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球場上的友情作文
有時候,離別時斷了的眼淚,就是被過濾的友誼,小編收集了球場上的友情作文,歡迎閱讀。
第一篇:球場上的友情
叮呤呤!上課鈴響了,我懷揣著一顆忐忑不安的心向籃球場走去。因?yàn)槲覀兘裉煲@球考試,投籃不是我的強(qiáng)項(xiàng),我能不緊張嗎!
到了籃球場,老師開始宣布考試規(guī)則:“一分鐘內(nèi)投中2個及格,投中3個良好,4個優(yōu)秀。”大家聽完后,都散開練習(xí)了。而我始終不能放松,因?yàn)槲沂?號,前面沒有幾個女生,根本都沒機(jī)會練習(xí),索性蹲在旁邊發(fā)呆。之前有小測過,我一個也沒進(jìn),或許我和及格無緣呀!想到這,反而不緊張了。
6號、7號、8號,很快就到我了。此時的我,非常鎮(zhèn)定地跨向考場。做好預(yù)備,咽了一口唾沫,突然間有一種我一定要及格的信念。“滴——”哨聲響了,我爭分奪秒地把球投向籃框。“龔悅加油!龔悅加油!”咦,是誰在為我加油呀!我順著聲音回頭一看,原來是我的幾個“死黨”和馮陳俊一在為我喊加油。我的心,就像池塘中的水,被扔進(jìn)了一塊小石子,蕩起了陣陣溫暖的波浪。我仿佛打了一劑激素,越戰(zhàn)越勇,我投進(jìn)了一個,周圍的同學(xué)歡呼雀躍;我落空了一次,他們在旁邊為我“指點(diǎn)迷津”,把自己的方法毫無保留地傳授給我,讓我在短短的一分鐘內(nèi)找到竅門。
“砰——”“滴——”籃球投進(jìn)的`聲音和老師的哨聲幾乎同時發(fā)出。“耶!”滿臉是汗水的夢凱飛跑過來,開心地說:“龔悅,你投進(jìn)了5個,太棒了!”此時的我,張開雙臂,跑向鼓勵我的幾個同學(xué),緊緊地?fù)肀г谝黄,淚水和汗水滲透了同學(xué)的衣袖。我一邊為同學(xué)擦汗,一邊高興地說:“我不是一個人在奮斗!我不是一個人在奮斗!這場勝仗是我們共同打贏的!”
在這短短的一分鐘,讓我感受到了深深的友情!此時的籃球場,又響起了一陣陣加油聲……
第二篇:球場上的友情
停了兩周的籃球課又開始了,終于可以打籃球了,一想到又能和我的死黨--印越一起在球場上拼搏,我的心情就格外的激動。
開始上課了,我和印越熱情地打了個招呼就投入了訓(xùn)練;居(xùn)練過后,老師說:“可以開始打比賽了!”因?yàn)槲曳浅O牒陀≡椒值揭唤M,所以我們早就商量好:由印越當(dāng)組長,然后選我當(dāng)組員。每組4個人,老師也算我們的組員,但由于敵隊(duì)的強(qiáng)烈抗議,老師只能傳球,不能投籃。開打后不久,我們發(fā)現(xiàn)形式對我們完全不利:首先,老師不能投籃;其次,我們組的小隊(duì)員因?yàn)樯砀叩年P(guān)系,根本投不進(jìn)籃,也搶不到球。我和印越對視了一眼,都明白只能靠我們倆了。印越開球,他把球開給了老師,我明白老師要干什么,所以我迅速地跑到籃下,老師的球就傳到了我的手中,我來了個“側(cè)面投籃”,可是用力過猛,球飛到了敵隊(duì)隊(duì)長的手中,為了彌補(bǔ)我的過失,我趕緊追了上去,對著敵隊(duì)隊(duì)長手里的球狠狠一拍,球又回到了我的手中,我掃視了一下四周,印越正睜大眼睛看著我呢,我不假思索地把球傳給了他,他一個轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備投籃,這時敵隊(duì)中一個比印越高出一個頭的家伙直接走上前,輕輕一拍就蓋帽成功了,他出了三分線后跑到籃下直接投籃,進(jìn)了!過了一會,對方又進(jìn)了一個球,得分變成了2:0。
我的心里已經(jīng)有點(diǎn)緊張,再一看印越,他的臉色已經(jīng)完全變了。我倆配合從來沒有那么慘過。“一定是很久沒打,生疏了”我這樣安慰自己,我們的'配合明顯慌亂了,敵隊(duì)又進(jìn)了兩個球,現(xiàn)在得分是4:0。比賽結(jié)束了,我的心里像堵了一團(tuán)棉花一樣,悶悶地難受,再一看印越,他氣憤地坐在椅子上,雙手緊緊地攥著拳頭,眼眶發(fā)紅,對地上的球一陣猛踹?吹剿@樣生氣,我的心情倒沒有那么糟糕了,上去安慰他:“別生氣了,比賽總有輸贏的!”他媽媽應(yīng)和道:“是呀!下次還有機(jī)會!”印越坐在那里面無表情,過了一會,他對我們大喊:“我下次不想來了!以后也是!”說完,一滴淚水從他的眼眶滾落。印越從來沒有當(dāng)著我的面哭過,也從未說過要退出,我趕緊安慰他:“絕對不可以,這次只是暫時的,你要是不來,我們就永遠(yuǎn)輸給他們了!”印越?jīng)]有回答,只是坐在那思考了一會兒,正當(dāng)我不知道怎么辦時,他點(diǎn)了幾下頭,跟我擊了一掌后約定下周再見。
一次慘敗讓我和印越之間的友誼更加深厚了,真是意外的收獲!
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