- 友誼優(yōu)秀作文 推薦度：
- 友誼優(yōu)秀作文 推薦度：
- 友誼優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)友誼優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的友誼優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼優(yōu)秀作文1
我終于想起了那個(gè)故事！
從前，有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼，木匠的木匠活天下無(wú)雙，裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明，也許是因?yàn)閮扇颂拍�，隔著行，他們卻惺惺相惜，引為知己。二十幾年，友誼經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀，發(fā)酵的更加濃厚甘甜。
木匠用碎木給裁縫做了一口棺材，裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家資萬(wàn)貫，用一口碎木棺材打發(fā)我？難道這些年的友誼只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的.大衣，滿腹牢騷，他實(shí)在弄不明白，這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺(jué)得對(duì)方看輕了自己，看輕了二十幾年的友誼，只是作為鄰居，作為盡人皆知的好朋友，他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)破。那棺材，那大衣，多年來(lái)就那樣丟在廢棄的屋子里，任老鼠去做窩，任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。
一年冬天，天降大雪，天氣奇冷，木匠和裁縫都無(wú)生意可做。何不喝上一杯呢？于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠說(shuō)，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說(shuō)，我給你做的棺材呢？裁縫說(shuō)，在家里廢棄的柴放里。木匠說(shuō)，你帶我去看看。于是，兩人走到裁縫家里，站在那口蕩滿灰塵的棺材前，木匠打開(kāi)棺材，滿屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來(lái)，木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì)，用它拼湊成了這口棺材，食物自從放到棺材里從未變質(zhì)！
裁縫看著木匠，雪地里凍得臉色發(fā)青，于是就問(wèn)，我給你做的衣服你怎么不穿呢？木匠說(shuō)，破破爛爛的衣服，誰(shuí)穿它？扔到屋子里了。裁縫說(shuō)，帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門，并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里，漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈，那大衣卻沒(méi)有沾一粒雪花。裁縫說(shuō)，這件大衣是我用水獾的頭皮做的，水獾在水里游泳的時(shí)候，它頭頂那一塊皮毛用來(lái)開(kāi)水。
這以后，兩人的友誼如膠似漆，兩人親如兄弟！
惺惺相惜到互相猜忌，最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫了一個(gè)圓。在漆黑的井底，帶我的師傅問(wèn)我，二人的友誼偉大吧？彼此都是真心，感人肺腑！
我說(shuō)，這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對(duì)方當(dāng)成自己最好的朋友，卻懷疑自己在對(duì)方心里的地位，當(dāng)友誼遇見(jiàn)物質(zhì)的時(shí)候，兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來(lái)證明了這是一場(chǎng)誤會(huì)，友誼的純潔性已經(jīng)破壞。
友誼優(yōu)秀作文2
剛上高二時(shí)，對(duì)那些高一的好朋友還真的有點(diǎn)舍不得，可終究天下沒(méi)有不散的筵席，離開(kāi)就離開(kāi)了吧。當(dāng)時(shí)我是這樣想的，因?yàn)楫吘勾蠹叶歼�是在同一學(xué)校的，只是各自所在的班級(jí)不一樣罷了，要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級(jí)就可以了，也沒(méi)什么可以悲傷的。而慶幸的是，我仍有一個(gè)很好的朋友選擇了文科，和我一樣。因此，我倆在依舊在同一班級(jí)，依舊做著同學(xué)。
他容易害羞，容易緊張，什么話都會(huì)藏在心里，且私人的東西也不喜歡給別人看，連自己寫的那一手好字都一樣，這就是我的好朋友————鵬。
說(shuō)實(shí)在的，他人蠻好看的（至少比我好看），看起來(lái)很斯文，剛到高二，他和我應(yīng)該算是最好的朋友吧（這只是我個(gè)人的想法，他怎么認(rèn)為的我就不可而知了）。我們的友誼也即使在高二時(shí)濃起來(lái)的。我也很幸運(yùn)，能有他這樣一個(gè)好朋友。
在高二的上學(xué)期，我和他經(jīng)常在一起，和他一起聊些亂七八糟的，看他心情不好的`時(shí)候就會(huì)去安慰他或是講笑話，我不喜歡看到好朋友不開(kāi)心。而他，只要有什么事想不通都會(huì)跟我說(shuō)，征求我的點(diǎn)點(diǎn)意見(jiàn)，我也很樂(lè)意幫助他，從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。
記得有次，我和他一同去參加同學(xué)的生日派對(duì)。在路上，他突然問(wèn)我：”峰，要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格？”我說(shuō)：”如果要改的話，就得大方，別人要看你的一些東西就讓人看，別害怕別人的評(píng)價(jià)，但前提是你不準(zhǔn)特意去改，如果特意去改的話，最后只能算是即興的事罷了，很快的又會(huì)變回現(xiàn)在的你�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑，欣然地接納了我的意見(jiàn)。之后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。
我們有共同的愛(ài)好————書法。他對(duì)我的字有點(diǎn)佩服，我也對(duì)他的字有點(diǎn)欣賞，漢字的剛正，全在他筆下給顯示出來(lái)。我們還經(jīng)常討論怎么寫好書法等等之類的話題。
是啊，我們的友誼或許會(huì)令人羨慕吧，我也因此有他這樣一個(gè)難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己，但卻是很好很好的朋友。然而，世事難料，高二下學(xué)期，他變得蠻外向的，但我和鵬卻走向陌生了。
友誼優(yōu)秀作文3
在汽車王國(guó)里生活著三萬(wàn)億輛汽車，但它們分為兩種人：貴族`貧民。接下來(lái)的故事是來(lái)自fariy的故事。
fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子，可是它的真實(shí)身份卻是貧民，因此許多媒體紛紛藐視它卻又無(wú)法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來(lái)。
一天，fariy到了它的故鄉(xiāng)---------郊區(qū)，來(lái)找它心愛(ài)的女生，星染�！癶i，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！倍厒鱽�(lái)一陣撒啞的聲音。哦，原來(lái)是已經(jīng)被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢！它叫凱文。fariy高興地說(shuō)：“我要去參加一個(gè)有史以來(lái)最盛大的比賽，星染，你去不去看我比賽？”星染凱文期待的眼神搖搖頭說(shuō)：“那好吧�！�
開(kāi)在大街上，許多車都向fariy投來(lái)異樣的目光，讓它感到很不自在，它知道是凱文讓它丟臉，凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場(chǎng)地，所有車都文文雅雅的，只有凱文還“活蹦亂跳”的，它一會(huì)兒去兒童游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒去小吃店，一會(huì)兒去飾品店。這不，它又到了日本芥末店，服務(wù)員挑了一小塊給它，凱文大大咧咧地說(shuō)：“就這么點(diǎn)兒，也太坑了吧！”服務(wù)員看在fairy的'面子上就又挑了一大塊，凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“呸呸，怎么這么辣啊！咳咳！”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里，只見(jiàn)它的眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想：我怎么會(huì)有這樣的朋友，我得盡快和它絕交。于是，fairy說(shuō)：“凱文，我像我們不怎么適合做朋友，分開(kāi)吧！”說(shuō)完，就開(kāi)走了，只留下目瞪口呆的凱文。
事后，reryul找到了fairy說(shuō)：“你不能放棄那個(gè)朋友�！�
“為什么？”
“因?yàn)椤抑v一個(gè)故事給你聽(tīng)吧。”reryul留下了眼淚“從前，有一個(gè)車，它有一個(gè)土掉渣的朋友，自從那輛車成名后便嫌棄它的朋友，處處跟它做對(duì)，但那輛車卻愿意為他死�！边@時(shí)的reryul已經(jīng)哭成了淚人，“那輛車，…....是……我�！�
fairy扭頭看見(jiàn)凱文正被一群小混混欺負(fù)，上前幫忙。
從此兩車的友誼是無(wú)車能破的。
友誼優(yōu)秀作文4
“星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰(shuí)在叫我?我聞聲望去，原來(lái)是我的鐵哥們之一的揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。
有一次，在學(xué)校大課間中，有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地，痛的遲遲不能站起來(lái)，但是一路向廁所走去的揚(yáng)同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。
有一次，我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開(kāi)了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加，至于騎自行車的事情，我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天，我和爸爸，還有揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開(kāi)拓的土地被我們一閃而過(guò)。
越是這種路，越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的'冒險(xiǎn)心理，我們一馬當(dāng)先，用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí)，老爸總是喜歡向我潑冷水，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開(kāi)始耍賴什么的……
總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué)，正當(dāng)我覺(jué)得十分尷尬的時(shí)候，覺(jué)得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我，但是他不僅沒(méi)有嘲笑我、說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“我覺(jué)得他還是有希望的，雖然在家中有一點(diǎn)偷懶，但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。
我覺(jué)得他只要在家中再勤奮一點(diǎn)，一定可以考上城里的好學(xué)校的，我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽(tīng)的徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦，但剛玩了一會(huì)兒，揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ�，媽媽叫我下樓送一下飛揚(yáng)同學(xué)，但我卻覺(jué)得麻煩，百般不愿意，最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后，讓我覺(jué)得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開(kāi)了，只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情，收獲真誠(chéng);珍惜友情，收獲快樂(lè);知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切!
友誼優(yōu)秀作文5
友誼是什么？著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)：“真正的友誼是建立在監(jiān)守原則的聯(lián)系之上�！蔽液统劁摼褪沁@樣的一個(gè)例子。
我和池鋼是一對(duì)形影不離的好朋友，從小就在一起玩，不管有什么事都和對(duì)方說(shuō)。在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們互相幫助；生活上遇到了不開(kāi)心的事情，我們互相訴說(shuō)。可是有一天，我們竟然為了一見(jiàn)事情而鬧不和。
那天下午，科代表抱著一大疊的數(shù)學(xué)作業(yè)走進(jìn)班級(jí)：“吳老師說(shuō)了，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量不怎么樣，老師安排做錯(cuò)的同學(xué)把作業(yè)訂正完以后再回去�！蔽乙淮蜷_(kāi)了作業(yè)本，我立刻傻了眼：“�。≡趺村e(cuò)了四道題�！爆F(xiàn)在只剩下一節(jié)課的時(shí)間了，心急如焚的我馬上訂正著作業(yè)，可是我怎么訂正也不行，因?yàn)槲以缟仙蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，只顧著和同桌講話，所以作業(yè)沒(méi)做好�，F(xiàn)在在加上心急如焚，我的腦子一片空白。該怎么辦啊？正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了上桌池鋼的作業(yè)得了滿分，突然腦子閃過(guò)一個(gè)念頭：“不如把池鋼的作業(yè)拿來(lái)抄吧�！庇谑�，我走了過(guò)去，順手牽羊，把他的作業(yè)拿了來(lái)。
我剛剛抄了一道題，正在這時(shí)，池鋼見(jiàn)我在抄作業(yè)，連忙走了過(guò)來(lái)：“蔡萬(wàn)，你在再不會(huì)怎么可以把作業(yè)拿來(lái)抄呢？”說(shuō)完，他把自己的作業(yè)拿走了。當(dāng)是我心里十分的不痛快：“不就拿了一次嘛，有什么大不了的。”
時(shí)間就是這樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)要珍惜它的時(shí)候，它就越跑越快。一眨眼，已經(jīng)放學(xué)了。
很多作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)都已經(jīng)回去了，教室里只剩下我還有幾個(gè)同學(xué)。今天剛好是池鋼值日，他掃完地的時(shí)候，走進(jìn)了班級(jí)，見(jiàn)我還在班級(jí)，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“還沒(méi)做完呢？來(lái)，我來(lái)幫你看看�！闭f(shuō)完，他做在我旁邊，給我講題，告訴了我解題的方案，還介紹了幾種簡(jiǎn)便的方法給我，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，不一會(huì)兒，作業(yè)就做完了。
回家的`時(shí)候，我和池鋼走在一起，我很不好意思，剛才還那樣的想人家。池鋼不但不和我計(jì)較，還告訴了我在解題的時(shí)候，要講究方法，要認(rèn)真的分析題目，要注意看清楚那些字眼，如“平均”，在畫圓時(shí)看清楚了是半圓還是整個(gè)圓。
我現(xiàn)在才真正明白了魯迅先生的那句話：“真正的友誼是建立在監(jiān)守原則的聯(lián)系之上。”不錯(cuò)，誰(shuí)都有朋友，但是交一個(gè)知心朋友卻無(wú)比的困難。
這，也許就是友誼的珍貴之處。朋友，請(qǐng)珍惜任何的一份友誼吧！
友誼優(yōu)秀作文6
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。時(shí)間悄然而逝，不見(jiàn)蹤跡，經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬，遇到許多形形色色的人物，見(jiàn)識(shí)到多少新奇的事物�？晌业男闹�，仍然忘不了的，就是那些年你給予我的歡笑和關(guān)愛(ài)。
春初見(jiàn)
冰雪消融，萬(wàn)物勃發(fā)，生機(jī)蓬勃。我就在那個(gè)美好的春天遇見(jiàn)了你。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的介紹，我見(jiàn)到了這個(gè)所謂比我大一個(gè)月，卻什么都會(huì)的姐姐。初見(jiàn)時(shí)，你抱著一本書，默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解，書有什么好看的呢？全書都是文字，沒(méi)有一張圖片，真無(wú)聊。一邊想著，一邊在逗螞蟻玩。玩夠了，去和那位大姐姐說(shuō)話，她也只是偶爾應(yīng)幾句。好吧，我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識(shí)
“西瓜，又大又甜”“蘋果，又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲，我們迎來(lái)了蟲聲陣陣，酷暑難耐的.夏天。由于你家附近的果園里有很多西瓜，所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊，好甜的大西瓜！我懶散地趴在床上想。一來(lái)二去，我們也算熟悉了。有時(shí)，你也會(huì)幫我，教我做作業(yè)，或者是給我一本童話書，讓我安靜一會(huì)兒，不打擾你看書。這樣的生活其實(shí)也挺好的，我這樣想。
秋熟識(shí)
“嘩啦嘩啦”，我翻出了一堆卷子，并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完，還是去請(qǐng)教姐姐吧！我拿著卷子，撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好，她還在家。然后就讓她給我講題，為什么她一講我就會(huì)，不講就不會(huì)呢？我苦苦思索，卻還是沒(méi)有主意。我每次都會(huì)找她問(wèn)題，這樣，我們也就熟識(shí)起來(lái)了。每次我做完作業(yè)后，她就會(huì)找一個(gè)安靜的地方，讓我自己玩，而她則坐在樹(shù)下看書。啊，這樣也不錯(cuò)，我想。
冬離別
雪紛紛下，梅競(jìng)相開(kāi)放，大地在孕育著生機(jī)，你卻平靜地告訴我你要搬家。我想，以后我找誰(shuí)講題，到哪里蹭吃蹭喝呢？我不語(yǔ)，她也靜靜地站著。不過(guò)，最后我還是祝她能夠每天開(kāi)開(kāi)心心地生活，她也說(shuō)以后要保持聯(lián)系。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著她離開(kāi)，旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣，映在白雪上，格外醒目，格外動(dòng)人……
如今，我們?nèi)员３种?lián)系，保持著我們的友誼。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，萬(wàn)物以我們不知道的速度變化著，時(shí)間悄然掠過(guò)我們的頭頂。佛曰：“世間萬(wàn)物皆變化�！蔽嵩唬骸笆篱g萬(wàn)物皆變化，惟永恒的友誼不變。”
友誼優(yōu)秀作文7
最美不是下雨天，是我們一起躲過(guò)的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】
“你們是我的命，保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼，誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝，聽(tīng)起來(lái)好疏遠(yuǎn)，誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝，我就把誰(shuí)的`巧克力/烤腸全吃光！”
四個(gè)人，四句話，同維護(hù)一段友誼。
【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體，寫法新穎，吸引讀者】
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時(shí)光？是否還記得那年，我們一起傻過(guò)的日子？是否還記得那天，我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候？是否還記得那時(shí)，我們互幫互助的時(shí)光？
【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們?cè)谝黄鹂扌�、打鬧、互幫互助的美好時(shí)光】
時(shí)間會(huì)過(guò)去，但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。
【突出了主題，表達(dá)了對(duì)友誼的堅(jiān)定信念】
四個(gè)人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌�。無(wú)論何時(shí)何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢，感受到美好】
我們四個(gè)人在一起的時(shí)候，要多幼稚就有多幼稚�！拔要�(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼�！蹦阋�(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎？你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒(méi)什么不可能。
【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子，表現(xiàn)我們的天真】
我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久、永不謝幕。
【表達(dá)了美好的愿望，突出了主題】
點(diǎn)評(píng)：一、本文通過(guò)回憶往事，表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng)，有吸引力。尤其是開(kāi)頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義，因?yàn)楸疚呐c屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些，將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上，突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞，應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。
友誼優(yōu)秀作文8
在我曾經(jīng)住過(guò)的地方有一位鄰家小男孩，長(zhǎng)得很清秀，高高的個(gè)子，尖尖的下巴，機(jī)靈而惹人喜愛(ài)。惟一讓人遺憾的是他是一個(gè)盲孩�？粗请p無(wú)神的眼睛和他手中那根不斷敲打地面的竹竿，令人對(duì)他更多了一份憐愛(ài)與關(guān)懷，盲孩的身后，總留下一串串“嗒嗒嗒”的聲響。
盲孩的家庭并不富有，他的父母為了讓這可憐的孩子過(guò)得盡量好一些而努力地掙錢。盲孩心中最大的愿望莫過(guò)于能夠和其他孩子一起去上學(xué)。每當(dāng)我講起學(xué)校里發(fā)生的事情以及同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光，他總是靜靜地坐在我身邊，細(xì)心聆聽(tīng)。我雖然看不到他的目光，但從他的表情中我感到了他對(duì)知識(shí)的渴求.對(duì)學(xué)校生活的向往，還有對(duì)我的羨慕。他總是問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)校好嗎?”而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我看到的總是他那善良的母親的憂傷的眼神。
幾經(jīng)周折，盲孩的母親終于為他找到了一所合適的盲人學(xué)校。盲孩就要上學(xué)了，他那無(wú)比喜悅的心情都寫在臉上。他高興得又唱又跳，跳得眼淚從他和他媽媽的眼中一齊流了出來(lái)。
幾天過(guò)后，又有了新的麻煩。因?yàn)橐ぷ鳎母改覆荒苊刻焖退ド蠈W(xué)�？粗魫灥纳袂椋易呱锨叭�，對(duì)他和他的.母親說(shuō):“我的學(xué)校離盲校不遠(yuǎn)，就讓我送他上學(xué)唄!”
從那以后，我便每天牽著他的竹竿送他去上學(xué)，竹竿的一端是我，另一端是他。而那根竹竿就成了聯(lián)系我們友誼的紐帶。
一天是這樣。
一月是這樣。
一年是這樣.....
直到兩年后的一天，因?yàn)榉N種原因，我要從那個(gè)地方搬走了。再也不能同他一起上學(xué)了。當(dāng)我向他告別時(shí)，我分明看到了他那深邃的眼窩中閃爍著晶瑩的淚花。驀地，他把手中的竹竿塞到我的手中說(shuō):“我會(huì)記住你的。這根竹竿送給你。我用它探路，你用它探索你生活的道路吧。你放心，我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲沂莻�(gè)男子漢，我要靠自己，做一個(gè)真正的人�！�
小鳥的翅膀只有在同風(fēng)雨不斷的搏擊中才會(huì)變得更有力、更堅(jiān)強(qiáng)。在盲孩身上，我看到了許多閃光的東西，其中最亮的就是他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
這些往事早已化作記憶中的小星星，在我的腦中忽閃忽現(xiàn)。今天，18歲的我想起了14歲的故事，想起了留在我記憶中的那個(gè)盲孩，想起了他送給我的那根竹竿，仿佛又聽(tīng)到了那堅(jiān)定的“嗒嗒”聲。
友誼優(yōu)秀作文9
一路走來(lái)，我生命里早已離不開(kāi)一些人，他們的陪伴讓我感到溫暖。要是問(wèn)我什么讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的？那我的回答無(wú)疑是:因?yàn)樵谶@個(gè)美好的年華里，我遇到了很好的你們。
青春是一段美好的'時(shí)光，我和你們?cè)谶@段時(shí)光里一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起笑、一起鬧，原來(lái)我的青春不孤單。記得那一天，風(fēng)，無(wú)情地吹向大地，“呼呼，呼呼……”雨，胡亂地敲打著窗，“啪啪，啪啪……”拍打著樹(shù)，“沙沙，沙沙……”雨一直在下，我的心情更加失落了……
我和小伙伴們?cè)谛@的過(guò)道里走著，身旁的樹(shù)被雨打得沙沙響，我們已經(jīng)放學(xué)準(zhǔn)備回家，小伙伴們和平常一樣聊著今天發(fā)生的有趣的事，而我卻在一邊耷拉著腦袋，看著他們有說(shuō)有笑，朝他們吼了一句:“你們煩不煩��！有那么好笑嗎？”他們頓時(shí)安靜，都疑惑地看著我，關(guān)切地問(wèn):“怎么了？”我什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。小剛不耐煩了，說(shuō):“什么人啊，我們說(shuō)她什么了嗎？”聽(tīng)到這句話，我其實(shí)就想收回我說(shuō)的話了，后悔說(shuō)了出去，但已經(jīng)晚了……回到家，自己躲在一個(gè)角落里哭泣，自責(zé)著自己:我不該這樣的，自己心情不好就算了，還把情緒發(fā)泄到我的朋友身上，很不應(yīng)該。
第二天，我腫著一雙眼睛到學(xué)校。小剛和我是同班同學(xué)，我以為他今天不會(huì)理我，也不會(huì)和我講話，更有可能不和我做朋友了，但我多慮了。我正要起身去辦公室問(wèn)老師我搞不懂的問(wèn)題，他走了過(guò)來(lái)，看了看我，說(shuō):“你眼睛怎么了？昨天沒(méi)睡好嗎？”我不敢看他，怕他看到我這丑樣子，就低著頭小聲地說(shuō):“嗯�！毙�?cè)岷投鴰c(diǎn)責(zé)怪的口吻說(shuō):“你這個(gè)人就是這樣的，什么事都憋在心里，我們可是好朋友啊！有什么事說(shuō)出來(lái)，我們可以幫你解決的啊！憋在心里多難受啊！”淚水又一次滴落了下來(lái)，我趕緊用手擦了擦，看著他說(shuō)出了我那天的心情，也道了歉。他卻笑我，我問(wèn)他:“笑什么？”他哈哈大笑地說(shuō):“原來(lái)你的眼睛是哭腫的，哈哈，好丑�。 惫�，這家伙，我也開(kāi)心地笑了。他還說(shuō)過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！我們的友誼長(zhǎng)存！
后來(lái)，我知道他們每個(gè)人都沒(méi)有怪我，都很擔(dān)心、關(guān)心我，他們的真誠(chéng)讓我再次感動(dòng)。
感謝在我美好的時(shí)光里遇到很好的你們，我離不開(kāi)你們，因?yàn)樯钚枰嬲\(chéng)的友誼，我多么幸運(yùn)，有你們陪伴。
友誼優(yōu)秀作文10
飛鳥劃過(guò)天空，云彩忘記了它，但天空銘記，因?yàn)轱w鳥是天空的摯友；魚兒游過(guò)水面，泥沙忘記了它，但水銘記，因?yàn)轸~兒是水的知音；樹(shù)葉飄落在大地，風(fēng)記不住它，但大地銘記，因?yàn)闃?shù)葉是大地的親友。朋友啊，走進(jìn)我們的生命，旁人可以忘記，但我們銘記，因?yàn)榕笥咽俏覀兊纳凶詈玫亩Y物。
他，獨(dú)自在舟上彈琴，劃船人僅知其好聽(tīng)而不知義意。他只能自我陶醉而苦嘆知音難覓。而這時(shí)樵夫打柴歸來(lái)，聽(tīng)得琴聲，深知其意。于是入舟而談，感嘆相見(jiàn)恨晚，徹夜長(zhǎng)談。怎奈黎明不懂哀傷，轉(zhuǎn)眼天明，相約再見(jiàn)。但世事無(wú)常，別時(shí)容易再見(jiàn)難，他再看見(jiàn)樵夫時(shí)只能立于樵夫墳前，他席地而坐為知音再?gòu)椧磺�，曲畢摔琴而去。旁人奇怪他為何舍棄如此好之古琴。他苦嘆：“失琴之痛可以忘記，知音之情必當(dāng)銘記�！�
知音人間難求，珍惜與朋友在一起的時(shí)光，才有將來(lái)值得回味的記憶。
他，有偉大的思想，獨(dú)到的見(jiàn)解，創(chuàng)立了偉大的哲學(xué)思想，卻由此得罪了當(dāng)權(quán)者，從此流離失所，居無(wú)定處，昔日的朋友都避而遠(yuǎn)之，他也只能感慨世態(tài)炎涼。但是他，真正的`朋友，平時(shí)雖不見(jiàn)有多親近，此時(shí)站了出來(lái)，為他提供居所，和他探討問(wèn)題，成為生活中的親人，精神上的戰(zhàn)友。后來(lái)他的思想得以發(fā)揚(yáng)，但他卻淡然一笑：“再偉大的思想也可以忘記，但摯友的情誼，我定當(dāng)銘記�！�
朋友要從嚴(yán)入取，真的朋友敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)和你站在一起。
他站在跑道上，做著賽前準(zhǔn)備。而他卻坐在旁邊愁眉不展。他明白他在害怕什么，他走上前去拍拍他的肩：“嗨，放輕松，沒(méi)有什么可以影響比賽�！苯Y(jié)果，他果然發(fā)揮出色，得了第一，而他名列第二。但他依然高興：“比賽的成績(jī)?cè)缤頃?huì)被忘記，但我們的友誼永存于天地。”
只有拋棄了名利，得到的才是真正的友誼。
飛鳥劃過(guò)，它回頭望：“感謝你的銘記。我會(huì)飛得更遠(yuǎn)。”魚兒游走，轉(zhuǎn)身看水：“知道你的銘記，我能游得更快。”落葉撫摸大地：“明白你的銘記，我要守護(hù)你�！�
只有學(xué)會(huì)了銘記友誼，友誼才永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
友誼優(yōu)秀作文11
五年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她叫做唐雪。我和唐雪是無(wú)所不談，無(wú)話不說(shuō)。我們整天像泡泡糖一樣黏在一起，怎么也分不開(kāi)。
一次，她來(lái)叫我去上學(xué)，我心情不好，她見(jiàn)我臉色不好，便問(wèn)我：你怎么了？怎么臉色那么不好��？我回答說(shuō)：沒(méi)什么，只是我這次數(shù)學(xué)考砸了，被媽媽批評(píng)了，心情不好而已。她聽(tīng)完，便從口袋里掏出一根彩虹棒棒糖，我一臉疑惑不解的看著她。她得意地說(shuō)：這可不是一般的彩虹棒棒糖，這是一種有魔力的糖，從小，我哭鬧的時(shí)候，只要一吃這糖，就不哭不鬧了，你也嘗嘗吧，你的心情一定能變好的。我接過(guò)棒棒糖，嘗了嘗，心情好像真的變好了，我便立刻說(shuō)道：真的耶，我真的感覺(jué)不難過(guò)了。從此，這糖便成了我們的定情友物，只要一吃這糖我的煩心事就都煙消云散了�？墒�，這種兩個(gè)好朋友一起吃棒棒糖的.快樂(lè)感覺(jué)只維持了一個(gè)學(xué)期。
在五年級(jí)上學(xué)期的最后一天，我跟唐雪說(shuō)了許多我和她寒假要怎么過(guò)，怎么玩，她聽(tīng)著聽(tīng)著就哭了，我急了，連忙問(wèn)道：你為什么哭啊？她說(shuō)：我，我下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了。后天就要去深圳了這話猶如晴天霹靂一樣，我的內(nèi)心感到無(wú)比的難受，我立刻說(shuō)道：什么？轉(zhuǎn)學(xué)？為什么啊，那我怎么辦�。克拗f(shuō)：對(duì)不起，我也沒(méi)辦法。這時(shí)，我的內(nèi)心仿佛在被撕扯一樣的錐心之痛，我不想失去這個(gè)好朋友，不想她走她又說(shuō)：不過(guò)，你千萬(wàn)不能忘記我們之間的友誼，不能忘記我。我當(dāng)然不會(huì)忘記你。我說(shuō)道。她聽(tīng)了我的話，臉上終于有了笑意。后天，我送她去了車站，她交給我一袋彩虹棒棒糖，說(shuō)：這里面有許多我們的回憶，也是我們的友誼，你一定要好好保管好它。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著淚水。她上車之后我才淚如雨下�；氐郊液�，我并沒(méi)有吃掉那些糖，而是把彩虹棒棒糖綁在一起，掛在窗前，意味著我和唐雪的友誼永遠(yuǎn)都在，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
每當(dāng)我看到這窗前的彩虹棒棒糖，就會(huì)想去我和唐雪之間發(fā)生過(guò)的美好回憶，這彩虹棒棒糖已經(jīng)把我和唐雪的友誼融到了最深處，我們將會(huì)是一輩子的好朋友，誰(shuí)也不會(huì)忘記誰(shuí)，這些美好的回憶，將會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。
友誼優(yōu)秀作文12
有一種感情，介于友誼與愛(ài)情之間，它比友誼深厚，又與愛(ài)情有距離。這種輕松自在又被人關(guān)心的日子一直在陪伴著我。
三年前，我有一個(gè)很要好的哥們兒，那會(huì)兒只要我一懶得坐公共汽車，那他肯定會(huì)送我回家。春天來(lái)了,我喜歡開(kāi)著車窗，讓混著草味的空氣在車中狹小的空間里流動(dòng)，我把頭略微伸出窗外，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我喜歡這樣的感覺(jué)。
第一次見(jiàn)到他，我們就像老朋友一樣聊個(gè)不停。他總把我當(dāng)小孩，跟他在一起，我也感覺(jué)特安全。那會(huì)兒，我們天天打電話，每天他都能講出不同的故事。
剛認(rèn)識(shí)他不久，就到了我的'生日。我的那些小姐妹們都到齊后，我神秘地告訴大家：“一會(huì)兒讓你們認(rèn)識(shí)個(gè)新朋友！”過(guò)了幾分鐘，他來(lái)了，熱情地跟大家打招呼。那個(gè)生日我過(guò)得很高興，因?yàn)橛兴冢o我們講笑話，跟大家一起用蛋糕扔著玩，我被扔了滿臉滿身的蛋糕，晚上他開(kāi)車送我回家時(shí)說(shuō)：“以后，我每年都給你買大蛋糕，好嗎？”我笑嘻嘻的點(diǎn)頭答應(yīng)，心里想象著明年的蛋糕會(huì)是什么樣子。
大家一起去壩上草原玩，車子伴著音樂(lè)在高速路上疾馳。其中一個(gè)朋友的車與我們并行，朋友朝我們做了個(gè)鬼臉，“嗖”地一下超了過(guò)去。
“你快超過(guò)他呀！”我說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！彼f(shuō)著加大油門，瞬間把朋友的車拋在后面。
走山路時(shí)，下起了大雨。山路很陡很滑，只有我們這輛車順利到達(dá)山頂。他走出車外，撐開(kāi)傘站在雨地里，用手機(jī)和他們聯(lián)系，指導(dǎo)他們?nèi)绾紊仙�。望著雨地里他高大的身影，我心里暗暗感嘆：“我哥們兒最像男子漢了！”
我喜歡聽(tīng)人家說(shuō)：“有這么一哥們兒真是好！”
有一陣，好多人都誤認(rèn)為他是我男朋友，只有我知道，他就是我哥們兒。他喜歡長(zhǎng)頭發(fā)大美女，我也覺(jué)得那樣的才適合他。
這就是我們的友誼，有這樣的朋友，你可以毫無(wú)顧忌的去享受一切，當(dāng)你不高興時(shí)，可以向他傾訴，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，和他一起分享，當(dāng)他牽著漂亮女孩的手走進(jìn)結(jié)婚殿堂時(shí)，你為他祝福，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，自己身邊有越來(lái)越多的這樣的朋友時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得多么充實(shí)快樂(lè)！
友誼優(yōu)秀作文13
朋友是生命中的一處泉眼，友誼是一條永不枯竭的河：一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，都可能滋潤(rùn)你我的心靈，且留下不可磨滅了印象。
有人說(shuō)，人生有涯，而友誼無(wú)邊無(wú)際。我認(rèn)為友誼可以跨越時(shí)間的限制，成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。
剛進(jìn)入中學(xué)的我對(duì)一切還是那么陌生：陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木，只有那燦爛的友誼是親切的，仿佛滋潤(rùn)我的溪流。那個(gè)雨露清晨，與往常同樣燦爛的陽(yáng)光讓我覺(jué)得今天與往常一樣，可那樣的情節(jié)發(fā)展又或多多少少總出點(diǎn)差錯(cuò)。我于新交的朋友走進(jìn)教室，可迎面而來(lái)的卻不是一件好事。
緊張的氛圍很少被打破過(guò)，同學(xué)們臉上的笑意早退去，取而代之的是木頭似緊繃的臉，雖然是短暫的友誼，卻讓我斗志昂揚(yáng)。我為了勝利在“戰(zhàn)場(chǎng)”苦苦堅(jiān)持。終于，早上的戰(zhàn)斗已接近尾聲。看著同學(xué)們笑開(kāi)了臉，我漸漸皺起了眉頭。這是第四節(jié)課，上天給我安排了一個(gè)麻煩，并告訴我解決方法很簡(jiǎn)單——那就是真誠(chéng)的友誼。雖然我與友人相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，可我卻很珍惜，我用心待人就不會(huì)被困難打敗，因?yàn)槲疑砗筮�有真誠(chéng)的友誼。不知所措的我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我在早上時(shí)，就做錯(cuò)了，想到我早上不慌不忙的清理東西有點(diǎn)后悔——沒(méi)有帶學(xué)生卡。起初的我，心都像被丟進(jìn)熔爐里去了，心里想著今天怎么吃飯�？蓵r(shí)間還是過(guò)去了，下課的鈴聲敲碎了我的心�？晌胰匀徊恢搿�
上帝平和的看著我，我也在這一刻恍然大悟——我還有身后的友誼��？后來(lái)，我慢步走向友人，羞愧地對(duì)他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤(rùn)下我破碎的心仿佛恢復(fù)了生機(jī)與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎么的'，小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻，仿佛能滋潤(rùn)人的心靈，我想這大概是友誼的味道吧，我不得不感慨道：“友誼是一條永不枯竭的河。”它滋潤(rùn)了我的心靈，沖刷亮了我的靈魂，給黯淡的生活帶來(lái)了光彩。
那一刻心中的愁云，消散在我的心中，取代它的是友誼所帶來(lái)的滋潤(rùn)，我真正“看”到了友誼的芳香，更感受到了它的滋潤(rùn)。友誼像空氣，常常被人遺忘，可它又是那么的重要。它又似一條永不枯竭的河，在意想不到的某一瞬間滋潤(rùn)你的心，卻又溫暖你的靈魂。
友誼優(yōu)秀作文14
余暉映落二人影，驀然回首十年誼。
——題記
牽手在友誼長(zhǎng)路上勇往直前，接連不斷的跌宕起伏，默契是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
友“宜”
初識(shí)她時(shí)，才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說(shuō)：“友誼使歡樂(lè)倍增，悲痛銳減�！�
剛認(rèn)識(shí)的那幾天，互相還羞澀靦腆，到后來(lái)卻是無(wú)話不說(shuō)，成知己知彼的好閨蜜了。
我們喜歡一起解難題，你一種方法，我一句辯解，我們認(rèn)真投入時(shí)，似乎連空氣都凝固了。在全場(chǎng)寂靜，突然傳出一聲：“噢，是這樣!”我們臉上才會(huì)洋溢著歡笑。這時(shí)我由衷的感到：啊，心有靈犀的感覺(jué)真好!
我們倆個(gè)做朋友太適宜了，完全互補(bǔ)了。
友疑
磕磕絆絆的`路，難免有時(shí)會(huì)針?shù)h相對(duì)，才會(huì)想到馬克思的話：“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！�
到了五六年級(jí)時(shí)，友誼偶爾還是會(huì)出現(xiàn)了裂縫。那天天氣悶沉，顯得異常壓抑，我在與另一位同學(xué)討論時(shí)，她黑著臉朝我走過(guò)來(lái)：“嘿!我就在你身旁，你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”
我望了望她，又望了望另一位同學(xué)，疑惑的說(shuō)：“并沒(méi)有啊�！彼龖崙炕卮穑骸斑�沒(méi)有!”我感到被冤枉，心里極不好受，一氣之下沖回了家。
晚上，我尤為郁悶，被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下，此時(shí)電話鈴響起，接通后傳來(lái)了她的聲音：“喂，關(guān)于今天下午的事……”
友誼難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，但只要用包容和理解去化解，它就會(huì)變成更加牢固，歷久彌新!只有經(jīng)歷友疑，才真正成為友誼。
友誼
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們，成長(zhǎng)了;歷經(jīng)過(guò)坎坷的我們，懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說(shuō)過(guò)的：“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。”
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們因填報(bào)志愿不同必須分開(kāi)到不同的學(xué)校，當(dāng)時(shí)結(jié)果一出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)就如從快樂(lè)的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天，我一直悶悶不樂(lè)、心如刀絞，心里一遍又一遍的想：難道我們十年的友誼就要因此結(jié)束了嗎?但她告訴我：真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)，而是兩個(gè)心的坦誠(chéng)相待與互相鼓勵(lì)，在任何時(shí)候都是陪在互相身邊。十年了，才深深明白了友誼的真諦，才不會(huì)輕易丟棄。
如今的我們，為了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想在各自拼搏，可能在距離上越走越遠(yuǎn)，但友誼早已把彼此深烙在心中，讓我們的心緊緊相連。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向生機(jī)大地，一切都安靜了，我們?nèi)跃o緊牽手。驀然回首，才曉之前逝去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的十年。
友誼優(yōu)秀作文15
友誼，在中國(guó)文化史上極少與物質(zhì)關(guān)聯(lián)，只要與物質(zhì)聯(lián)系在一起，友誼是無(wú)足觀的！翻開(kāi)唐詩(shī)，友誼絕對(duì)是中國(guó)文人最為青睞的話題之一，友情在中國(guó)文人的精神世界里有著獨(dú)特的地位。王勃的“海內(nèi)存自己，天涯若比臨”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。隱約能看到，夕陽(yáng)西下，兩個(gè)朋友，長(zhǎng)袍束發(fā)，腰里掛著美玉，端著送別的酒杯，撮上一捻黃土，兩行熱淚，一臉不舍。古老的柳樹(shù)剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)肝腸寸斷的離別，再一次面對(duì)催人淚下的場(chǎng)面，柳枝被折了又折，心的傷感，肢體的疼痛，全都寄托在柔弱的柳樹(shù)上！無(wú)語(yǔ)凝噎，心中千言萬(wàn)語(yǔ)，或順著眼淚流出，或變成詩(shī)行，在人間詠唱，多年后，上了高中，我才知道這一儀式的.莊嚴(yán)神圣，“勿忘故土喲，我在這里等你”。
我似乎能看到，當(dāng)西方有人說(shuō)“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益”的時(shí)候，中國(guó)的古文人站在歷史的另一個(gè)端點(diǎn)對(duì)他跳腳咒罵，那些儒生甚至捋起袖頭，摩拳搓掌想要跟西方人大干一場(chǎng)。中國(guó)的文人重視友誼，并極力維護(hù)著友誼的純潔不容玷污。是的，他們有“虎溪三笑”的動(dòng)人傳說(shuō)，有“高山流水”的千古絕唱，有重視友誼的山濤，向秀！
中國(guó)古代，文人是很特殊的群體，他們長(zhǎng)時(shí)間統(tǒng)一著國(guó)人的思想精神，他們通過(guò)自己塑造起來(lái)的一座座豐碑讓后人學(xué)習(xí)，讓后人沉思，整體上構(gòu)建著中國(guó)人的精神史。不像今天，能夠給國(guó)人塑造豐碑的人物太多，文化的弱勢(shì)越來(lái)越顯得突出。商人，污吏，歌唱家，演員，他們?cè)谙喈?dāng)程度上取締了文人對(duì)國(guó)人思想統(tǒng)治的壟斷地位。鴉鳴蟬躁之中，文人辛辛苦苦建立起來(lái)的精神豐碑分崩離析！在近代，文人更是由臺(tái)前退到了幕后，當(dāng)然不是心甘情愿的，可是當(dāng)集體信仰變成吃喝玩樂(lè)的時(shí)候，精神層次的東西還有多少價(jià)值？嬌做！不現(xiàn)實(shí)！是的，就是這兩個(gè)詞，逼得文人狼狽逃竄！所以，在今天，你萬(wàn)不能把友誼當(dāng)回事，有人會(huì)給你當(dāng)頭喝棒，友誼頂幾個(gè)錢？友誼能當(dāng)飯吃？甚至?xí)腥苏f(shuō)，別給我談感情，談感情傷錢！我不輕談?dòng)颜x，膽小，怕人說(shuō)我太年輕！
【友誼優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
友誼優(yōu)秀作文11-16
優(yōu)秀作文:友誼08-28
（優(yōu)秀）友誼的作文07-06
友誼的作文[優(yōu)秀]07-04
友誼的作文（優(yōu)秀）07-03
(優(yōu)秀)友誼的作文07-04
【優(yōu)秀】友誼的作文07-08
友誼(優(yōu)秀)07-29
【薦】友誼優(yōu)秀作文11-03
【精】友誼優(yōu)秀作文10-01