小學友誼作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學友誼作文,歡迎閱讀與收藏。
小學友誼作文1
我和陳明是形影不離的好朋友,整天像泡泡糖一樣粘在一起,而且還互相幫助。
一次,我的一把尺子忘記帶了,而下一堂課就是考試。怎么辦呢?我急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,“啪”的一聲,坐在后桌的陳明把半截尺子遞給我!澳......”我驚異的看著他,但很快就明白過來。他說:“沒事,你用吧!我還有呢!”說完,揮揮手中的尺子。我順利通過了考試。
事后,他把尺子送給了我了,這尺子也成了我們友誼的象征。但是,有一天,我們吵架了。是因為我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明他不小心把我的木船摔壞了。也不知怎么,我就跟他吵了起來。爭執(zhí)中,他又不小心把木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,當著他的面,把木船放到地上‘狠狠的踩了幾腳后,并把他扔進了垃圾桶。還跟他絕交了。以后的幾個星期里,我們沒有說一句話,但想想昔日時我們形影不離的場景,還是有點后悔,就忍不住偷偷的瞄了他一眼,沒想到他也在看我,他看見我在看他,連忙認真聽講。由于我跟他的座位相隔不是太遠,我就遞給他一張紙條,上面只有一句話:對不起。我趁老師不注意的時候扔給他,過了一會,他也給我回了一句話:對不起,還在后面畫了一個笑臉......
從此,我們兩又成了形影不離的好朋友。
小學友誼作文2
友情是陽光明媚的春天,開始它會讓你感到幸福,友情又是一個枯燥而又枯萎的冬天,有時它會使你感到悲痛萬分。那是一個春天,我的一個小學朋友突然從新疆回來了,我非常高興,朋友和我同村,我倆的關系非常要好,經(jīng)常在一起玩、一起學習?墒侨昙壍臅r候,他爸、媽因外出打工。家中又沒有老人,所以就把他一起帶到新疆去了,從此我失去一位知心朋友。如今他又回來了,說仍要在這兒上學。我非常高興。如今我們又在同一所學校上學了。寒假,我們又經(jīng)常在一起捉野兔,還經(jīng)常一起去河里滑冰,弄得衣服全都濕了。在那亮晶冰灘上,我們還經(jīng)常打土牛兒,手里握著那長長的鞭子,啪,啪。把土牛兒打的直旋旋,看他那股高興的勁兒,我禁不住笑起來。在我的記憶里,那個寒假是我過的最快樂的一個假期,只可惜好夢夜夜不能留人睡。他又要跟著父母去新疆了。我內心感到痛苦萬分,他臨走的那一天,我去了車站送他,我們依依不舍的分手了,直到他上了車,我呆呆地站在原地?粗d著他的汽車在很遠很遠的地方消失我的眼淚不禁奪眶而出。
生活往往如此,在你不注意的時候,時間悄悄流逝,友情悄悄地離去,剎那間會使你感覺到,你已經(jīng)是一個窮光蛋了?缮钍嵌嗝葱枰亚檠剑
小學友誼作文3
在一學期的開始第一天,我在同宿室里有一位小女孩,我一見到她時就對她有這種感覺,卻說不出是什么樣的感覺,總覺得與她有一種緣分。
她長著黃色的頭發(fā),衣服穿得整整齊齊,干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜,讓我覺得最有魅力的是她的嘴唇,紅潤紅潤的。
從那時,我天天想我和她的緣分,終于有一天,我被分了班,我成了五(4)班的一員。當我進入教室的第一眼,我就看見了她,我是多么的高興,原來我覺得的緣分就是和她成為同班同學,并可以成為好朋友。我一進教室心里就心喜若狂,越想越高興。
從此以后,我們兩人形影不離,有許多許多的人說我們像男孩一樣,太瘋狂了。但我們都不在意,不理會他們。時間久了,我們一起學習,一起看課外書,真是越來越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績上升了,而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天,是星期六,但我們有些人卻要來上學,因為我們要參加書法。到了中午,考試考完了,我們都向回家的路走去,我的家長沒來,我就向回家路走去,顧洋洋想用自行車把我背回去,我沒答應。她再三勸,我才答應了,路上有一位老奶奶還說我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了,我一直都認為她是我的好朋友。我在這學期友誼是發(fā)于內心的交情,我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
小學友誼作文4
友誼是一本永不褪色的日記,無數(shù)次地翻閱,就會有無數(shù)次的新感。在我的人生記憶長廊里,還有一個珍藏在我心底的朋友李夢如。
那是一個冬天。皎潔的月光灑落在我放學的路上,靜靜的
阿嚏!一聲打噴嚏的聲音,我揉了揉鼻子。這時,李夢如對我說:“感冒了呢?叫你不穿多點衣服!倍厒鱽硭穆曇,清晰而緩和。說完,她把她的外套脫了下來,為我披上。頓時,感覺身上溫暖了許多,我緩緩地開口說:“你不冷嗎?”“沒事,你穿著就好!彼艺f道。我分明看見她只穿了一件襯衣,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出陣陣寒意。
我擔心她感冒,于是把外套脫下還給她。她連忙把外套給我披上,嘴里還說著:“我不用,你別感冒了!
“天涼,下次上學記得多穿點衣服!彼谖业亩呡p聲說道!昂,我知道了!蔽页α诵。
在寂靜的夜空中,有兩個人正在相互陪伴著,在這條路上時不時會有笑聲。
“我到家了。”我說道,并把外套脫下給她!昂茫旎丶胰グ。”她笑著說。
“阿嚏”靜靜的夜里又一次沖出洪亮的聲響,然而這次是她的噴嚏聲
愿這份友誼能一直延續(xù)下去,直到永遠。
小學友誼作文5
有一次課間休息時,我和同學正在說話,就聽見強 佳欣在四處追問,有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過來對我說:“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時候拿你鉛筆了?對吧,胡珂?”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強佳欣:“你有什么證據(jù)說是我拿的?”
強佳欣說:“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”
我說:“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”
“不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些!睆娂研勒f。
這時,我同桌徐文龍來了,我對他說:“徐文龍,這支鉛筆是不是強佳欣的?”
“不是,這筆你都用了好長時間了!毙煳凝堈f。
“看見沒,有當事證人!
他也沒有向我道歉,轉身就走了。
回到家后,我越想越生氣,這時媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說:“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼!
小學友誼作文6
漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的,在一個對我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感,總是很關心她的一舉一動,總覺得他的`每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年,一次,小z認真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時候說要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……
小學友誼作文7
無論是在青草含露的清晨,還是殘陽似血的黃昏,無論是在艷陽高照的晴天,還是在陰雨綿綿的雨季,友誼都是我最親密的伴侶。
友誼教會了我堅強,告訴了我道理——
友誼讓我流連于“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當我寂寞無聊時,你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力,把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿,一頁扁舟在伸不見五指的黑夜里航行,沒有一丁點的光,石瘦山寒,風聲嗚呼嗚呼地叫喊著,水拍打在巖石上泠泠作響,小舟又怎能驚得起這么大的考驗呢?船夫正不知所措地忙著,忙著。忽然,不知是何許來的光和力,仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進,給失落的船夫指明了前進的方向,最終到達了理想彼岸,沒有了風險和海浪的殘酷對待!生活是那樣的幸福,空氣是那樣的清香,花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢?就是你——友誼。
友誼你讓我感動于“但愿人長久,千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時,心情猶如泰山壓頂,時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢!情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使,世界的救世者——友誼!在這時候出現(xiàn)了,是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導著我開鑿友誼之道,帶領我漫進美好的明天。
小學友誼作文8
小學生活六年總不能一點收獲都沒有吧。本人收獲了最真摯的友誼。我的朋友有很多啊,男生基本上都是,可與我玩的最要好的,每次下課形影不離的卻只有他一個人。
每當下課,我們都會喊上對方到小賣部去買點吃的來充饑或者去玩一些游戲?蛇@是六年級,三年級他才來到我們這個班級。他一來,我就感覺他是個好人,每當下課就一起玩。他當時好像也和我玩得起來,我們之間從未有過爭吵,打架之類的事情。有時也互相開下玩笑。俗話說得好;與朋友交,言而有信。我們之間從未騙過對方一句話,有時一起出去玩也準時到,有時沒看見,那是因為都找不到對方。就這樣我們友情深了,便形影不離。有時開開玩笑,互相的反應都是輕輕地推對方一下,卻從不使勁,由于他太老實了,又是被別人欺負,我就自然當上那個了這個保鏢,。雖說五年級是我保過去的,但是到了六年級,我去發(fā)現(xiàn)他根本不需要保護,他是相當有實力的,只要他哭了,所有的憤怒都會發(fā)泄在那個人身上,而我他卻從不對我發(fā)脾氣。雖然有時會笑罵幾句,但都是一些玩笑啦,我們的大部分時間都在一起玩。一起三年了,之間的友誼更深了,都舍不得離開對方……
六年時間我們充滿了不舍,但又不得不分開。對了,那個好朋友就是:劉智昊!
小學友誼作文9
今天晚上,爸爸媽媽和姐姐都出去了,就我一個人在家里,我在家沒有事情干,就打開電視,開始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
這一期是最后一期,這一期完了,里面的七個人就要離別了,大家都十分不舍,都不想離別。這里面的七個人每一期都會體現(xiàn)出他們珍貴的友誼,在這十五期中,他們努力的磨練,成長,鍛煉自己,他們七人都對其他人產生了深厚的友誼。
其實,在他們看來,撕名牌輸贏并不重要,而最重要的是他們的友誼,是在成長的過程中互相幫助,團結進取。要有友誼,首先最重要的就是要互相信任,信任是友誼的基礎,沒有信任,就沒有友誼。這我們成長的過程中,我們都會經(jīng)過許多的“背叛”,但我們最終還是會鍛煉出更好更強大的友誼,正如《奔跑吧 兄弟》中的七個人一樣,有幾期中都會有“背叛者”出現(xiàn),但他們并沒有因為“背叛者”而斷絕了友誼,而是把友誼繼續(xù)延遲了下去,最終他們七人的友誼就會永不分離。
友誼很珍貴,使用金錢買不到了,及時有的人再有錢,沒有友誼,也沒有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會有人愿意和他玩,在一起,所以我們都要有友誼。
再次,我愿人與人的友誼可以天長地久,永不分離,直到永遠。
小學友誼作文10
生活是一杯苦咖啡,而友情就是咖啡中的方糖,使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒有人是一座孤島!蔽乙惨粯。
我是一個性格開朗,卻又多愁善感的女孩。我有朋友,有很多朋友,但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時給我安慰。我很欣慰,欣慰有這么多關心。幫助我的人。
我也有過一個很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長發(fā),白皙的皮膚都很美。我們真的很像,一樣的喜好。一樣的性格,所以我們不知從什么時候就變成同學眼中的好姐妹了。
從此,我們一起上學,一起玩耍,一起熬到深夜……
可是終于還是有一天,我發(fā)現(xiàn),她變了,變的不是從前那個純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字,開始嘲笑弱小的同學,開始變得陌生起來……
直到有一天,她走了。去了另一個城市。她臨走之前從未對我說過,走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此,我現(xiàn)在依然很快樂。因為我有愛我的父母,愛我的同學,愛我的朋友。
我并不會因為她的事而改變我的看法:友情是愛的最高境界!
小學友誼作文11
有一個人,她時時鼓勵著我,相信著我。在我的心靈上,建立了不可摧毀的支柱。
我和她,是在六年級時才相遇的,成為了同學,也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任,也是在此刻建立的;蛟S有些人,在交朋友時,只會談論一些平淡普通的話題,只是彼此寒暄。但是,我們之間,并不普通。
往往有些人會想到:朋友,到底是什么?只能說是互幫互助嗎?還是說平常一起出去玩?其實,這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她,在彼此都悲觀感傷時,都能牽起彼此的手,走出這一深谷,并時時傾吐心聲。"朋友",如同親人。但往往有時候,朋友比親人的感情來的更深。親人,會做一些背叛你的事,但始終背叛不了那親情。朋友,也可分為兩種:無論如何,不管是誰,都會把你放在第一位,永遠不會背叛,永遠也不可替代;也會是虛心假意,只是試著接近,試著利用,值到你完全失去了利用的價值。
在人生的道路中,也許你不曾擁有過一個朋友。但我堅信,某一天,肯定會有這樣一個人出現(xiàn)在你的身邊......
小學友誼作文12
有一次,我們男生吃完晚飯,生活老師讓我們在操場上散步三圈,我們隊長龔萬濱把隊伍帶得整整齊齊,走完三圈,隊長把我們帶到老師那邊,我們期盼已久的事情,終于發(fā)生了,老師說:“解散!贝蠹叶几吲d得一蹦三尺高。
我和幾個朋友圍成了一圈,參加這個游戲的有偉豪,鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布,我和鉻基獲勝了,我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去,跑到柱后面,我和鉻基躲了起來,向下的他們開始剪刀石頭布,最后萬濱輸了,我和鉻基在悄悄地說:“如果是龔萬濱,哈哈,他們肯定找不到咱們!笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,我們的跑步健將蔡鴻濤,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個出其不意!辈跳櫇驗榻(jīng)常和我們躲在石柱后面,所以他向石柱后靠近,我和鉻基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龔萬濱,我突然靈機一動想了一個好辦法,我說:“我們已經(jīng)被蔡鴻濤抓住!饼徣f濱半信半疑地走了,我捏了一把汗,還說到:“終于通過了 。”鉻基說:“你真聰明:”等我們走出去他們已經(jīng)被一舉殲滅了,我心想:“有問題。”叫上鉻基飛快地跑了起來,跑著跑著,不知拌到了什么就摔了一跤,我爬了起來,發(fā)現(xiàn)自已腳流血了,鉻基看見了,立既把我扶到醫(yī)名室,還跟同學說:“等一下”,育恒腳流血,不要玩了,同學們圍進醫(yī)名室,涂上藥水,鉻基把我扶上教室還囑咐道:“不要亂跑!
這件事情令我終身難忘,還讓我收獲了友誼。
小學友誼作文13
友誼,塵世間最純潔,最美好的事物。但是,沒有一件事是順利的,都會經(jīng)過挫折與坎坷,友誼也是一樣。在我的校園生活中,這友誼,時而斷開,時而緊緊相連。不管怎樣,我們要珍惜這份友誼。
記得上學期,在一節(jié)體育課上,以為一點兒小事,我和我的好朋友吵架了,就誰也不理誰了。直到第二天的音樂課上,我和好朋友才相視一笑,不知怎么的,我們兩個就和好了。于是,我們兩個之間的友誼從斷開又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎?
當然,從一年級到五年級這五年的時間里,不止有這一次挫折,我就不在這里一一地舉例了……
班里的同學都是我最珍貴的朋友,都是我最珍貴的友誼。在生活的點點滴滴中,總存在著友誼的真情流露,爭吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好,是因為它是五彩繽紛的,不僅僅是灰色的、無味的。
友誼的純潔美麗,勝過鮮艷的花朵;友誼的珍貴堅強,賽過閃閃發(fā)亮的寶石;友誼的五彩斑斕,比過美麗的彩虹;友誼的神圣光潔,比白雪還要潔凈!
小學友誼作文14
中午的課間似乎過得特別慢,外面太陽太“毒”,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無聊!海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然,海皮看見樂樂兔的課桌上放著個mp3,他眼珠一轉,頭腦飛快地運行了一圈,一個絕妙的惡作劇浮上心頭。
海皮來到樂樂兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂樂兔不在后才動手拿起mp3。海皮把mp3的音量調到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。
終于,在海皮的期待中,午休的時間到了。老師宣布完要安靜自習后便離開了。同學們開始拿出書來學習。教室里靜得出奇!澳闶俏业男⊙叫√O果,怎么愛你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后,大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β。老師聞聲趕來,氣急敗壞地沒收了樂樂兔的“行兇暗器”。同學們見了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。
小學友誼作文15
這個世界上有許多的友誼,也有許多怨恨,人們往往會為了一點小事而大打出手,人與人之間的友誼就會一點點地消失,如果再不珍惜,這僅剩的一點友誼就會煙消云散。然而這時,這本是的小主人公——哈里選擇了珍稀這點友誼。
《天藍色的彼岸》這本書講了這樣一個感人至深的故事。哈里因車禍來到了另一個世界后,想起車禍前他對姐姐雅丹說的“我們走著瞧!我這次可算是很上你了!我再也不會回來了!”心里充滿了愧疚,希望雅丹能夠原諒他,更希望自己能夠跟雅丹道個歉。這時,哈里遇到了阿瑟,他帶哈里重新回到人間,并教他用意念控制事物,最終哈里用筆寫下了她的歉意和愛。
書中的哈里就珍稀了自己與雅丹之間僅剩的一點友誼,但在我們身邊,還有許多人沒把友誼當回事。
一次,我和王一荻在操場上踢球,王一荻帶球時,一位同學在搶球時,不小心踢到了王一荻的腳,王一荻頓時勃然大怒,連給那位同學三腳,那位同學爬起來,有推了王一荻一下,一場戰(zhàn)斗就發(fā)生了,最后,王一荻的腦后還出了血。
《天藍色的彼岸》這本書的最后因了這樣一句話:絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。意思是說絕不要在睡覺前地勢任何人,因為當你今天晚上一躺下,明天早上就可能再也起不來了,到時候,連聲謝謝都
說不了。這不正說明我們應該珍惜友誼,不去傷害他么?如果王一荻能寬容一點,能珍惜一點他與那位同學之間的友誼,我相信,結果也不會那么糟。
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