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      2. 珍藏友誼作文

        時(shí)間:2022-12-12 11:34:38 友誼 我要投稿

        珍藏友誼作文合集15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍藏友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍藏友誼作文合集15篇

        珍藏友誼作文1

          寬容使人與人之間的潤滑油,它能緩解人們的矛盾,讓關(guān)系更加親密,梁峰韜偷我U盤那次,我寬容了他,這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

          我與梁峰韜是一對(duì)形影不離的好朋友,我們天天在一起玩,一起聊天。

          有一次,我將小組成績打在U盤里,打完后,小心翼翼的進(jìn)筆盒里,高興的出去玩了,回來之后,我打開筆盒,確認(rèn)一下U盤在不在,結(jié)果找了半天也沒有找到,我手無足措地到處翻找,也沒有,眼看劉郝佳就要來記錄分?jǐn)?shù)了,我心想:要是不交U盤的話,小組就要得零分,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我找了幾個(gè)同學(xué)問他有么有看見我的U盤,他們都搖了搖頭,這時(shí),我看見梁峰韜坐在那里看書,我急忙跑過去,問他:“梁峰韜,你有沒有看見我的U盤?”他看了我一眼,手一會(huì)插口袋,一會(huì)兒又掏出來,回答:“怎么可能,我…我怎么會(huì)見到你的U盤?”我邊走邊嘟囔著:“奇怪,到底哪去了?對(duì)了,今天梁峰韜好奇怪,平時(shí)他老愛拿別人的東西,莫非是他偷的?”我扭過頭,堅(jiān)定的看著他,他用眼角的余光瞄了我一眼,又驚恐的低下頭,我走過去,放下書,他驚恐不安的看著我,我問他:“梁峰韜,是不是你拿走我的U盤了?”他只字未說,我又生氣的問了一遍,他支支吾吾的承認(rèn)了,我心想:他竟然偷我的U盤,還不告訴我,真是膽大包天!頓時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,把他從椅子上拉起來,一手抓住他的衣領(lǐng),一手抄起拳頭準(zhǔn)備要打,這時(shí),我腦子里浮現(xiàn)出了一句名言:“原諒他人等于原諒自己!”我慢慢松開拳頭,他急忙向我道歉,并誠懇的把U盤還給了我。

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這件事時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里,這讓我不禁想到這句話:“寬容朋友就是珍藏友情!”

        珍藏友誼作文2

          冬遇到了春,于是有了山花爛漫;天遇到了地,于是有了永恒;我遇到了你,于是有了那段友誼。

          雖然,你已經(jīng)離開了這座城市,但我與你的那段友誼卻無法抹去。

          記得在小班的時(shí)候,我們是一對(duì)非常要好的朋友。我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn):跑步很快,也正是這個(gè)讓我們成為朋友的共同優(yōu)點(diǎn),成為了我們絕交的導(dǎo)火索。

          有一次我和他比賽,看誰先跑到大樹下,到了終點(diǎn),我們倆為誰跑得快這個(gè)問題爭辯起來,吵著吵著也不知是誰先動(dòng)手我們就打作一團(tuán),打著打著,友誼的小船就不知不覺地翻了,我們開始埋怨對(duì)方。

          從那以后,我倆就成了陌路人,仿佛冰與火,誰也不愿搭理誰。但在我心底,我是多么希望能與他和好,也許他的內(nèi)心也是這樣想,只是我們都沒有邁開道歉的那一步。

          歲月如梭,一眨眼時(shí)光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個(gè)六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊,我下決心要將前一天在心里的道歉計(jì)劃付諸行動(dòng)。我手中握著前一天準(zhǔn)備好的禮物,支支吾吾不敢向他說明。一個(gè)又一個(gè)表演結(jié)束了,很快典禮的結(jié)尾也要到來。這時(shí)一首我們都很喜歡的歌聲響起,我再也忍不住了,向他道歉:“對(duì)不起,我之前不應(yīng)該和你打架,其實(shí)我一直想和你和好!闭f完,我把準(zhǔn)備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來“對(duì)不起,我也不該和你打架的,我以后要回老家讀書了,不能和你上一個(gè)學(xué)校了!闭f著,他遞給我一本字典,“祝你天天向上,快樂每一天!”聽到這個(gè)消息我也哭了起來,我是多么渴望我們以后的時(shí)光能夠一起度過,在同一個(gè)學(xué)校,一起比賽,一起學(xué)習(xí),一起成長,我越想越傷心……

          自那以后,我再也沒有了他的消息?墒,他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上,即使被我翻破了,每當(dāng)看到它時(shí),仍會(huì)令我想起我和他之間的這一份友誼。

        珍藏友誼作文3

          青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀的景色,在價(jià)值的評(píng)判中,友誼是最值得珍藏的。

          因?yàn)檫@個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿著友誼,所以三毛之行,都會(huì)看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜,一到分別時(shí)節(jié),就冒出滿懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢里收割無盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。

          花開花落,花瓣雖然已經(jīng)凋謝,四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大,像海水在我心靈那么深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿足、安慰。友誼,它無時(shí)無刻于我形影不離,使我每天都得到滿足、安慰,這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。

          曾經(jīng),我不懂得友誼,過眼云煙的東西,于是,有那么的一天,讓我覺得我是那么的愚蠢:

          我是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的孩子,總是寡言少語,正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳,下面是下岸,要是一個(gè)不小心就會(huì)被沖到下面,我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過了一會(huì)兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口,幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過,看到我閉著眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會(huì)把你沖走”我耳朵當(dāng)時(shí)沉浸在水里,已經(jīng)聽不清楚了,當(dāng)我感覺到不對(duì)勁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過來,用盡全力的把我拉上來,當(dāng)時(shí)我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團(tuán)火,我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對(duì)著我微笑。

        珍藏友誼作文4

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”友誼的距離并不在于兩個(gè)人身隔多遠(yuǎn),而在于兩個(gè)人心彼心的距離。

          ——題詞

          那天,天氣異;馃,仿佛進(jìn)入夏天。媽媽把我送到圖書館“納涼”,同時(shí)吸收一些精神養(yǎng)料。

          我剛進(jìn)入圖書館,便發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,莫非是她?!我悄悄地走近,生怕打擾正沉浸在書香中的她——果然是倉!我們兩個(gè)自畢業(yè)后就再也未相見的閨蜜又摟又抱,全然不顧淑女應(yīng)有的端莊。

          我們放下手中的書,小聲且愉快地交流著,盡管只是小時(shí)候一些同學(xué)之間平凡的事,卻使我們仿佛回到了小學(xué)那段溫馨的時(shí)光。

          時(shí)間很快就過去了,媽媽打來電話讓我自己先坐公交車回家。但當(dāng)我們攜手走出書店里,我發(fā)現(xiàn)身上沒帶零錢,可惜的是她也沒帶零錢。正當(dāng)我發(fā)愁要走上很長的路里,倉脫口而出:“沒事,我?guī)湍闼⒖ò桑∥覀円黄鹱。”我們手牽手,并肩來到車站,我一看站牌便發(fā)覺不對(duì),我與倉雖是坐同一條線路上的車,但方向不同。倉二話沒說,陪著我來到馬路對(duì)面,還沒等我張口問她,她自己怎么辦,車已經(jīng)來了。倉拽著我上了車,刷了卡就跳下車,在車站里向我揮手告別。我透過車窗目送著她,只見她略微肥胖的身軀在車水馬龍的道路上穿梭,她還未到對(duì)面的車站,我便看不見她了。

          獨(dú)自坐在車上,我想到很多:在這之前,我剛剛過了生日,她沒有送任何禮物甚至一條祝福的短信都沒有,我以為她完全融入初中的生活,完全忘掉了我,但實(shí)際上,她沒有!

          她只是把我裝在她心里很深的地方,以至于被新的朋友、同學(xué)蓋住了;但她從未忘記我們的友誼。因?yàn)檫@種友誼,平時(shí)最不愛運(yùn)動(dòng)的她為了我,主動(dòng)幫我刷卡,在街道中穿行。寬寬的道路對(duì)她來說,定會(huì)累得氣喘吁吁。

          我們之間的距離現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槠饺者B個(gè)電話也沒有,但我們的心緊緊地連接在一起,有事互相幫助都是下意識(shí)的動(dòng)作。這就是友誼的距離吧!

        珍藏友誼作文5

          慧兒仍然沒有來。

          她的座位就在我的前面。當(dāng)我看黑板時(shí),目光越過她空空的座位,我就老走神,注意力怎么也集中不起來。

          淅淅瀝瀝的小雨下了一天,那又低又暗的天空猶如我的心情,一想到慧兒就怎么也開朗不起來。

          我必須到慧兒家去看看。媽媽說天快黑了,我說如果今天找不到慧兒把事情搞清楚,我晚上會(huì)睡不著覺的。

          老遠(yuǎn)就看見那幢紅磚樓里慧兒家亮著昏黃的燈光。!慧兒家里有人,是慧兒媽媽來開的門,他們正在吃晚飯,慧兒媽媽說要給我做炒蛋飯,我忙說,我已經(jīng)吃過了。慧兒好像不高興的樣子,她只抬起眼睛看了我一眼,仍然埋頭吃她的飯。

          慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑,拉拉慧兒,小聲說:“你的好同學(xué)來了。”

          “我知道了!

          等慧兒媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我悄悄地問慧兒:“你怎么沒來上學(xué)?”慧兒的回答對(duì)我來說簡直是個(gè)晴天霹靂,她說她要轉(zhuǎn)學(xué)了!澳阌袥]有搞錯(cuò)哇”!我?guī)缀跻蠼衅饋。我們(cè)谶@學(xué)習(xí)不挺好的嗎”?

          慧兒把我往外拉:“我們到外面去說!

          來到附近的一家超市,超市前面有一排座椅,我們倆便找到一個(gè)位子坐了下來!罢f呀,為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“我媽媽說一定要我考上重點(diǎn)中學(xué),她問我有沒有把握,我說沒多大把握,因?yàn)榘嗌蠈W(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了,后來不知誰給媽媽出了個(gè)注意,讓我到矮子堆里充高個(gè)”。我明白了她的意思,問道:“你愿意么?”慧兒的頭搖得像撥浪鼓:“不,我還是喜歡原來的學(xué)校,喜歡鄭老師,這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說到這里,我見慧兒長長的睫毛上掛著淚花,我心里也怪難受的,說“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢?”“我媽媽也是為我好,她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。

          天色不早了,我該回家了,在街燈下,第一次有了依依惜別的感覺!盎蹆,你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們依然是好朋友,對(duì)么?”慧兒顯得很激動(dòng):“是,我不會(huì)忘記,是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭!?/p>

          這份友誼值得我永久的去珍藏……

        珍藏友誼作文6

          忽然地,我想起了一個(gè)夢。

          夢里我與兩位小學(xué)同伴坐在一輛車上,在晨霧茫茫的山上穿行,頭頂便是天空,旁邊是歡聲笑語的同伴,我卻因?yàn)楹ε,閉緊了眼睛。這一閉,便什么也沒有了……

          如今上了初中,雖小學(xué)班上的大部分同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)初中上,但最多也只是路遇時(shí)打個(gè)招呼,隨意攀談幾句而已,而那些當(dāng)時(shí)也走得不近的,不根本形同陌路?墒俏倚闹醒b滿了小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜小悲傷,怎能一時(shí)忘卻?

          不行,我得珍藏這段友誼,我得讓它們不像景區(qū)買回的香袋回家便散香味,而像美酒一樣越久越香醇,可我該如何珍藏呢?燈光下,書上的文字化成了一個(gè)個(gè)音符,仿佛在歌頌著小學(xué)的美好時(shí)光,打開窗簾,便看見了昔日校園,房屋依舊在,操場依舊闊,幾度雪中嬉戲的孩童,幾度操場追逐足球的飛奔少年,幾度沐著夕陽歸來的祖國花朵,又珍藏在誰的記憶里了呢?

          國慶假期,我邀請(qǐng)兩個(gè)好友于西餐廳重聚,一見面,甚是開心,仿有千言萬語,而一時(shí)難以開口,落座、點(diǎn)餐、寒暄、大笑,一切都那么熟悉和親切。伴著牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香,小A頗有感慨地說:“要是還是小學(xué)同學(xué)的一班該多好!”小B也一臉憂傷地說:“是啊,軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)聽到5班奪冠時(shí),還小小激動(dòng)了一下,不過再一想明白了,我們?cè)缫巡辉诋?dāng)年的5班了!蔽抑活欀,聽著她們的話語,竟然也有些同感了,唉,畢竟6年的歲月朝夕相處啊,彼此熟悉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便心領(lǐng)神會(huì)!

          是啊,天下沒有不散的宴席,雖然我們只是互相陪伴一段歲月,共同走過一段路程,但是只要我們彼此珍視這份友誼,常常聯(lián)系,澆灌的友誼之花也一定能長久地盛放!

        珍藏友誼作文7

          愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)燦爛開放!這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。

          二年級(jí)至五年級(jí),我們一直是同班同學(xué),這四年時(shí)間讓我們從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。如今,上了初中,我們已不在一個(gè)班了,還在擔(dān)心友誼是否會(huì)淡化,這份情誼可能很深,也可能很淺。不管怎樣,把這份美好的情誼藏在心底,也許是最好的決定,F(xiàn)在,我有些話想對(duì)她說,想起那時(shí),總是不想讓你離開我的身邊,要你像一只非常忠誠的小狗跟在我身邊,很怕失去你,很怕失去了所有的回憶,你對(duì)于我來說是那么的重要啊。

          四年級(jí)時(shí),還記得在操場上肆無忌憚跑著的我們嗎?還記得體育課時(shí)那專屬我們的二人世界嗎?還記得與你吵架嘔氣時(shí)那般可笑的模樣嗎?還記得跳獨(dú)創(chuàng)舞時(shí)你那笨手笨腳的樣子嗎?那時(shí)的我們真的很天真很可愛!風(fēng)吹得我們傻呼呼地笑了!

          五年級(jí)時(shí),就要畢業(yè)了,我固執(zhí)的每天都要問你同一個(gè)問題,即使它很簡單,甚至很幼稚。我嘆了一口氣:“小孫,你說我們能在一個(gè)學(xué)校嗎?”你沉默。我繼續(xù)問道:“如果我們不在一起了,你會(huì)記得我嗎?”“嗯!”你堅(jiān)毅地點(diǎn)點(diǎn)頭,“當(dāng)然了”。我心中高興極了。“真的?”“真的。”“你不許騙我!”我伸出了小拇指!拔也粫(huì)騙你的!”你也把小拇指伸了出來,勾在了一起!

          你可能對(duì)這件事已經(jīng)厭煩了,在我是一種樂趣,我喜歡聽你每天對(duì)我承諾,心中很踏實(shí),很溫暖,足已讓我享受兩三天了。

          現(xiàn)在我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,雖然不在同一個(gè)班,但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧!其實(shí)小學(xué)時(shí)候真不該管束你,那不是真正的朋友!還想最后問你一句:“你最好的朋友還是我嗎?”

          人生難得遇知己,或有緣無分,或有份無緣。不管怎樣,還是讓我們把美好的情誼藏在心底吧!

        珍藏友誼作文8

          有人問我:“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答:“是友情!币灿腥藛栁遥骸笆澜缟献钔纯嗟氖虑槭鞘裁?”我同樣毫不猶豫地回答:“是失去友情!

          蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿朝氣的女孩。

          她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來說都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì),又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來陪我走一會(huì),給我講些技巧,過一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我,她很嚴(yán)厲,她說,為了我,她必須得無情,狠一些。于是,后來,我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽快落山了,我們才離開。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績進(jìn)步不少。

          蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候,她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過來;在我迷茫的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過好多好多。

          但是,天下沒有不散的宴席,蓉說她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會(huì)忘記我,會(huì)天天想我,我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。

          歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友情,直至永遠(yuǎn)……

        珍藏友誼作文9

          “友誼”其實(shí)是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。

          每當(dāng)看到這支“友誼之筆”,我都會(huì)想到我的好朋友。

          在班級(jí),她是一個(gè)惹人喜歡的小女孩,在我的眼里,她是我最好的朋友。

          記得有一次,我倆去操場玩,我玩單杠,她在一旁看著我玩,突然,我由于重心不穩(wěn)摔倒了,她看見我這樣,立馬扶我起來,說:“你沒事吧?要不我扶你去班級(jí)吧!

          我用手捂住了胳膊,皺了皺眉頭說:“但我胳膊受傷了,而且我也不想去班級(jí)!

          她一聽這話,立馬用她杯子里的水為我清洗傷口,還用紙輕輕地為我擦試,我很感動(dòng),我說:“謝謝!”

          她說:“好朋友不用說謝!”我們相視一笑。

          我以為我們就一直這樣,直到那次,我才知道,失去的時(shí)候才知道去珍惜。

          那是三年級(jí)的時(shí)候,我借給她一支筆,但她好久都沒還我,于是,我就去找她,氣憤的說:“我借你的筆,你這么到現(xiàn)在還沒還我。磕侵Э墒俏易钕矚g的筆了!”

          她說:“我沒帶,要不我送你一支吧!”說著她遞給我那支“友誼之筆”。

          我拿過那支筆說:“你是不是把我的筆搞丟了?所以才送我筆?”

          她連忙擺了擺手說:“不是,就是想送你筆!

          但我還是很堅(jiān)決的要她還我的筆,她低下頭說:“那好吧,這支筆還是要送給你!

          果真第二天,她把我的筆還給我了,但讓我沒想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。

          我比較了她送我的那支筆,發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多,這時(shí)我才反應(yīng)過來,原來她那么想要我的筆是因?yàn)樗肓糁黾o(jì)念,我真后悔。

        珍藏友誼作文10

          我覺得人的一生中友誼是最為可貴的。友誼,讓我在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。因此,我用心記住了許多“友誼”,其中,有一件事令我一直記憶猶新。

          記得那是三年級(jí)時(shí)的一天,我在樓道口打鬧是忽然扭到了腳,疼痛不已。于是,我放學(xué)后便和媽媽一起去醫(yī)院做了檢查。俗話說“不看不知道,一看嚇一跳”,原來我的腳之所以這么疼,是因?yàn)楣钦鄣木壒。我聽到這個(gè)消息后心里直叫苦:哎!腳骨折了,以后還怎么上學(xué)啊?

          第二天,還沒等我同意,爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以為同學(xué)們見到我腳上打了石膏一定會(huì)冷落我,嘲笑我,但他們并沒有這么做,見到我后,同學(xué)們立刻放下手中的書本,向我投來了憐憫的目光。即刻,一股暖流涌上我的心頭,心里感激不盡。

          下節(jié)課上音樂,我們要排隊(duì)去音樂教室,可是音樂教室離這里還有好長一段路,我破著腳,什么時(shí)候才能拐到教室啊?哎,算了,走一步算一步吧!我還沒有開始走,便聽見背后有人喊我,我擔(dān)頭一看,回來的'是我同學(xué)繆然和沈子洋,沈子洋說:“凌錦燁,我們扶你去音樂教室吧!”說罷,他們便一左一右地扶著我走向音樂教室。我們走一陣歇一陣,不一會(huì)兒大隊(duì)伍就走到了我們前面,又很快消失得無影無蹤。我們?yōu)榱粟s上上課時(shí)間,累得氣喘吁吁,但沈子洋和繆然并沒有因?yàn)槔鄱巴,他們一邊用力地扶我前進(jìn),一邊大口大口地喘氣,一路上始終沒有說過一個(gè)“累”字。終于到了音樂教室,雖然我們當(dāng)時(shí)還是遲到了,但我很感謝他們,沒有他們的幫助,我根本走不到音樂教室。

          小學(xué)六年的生活,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我默默地將同學(xué)間的友誼珍藏起來,藏到日記中,照片中,字里行間中……,愿我們的友誼地久天長。

        珍藏友誼作文11

          “嘿!傳球!”“進(jìn)了!”……中午的風(fēng)雨操場上,我和同學(xué)們正在打籃球!拌F塔”孫明杰靠他那強(qiáng)壯的身體,在籃下多次進(jìn)球;“小旋風(fēng)”呂佳誠頻頻投球成功;“小胖墩”王凱樂也如神投手般屢次出手成功。

          眼看著上課的鈴聲就要響了,我正運(yùn)著球,快速向前場跑去,心想:馬上就要上課了,我一定要來一記絕殺球!想著,來到了防守人王凱樂面前。我熟練地運(yùn)著球,正在想變向加速上籃時(shí),沒想到王凱樂龐大的身軀一擋,我來不及回傳,就撞在了他身上!靶∨侄铡表樖忠粨、一拽,我的球被他搶走了,人也被他拽倒在地?粗靶∨侄铡睗u行漸遠(yuǎn)的背影,我氣呼呼地走出了操場。

          教室里,我還在為剛才那個(gè)失球懊惱,心想:這王凱樂,就仗著自己體形大、力氣大,就來了個(gè)“大”動(dòng)作,哼!看我下次怎么“滅”他?這時(shí),王凱樂也走進(jìn)了教室,看了看我,一聲不吭地回到了座位上,我仿佛感覺到,背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。

          下課了,王凱樂走到了我面前,說:“徐天翼,剛才打球我真不是故意的,我只是……只是很想來個(gè)絕殺而已!彼缓靡馑嫉貜恼n桌洞里拿出一顆糖,遞給了我。我撕開包裝紙,取出糖來含在嘴里,那糖真甜。∥覔н^他的肩膀說“那,咱們明天再戰(zhàn)!”王凱樂也笑了:“看我明天如何把你從我肚子上彈飛!”“我才不信呢!”教室里一片歡聲笑語。

          這只小小的籃球,見證了我和隊(duì)友們六年的友誼,見證了我們的成長,也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長,這份球場上的友誼我將永遠(yuǎn)珍藏!

        珍藏友誼作文12

          記得那是三年級(jí)的時(shí)候,爸爸在到北京出差時(shí),給我買了一個(gè)漂亮的、珍貴的筆盒,我把它拿到了學(xué)校去,同學(xué)們都很羨慕我,而我的好朋友——吳銘瞳也不例外,她滿懷好奇地向我的位置走來,說:“倩倩,你能把筆盒給我看看嗎?”我爽快地答應(yīng)了銘瞳。他仔細(xì)地看著我那心愛的筆盒?删驮谖覀z都在興頭上時(shí),我們班的調(diào)皮蛋李明從銘瞳身前迅速“飛”過,而也在此時(shí),我的筆盒從銘瞳手上滑了下來,重重地摔在在了地上,只聽見“啪——啪”的幾聲,筆盒的鐵絲架斷了,立刻一分為二,筆盒中的筆掉得滿地都是。一下子,怒火就涌進(jìn)上了我的眼球,我怒氣沖沖地對(duì)哦銘瞳說:“你在干什么!這可是我爸爸在北京買給我的!這里可沒有,你竟然弄壞了,我真是恨死你了。”銘瞳吞吞吐吐地說:“我……我……我”,我反駁道:“我什么我,你還想解釋點(diǎn)什么嗎?可是這已經(jīng)晚了1說完,我就拿著破爛的筆盒,沖出了教室。淚水在我的眼里打著滾。

          接著的幾天里,我和銘瞳都沒有說過話,他幾次想向我解釋,可我總是對(duì)她不屑一顧、不理不睬。終于有一天放學(xué)后,銘瞳拿了一個(gè)嶄新的筆盒到我面前,這是我之前弄壞的筆盒呀!這筆盒可貴了!再加上來回運(yùn)費(fèi),對(duì)銘瞳這個(gè)小學(xué)生來說,這可是一筆大數(shù)目!況且她父母平時(shí)根本不會(huì)給她零用錢,他自己的積蓄又是寥寥可數(shù),他是怎么……想到這里,我輕聲地哭了起來,然后,我抬起頭,對(duì)銘瞳說:“銘瞳,對(duì)不起,我……”可銘瞳卻說:“倩倩,不要哭,也不用道歉,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友,誰都不能割破我們的友誼!痹捯魟偮洌揖途o緊地抱住了銘瞳。從此,我們又和好如初了,整天都像粘球一樣站在一起。

          從那天起,我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里,藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。

        珍藏友誼作文13

          六年前,我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切都是那樣陌生。老師親切的笑臉,同學(xué)熱情的陪伴,使我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。時(shí)隔六年,我不但早已熟悉的學(xué)校的一草一木,更與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

          六年共同的學(xué)習(xí)生活,班上五十幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)像兄弟姐妹一樣熟悉,學(xué)習(xí)上我們是競爭激烈的對(duì)手,為一個(gè)問題常常會(huì)爭得面紅耳赤;到了球場上我們又成了配合默契的隊(duì)友;而春游時(shí)我們欣賞美景,分享美食,又是最親密的伙伴。

          在班上我最好的朋友是小姜。我們倆都喜歡奧數(shù),經(jīng)常在一起做奧數(shù)題。遇到難題,不是他幫我,就是我?guī)退袝r(shí)我倆都不會(huì),就共同研究。那天,我又遇到了一道難題,用算式解太復(fù)雜,用方程呢?給的條件太少,也不行,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          正巧小姜走過來,他看到我坐立不安的樣子,便猜著了八九分:"怎么,遇到攔路虎了?"他笑著問。

          我把作業(yè)本往他面前一推,氣惱地說:"這出的什么怪題呀?"

          他仔細(xì)看了題目,微微一笑:"這一題若用算式解則耗時(shí)太多,若用方程解,可解得快些。"

          "若用一元一次方程解的話,條件不夠,方程不成立呀!"我反駁道。

          他胸有成竹地說:"可以用二元一次方程組呀。"

          我一聽茅塞頓開,很快就把這道題解答出來了。

          我們倆就是這樣一對(duì)學(xué)習(xí)上的好搭檔,一起攻克學(xué)習(xí)上的難題,一起享受成功帶來的喜悅。

          在這即將分別的時(shí)刻,六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌上了心頭,我感謝老師耐心地教育,感謝同學(xué)一路地陪伴,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏。

        珍藏友誼作文14

          一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵,我們要懂得珍惜?/p>

          朋友可是在我們成長路上陪伴著我們的人,當(dāng)我們遇到困難,朋友是會(huì)第一個(gè)伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí),想盡辦法來鼓勵(lì)我們的人。我們的成長和生活,因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。

          也許有人身邊有不少的朋友,但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對(duì)我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對(duì)我們友好真誠,但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì)站你的角度考慮問題,好朋友會(huì)適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn),并且也會(huì)一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì)一直為你考慮,在很多事情上也會(huì)為你著想。所以,當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候,我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼,一定都是值得雙方去相互珍藏的。

          朋友與朋友之間會(huì)發(fā)生很多歡快的事,這些事是彼此間的記憶,是維持著這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情,一個(gè)真正的朋友,一定是那個(gè)能夠懂你的人,他知道你的興趣愛好,了解你的為人處世。在有些事情上,會(huì)選擇無條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上,他會(huì)不斷的警醒你,會(huì)希望你將錯(cuò)誤改正過來。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人,也是一直在為你著想的人。

          擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的,正因?yàn)椴蝗菀,?dāng)我們擁有的時(shí)候,也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì)讓我們的生活多出不少的色彩,也會(huì)添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼,也就是珍藏我們生命中的溫暖。

        珍藏友誼作文15

          時(shí)間之樹的年輪又新添一筆,透過記憶的樹枝,掛滿愛和親情之樹上,早已碩果累累,我小心翼翼地把他們珍藏起來……

          那年夏天,爺爺去世,全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺。鄉(xiāng)間小路,曲曲折折,穿國小數(shù)林和矮房子,綿延得詭異。沒有路燈,沒有農(nóng)家燈火,就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影,只能沿車轍尋路。夜靜的出奇,只能聽見風(fēng)吹茅草擺動(dòng)的聲音。忽然,遠(yuǎn)處傳來一聲犬吠,嚇得我失聲尖叫了一聲,剎那間我感覺到了來自手端的溫暖,粗糙、厚實(shí),那是父親牽住了我的手。第一次,這是我有記憶以來父親第一次牽我的手!溫暖和安全感撫平了我內(nèi)心的膽怯,像冬天里陽光融化了積雪,春天里輕風(fēng)吹拂著柳條,夏天里綠葉灑下一片涼蔭,秋天里稻田發(fā)出金燦燦的微笑。

          不敢相信,蒼老的父親會(huì)有如此的動(dòng)作,把我的銷售握在他大大的手掌里,瞬間的矯健和保護(hù)讓我心里蕩漾著安心,也讓我有寫驚異。父親來自農(nóng)村,勤懇、善良,不像城里孩子的父親,用彰顯的動(dòng)作和語言表達(dá)同樣深度父愛。他有的只是默默的愛,沒有聲音,沒有痕跡。就這樣,我們走到姨媽家。從未有過的驚喜,讓我做了一個(gè)甜甜的夢。

          沒有過多的語言,沒有明顯的動(dòng)作,父親給我的是一種來自內(nèi)心深處的父愛。重病住院,他用擔(dān)心的眼神看著我,坐在床邊做我的守護(hù)天使?荚嚳荚伊。只說:“下次努力”,沒有斥責(zé)……現(xiàn)在,每每看到那被生活重?fù)?dān)壓的有點(diǎn)佝僂的背影,看著兩鬢的霜白和時(shí)間在父親額頭靛頦留下的痕跡,淚水浸濕了眼睛,無法控制。

          我們無法改變勞累所染白的頭發(fā),我們無法撫平艱辛所催生的皺紋,我們無法償還您給予我的愛。我只有珍藏,把這段美好的會(huì)議珍藏在親情之樹中,隨著年輪永增不減……

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