我們也基本上沒有來往，他長得很高，做起事來非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績也很好，今年我們成了好朋友。

　　可惜的是，趙梓棟媽媽突然說六年級他就得離開這里，去上海讀書。我想，今年才剛剛和趙梓棟交朋友，怎么明年就要走了？

　　我現(xiàn)在想起來原來我們的友誼遲到了。三年級時，我和他本是一對仇敵，動不動我們就會說對方。想起三年級我和他是同桌，為了不讓我們吵起來，老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次，趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上，我看他超過了“三百線”，立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣，也打了一巴掌。就這樣，我們兩個打了起來，因為他長得比我大得多，很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的.名字，老師很快來了，把我們分開，還批評了我。從此，我們一直冷戰(zhàn)，直到今年。

　　從我們交了朋友開始，我就開始計算他什么時候得走了，三百六十五天，三百六十四天……因為我知道，每過一天，我們之間的友誼橋梁就會掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會不會因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢？

　　友誼之神，你為什么要讓我們之間的友誼開始得那么晚？

友誼作文 篇8

　　我沒有朋友。

　　自從離開她后就再也沒有。

　　這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對我說：“你不配擁有朋友。你注定孤獨一生。”當(dāng)時我還大笑著告訴他錯了，并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的�？墒牵�一次次的決裂終于讓我明白，我錯了。

　　可是錯在哪呢？

　　我苦思不得其解，眼前回憶起自己與好友月兒的事。

　　那是個陰雨蒙蒙的下午，我從家里出來等車。天空灰灰的，我的心情也受到了影響，不禁急噪起來，使勁把腳一跺，埋怨那該死的出租車怎么還不來，沒想到地上有一探水，就那么濺到了我的腿上，周圍的一些中學(xué)生哧哧的笑了起來，我很是尷尬，這時一個柔和的聲音傳來：“擦擦吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過來，這手的主人是一個清秀的女孩子，眼睛不大不小但確很明亮，鼻子和嘴巴都小小的，烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅，美中不足的是上面的斑點，很礙眼。見我遲疑，她不好意思的.笑笑：“我叫杜月，你叫我月兒吧！”不知怎的，見到她的笑我竟以為看到了天使。接過那張紙巾，擦擦褲腿。：“謝謝�！蔽业吐曊f道。

　　后來我和她一步步走近，成為了好朋友。她很關(guān)心我，經(jīng)常會打電話問我的生活。我倆不在同一所學(xué)校，家也離得遠(yuǎn)，但她還是常常找我，陪我聊天解悶。我這個人特愛學(xué)習(xí)，一學(xué)起來就把什么都忘了。所以總是她主動聯(lián)系我的時間多一些。一次，電話里她說了一句她交新朋友了。我沒怎么介意，只是說好啊，什么時候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會天長地久，沒想到那次電話后我感覺她離我越來越遠(yuǎn)，也不常聯(lián)系我了。我想找個機(jī)會和她聊聊，她確一直躲著我。

　　終于有一天，我找到了機(jī)會，本想向她講個明白，她卻說了一句我至今都不會忘記的話：“你不配擁有朋友！”我很不解，她緩緩地講著。

　　“知道么，你這人很自私但又很大方。你成績那么好也會稀罕朋友么？你長的雖不怎么樣，但老師寵你，家長愛你，同學(xué)們崇拜你。那我算什么呢？你曾經(jīng)跟我說友誼要靠雙方的維護(hù)才能長久，我自認(rèn)為做到了，你呢？你忙著學(xué)習(xí)，忙著人際關(guān)系，你有經(jīng)常關(guān)心我嗎？”停頓了一會兒，她嘆口氣，說：“算了，從今以后，我倆再無瓜葛�！闭f罷揚(yáng)長而去，我頓在那兒，好久好久。我很失望，也很后悔，但一切都于事無補(bǔ)了。

　　收回思緒，凝望天空，我心里吶喊著：“只有舍棄學(xué)習(xí)才能擁有友誼嗎？”

友誼作文 篇9

　　土耳其一名作家曾說過“東西越新越好，友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天，但是友誼是越久越好，久了的友誼才會天長地久。

　　我們從小學(xué)一年級開始，直到六年級了，仍然在一起玩耍，整整維持了六年的友誼，每天我們一起喝水，一起吃飯，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，每天都過得十分充實，中午吃飯，只要自己有好吃的，就一定會給對方。有不會的題目，只要對方會做，就肯定會耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯了什么事，對方一定會說，沒關(guān)系的，這有什么大不了的呢，我們倆應(yīng)該可以說從來沒有在爭吵，也無話不說，相互鼓勵對方，就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。

　　記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，臉燒的通紅通紅，就像一個紅蘋果一樣，一滴一滴的.汗水落在地上，我知道自己是發(fā)燒了，但是我已經(jīng)沒有力氣再去找老師了，她發(fā)現(xiàn)了我，趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室，溫柔的跟我說：“我知道你現(xiàn)在很難受，只要再堅持一下，我跟老師去說，你先在這里別動，我給你倒點熱水喝喝”。大概過了五分鐘，我們就到了醫(yī)務(wù)室。

　　看到她著急忙慌的樣子，我很是感動，我抬起頭，她扶著我的肩膀，讓我把水喝了，后來我迷迷糊糊的不知道發(fā)生了什么事，只知道她一直在照顧我，直到好為止。

　　從這一件件小事中，我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說過：“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。

友誼作文 篇10

　　表姐來向我吐槽，最近一直忙著論文的她這兒居然得了空，我正想著。原來，她是心情不好。她說她和另外兩個朋友最近都在寫論文，這不是學(xué)校強(qiáng)制性的論文，是她們自己找班主任輔導(dǎo)，準(zhǔn)備投給雜志社，可以加學(xué)分。

　　起先，只有表姐一人打算寫論文，后來中途另外倆人也打算寫，她們私下里也會交流交流論文稿子。一開始，她覺得大家一起，挺不錯的，還能交換下思路。后來大家各自與班主任溝通，也都陸續(xù)走到了工作的尾聲。昨天，班主任發(fā)了封郵件，郵件上說可以投稿了，但是并未指名雜志社的名字。表姐想到，其中一個同學(xué)說過班主任給她推薦了一串雜志社的名字，于是表姐就找那位朋友問問，想從她那要幾個雜志社的名字。這不問不要緊，她察覺到這位朋友并不想把名字告訴她，只是說了個之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思，便不再追問。

　　后來，表姐去問了另一個朋友，她驚訝于上一位朋友的表現(xiàn)，說了些話，在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字，還說著明天找班主任面談時幫著問問。

　　表姐感慨友誼的脆弱，好像在競爭關(guān)系的籠罩下，友誼就顯得十分朦朧。我卻覺得，這樣挺好的，雖然我不贊成動不動就給友誼來個小測驗，但有時候不經(jīng)歷一些考驗，你真的無法甄別友情的含金量。在競爭前，有人會選擇撇開朋友，而有人則會攙扶著朋友。選擇獨自前行的`人，必然會孤獨，當(dāng)然他也可能會少個競爭對手；而選擇朋友的人，雖然會多個對手，但是精神上不孤獨。

　　其實，我們大可不必如此神傷，有時候你只是拿著放大鏡去看待你的友誼，別把友情想的太高尚，也別太高估你和某個人的友誼。

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