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      2. 友誼的作文

        時間:2023-07-19 07:47:53 友誼 我要投稿

        友誼的作文[集合15篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        友誼的作文[集合15篇]

        友誼的作文1

          清晨,微風拂面而來,那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖,牽牛花張開繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲,那就叫友誼的力量。

          “怎么會這樣。课颐髅饔泻煤脧土暟,怎么會考得那么差?”看著試卷上那鮮紅的65分,讓我有些措手不及,想著想著,眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的`,我考得那么差!”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。

          “嘿!你怎么還不回家啊,都快6點了!边@聲音很熟悉,我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著,小希也蹲了下來“你怎么了,干嘛不回家?”誒,我嘆了口氣,對著小希說:“我這下死定了,你看這次考試我考得那么差!毙∠=舆^我的試卷看了看:“呃,這些題解法是很簡單的,公式背好來運用就差不多了,日后我可以教你些解答方法。你些回家,周末你來我家,我教你!”我瞪大了眼睛:“真的?真的要教我嗎?”小希拍了拍我的肩膀:“那是當然了!我們可是好姐妹列!”

          “可是,可是,你把時間浪費在我身上那,那你怎么辦?”

          “這有什么,一起學啊!沒事的了!”小希又拍了拍胸脯“相信我吧!”我點了點頭。“小婷,我要快點回去了,不然老媽又要嚷嚷了,你也早點回家,晚上不見不散哦!”小希站了起來,拍了拍膝蓋“那我就走咯,拜拜~”“嗯,拜拜!”

          看著日落下那一點小小瘦瘦的身影,我不禁流下了感動的淚水,那種感動是說不出來的,是無私的也是隱藏的。也許風停了,但那交響曲一直沒停。人與人之間的關系就如一堵厚厚的墻,我們何不讓那堵墻化為愛,傳遞給周圍的人,所有人。

        友誼的作文2

          在同一個班級里,紫和萱似乎就是一對冤家,簡直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲,十有八九是她們兩個在吵架,或是說對方的不是。這同學們已經(jīng)見怪不怪了。

          某天……

          “喲,我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!”

          “要你管!我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了!”

          “你……受不了!我這牛仔褲怎么啦?你那裙子算什么呀!”

          “嗯?我說的是你的牛仔褲嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?大小姐,你怎么知道我是說你呢,別自作多情啦!”

          ……

          有時候真是搞不懂她們兩個為什么總是這么針鋒相對,似乎前世結了什么仇似的.。

          但有時,熟悉了這種氣氛,一下子,這種氣氛消失時,多多少少會有些傷感。這就是友誼嗎?或許吧。

          一天,教室里冷清了許多,已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學們很奇怪,特別是萱,突然覺得好不適應。終于,下課后,萱去問老師,今天怎么沒看見紫。老師說:“紫轉學了,對了,她托我轉交給你一封信。”萱接過信,心里突然有了一種酸酸的感覺。

          放學后,萱拆開那封信,只見上面是紫清秀的筆跡:萱

          對不起,我平時總是惹你生氣,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道嗎,我每次和你吵架時總是不生氣,有時還會很開心呢,我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架,和你頂嘴的日子真的很快樂,可惜我再也不能和你吵架,和你頂嘴了。那段快樂的時光,我會永遠記住的。萱,我們吵過無數(shù)次,我甚至覺得好朋友是吵出來的,你說呢?我相信你也是這么覺得吧。

          萱,我離開了,你能不能笑著和我說再見呢?

          我們是永遠的歡喜冤家。有歡,也有喜,是嗎?

        友誼的作文3

          我愛收藏,而且有很多收藏。而現(xiàn)在,我卻要收藏——友誼。

          先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時候,給我安慰——即使被我一時的.沖動給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時候,陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡單,卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學不好,而她卻是數(shù)學課代表。

          每次她一見我對著一道題目發(fā)呆,就會跑過來問我哪里不懂,想到哪一步了,然后她就教我,教得很詳細,每一步的理由,很清楚。隔個兩三天,她還會問我一次,如果我答不上來,她會把題目拿出來,再帶我復習。就這樣一遍一遍,不厭其煩。我的數(shù)學成績,就是被她這么一步一步拉上來了。

          也有過一段時間,我有點討厭她,覺得她很煩,總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn),她這樣做是為我好,讓我的數(shù)學成績從七八十分提高到九十幾分,我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時候,她會扶我爬起來,繼續(xù)努力。我和她攜手共進,一次次進步。

          她讓我變得活潑,讓我對自己充滿信心。就這樣日復一日,年復一年,我們兩個成了不可分割的知心朋友,也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你,我的朋友。

          友誼是什么?友誼是一本書,一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴,奏出友誼之歌。如果缺乏友誼,就好比~個人正走在沙漠之中,絕望又無助。愛因斯坦說過:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友!

          茫茫人海,有幾個“朋友”會給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中,讓我們?yōu)榱擞颜x,一起加油!

        友誼的作文4

          在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。

          上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的'“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習時有了很大進步。

          到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結束。這一次,我們得了第二名的成績。!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

        友誼的作文5

          因一個小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會有這樣的負面情緒?

          輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起!澳阆炔灰臀艺f話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時,我怔住了,竟傻傻地點了點頭。

          事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦海……

          吃飯時,我故意冷落你。沒想到,你與其他同學聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。

          過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點!昂伲〕院脹]?我們走了哦。”一些同學說。“啊,那你們先走吧!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來!皠e急,慢慢吃嘛,我會等你的!编须s的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會等你的'!”

          我笑了……

          “我會等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……

        友誼的作文6

          友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無影無蹤。

          最近,我作了一次調(diào)查,問卷的問題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設了五個選項,只可單選。我收回問卷后作了計算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒有一個“√”!

          調(diào)查結果幾乎讓人無法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個教室里的同窗,有些時候幾天說不上一句話,為什么呢?一些同學由于成績或家境不好而自卑,加上同學們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學交往。我想勸告同學們一句:“不要看低他們,多給他們一點點關心!泵總人身上都有閃亮的'星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的虛榮心,別認為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨來獨往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂,有朋友的地方就有快樂!

          讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨的烏云。

        友誼的作文7

          我已不知什么時候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好,不用我一昧的付出,還被她們忽視!我不想失去朋友,但又有什么用呢?令人憐惜的友誼!會有多少人會擁有真摯的友誼呢?我應該知足了,我有兩個好閨蜜,比她們都真誠!即使在班上玩的很好的人,也不過是虛假朋友,還不是為了吃的.、玩的、用的!當我讓他們陪我去上個廁所,她們會找借口推辭,當我回來的時候,我看到她們正開心的玩耍!而當她們要我陪她們?nèi)ツ膬,我只要可以,都會去!每次玩耍都要我去,她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候,我則陪著她們!當我沒有什么好東西的時候,或者她們沒有事情找我的時候,會對我不理不睬!而當我有好東西的時候,她們就黏過來!我一有吃的就跟她們分享。而她們呢?我知道朋友之間不求回報,我也沒有想要回報。但是我也想要求一回!

          嗬,是我傻,一昧的付出!她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠,多了好多冷漠!而我還是想守護好這份友誼!

          我不屑友誼,?恥笑友誼,對友誼冷漠,無奈,但我何嘗不想擁有友誼!

          我想守護好現(xiàn)在擁有的友誼,更想擁有許多友誼,可以不是真摯,但不是索求!

          友誼無非就是一人付出,一人索取,或者是兩人都索取!這樣的友誼不會長久!?只有兩人都付出或平衡就好!

        友誼的作文8

          友誼,不就是一位沉睡的美少女嗎?當你將她喚醒,她漾起笑容,人便醉了。

          小時候放假時,因為父母工作忙,我便被送到鄉(xiāng)下外婆家。在城市住慣了,我怎么會習慣于鄉(xiāng)下沒有玩具沒有游樂場的生活呢?于是我哭啊鬧啊,一個人賭氣想要回去,但都無疾而終。那時候的我覺得生活真是太令人不快了。

          一次和小舅舅斗嘴斗不過,我積攢的不順心一起跑了出來,我哭喊著摔門跑了出去,只留下小舅舅一個人在昏黃的燈光下瞪著我遠離家門的背影。我跑啊跑,跑過了一個個小草堆,穿過了一塊塊大田地,一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來,坐在河邊的石頭上,對著水里的影子哭,罵著抱怨著在這里沒有好看的書,沒有好玩的玩具,沒有動畫片,沒有好朋友。

          突然一個聲音悶悶地傳來:“誰在哭。俊蔽覈樀弥棺×搜蹨I,扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草,月光為他披上一層銀輝!斑,這不是阿婆家的小孩嗎?”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛,不滿地喊:“我才不是小孩!”他揚起嘴角,眼里含著一抹笑意:“好吧,你怎么會在這里?”“我不知道,感覺太無聊了就跑了出來!彼@訝地望著我,似乎在想我為什么會無聊呢!澳銢]有小伙伴嗎?”“沒有!彼@話正好戳中了我的痛,剛剛止住的淚水又要落下。“唉,別哭!我叫阿蒲,交個朋友吧!”我呆呆地望著他,不知點沒點頭。

          在這一個月光迷離的夜晚,小小的我被同樣小小的'阿蒲我的朋友送回了家。“阿婆,快來領你家小孩,差點被我撿回家了!”我聽著這句玩笑大聲地笑了出來。

          有朋友多好!朋友與朋友碰撞出的友誼,對于當時一點點大的我來說,宛如一個天使從天國中走出來抱住我,給予小小的我一個溫暖的擁抱。

        友誼的作文9

          時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們六年的小學生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中,揮之不去

          在四年級,我剛剛來到這個大集體時,對這里的一切都很不熟悉,也不愛與同學們交流,直到那一天

          那是一次單元測試,我準備的很充分,本以為會做出一份令我滿意的考卷,卻不料,那個沉重的'“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著,可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶,苦、酸交融,我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下,可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進書包的最深處,我抹了抹眼淚,站起來,在走廊里漫無目的地走來走去。

          這時,你朝我走來,輕輕地拍著我的背,我轉過頭,你笑盈盈地望著我,問道:“你怎么了?愁眉苦臉的?”我皺了皺眉,說道:“我這次考差了,明明很簡單,卻考不到高分。”你繼續(xù)說道:“我知道,你對自己的要求很嚴格,但是你也要用一個好的心態(tài)去面對自己的各種成績,我相信,你下次會考得更好的!蔽姨痤^,問道:“真的嗎?”你笑而不答,指著遠處一棵嬌小的花朵,對我說:“你看這朵小花,前幾日還含苞待放,經(jīng)過了昨日那場暴雨,你看它今天開得多么燦爛啊”。

          我凝望著這朵花,突然醒悟,原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折,但我們要始終相信,前方,等待著我們的必定是累累碩果。

          武小程,愿我們的友誼地久天長,即使日后天各一方,我們也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的默契。

        友誼的作文10

          友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個好朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時,都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵著我。

          他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長著金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會寫作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過一次。

          有一天,我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的粘貼,我就給了她幾張。我走的時候忘了把粘貼拿走。

          第二天,我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見了,我用我最大的聲音質(zhì)問她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛的.粘貼,我要你賠!”她含著眼淚對我說:“我一定賠,我一定賠。

          過了一個星期他到我家,對我說:“你的粘貼我買到了我現(xiàn)在還給你!焙髞砦蚁肓讼,其實我也有不對的地方。于是我快步向她家走去。我對他說:“這件事我也有不對的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說好,說完我們笑了。

          之后,我們又和好如初了。

          人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!

        友誼的作文11

          每個人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時間……而我最珍惜的便是友誼,因為我有一個很好的朋友。

          小曦同學從一年級開始就和我認識,并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩!瓦@樣,經(jīng)過了6年,我們的友誼已經(jīng)無比深厚。

          可是在上學期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術課上,我們的.老師讓我們自由畫畫,想畫什么都可以,于是我和小曦同學不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫,一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上,只是她的眉毛有點粗。

          這時候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看!毙£赝瑢W同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強的他,聽了顯然不太高興,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的眉毛可以再細一點!薄霸趺矗?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解!昂!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道!澳恪蔽揖挂粫r說不出話來。

          此時,老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都肯定會有不足的地方,同學們給出建議,就應該虛心接受,還有你們關系那么好,不應該因為這點小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實我真的只是建議,對不起,我的語氣不太好!闭f完,我們相視一笑,又和睦相處了。

          其實,朋友很多時候都會好心提醒你,只是有時候,可能會被誤會,但是我們要珍惜友誼,體會朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。

        友誼的作文12

          最近突然發(fā)現(xiàn),友誼是一個很復雜的東西,搞不好,就要絕交。

          “絕交”這個詞真的很復雜,絕交了就真的不會再和好了嗎?那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎?我相信大家都很討厭“絕交”這個詞,但是又有什么辦法,大家在一起快快樂樂的不好嗎?絕交真的能解決一切嗎?從好朋友變成敵人,只用一秒鐘的時間,但是從敵人變成朋友,卻要用很長的時間,而且在這段時間里,誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢?珍惜現(xiàn)在的朋友,不變成敵人,不好嗎?真的不好嗎?絕交會讓人的內(nèi)心充滿痛苦,當你和別人絕交時,你有沒有想過,她是不是真的想和你絕交,你是不是真的'不能忍受她了?既然不是,那又為什么要絕交?為什么?你想讓她和你都活的痛苦嗎?她痛苦你就快樂了嗎?把別人的痛苦建立在你的快樂之上,是一個朋友該做的事嗎?難道就不能寬容一下對方嗎?

          友誼,這個東西到底是什么?就是用來玩弄的嗎?友情可以玩弄,那又有什么不能玩弄?友情也是愛啊,你能愛別人,為什么就不能愛你的朋友呢?朋友也是人啊,而且朋友之間還隔著一層不可告人的關系,不是嗎?擁有了友誼就好好珍惜,等你失去了你將會后悔!多一個朋友總比少一個朋友好吧!有什么事情讓大家這樣我不理你,你不理我的呢?友誼也是需要磨練的,不是嗎?磨煉不起的友誼就不叫友情,發(fā)生一點不愉快就不理對方的,這叫友情嗎?

        友誼的作文13

          友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒有了它,人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的,時間一晃而過,你根本不曾知道你早已跟一個人產(chǎn)生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。

          記得一年級的時候,我沒上幾個星期的學,便與一個女同學產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴,不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語,而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區(qū)的.車庫旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝灰粫䞍,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來了干樹葉把腳擦干凈;接著我倆又來到了社區(qū)的游樂園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……

          隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,而她們家也搬走了,她也轉學了,我也很少見到她,心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說,你很快會有新的好朋友,你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會獲得快樂與放松,因為真正的友誼就是快樂時一起分享,悲傷時一起分擔。

        友誼的作文14

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,詩人王渤認為朋友到處都有,便留下了這千古名句,從古至今不知道有多少詩人寫下對友情的依戀和懷念的詩句,縱使他們創(chuàng)作的源頭,便是那濃濃的友誼。

          回首昨天,我才剛是一名初中的新生,剛進到校園去報到時還找不到自己的班級,只好到處去詢問,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了自己的教室,一進去全是一張張陌生的面孔、陌生的環(huán)境,使我感到迷茫和不安,這時班上的一位同學主動和我交朋友,我先是呆住了一回,但是礙于禮貌,我將自己的名字告訴了他,他也將自己的名字告訴了我,不知怎么的,對他莫名的產(chǎn)生了一種親切的感覺,他幽默樂觀,字體飄逸,還有一些自戀,那接下來的時間中,我和他的關系越發(fā)變得熟悉了,下課一起玩,不會的.題目一起思考,但是基本上都是我問他題目,畢竟他的成績也是這個班集中很好的。

          漸漸的我又結交了許多的朋友,其中我和體育委員是關系最好的,因為換了座位以后他就坐在我附近,而且他的性格比較隨和,上課老師讓我們思考問題的時候,我和我后面的同學還有他一起思考,互相探討一些問題,體育課就是他大顯身手的好時候了,跑一千米的時候它就像一只脫了韁的野馬一樣一直的跑,感覺都不會累的,而我們聽到體育老師告訴我們需要跑一千米的時候,腿都軟了。所以體育委員也稱得上是全班跑步最快的人。

          莫愁前路無知己,天下誰人不識君。真是非常有道理的一句詩句,只要自己有一技之長就不會擔心沒有知己朋友。

          未來的三年有你們的相伴,讓我的初中生活變得更加的充實和有意義,而現(xiàn)在回想起那三年一起拼搏,一起灑下汗水,一起在操場上突破的故事,我都會有一些感動。

        友誼的作文15

          我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

          我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,小莉主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,小莉幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發(fā)現(xiàn)了!靶±蛘酒饋怼崩蠋焽绤柕卣f。小莉沒有聽到老師的'話,過了一會小莉還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說:“小莉站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”小莉羞愧地站到后面。

          在放學的路上,我對小莉說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了!毙±驁远ǖ卣f。晚上小莉仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而小莉卻因為我生病了。

          我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

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