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      2. 守護(hù)友誼作文

        時(shí)間:2022-11-28 09:08:18 友誼 我要投稿

        守護(hù)友誼作文(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的守護(hù)友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        守護(hù)友誼作文(15篇)

        守護(hù)友誼作文1

          父母,他們使我降生;老師,是我職知識的來源;朋友,是我快樂的能量……何為友誼?是和朋友一起的歡笑?還是和朋友之間難忘的經(jīng)歷?都不是,友誼應(yīng)該是這樣的——

          那是一個(gè)下午。

          我正在座位上冥思苦想一道叫我這個(gè)外號叫“大頭鬼”的“數(shù)學(xué)家”也做不出的題。我冥思苦想之際,一陣清脆的鈴聲傳如我耳中,——下課了。當(dāng)時(shí)我就想:“恐怕,明天來,沒有幾個(gè)人能做對吧!”正想著,我已回到了家。又坐下來想,但始終做不對!翱磥,只有明天去問老師咯!”這個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。

          第二天,我正準(zhǔn)備那著畫了一個(gè)叉的作業(yè)本去找老師,當(dāng)我走過他面前時(shí),我驚呆了……

          “你,你你你,居然做對了!”我不敢相信自己的眼睛,大聲和道!但轉(zhuǎn)念一想;“肯定是你姐姐,或是其他人支援的吧!”正想著,我轉(zhuǎn)身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數(shù)學(xué)家”呢!他都做對了,你卻做不對!”

          一瞬間,我的心涼了……

          “他比我強(qiáng)嗎?他比我厲害嗎?我不如他嗎?……”我在心中默默的想著,哭喪著臉回到教室》

          而,下午。他,居然,主動來給我講題!“我不信,和一個(gè)莫不相識的人,他居然這樣熱情!”我在心中吶喊!想著想著,他突然一句曰:你聽懂了嗎?”他打動了我,就憑這幾句話語!

          在老師和他的講解之下,我聽懂了。也找到了自己做不來的原因。

          他就是原來的“老油條”,現(xiàn)在的“陳景潤”

          原本,我不喜歡他,他也不喜歡我。

          他——是我記憶里最深刻的人,如果要在群星璀璨的朋友中找一個(gè),我會選他!就此,友誼之火開始燃燒!

          還有一天,我和他鬧了一點(diǎn)矛盾。說了以后誰也不理誰!但,日后,沒有他的日子好像在監(jiān)獄一樣!出于友誼,我們有和好了!

          友誼就是這樣,即使一是失去了,但如果你和他有共同語言多話,它會回來的!

          我是友誼的守護(hù)神!

        守護(hù)友誼作文2

          在現(xiàn)實(shí)的生活中,有誰注意過友誼動人的身影?在想象的空間中,有誰注意過友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉?在這世界上,又有誰愿做友誼的守護(hù)神?我。我珍惜友誼的存在,我了解友誼的重要。我,守護(hù)友誼。

          友誼這種東西,像幸福一樣,在生活中無處不在,有一人曾經(jīng)捕捉過它,擁有過它,但不懂得去珍惜,去愛護(hù),便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個(gè)人。就像周星馳說過的;曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前,我沒有珍惜,當(dāng)它與我擦肩而過的時(shí)候,我才感到它在我生命中是如此重要。

          那是一個(gè)陰沉沉的下午,我的心情也如窗外的積云一般煩惱,不知什么東西將煩惱的絲纏在我的頭上,我正坐在桌前思索一道奧數(shù)題,外面?zhèn)鱽砹撕糜训穆曇簦骸疤杖,你下來玩啊—!”“你煩不煩,走!”我朝她怒吼道,“這比你重要多了!真倒霉有你這個(gè)朋友!”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時(shí)我尖銳的話語已深深地刺傷了她的心。第二天,我準(zhǔn)備去找她時(shí)卻發(fā)現(xiàn),她家的鐵門緊鎖著。從窗戶飄出一張紙條,“絕交”兩個(gè)大字映入我的眼簾,我才知道那脫口而出的話有多么重要。夜,靜得可怕,仿佛要將我吞噬。再也沒有人陪我談笑風(fēng)生。我忽然感到自己的骨頭里吹來一股陰風(fēng),帶走了快樂,留下了孤獨(dú)。我忽然覺得自己很無助,又覺得自己是個(gè)罪人。我的那位朋友后來去了國外,從此以后杳無音迅。

          友誼這種東西,失去了很難再擁有,所以你要珍惜。從這以后,我便開始守護(hù)友誼,一夜之間,竟也成長了不少。

          每當(dāng)兩個(gè)好朋友鬧矛盾時(shí),經(jīng)常吵得面紅耳赤,當(dāng)在針尖對麥芒時(shí),我總會走上前去,凝視他倆的眼睛,用我的眼神告訴他倆失去友誼后的生活是多么的枯燥無味,希望他們不要重走的這條路。

          友誼象清晨的甘露,如果你不用心去留住它,它會頓時(shí)無影無蹤。

          友誼象甘甜的泉水,如果你不用愛去滋潤它,它會干枯。

          希望你留意友誼動人的身影,希望你注意友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉,希望你也開始守護(hù)友誼。

        守護(hù)友誼作文3

          自從小學(xué)畢業(yè)后,我就一直想交個(gè)知心朋友?墒,我不敢和別人這么說。朋友,這兩個(gè)字,蘊(yùn)含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識一個(gè)人并成為好朋友,快樂時(shí)就會有人與我分享,痛苦是就會有人與我分擔(dān),迷茫時(shí)就會有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦,就被老師調(diào)到最后一排,撤去了組長的職位,那一次,我哭了,自己從來沒有被懲罰的這么嚴(yán)重,也因?yàn)槭墙M長而沒有帶好頭而被老師批評,那是我哭的最厲害的一次,眼淚如同泉水一般涌出來,衣袖被我擦濕了,眼睛被我哭腫了,可最后唯一對我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績優(yōu)秀,人緣好的女孩子。我紅著眼,流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我,沒有說什么。拿出一張紙,遞到我面前,我感動極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒有說話,只是用感激的目光看著她,她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上,想起之前的事,眼淚又掉了下來,覺得自己很無能。這時(shí),我聽見了她的聲音:“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得,你只能努力,告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了,她說的對,哭不能解決問題,要做給他們看!朋友,不就是這樣,不用安慰,而是用道理解決問題,不是么?

          因此,我們互相幫助,為了不讓別人看不起自己,只能努力做給別人看,而不是默默地躲在一角,讓別人嘲笑自己。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你絕對不能沒有友情,一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的'和音,就如同死水一潭。友情無處不在,她伴隨你左右,牽繞在你身邊,和你共度一生。友情,只是簡單的兩個(gè)字,卻在我心里有著最重要的位置,有誰愿意在友情里,排在我的心里?'

        守護(hù)友誼作文4

          為什么?為什么?每一次都要我道歉,又不是都是我的錯(cuò)!皩Σ黄鹄!是我錯(cuò)了,原諒我吧邱霖!”哦NO!我又開始苦苦哀求了,不過我口服心不服,我就不相信,這個(gè)邱霖能抵御住我的花言巧語,想到這里,我心中隱隱約約的出現(xiàn)了一朵驕傲之花。沒想到當(dāng)我沉浸在這驕傲的心理上時(shí),邱霖早已走了,失敗失!

          “叮鈴鈴,”放學(xué)了,我真不知如何是好,當(dāng)我正在埋頭想辦法讓我們和好時(shí),我突然想起了有一樣做忘記做了,于是我拿起作文簿,就在這時(shí),我靈機(jī)一動,想到了個(gè)好辦法——把這些事寫在作文簿上,讓老師幫忙,沒想到當(dāng)我去抱作業(yè)時(shí),“你們現(xiàn)在還沒和好嗎?需要老師幫忙嗎?”“現(xiàn)在還沒有和好,不用幫忙了老師!弊彀蜕线@么說,但心底真的很想老師能幫忙。

          又到了春意安然的一天了。當(dāng)我到校門口時(shí),林新突然沖了過來講了一大堆邱霖的好話,聽得我耳朵都聽出繭子了。我心中突然產(chǎn)生了一種莫名其妙的問題:林新怎么突然這么關(guān)心我和邱霖了?他怎么知道我們絕交了?這個(gè)問題好像一塊沉重的包袱壓在我心底。我后來逼問林新,終于逼出一句象樣的話來了,原來是老師派林新當(dāng)我和邱霖之間的“紅線”。∥壹润@訝又暗暗高興。但是老師好象選錯(cuò)人了,結(jié)果豪無用處,嗨,又要我自己想辦法了!

          在網(wǎng)上,我這問問那問問終于問出了個(gè)好方法——做張賀卡,在上面寫上道歉的話,我心中頓時(shí)涌起了一個(gè)友誼的漩渦。動口不如動手,我的手直發(fā)癢,不動不行,我直接去三味書店沒了一張精致的賀卡(其實(shí)那張賀卡也不算精致啦!其實(shí)我有買兩張,我從中選了一張最難看的給她,這可是哦秘密,不能講出去!不然又絕交了)寫上了:對不起……

          OK!做好了,派誰傳給她呢?只有林庚了,希望她不要偷看;侍觳回(fù)有心人,這句話可用在了我的身上!肮!”我是不是太得意了?應(yīng)該不會吧“哈哈哈!”這個(gè)臭邱霖又跟我重歸于好了。

          和好是和好了但又有問題在我的腦海中逐日明顯——我是我和邱霖的守護(hù)神嗎?為什么每次都要我道歉?

        守護(hù)友誼作文5

          小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音,見證了你我的約定。約定不會忘了你,更不會忘了我們的友情。說好要一起,要一起看大海的浪花,看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲;說好要一起,要一起看流星,看流星一顆一顆在我們的身邊劃過;說好要一起,要一起看蜻蜓,看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞,還說好要一起長大,永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī),拋向空中,期待他們能夠遇見流星,帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。

          風(fēng)輕輕的吹,憐愛的撫摸著我們的約定,卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影,就像、就像那飄飛的蒲公英,那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫,你是否會遇上另一株蒲公英?不過,我堅(jiān)信:你會永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來了又走,走了又來,就連那時(shí)間,也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長大了。

          風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩,她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來了!蒲公英知道,很多的夢正在等待著進(jìn)行……好想好想,好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長大的約定來到身邊,一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了?粗L(fēng)中這株蒲公英,,憔悴了,蒼白了,校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑,說:“想你的美,想你我之間不變的約定……”

          雨靜靜地下著,滋潤著這份約定,也滋潤著蒲公英……

        守護(hù)友誼作文6

          當(dāng)我看見天空中成群的歸鳥,當(dāng)我看見水中游來游去歡樂的魚群,當(dāng)我看見盤旋高空的禿ying,當(dāng)我看見深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞,總使我想起成長歷程中的許多朋友。

          那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會到友誼的真諦,朋友的可貴。

          那時(shí),我讀四年級。在晨跑的時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過頭來問我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩!薄皢栠@個(gè)干嘛?”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友,當(dāng)然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥,繼續(xù)追問:“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話能讓誰感到溫暖,讓誰快樂?不,決不會!這些話只會讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰愿意接受這樣的話,特別是朋友。劉力偉聽了會多傷心啊。于是,我大聲地說:“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒再多說半個(gè)字,但心中卻有說不完的話。“真的?”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道!笆!”我的語氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉!

          這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?

          晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應(yīng)了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個(gè)朋友都沒有了,那還了得?對,不能縱容他。

          于是這一周我都沒和他說話,他也不理我,這樣的對持讓我很難受,我覺得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>

          下課的時(shí)候,我問他:“你還想和我做朋友嗎?”沒想到他也仔細(xì)想過了,意識到自己的不對。他笑著對我說“我也想過了,和大家一起玩確實(shí)很開心啦,失去朋友很難受!彼脑捄喍蹋瑓s有讓我感到溫暖,難過的心情一下子煙消云散,我們開心的笑了。

          朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。

        守護(hù)友誼作文7

          在我的人生路途中,我是媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生,鄰居的好鄰居,朋友的好朋友……在我的人生路途中,有很多很想守護(hù)的,比如某個(gè)玩具,某本書,或者是某個(gè)人……不過,我最想守護(hù)的,就是我這珍貴的,友誼。

          從小,我就有很多的好朋友,有高的、矮的、胖的、瘦的,比我大的,比我小的……我什么樣的朋友,都有。所以,我要珍惜這來之不易的友誼。小時(shí)候,我一出幼兒園,就會和我的朋友們打打鬧鬧,騎騎車,玩玩球,或是什么也不想,靜靜地躺在草地上,看著天空的云,靜靜地享受著涼風(fēng)吹來時(shí)帶來的無比清新的空氣。那時(shí),我們什么也不用過問。

          可是,我們的友誼往往也會造成一些傷害。記得有一次,我們在一起騎車,我一個(gè)朋友不好好騎,走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸,讓我們看得起他,愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道,這對于一個(gè)四五歲的孩子來說,是非常危險(xiǎn)的!結(jié)果,可想而知,他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難,自己卻無動于衷。我們立即騎著快車去通知他的父母,那時(shí),我們不由得看看誰到得快。路上,我們也摔了幾下,可是我們也不能坐地上,哭著等著大人們來!所以,我們站起來,繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母,然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了,他,也笑了!

          我上小學(xué)以后,逐漸的,我的朋友也就越來越多了。我認(rèn)識了許多同學(xué),他們和我很有共同語言,我們也很快樂。

        守護(hù)友誼作文8

          我和夏曉欣是一對形影不離的好朋友,用我們現(xiàn)在最流行的說法“死黨”。一起上學(xué),一起放學(xué),有共同的愛好,更有同樣的理想?墒撬脑碌囊惶,我們的友誼像那易碎的玻璃一樣“啪”的一聲碎了。

          手工課上我們每個(gè)同學(xué)都精心的制作老師布置的手工任務(wù)——小木船。我的木船可是花了我一星期的構(gòu)思,一星期的收集材料,加上這一節(jié)課的精雕細(xì)琢做出來的,老師給了我最多的表揚(yáng),同學(xué)們無一不羨慕,我正為我的杰作自豪不己時(shí),曉欣走過來左看看,右看看,拿起來,又放下去,說:“還不錯(cuò),有創(chuàng)意”。我美的笑開花兒,“碰”一聲,我還沒回過頭來,我的小木船從曉欣的手上掉在了地上,四分五裂。我一把推向曉欣,大聲吼道:“怎么回事,你怎么弄的。"我急忙拾起碎塊,同學(xué)和老師都圍了過來,我站起來又用力推了一把曉欣,依舊大聲吼道:“說,你怎么賠我的小木船!睍孕揽蘖,想說什么,又什么沒說,默默地離開了。接下來的幾個(gè)星期我們成了陌生人,誰也不理睬誰。直到有一天,老師告訴我說曉欣要轉(zhuǎn)學(xué)了,我頓時(shí)大吃一驚,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。往日我倆那形影不離的情景全部浮現(xiàn)在我眼前,我的淚水涌到了眼眶,我不能讓我們的友誼就這么結(jié)束了。我沖到曉欣家,曉欣正在收拾東西,我低著頭,不好意思地說:“曉欣,你還在生我氣嗎?我們的友誼真的像那只易碎的木船嗎?”曉欣過走來拉著我的手,把一張紙條給我說:“這是我的新地址,記得要常常給我寫信,我已經(jīng)不記得那只破的小木船,你看。”說著曉欣從抽屜里拿出了一只和我上次做的一模一樣的小船。霎那間我倆又擁抱在一起,開心的笑著。

          長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

        守護(hù)友誼作文9

          以前的我,總是認(rèn)為友情并沒有什么。因此,就常常”禍從口出“,傷到我和同學(xué)們的關(guān)系,也就由此,友情對我來說越來越陌生,離我也就越來越遠(yuǎn)。

          在這即將要畢業(yè)的時(shí)刻,即將要分離的時(shí)刻,我才知道友情在我的心中已經(jīng)深深地照下了根,就像威·莫里斯說的那樣:友誼是天堂,沒有它就像下地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。他說的還真是,我是離不開友情的,一旦離開了它,我的生活便將會枯燥無味。

          就在此刻,我下定決心做一個(gè)友誼的守護(hù)神。將時(shí)刻的保護(hù)好友誼這棵“小樹苗”,確保不被任何人破壞它的生長。

          危險(xiǎn)可真是說來就來。這不,在體活課上危險(xiǎn)又來襲擊了:在課上,老師早早的便把我們給解散了。我跟幾個(gè)同學(xué)又興起玩低年級小孩才玩的“老鷹捉小雞”,雖然這個(gè)游戲已經(jīng)很幼稚了,但是我們卻玩的格外開心?蓻]有過多久,問題就立刻出現(xiàn)了。

          XXX同學(xué)因?yàn)楸弧袄销棥苯o捉住了。可是,誰都知道以她這個(gè)性格是肯定不會去捉別人的。果然,她就一直站在那兒,一副委屈的樣子。我的怒火又在不斷的往上燃燒,要是以前的我,我早就把她說一頓了,算她運(yùn)氣好,在這之前決定做友誼的守護(hù)神了。我深呼吸,把心中的怒火壓住,上前走去,溫和的說道:“XXX,你實(shí)在不想當(dāng)‘老鷹’也就算了,沒有關(guān)系的!蔽矣洲D(zhuǎn)過頭,面對大家說“好了,既然XXX同學(xué)不想當(dāng)‘老鷹’就算了,我們再重新選人吧!

          大家都被我的舉動給怔住了,可能是因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變太大了吧。說著,大家有開心的在一起接著玩耍。歡樂的笑聲又充滿了整個(gè)校園。

          下了課后,我坐在我的座位上,正想著我保住了友情的事而高興著。忽然,一個(gè)熟悉的身影向我走來。我想轉(zhuǎn)頭一看,原來是XXX呀,她滿臉愧疚的對我說:“高蘭令儀,今天謝謝你哦,真不知道該怎么說,其實(shí)我自己也知道這樣做不好,可是我自己就是做不到……”

          “其實(shí)這也沒有什么,不用跟我說謝謝的呀。”聽了她的話,我突然感覺有的不好意思,不過我的內(nèi)心超級激動,沒想到保護(hù)好友誼還可以這樣的開心……

          現(xiàn)在,我真的保住了友誼,我這個(gè)“友誼的守護(hù)神”也沒有白當(dāng),它讓我嘗到了擁有友誼的滋

        守護(hù)友誼作文10

          我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處,不喜歡打打鬧鬧,我總是覺得那樣吵來吵去沒有意思,還會傷害朋友之間的感情?墒,我卻看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會吵個(gè)不停,也不在對方的立場上著想。因此,看著無數(shù)的友誼滅絕了,我很不忍心。于是,來到玉皇大帝面前,請求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位,隨后,他聘我為友誼守護(hù)神。但是,試用期只有一個(gè)月的時(shí)間,只有表現(xiàn)好了,才會成為正式員工。

          星期天,“友誼是金,友誼是寶貝,一輩子都不能忘懷!蔽液咧易约壕幍穆殑(wù)口號,一邊在街上晃悠!把劭粗挥幸粋(gè)月的時(shí)間,一定要好好挽救友誼啊!蔽也唤@樣想著。誒,突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲,什么事情啊,我走過去問她們。她們說:“我們在說事情呢,關(guān)你什么事。∫粋(gè)小娃娃,別攙和!蔽衣犃司蜌,怎么這樣說話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊,怎能受這樣的侮辱呢?可為了工作效率,我還是走了過去,問她們什么事情,她們根本不理我。我氣地說:“我是友誼守護(hù)神,你們怎么這樣對待我啊!彼齻儾欧吹挠颜x守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書,并讓我繼續(xù)努力呢!

          大家也想維護(hù)友誼嗎?只要給我打電話,就有機(jī)會成為試用期員工哦!

          座機(jī):123456789。手機(jī):987654321。

        守護(hù)友誼作文11

          友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放松、苦樂與共,可以承載對方的喜怒哀樂,包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。

          渴望友誼,讓心中不會有一點(diǎn)污點(diǎn),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼,但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富,許多份純潔的友誼,淡淡如茶香,雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦誠相待,有福同享有難同當(dāng),不能三心二意,不能虛情假意,經(jīng)過忠誠考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。

          小學(xué)時(shí),雯花香,聽迪聲,走小喬,踏黎濘,望白云,一條夢想之路通往我心,你能猜的出嗎?這就是我的友誼,一份純潔的,真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友,當(dāng)然,也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”,才不虛度人生啊!

          我希望在初中,會接二連三的出現(xiàn)真正的友誼,讓我的初中生活不再暗淡無光,而是快快樂樂的。在學(xué)習(xí)上,有互幫互助的學(xué)友;在生活中,有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒擁有友誼,我只想和朋友建立起好關(guān)系,就像左手與右手的親密而有間。

          友誼對我來說是愉快,是歡樂,是幸福。它會使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,我就不會感到孤獨(dú);有了它,就會使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡,使我在彷徨之中增加信心,在困難之中見到希望,在黑暗之中照出光明。

          無論在順境還是逆境,我都堅(jiān)信:友誼是我一生中不可缺少的一部分!

        守護(hù)友誼作文12

          那雖然只是一個(gè)小小、普通的涼亭,卻承擔(dān)著我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)……

          一個(gè)小女孩,才10歲,才邁開人生中的第一步,看著她那迷茫的身影,我該怎么做?可說實(shí)話,那個(gè)小女孩就是我。我正在上體育課,孤獨(dú)、迷茫的身影徘徊在涼亭,心中有著莫名其妙的感傷,似乎一個(gè)人在涼亭不大好。突然,一雙手伸到我面前,拉著我冰冷的手,走進(jìn)了涼亭。我一看,原來是我的“朋友”劉美含——我從來沒有敵人。她說:“你怎么了?最近總是悶悶不了?……”問了我一連串的問題,我脫口而出一句話:“我,有點(diǎn)感傷!薄坝惺裁搓P(guān)系?讓我把你的憂傷分成兩份,給我一份,你會少點(diǎn)煩惱的!”劉美含微笑著說。我奇怪的感傷,以及我莫名其妙的煩惱都跟她說了……

          從這以后,我覺得自己有了一個(gè)心貼心的好朋友,我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽”,“自己”創(chuàng)作了樂曲,“自己”創(chuàng)作了書信方式……

          我“有”了劉美含,再也不迷茫、不孤獨(dú)了。把心事都交給了我們心愛的涼亭,收藏了我們所有秘密的涼亭,也不在孤獨(dú)……

        守護(hù)友誼作文13

          我有一個(gè)知心朋友,我有困難時(shí),我會找她幫忙,在我不開心的時(shí)候我會向她訴苦,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會向她抱怨,當(dāng)我快樂的時(shí)候,我會和她一起分享,有新消息的時(shí)候,我會告訴她,我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然老師也喜歡她,同學(xué)們尊敬她,她也是我最好的朋友———高鑫,她既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了,她也很了解我。

          那是一個(gè)陰天,我發(fā)燒了,所以沒上學(xué),媽媽爸爸幫我到老師那里請假,我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè),到了下午,我以為不會下雨,可是放學(xué)之后卻下起大雨了,我想高鑫不會幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧!但卻出乎我的意料!高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我,我透過窗戶看到她撐著傘,馬上下去拿作業(yè),我非常感動。

          還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕,高鑫鼓勵(lì)了我,我一路跑回家了。

          可是好朋友也會鬧矛盾,記得有一次我們吵架了,是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說對不起。她生氣了,我和她說了說聲對不起,她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù),不然很容易失去。

          還有很多事情呢,當(dāng)然里面也有很多傷心的事情,也有開心的事情,但并沒有讓我們失去彼此的友情。

          我覺得高鑫是最好的朋友,所以我一定要守護(hù)好友誼,讓友誼在我們的身邊,直到永遠(yuǎn)......

        守護(hù)友誼作文14

          我的人緣很好,所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅:,所以我特怕失去朋友。每?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí),我的心就像被蛇咬了一口,很不是滋味,而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn),做友誼的守護(hù)神,守護(hù)我們的友誼。

          有人會問,你為什么要守護(hù)友誼?因?yàn)槲以驗(yàn)橐患∈虏钜稽c(diǎn)失去一個(gè)朋友。

          事情是這樣的:晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生,所著說著,便談到了化學(xué)物理!拔蚁葐柲阋坏李},”他突然的說,“如果你不會,就給我下跪!”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。

          “碳水化合物是什么?”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想,道:“應(yīng)該是——水!”“錯(cuò)了,是糖!蔽矣镁痈吲R下的口氣對他說。“不算不算,”他急的亂跳,“再來!彼O聛硌劬Α肮锹怠币晦D(zhuǎn)便驕傲自大地說:“H2O是什么?”我想都沒想告訴他:“是水!”我看小蔡不高興解釋說:“以前就學(xué)過了……”“你賴皮!”小蔡指著我說,“你不算”。

          我一聽剛準(zhǔn)備踢他,就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來 老師知道了,我被大道理洗禮一番才知道:同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。

        守護(hù)友誼作文15

          我有一個(gè)最要好的朋友,是我的同學(xué),她名叫田一惠,我們對她的愛稱:田田。近幾天來,我倆之間好象有些不愉快,沒有了交流,保持一種壓抑心靈的沉默。就在昨天,放學(xué)后,我走出校門看見她在前面,就滿懷友好地叫她:“田田,等等我呀!”她回頭毫無表情地看了我一眼,扭頭就走了。

          到了家里,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想自己什么地方得罪了她,她為何不愿意理我呢?可是想來想去,腦袋都要想破了,也沒個(gè)頭緒。我十分傷感,難道就這樣失去了最知心的朋友嗎?難道我們的友誼就那么脆弱?不!我要把我們之間那不應(yīng)該存在的陌生化解掉,重歸于好!

          我不由自主地想起我倆在一起的美好時(shí)光,那是多么愉快的記憶。有一次,我和田田相約去爬山,有說有笑,一路高歌,一路歡樂。誰的臉兒臟了,就替對方擦一擦;誰不小心受了傷痛哭了,我們會相互鼓勵(lì)著,安慰著,直到臉上綻開了燦爛的笑容……想到這一幕幕不能忘懷的場景,我禁不住流淚了。蒼天!我真的會失去一個(gè)朋友嗎?我不會放棄,永遠(yuǎn)也不放棄的,我要讓我們的友誼之樹常青!

          于是,我決定,要做這份珍貴友誼的守護(hù)神!

          今天中午放學(xué),我主動去找田田,充滿真誠地對她說“去我家玩吧,然后我們一起玩電腦好不好?”可她說:“我媽不允許我到別人家去的!蔽颐黠@聽出她是在有意回避。這一次努力沒有收到預(yù)想的效果,但我沒有泄氣。下午課間休息時(shí),我把田田叫到一邊,準(zhǔn)備與她談?wù),了解她心中埋藏的疙瘩究竟是什么?可她說:“我沒時(shí)間,我要做作業(yè)!庇谑俏抑缓镁趩实刈唛_了。

          晚上,我早早把作業(yè)做完了,把我對這件事情想法告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你知道珍惜友情,我支持。你可以去她家再聊一次,應(yīng)該會與她和好的!

          我鼓起勇氣去了田田家里。

          田田見我來到了她家,她還是很有禮貌讓坐。我們把之間的誤會在敞開心扉友好溝通之后,就煙消云散了,我和她重歸于好,我的心啊真的好舒暢。真是“精誠所至、金石為開”。

          從此,我明白了一個(gè)道理,友誼需要精心呵護(hù)!讓我們都做友誼的守護(hù)神吧!

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