實(shí)用的珍惜友誼的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜友誼的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜友誼的作文 篇1
生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來，他跑得很快，他跑過來時(shí)，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會不會撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩�？傇谝黄鸬模∥覄傁胪�，他就沖過來了。我對他喊：“你不要過來啊，不要撞到我�。 蔽以捯魟偮�，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開��！”這一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對他說：“你干嘛��！痛死了！”他看看我，想了想，誠懇地說：“對不起，毛佳磊，我沒有看到你，對不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見我進(jìn)門，他走過來，再次對我說：“對不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們再做好朋友！”我沒看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的心開始動搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！
那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。
那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯�！蔽艺f。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的。
生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！
珍惜友誼的作文 篇2
友誼是光，照亮別人，溫暖自己；友誼是天空，寬容廣闊友誼是分?jǐn)?shù)中的分母，有難一起扛。
今天，我們在教室舉行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動，同學(xué)們很高興，似乎期待著比賽，可說到選人的時(shí)候，同學(xué)們又沸騰起來。因?yàn)榕滞瑢W(xué)永遠(yuǎn)占優(yōu)勢。
游戲規(guī)則是找兩組同學(xué)，兩臂垂直交叉，先把對手的右手板平者獲勝，注意：除了右手其他部位不能動，否則就是犯規(guī)。
好戲馬上開始了。同學(xué)們有的不想?yún)⒓�，有的很積極，有的連對手都找好了，可見有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三！二！一！”開始了，先是楊雨欣和王穎的對局，只見楊雨欣摩拳擦掌，反而王穎很淡定。四目相對的她們“殺氣騰騰”，開始比賽了，雙方都很專注，怕一溜神就會輸?shù)粢粯樱瑮钣晷赖氖找稽c(diǎn)點(diǎn)的被掰下去，她應(yīng)該是拼盡了全力，冒著絲絲青筋的手開始緩緩上升，胸有成竹的王穎大吃一驚，難道楊雨欣要反敗為勝嗎？然而并沒有，可是她已經(jīng)用盡了全部力氣，卻也不敵王穎，這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬里煒，剛開始，萬里煒?biāo)坪跤行┟悦�，直接被秒殺掉�?/p>
第三場開始了，是我和張鑫的比賽。我裝腔作勢，我咬緊牙關(guān)，卻也不敵虎背熊腰的張鑫。
要知道比賽只游戲的一部分，不應(yīng)該太注重成績，更要看中友誼。
珍惜友誼的作文 篇3
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過去了，課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來，沖我大嚷說：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒說過話。
幾天過去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰知，這被老師看見了，我心想：老師不會認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽見“老師，這件事不是她的錯，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤了我的雙眼，同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒有計(jì)較我原先的過去，原來是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來的'人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開雙臂送去溫暖與鼓勵的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會體會到有意的快樂。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
珍惜友誼的作文 篇4
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆心的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。
初中三年，匆匆流逝。彼時(shí)美好，盡在不言中。
那時(shí)候，我有一個(gè)圈：愛唱歌的朋友圈。說來也巧，初中三年我身邊的朋友每個(gè)人都愛唱歌，命運(yùn)使然，我們聚在了一起。
每年學(xué)校舉行唱歌類文藝比賽，我們總會登場，那校園的舞臺留下我們多少青春的印記。
和蕊蕊相識在初二下學(xué)期，未和她同班，卻被她深深吸引。她的歌聲，她的性格都是我所喜歡的，我總在想如果能和這樣的女生同班，實(shí)乃“三生有幸”哪！蒼天不負(fù)我，初三時(shí)竟讓我和她分在一個(gè)班。很快，我們便成為班上公認(rèn)的“中國好閨密”。我們一起唱歌，一起比賽，一起聽音樂，一起學(xué)習(xí)，生活過得充實(shí)而美好。
彼時(shí)留戀，聽見花開的聲音。
那時(shí)的我們，眼里只容得下對方，只容得下自己欺對方，決不允許別人惹對方。寫到這里，我抬起頭，仰望天空，思緒不由飄向從前。那天中午，我吃完午飯倒餐盤時(shí)，一個(gè)男生將菜一潑，垃圾箱里的廢菜廢液濺起，飛落我身上，我的衣服頓時(shí)油漬斑斑。想和他講理，那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡直快瘋掉，整個(gè)人都像被烏云籠罩般，帶著“生人勿近”的標(biāo)志向老師請了假回到宿舍。
剛換好衣服，將臟衣服丟進(jìn)盆里，她便氣喘吁吁地跑到了門口，我愣了一下，以為她回來拿什么。還未等我開口，她便劈頭蓋臉地說了我一頓，大概說我太沒用，被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地?fù)ё∷直壅f：“這不是沒來得及嘛，下次，下次一定告訴你。咦，對了，你怎么知道我在宿舍的？”蕊兒這才稍微放柔了臉色說：“有人看見告訴我的，我一聽就跑回來了�！蔽铱粗�，很慶幸這輩子能認(rèn)識這樣一個(gè)朋友。突然我想起了一件事：“蕊蕊，你有沒有向老許請假？”蕊蕊的表情一下子僵住，拉著我的手便向教室沖去。
校園道上，兩個(gè)女生手牽手奔跑著，臉上洋溢著青春的快樂。那一刻，我聽見花開的聲音。
彼時(shí)歡樂，人在畫中游。
除了蕊蕊外，瀾寶是另一個(gè)圈中人。她是一個(gè)唱歌很有韻味的女生，也是一個(gè)很容易受歌曲感染而悲傷或開心的人。聽她唱歌是一件很享受的事情，因?yàn)樗軐⒆约喝谌敫枨�，唱出歌曲的�?nèi)蘊(yùn)。同時(shí)，她也是一個(gè)理性的女生。
她會在我傷心的時(shí)候，陪我坐在床邊數(shù)窗外的星星；會在我哭泣時(shí)用她的溫柔告訴我天不會塌下來；會在我退步時(shí)，靜靜坐在我身邊翻開試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕，都留在我的記憶里，每一次想起，都讓我感動。從她身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了人生應(yīng)該不停努力。
進(jìn)入高中后，我和我的好朋友就讀不同的學(xué)校。但我相信真正的友誼不會被時(shí)間沖淡，時(shí)間能夠帶走的都是浮云，真正的友誼是那心底的恒久。
高中的“朋友圈”開始變大，不再是從前的一兩個(gè)人，而是五六個(gè)人形成了一個(gè)圈子。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們之間一直互相幫助，共同前進(jìn)。我們各有各的性格，特點(diǎn)，在一起，就是一道靚麗的風(fēng)景。
“找一個(gè)贊美你的朋友，不如找一個(gè)挑你刺的朋友。”小穎便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”，她是上天賜予我的良藥，雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”，正因?yàn)橛辛怂也旁絹碓胶谩?/p>
記得那次，我發(fā)燒了，整個(gè)人病懨懨的，無精打采。她用手試了試我的額頭，皺了眉：“有點(diǎn)發(fā)燒。”隨即幫我借來體溫計(jì)。我捂住肚子，一聲不發(fā)，她卻發(fā)現(xiàn)了，脫下她的衣服給我捂肚子。她說：“晚上回去時(shí)，我倒點(diǎn)熱水給你……”我的眼眶濕潤了，不知是難受還是感動。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用理解去呵護(hù)。隨著時(shí)間的流逝，友情或許會被沖淡，但我們不要等到失去時(shí)才知道珍惜，把握好每一份友誼吧，你的“圈”會越來越真實(shí)。
人生漫漫，讀萬卷書，行萬里路，當(dāng)我們的內(nèi)心世界越來越充實(shí)，我們的眼界越來越寬廣，珍惜關(guān)愛我們的人越來越多，那時(shí)，我們會感覺，活著，是一件多么美妙且幸福的事。
珍惜友誼的作文 篇5
如果有下輩子，我們一定還要做好朋友。 －緣起
依稀記得，那天陽光明媚，燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂樂迎來第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人，雖然很好奇，但還是有一絲的害怕。“好無聊��！”可是轉(zhuǎn)念又一想：沒有朋友怎么辦�。坑谑蔷壠�。
“恩……我們可以做好朋友嗎？”我心里想：要是第一個(gè)朋友都交不到，那就太失敗了。
“好啊”
咦？什么�。�！原本以為不會這么快得到這么肯定的回答，但現(xiàn)在……這么陽光開朗的女孩��！笑得如此燦爛！正如那讓人溫暖的陽光。
僅此兩句話，應(yīng)證了我們的開始，懵懂的我們彼此結(jié)識。
夢里花開，花開緣起……
�。瓐�(jiān)強(qiáng)
上帝創(chuàng)造了人類，給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì)，在你身上，透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，正如陽光，永遠(yuǎn)閃耀著。
“什么？��！你爸爸是烈士？！”我驚訝得叫起來。
第一次聽到這個(gè)消息真是難以置信！有誰能想到：這如陽光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生！
“這有什么的？習(xí)慣了就好�！蹦汶p手一攤，一臉的無所謂。
“你有沒有哭過？”
“沒有，因?yàn)槟菚r(shí)侯還小，不記得了�！�
“那小時(shí)候沒有哭過嗎？”
“沒有啦！真是的，騙你干嗎？”
疑惑地望著你。我知道，你肯定默默地承受過，失去父親是十分痛苦的，對吧？可是失去了便不再復(fù)得，要堅(jiān)強(qiáng)起來，對吧？
在你那如水晶般透明純潔的心中，一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。
花開繁盛。
�。�氣
即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會有磕磕碰碰，走過那道崎嶇的路，雨過天晴。
不知發(fā)生過多少次，我倆賭氣。
“哼！我再也不理你了！”
“那我們就不要做好朋友了！永遠(yuǎn)都不！”
“好！我才不會向你低頭道歉呢！”
“我也是！”
就這樣，撒手而去，不帶有任何留念，也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念，每次結(jié)局都是這樣的：
“陸倩，我們重新做好朋友吧！”
“算了算了，我就知道你會先來的……”
原來，早已熟知對方。
誰知，我們早已走過那條路，脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。
風(fēng)雨過后總有彩虹。
�。篮�
本以為，離開了你，緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見到。一見到我，你總是“小黑——————”地奔過來，那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前，我總是要鄙視你的“海拔”，從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’！”每次都帶有挑釁的語氣。
“怎么樣了？��！”＃每次你都吼過來，不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有，一如既往，如似從前。
我相信，緣不會落，永遠(yuǎn)不會……
如果下輩子緣再次圈定我們，我們一定還要做好朋友……
珍惜友誼的作文 篇6
當(dāng)你身處黑暗之中時(shí)，友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí)，友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí)，友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí)，友情給你信心與希望。
天下之大，人海茫茫，想擁有朋友，難！想擁有知心朋友，更難！當(dāng)你遇見真正的朋友之后，你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí)，你心中的風(fēng)雨雷電就會被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí)，世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送模淅麛嘟稹薄?/p>
當(dāng)你失去朋友時(shí)，世上的一切仿佛都那么冷漠無情，太陽的光，仿佛是灰色的；燦爛的霞，仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí)，心靈的大門便會永遠(yuǎn)關(guān)閉；心靈的創(chuàng)傷便會難以痊愈；心靈的空間會完全被烏云覆蓋，心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什么？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲涼，它是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無彩鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契，它還是“輪臺東門送君去，去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友，請珍重你們所擁有的友情吧！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！
珍惜友誼的作文 篇7
友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨(dú)的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無影無蹤。
最近，我作了一次調(diào)查，問卷的問題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng)，只可單選。我收回問卷后作了計(jì)算，其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄，約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等，各約占全班的27·3%�！�16~30位”的僅占全班的9%�！�30位以上”那一欄竟沒有一個(gè)“√”！
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個(gè)教室里的同窗，有些時(shí)候幾天說不上一句話，為什么呢？一些同學(xué)由于成績或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�！泵總�(gè)人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的虛榮心，別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨(dú)來獨(dú)往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂，有朋友的地方就有快樂。”
讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們?nèi)松械牟屎纾?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
珍惜友誼的作文 篇8
剛過去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來從未收獲過的，也從未得到過的友誼。交朋友，也許只要說一句謝謝，或問候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí)，我頭暈?zāi)垦�，有種想吐的感覺，同桌王熙見我這個(gè)樣子，便關(guān)切的問我：“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個(gè)假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣，離開了教室，我想我是不是說得太過分，傷了她的心了，正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí)，班主任走了進(jìn)來，她走到我身邊，溫柔地對我說：“林青，你要堅(jiān)持不住就先回家吧。”看著站在門口的王熙，我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑，表示對她的歉意。
在家里休息的幾天里，我總琢磨著怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時(shí)，直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí)，班主任的臉上露出憂慮的神情，仿佛有什么不順心的事情，班主任嚴(yán)肅地對我們說：“就在昨天放學(xué)的時(shí)候，王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜�，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，那我來選一位同學(xué)吧。”說完，班里鴉雀無聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地?cái)[弄筆，像我這種不善于語言交流，孤僻的人，毫無疑問，不可能是我。突然，一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí)，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說：“林青，老師希望你把我這次機(jī)會，學(xué)會主動一些……”回到教室，幾個(gè)男生就開始起哄：“喲，別把人成績補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào)，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習(xí)慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。
回到家，媽媽聽到這個(gè)消息，也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里，心中無限遐想，無比激動，也無比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后，我來到了王熙的家里，我一按門鈴，王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大，不算華麗，不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重，但是要把傷養(yǎng)好，也得一兩個(gè)星期，可是王熙卻十分倔強(qiáng)，硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過，不管什么時(shí)候，王熙的嘴角總是微微上揚(yáng)，使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響，見到我，王熙忙讓我坐下。王熙說：“林青，昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí)，我可高興了，那開始吧，我會認(rèn)真聽的。”聽了她的話，我臉紅耳熱，居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了，天色也灰暗了起來，我告別了王熙，回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里，我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙，和她一起聊天時(shí)，她總是會逗笑我，遇到不順心的事時(shí)，她的話總溫暖人心。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多么長久，不管分別多少個(gè)春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠(yuǎn)的朋友!
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