小學(xué)友誼作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)友誼作文1
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友，你知道它們怎么成為朋友的呢？
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會(huì)游泳就大聲喊：“救命��！救命��！”小鴨子聽見了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動(dòng)，于是它們就一起喊：“救命��！”
小貓、小狗、小牛一起跑過來，小狗奇怪地問：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子說：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動(dòng)。”大家聽說后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說：“雖然我們不相識，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會(huì)幫助我�！�
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰也不欺負(fù)誰，也不互相吵架。這就是—友誼。
小學(xué)友誼作文2
星期一，學(xué)校舉行了400米長跑比賽。
當(dāng)我盡力跑400米的時(shí)候，我想和賈墨一起笑著回到教室，但發(fā)現(xiàn)賈墨不見了。所以我急忙找她，原來賈墨在跑步的時(shí)候摔倒了，但她還是想繼續(xù)跑剩下的路程。（另一方面）。
我心疼地望著賈墨，心里不免有些擔(dān)心。如果賈墨受傷了，她會(huì)很痛的。突然累得喘不過氣來的我充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。
我想：賈墨，每次，每當(dāng)我遇到困難，你總是選擇同行。現(xiàn)在，我不會(huì)看到你一個(gè)人獨(dú)自跑完這段剩下的旅程。（威廉莎士比亞，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)）這次我和你在一起！
賈墨看到我也和她一起跑，驚訝地問�！盀槭裁春臀乙黄鹋�？”“我輕輕地說。”朋友要同甘共苦，所以我會(huì)和你一起結(jié)束剩下的旅程�！百Z墨聽了，黑色的瞳孔里充滿了喜悅，她喃喃自語�！敝x謝大家�！拔液退黄鹋懿剑膭�(lì)她。“賈墨，即使你沒有跳到1分47秒以下，我們也會(huì)為你驕傲的！”賈墨的臉色有點(diǎn)蒼白，但她聽了我的鼓勵(lì)，繼續(xù)咬牙切齒，更加努力地奔跑。最后，我們一起跑完了剩下的旅程。
這段時(shí)間一直在尋找能代表友誼的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了。就是——同伴！
小學(xué)友誼作文3
今天，我家可“熱鬧”了。
怎么個(gè)“熱鬧”法呢，我就帶你來參觀一下。你看看：沙發(fā)上的枕頭滿地都是；客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋；臥室里有一個(gè)角落全是書包；地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì)問：怎么了？你家鬧賊了嗎？
鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子，而是我家來了幾位小客人，她們是誰呢？下面就由我來介紹介紹吧。
客人一：黃伊丹。是個(gè)活潑開朗的女孩，在班長的位子上穩(wěn)坐了五年，是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。
客人二：蘇沁。是屬于可愛甜美的女孩，在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無疑，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
客人三：陳澄鈿。是一位俏皮可愛的女生，十分漂亮，還是英語課代表呢！
客人四：章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生，是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下，我們班的宣傳工作做得十分好。
客人五：黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作卻做得井井有條、一絲不茍。
怎么樣，我不賴吧，請來的收拾有頭有臉的人物，其中有一個(gè)，還是大隊(duì)委員呢！
她們今天在我家啊，可真是鬧翻了天。不過，等我爸媽一來，她們就十分“淑女”了。呵呵！
不管怎么說，她們在我眼中都很可愛。因?yàn)�，她們是我的朋友�?/p>
小學(xué)友誼作文4
今天下午放學(xué)，天空就布滿烏云，有時(shí)傳來巨大的雷聲，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓，冒著大雨沖回家時(shí)，我的同學(xué)江錚哲叫住了我，說：“我有兩把傘，要不借你一把吧�！�(dāng)我們來到樓下時(shí)看到了朱元豪，他正因?yàn)闆]有雨傘回不了家而發(fā)愁，心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家，再回自己的家。作為同學(xué)的我也答應(yīng)和他們一起共患難。
在路上，天空一直哭泣不停，道路都積滿了雨水，很難過得去，但是江錚哲毫不猶豫地走過去，褲子和鞋都濕透了，但他毫不在意。
走了一段路后，江錚哲對我說：“要不你先回家吧�！蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W(xué)最困難的時(shí)候，卻不和他們在一起呢。于是，我堅(jiān)定地回答：“不用�！�
一路上，我們雖然有雨傘，但是依然擋不住雨水的侵襲，江錚哲的書包內(nèi)外都濕透了。
我想不到他為了送朱元豪回家，不惜淋濕書包……
最后，我們就回各的家�；丶液�，我躺在床上陷入了深思：我們即將結(jié)束小學(xué)生活了，
就要分開了，但我是絕對不會(huì)忘記曾經(jīng)一起的同學(xué)，也不會(huì)忘記這份寶貴的友誼的！
小學(xué)友誼作文5
每個(gè)人都有自己的朋友，自己的同學(xué)，朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花，需要人的關(guān)心和愛護(hù)，只要不好好地珍惜，就會(huì)很快的失去。所以，友誼，需要我們好好的去珍惜。
比如有一次，我和以前的一個(gè)同學(xué)本來是很好的朋友，我們在學(xué)校里一起聊天，一起玩耍，無話不談。有開心的事一起分享，有傷心的事可以互相訴苦�？墒且�?yàn)橛幸淮蔚恼`會(huì)，我們斷絕了友誼之情，誰也互不理踩，這是因?yàn)槲覀儧]有好好的去珍惜，從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以，我要告訴大家：我們要珍惜友誼，不要失去了才懂得珍惜，友誼需要雙方的互相體諒，互相理解，你我握手言和了，我們就可以共沐友情的和煦陽光！
在日常生活上，我的朋友不多，但是我體會(huì)到一個(gè)道理：友情是需要培養(yǎng)的，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，否則失去了就再也找不回來了。
小學(xué)友誼作文6
螞蟻是不大的動(dòng)物，他們盡管小，但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下，結(jié)果過去了兩三天才好，如今疤痕手里呢，可是有一天我發(fā)現(xiàn)，他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢！
事兒是那樣的。那一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆，我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完后之后。我也高高興興的離開了。兩個(gè)小時(shí)后，我向盆栽花盆望了一望。忽然，我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過去了一會(huì)，那般東西被拉到了一半，我細(xì)心一看，原來是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去，他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉！此外那只螞蟻縮回去了一只腳，仿佛不許那只螞蟻救它！之后把我它的毫不在意打動(dòng)了！就用針把那片你挑破，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開！
�。∫庀氩坏轿浵伇M管是個(gè)絕情的兇手，可是他們也是有友情的！
小學(xué)友誼作文7
人的一生最寶貴的是親情，友情，愛情。
親情是一種不可否認(rèn)的關(guān)系，不管相處的怎樣，但是他不能改變，它是天然形成中最自然的情感；愛情是一種神圣的東西，但是我現(xiàn)在不能體會(huì)其中的幸福感和快樂感；那么友情呢它會(huì)像親情一樣負(fù)有安全感，像愛情那樣負(fù)有幸福感嗎？
在學(xué)校里每個(gè)班級是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，女生與女生互相妒忌，男生與男生互打，男生與女生更是井水不犯河水。同學(xué)之間要想找到真正的純潔的友誼真的很難，不會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)和諧的集體。
我跟她同學(xué)三年從初一到初三，算得上是好朋友，可是事實(shí)并非如此。
那天中午我恰巧值日，看到她的日記本掉在地上，我給她放好并用書壓好。等她回來后發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)她的日記本，同我值日的人告訴她是我動(dòng)的，沒想到她竟然相信了也不聽我解釋。天��！她真的是我的好朋友嗎？連一點(diǎn)信任都沒有，這叫友誼嗎？
這件事雖然過去很長時(shí)間了，但是我忘不了它帶給我的震撼很大。難道人越長大純潔的腦細(xì)胞就越來越少嗎？
能告訴我友誼真的能天長地久嗎？
小學(xué)友誼作文8
我有一個(gè)好朋友，她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的，睫毛長長的，大大的眼睛看上去炯炯有神，潔白的牙齒像一顆顆珍珠，頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。
她是一個(gè)豪爽的人。那天，我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇！票價(jià)好貴，一張竟然要39元！小伶伶看見我驚訝的表情。走上來拍拍我的肩膀說：“我請客！”不是吧！三張票可不得120元？！電影要開始了，孔德意買了些爆米花。我給我們?nèi)齻�(gè)人各買了一杯奶茶。
她還很會(huì)照顧人。晚上，我們近30個(gè)人圍著一張足足有七八米長的桌子吃飯，每樣菜兩邊各放一盤，而我們這邊的.‘戰(zhàn)斗力’比較強(qiáng)。所以菜很快就所剩無幾了，只能到那一邊去夾，小伶伶一直幫我們夾菜，倒飲料。
小伶伶很開朗，歌唱的也很好，在市內(nèi)，省內(nèi)都得過很多獎(jiǎng)呢！
小學(xué)友誼作文9
下課后，體育老師帶他們?nèi)ゲ賵�，一路上男生們跳上跳下，奔向活潑的猴子。�?dāng)他們到達(dá)操場時(shí)，老師宣布他們先分組練習(xí)跳高，然后參加考試。孟玲、單然和允子被分配到一個(gè)小組練習(xí)跳高。
因?yàn)榧刀�，輪到孟玲跳的時(shí)候，云子想照顧她一次，就故意在孟玲跳的時(shí)候提繩子，‘��！孟玲摔倒在地上，她覺得云子把繩子拉了起來。當(dāng)老師聽到這個(gè)消息時(shí)，云子奇怪地笑了笑，告訴老師孟玲摔倒了，因?yàn)橛腥伺e起了繩子。老師問孟玲，誰覺得繩子被提起來了。孟玲笑著說：沒什么，只是我不小心摔倒了。云子的臉有點(diǎn)紅，所以我會(huì)在準(zhǔn)備上課的時(shí)候陪著孟玲。愛子對老師喊：’。我看到了。是云子故意拉起繩子讓孟玲掉下去的。老師聽了，大怒，罵云子。云子惡狠狠地看了愛子一眼，怒氣沖沖地走了。她不敢相信自己的妹妹會(huì)背叛自己。孟玲跟著云子，終于追上了她。孟玲對云子說。我不想當(dāng)面暴露。就算下課你不跟我說對不起，我也繼續(xù)陪你玩。聽完孟玲的話，云子大聲哭了起來。她覺得太對不起孟玲了，以后再也不會(huì)做這樣的事了。
想必云子會(huì)原諒自己心愛的兒子。
小學(xué)友誼作文10
朋友之間天天相處，有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天，我就要來說一件我和好朋友陸柏雨的事。
星期六那天，秋高氣爽。爸爸給我買了一副新的羽毛球，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時(shí)，我想起了我的好朋友，于是約她來到了操場打羽毛球。我舉著羽毛球拍，對陸柏雨炫耀說：“看，這時(shí)我爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”她羨慕地說：“好漂亮��！我們一起來玩吧！”我們便玩了起來。由于她每次打得太近，我接不到，所以讓她打遠(yuǎn)點(diǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭，把羽毛球拋向空中，拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了操場不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝里了。我見了，連忙跑過去，把羽毛球撿了出來，原來潔白無瑕的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣地對她說：“你看，你看，現(xiàn)在怎么辦？你賠！”“我又不是故意的�！焙髞砦覀z誰也不理誰。我回到家，仔細(xì)想了想：是不是我不對�。课也粦�(yīng)該對她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉，之后我們倆又和好如初了。
通過這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處，不要為了一點(diǎn)的小事而傷害了友誼。
小學(xué)友誼作文11
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過許多路，許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關(guān)于友誼的，或是幾年，厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫關(guān)于友誼的小說，對我而言，這并不是小說，而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng)，變成全新的人物。也許在多年后的未來，我能捧著我的小說，自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小說，這本小說從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f本身就比較“悲”，還因?yàn)椋业暮糜褌儯?/p>
這仿佛讓我看到了我們分別的場景。也許，也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉。幌]請假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對方的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說，就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒有說謊，都會(huì)無條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實(shí)無華，當(dāng)你想到過往歲月，總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。
小學(xué)友誼作文12
友誼，塵世間最純潔，最美好的事物。但是，沒有一件事是順利的，都會(huì)經(jīng)過挫折與坎坷，友誼也是一樣。在我的校園生活中，這友誼，時(shí)而斷開，時(shí)而緊緊相連。不管怎樣，我們要珍惜這份友誼。
記得上學(xué)期，在一節(jié)體育課上，以為一點(diǎn)兒小事，我和我的好朋友吵架了，就誰也不理誰了。直到第二天的音樂課上，我和好朋友才相視一笑，不知怎么的，我們兩個(gè)就和好了。于是，我們兩個(gè)之間的友誼從斷開又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎？
當(dāng)然，從一年級到五年級這五年的時(shí)間里，不止有這一次挫折，我就不在這里一一地舉例了……
班里的同學(xué)都是我最珍貴的朋友，都是我最珍貴的友誼。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，總存在著友誼的真情流露，爭吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好，是因?yàn)樗俏宀世_紛的，不僅僅是灰色的、無味的。
友誼的純潔美麗，勝過鮮艷的花朵；友誼的珍貴堅(jiān)強(qiáng)，賽過閃閃發(fā)亮的寶石；友誼的五彩斑斕，比過美麗的彩虹；友誼的神圣光潔，比白雪還要潔凈！
小學(xué)友誼作文13
“嘩―”教室外面下起了一場傾盆大雨，我呆呆的站在教學(xué)樓里，望著那布滿烏云的天空希望雨快點(diǎn)停。這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響起：“沒帶傘么？和我一起走吧�！蔽遗ゎ^一看，原來是鄰居家的妹妹―芳芳�！罢娴拿�，我們一起走么？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以，我們不是朋友么？！”
雨下的越來越大，好像要把我們的傘淋透一樣，我下意識的往傘里躲。我看看她，她不時(shí)把傘往我這邊斜，她的右臂已經(jīng)濕透了。我覺得有些慚愧，人家比自己小，還想著別人，可我卻想著自己的利益……我握住傘柄說：“芳芳，我來打傘吧�！彼纯次�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我打著傘，把她往傘里摟了摟，我意識到一把傘我們倆顯然不夠用。于是把傘往她那邊斜了斜，頓時(shí)，我左臂上一陣冰涼。我突然想到了什么，說：“今天我要回我奶奶家，那我……”“我送你回家，”她打斷我的話說，“反正我也不趕時(shí)間！”我點(diǎn)點(diǎn)他，她扶著我的手說：“我們一起打傘。”我和她打著傘，感到一絲溫暖，這絲溫暖里透著友誼，透著幸福。不知不覺中我到家了，告別他后，我從窗中目送她回家，那么多傘中，我覺得我們的傘最好看，最美麗……
我喜歡這把傘，它不僅給我抵擋了風(fēng)雨，還讓我感受到擁有友誼的幸福。
小學(xué)友誼作文14
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長很長。
窗前有一個(gè)女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒有太多的力氣。
為什么？究竟為什么？
好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障，哦不，或許用深澗會(huì)更合適一些，我也不知為何。
只是聽別人說，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說是高材生，我覺得跟自己的姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和總是愛傳八卦的嘴，讓我終究有一日要忍無可忍了。
親戚朋友常說，我的脾氣很好，簡直到了從來不會(huì)發(fā)脾氣的地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。
“我們絕交！”
“絕交就絕交�！边�是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。
一句話，就使我們分開，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，互不干涉。
這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。
“我想重挽起我們的友誼。”我這樣說。
“嗯�！彼鹞业氖�。
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。
真的很溫暖。
小學(xué)友誼作文15
最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己，越來越陌生了。
這天，上課了。老師問大家:“友誼像什么？”海皮站起來回答:“友誼，像水晶球，美麗而脆弱�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò)，但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復(fù)�！焙Ｆぢ犃�，喃喃自語:“而友誼決裂了，卻能再次恢復(fù)……”
下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴(yán)肅地說:“對不起，朋友們，請?jiān)徫业倪^錯(cuò)，我以后再也不惡作劇了�！迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神，對海皮說:“好了，下次別再捉弄人了，我們原諒你！”“嗯，對，我們大家還是好朋友！”“海皮，咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒！”……海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:“嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！有朋友的感覺真好！”
春風(fēng)洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲……
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