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      2. 友誼伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2023-01-05 14:34:14 友誼 我要投稿
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        友誼伴我成長(zhǎng)作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文15篇

        友誼伴我成長(zhǎng)作文1

          記得那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開(kāi)始了。

          因?yàn)槲液退峭,所以沒(méi)幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來(lái),假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開(kāi)始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。

          到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單,連我成績(jī)這樣差的人都覺(jué)得簡(jiǎn)單,那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭:我去抄個(gè)98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。

          根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時(shí),不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無(wú)情的說(shuō)了一句:“本次考試,你們兩個(gè)零分”。聽(tīng)了這話(huà)后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評(píng)一頓不說(shuō),他會(huì)怎樣呢?

          出了考場(chǎng)后,我向他道歉,而他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。

          從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文2

          友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

          記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫邵燦,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差點(diǎn)呢!

          發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

          拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感動(dòng)的友誼。

          總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文3

          友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。

          秋季是凄涼的,落葉滿(mǎn)地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。

          友誼————雨天的雨傘

          這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡耍赀是沒(méi)停,“一起走吧!

          ”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的心。

          友誼————撫平傷口的良藥

          雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒模ち艘货,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!

          不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>

          沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文4

          人的一生離不開(kāi)朋友,離不開(kāi)珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會(huì)讓我們更加幸福、溫暖。

          在小學(xué)的那些日子里,我的確交到了不少的知心朋友,生日時(shí)能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個(gè)小花貓;在炎日的夏日,兩個(gè)一買(mǎi)一支雪糕來(lái)分享……

          還記得那一天,李欣像一個(gè)大姐姐似的,騎著車(chē)子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實(shí),在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿(mǎn)恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時(shí)候,雖然身上很痛,但誰(shuí)也沒(méi)有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見(jiàn)一個(gè)特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺(jué)的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問(wèn)我又沒(méi)有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!

          ……

          因?yàn)檫@些可愛(ài)的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時(shí)光。我想,不管再走多少路,再過(guò)多少時(shí)光。我都會(huì)懷念那條小道,因?yàn)樗龑?dǎo)著我與她們相遇,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴我漸漸長(zhǎng)大。

          那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當(dāng)我捧起友誼的佳釀,想請(qǐng)她們品嘗時(shí),卻先醉了自己。

          我深深相信,地球是圓的,今天我們?cè)谶@邊分手,明天,我們會(huì)在那邊聚首!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文5

          暑假我回到了離開(kāi)四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可?ài)的宣萱妹妹。

          妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺(jué)得很開(kāi)心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得搶玩具也是個(gè)樂(lè)趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。

          這次暑假我終于回來(lái)了,剛進(jìn)單元門(mén)我就跑著去敲妹妹家的門(mén),可是妹妹沒(méi)在家,讓我很失望。過(guò)了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開(kāi)心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來(lái)我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來(lái)的地方。大人們都夸我們說(shuō):“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多!

          開(kāi)學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒(méi)有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文6

          友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”!爸雇此幰粯拥呐笥,我的成長(zhǎng)之路上才充滿(mǎn)了快樂(lè),生活也變得多姿多彩。

          上幼兒園時(shí),我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說(shuō)有笑,舍不得分開(kāi)。

          后來(lái),我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。

          在后來(lái),周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。

          五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線(xiàn),我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧……

          升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心。善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話(huà)語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。

          感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文7

          在我的記憶中,有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會(huì)“說(shuō)話(huà)”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開(kāi)始,我們就在一起玩耍了。

          記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂(yōu)愁地坐在跑道上,他來(lái)到我的身邊,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧!钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。

          還有一次上學(xué)的路上,那時(shí)是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會(huì)兒便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來(lái),手里拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來(lái)了。他見(jiàn)我這樣渴望,便跑進(jìn)商店,用自己僅有的五角錢(qián)買(mǎi)了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。

          如今,我已不在老家生活,但我還會(huì)常常想起他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年,我會(huì)一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長(zhǎng)。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文8

          你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就能形成的嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感,就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。

          我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友,叫陳哲宇,我對(duì)他的感情很好,他對(duì)我的感情也很好,但是……

          有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候,讓我推他去辦公室,還威脅我說(shuō):“不推他去的話(huà),就得扣獎(jiǎng)勵(lì)!”于是,我就按照她說(shuō)的去做了,沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間,金老師就來(lái)到了教室,我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

          傍晚,我問(wèn)值周班長(zhǎng),為什么要這么對(duì)我?我得知原因后非常地惱羞成怒,原來(lái),她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經(jīng)知道金老師來(lái)了,他是故意想破壞的。

          第二天,太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂,但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué),鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛,校園里靜悄悄的,我感覺(jué)到了如此的凄涼!

          走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校,他對(duì)我說(shuō):“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說(shuō)完,我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái),平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情!

          僅僅此事,我覺(jué)得,我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文9

          意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。

          我上一年級(jí)的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng),我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃**,長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。

          我與黃**的友誼整整維持了四年,后來(lái)分了班,也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的時(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的,可道歉總是要道一聲的吧?

          但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的深入,我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái),再后來(lái)啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì)很幼稚的玩著過(guò)家家,會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開(kāi)了。

          友誼是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒(méi)有瑕疵,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文10

          友情,在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚模说囊簧袝?huì)有許多伙伴,有幼年的伙伴、童年時(shí)的伙伴……

          上幼兒園的時(shí)候,男生經(jīng)常聚在一起,玩躲貓貓,玩搭積朩。 有一次,我們櫻桃班的男生刮起一陣”鐵甲彈珠風(fēng)“。我讓爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)。第二天,帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個(gè)機(jī)器人打死了,但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服,要重來(lái),但我又把他打敗了。他要求交換,我不給。可惜我回家時(shí)不小心把這個(gè)機(jī)器人給摔壞了。這個(gè)彈珠機(jī)器人永遠(yuǎn)成了回憶。過(guò)了幾天,那陣”風(fēng)“也過(guò)去了。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時(shí),我們常一起玩自己創(chuàng)的游戲。有時(shí),還會(huì)做交易:我在游戲里給你點(diǎn)甜頭,你在游戲里給我點(diǎn)好處;我在游戲里給你寶藏,你在游戲里給我珍貴的寶石……

          現(xiàn)在,我們都上三年級(jí)了,也不玩游戲了。現(xiàn)在都玩電腦游戲的,像”奧比島“、”天書(shū)奇談“、”摩爾莊園“……經(jīng)常是他幫我完成任務(wù),我也為這位朋友高興。

          友情,是人生中不能少的,是在日積月累中慢慢加深的,讓我們珍惜友情吧!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文11

          周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心,讓每個(gè)人都想起了自己的朋友,想到和朋友之間的友誼。

          十幾年中,有過(guò)很多朋友,有爭(zhēng)吵,有歡笑,有哭泣,但笑過(guò)哭過(guò)之后,我們還是朋友。在有煩惱的時(shí)候,朋友會(huì)傾聽(tīng)?zhēng)湍惴謸?dān);難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)為你抹去眼淚;開(kāi)心的.時(shí)候,朋友會(huì)和你一起開(kāi)心;或許朋友就是這樣的吧。

          兒童時(shí)期的我們是天真無(wú)邪的。你不給我吃東西,我就哭;不給我玩具,我也哭。但哭了一會(huì)兒,兩個(gè)又手牽手一起吃東西打鬧,我們不會(huì)生氣,因?yàn)槟菚r(shí)我們什么的不懂,只知道玩是最重要的。

          少年時(shí)期的我們是詭計(jì)多端的。總想著怎么騙過(guò)父母和老師,作業(yè)你寫(xiě)我借我抄,我借你抄,反正寫(xiě)完就行了,放學(xué)時(shí),大家一陣子走,你們一陣子走,談?wù)勎磥?lái)的夢(mèng)想,那個(gè)明星張的怎么樣,只要談起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,一起說(shuō)自己的煩惱和快樂(lè),其實(shí)那時(shí)的我們還是很幼稚的。

          朋友之間沒(méi)有秘密,就算有,但身為朋友的他很快就會(huì)看出來(lái),因?yàn)榕笥咽切枰湃蔚,?dāng)你不信任他的時(shí)候,那個(gè)朋友一定會(huì)很傷心,而你也會(huì)少一個(gè)朋友。

          友誼是無(wú)處不在的,它有時(shí)快樂(lè),有時(shí)哭泣,可是它可以為你抹去傷痕,像陽(yáng)光一樣照進(jìn)你的心中,為你趕走寒冷。

          友誼一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是內(nèi)心深處最純潔,最天真無(wú)邪的,讓我們保護(hù)好那份寶貴的友誼,用心去感受那份友誼吧!

          友誼伴我們成長(zhǎng)。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文12

          成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)和日麗的日子我們歡歌笑語(yǔ),在狂風(fēng)暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵(lì)。起初那份純樸的友誼在漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)也會(huì)跟著一起成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大。

          她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會(huì)吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來(lái)越堅(jiān)定!小學(xué)時(shí)因一起跳皮筋被罰寫(xiě)檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個(gè)不停,卻又害怕被老師批評(píng)。最后,上課時(shí)我主動(dòng)站起來(lái),老師問(wèn)我為什么站著,我說(shuō)我把她弄摔倒了,她也站了起來(lái),哭著說(shuō)不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了她那樣說(shuō),我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。不是害怕老師批評(píng),而是因?yàn)楦袆?dòng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,反而淡淡的說(shuō)我們很誠(chéng)實(shí)。被嚴(yán)厲陳老師表?yè)P(yáng)真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表?yè)P(yáng),但是比我們預(yù)料的結(jié)果要好。小小年紀(jì)的我們懂得了誠(chéng)實(shí)、包容和勇于承擔(dān)。這就是成長(zhǎng)

          雖然現(xiàn)在的我們不在一個(gè)城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無(wú)處不在,總是在我傷心難過(guò),遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我一直在成長(zhǎng),她也一直在陪我成長(zhǎng)。我們約定將來(lái)要一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。并將這份友誼進(jìn)行到底!

        友誼伴我成長(zhǎng)作文13

          自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問(wèn)題。他還特別幽默,而且說(shuō)的每個(gè)笑話(huà)都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

          周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專(zhuān)心,不管是多大的聲音,他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大,在五年級(jí)語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。

          他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說(shuō)“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

          他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(zhǎng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他就會(huì)大笑起來(lái)。

          他的球技也不錯(cuò),我也不知道他學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),射門(mén)的準(zhǔn)確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門(mén),只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻:

          有一次他去我家,我們放下書(shū)包,就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。

          我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。

          過(guò)了二十分鐘,我們又想練習(xí)頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。

          最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

          周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見(jiàn)面了,但我還是會(huì)記住你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文14

          童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇,這使得我們總是想著自己何時(shí)才能長(zhǎng)大,而那一次比賽讓我感受到了什么是長(zhǎng)大。

          記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)節(jié),我和其他五位同學(xué)參加了五年級(jí)的數(shù)學(xué)接力競(jìng)賽,這是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加比賽,一想到自己代表了全班的榮譽(yù),我心頭的壓力像山一樣重。

          賽前的恐懼注定了比賽時(shí)的緊張,飯后我和其他幾位同學(xué)一起到達(dá)了指定場(chǎng)地大禮堂,看著眼前一張張印著題目的白紙,我的心簡(jiǎn)直吊到了嗓子眼兒,雙腿不停地顫抖,我一遍又一遍的進(jìn)行深呼吸,卻都無(wú)濟(jì)于事。比賽開(kāi)始啦,眼看著前面的同學(xué)飛快地遞給我題卡,我卻心亂如麻不知所措,提起筆的作文那一刻,大腦瞬間一片空白,我慌亂地寫(xiě)了一句,便匆匆的走出教室,等待著命運(yùn)的審判。

          緊張中的比賽永遠(yuǎn)不會(huì)有好的戰(zhàn)果,當(dāng)?shù)弥驗(yàn)槲业氖д`導(dǎo)致班級(jí)和一等獎(jiǎng)失之交臂的時(shí)候,我的思想幾乎凝固了,過(guò)了半晌才緩過(guò)神來(lái),內(nèi)疚,傷心,各種情緒涌上心來(lái),頓時(shí)只想找一個(gè)安靜的地方哭一場(chǎng)。我紅著臉去見(jiàn)老師,可老師卻和藹可親的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次加油!蓖瑢W(xué)們也紛紛向我們投來(lái)贊許的掌聲,一時(shí)間,我感到一股暖流涌上心頭,我的眼眶濕潤(rùn)了,感到前所未有的勇氣和力量。

          因?yàn)橛颜x給我力量,從那時(shí)起我不再害怕比賽,因?yàn)橛型瑢W(xué)老師的鼓勵(lì),那一刻我真正的長(zhǎng)大了。

        友誼伴我成長(zhǎng)作文15

          題記:友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,友誼給予我的是快樂(lè),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。

          望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。

          看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

          記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說(shuō):‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō):‘都怪你!’

          現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。

          那時(shí)的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

          懂得珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

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