實(shí)用的友誼的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
有人說：“友誼如同一根魔法棒，能使枯萎的小草變得生機(jī)勃勃。能把一切不愉快的事拋到九霄云外。”所以我覺得，友誼是高尚的，友誼是令人敬佩的。然而那一次，我卻忽視了友誼的真諦。
那天，我新買了一支好看的鋼筆，準(zhǔn)備第二天帶給我的同桌兼好朋友李靜逸看，我覺得，她一定會(huì)很高興的。
第二天早上，我與李靜逸一起走在上學(xué)的路上。我興奮地說：“今天我給你看看我的新鋼筆。”她好奇地望著我，被我的好心情感染了，拍著手大聲叫道：“好呀！好呀！”陽光灑在大地上，是那樣明媚，云朵也悠閑地飄著，不時(shí)飛過的幾只小鳥，歡快地唱著歌，路旁的小草也舞動(dòng)著那碧綠的身軀，像是在給我打招呼。
到了學(xué)校，我把李靜逸叫來，翻動(dòng)著文具盒，讓她看看新鋼筆。而我卻找不到那嶄新的鋼筆了，我焦急的額頭都蒙上了細(xì)密的汗珠。心想：我的鋼筆呢？我剛?cè)ド狭藗�(gè)廁所，接了個(gè)水就不見了，難道是李靜逸？“李靜逸啊。”我以為她在給我開玩笑，就搖著她胳膊，“快把筆給我吧�！崩铎o逸聽不懂我在說什么，抓抓腦袋，皺著眉說：“什么東西呀，你今天怎么怪怪的？”窗外，幾朵烏云飄了過來，天空變得陰暗起來，太陽被烏云遮了大半邊臉，窗外的樹也一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，李靜逸剛好被同學(xué)叫走了。我開始翻她的書包，竟在她文具盒旁邊發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的筆，上面還寫著她的外號(hào)：兔兔。我又急又氣，正巧，她回來了。李靜逸望著我，說：“方炳祺，你今天是怎么了，生病了嗎？”我揚(yáng)揚(yáng)手中的鋼筆，眼睛瞪得大大的，喊道：“我怎么了，你偷了我的鋼筆，我不上火才怪呢！”透過窗戶，烏云越積越多，太陽消失的無影無蹤，風(fēng)大起來了，刮得門窗“吱呀”作響，窗外的樹左搖右晃，暴風(fēng)雨要來了。
李靜逸也急起來了，一把奪過鋼筆，向我喊：“這是我的筆，這是我剛才在商店買的，你要沒有我?guī)闳ベI。”我也很生氣，心想：我們從幼兒園起就是同班好友，認(rèn)識(shí)快八年了，竟然這樣對(duì)待我。我的眉頭緊皺，眼睛里冒出憤怒的火光，跺著腳，喊道：“那我的呢！筆不可能自己跑了呀！”窗外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，大樹被狂風(fēng)折磨的奄奄一息，狂風(fēng)把樹枝吹斷了不少，天氣十分嚇人。
我不等她開口，接著說：“咱們絕交！”李靜逸臉憋得通紅，鼻子呼哧呼哧喘著氣，一時(shí)說不出話來。過了一會(huì)兒，竟趴在書桌上小聲抽泣起來，我心想：真嬌氣，偷了我的筆還有理了，明天不還的話，我就去告老師�！稗Z——”天空閃過一個(gè)霹靂，傾盆大雨似洪水一樣，雨打在窗戶上“哐當(dāng)哐當(dāng)”作響。
下午放學(xué)回家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書架上放著那只嶄新的鋼筆。我又驚訝又后悔，感覺自己錯(cuò)了。第二天，我給李靜逸道了歉。她也原諒了我。
通過這件事，我終于明白了友誼的真諦：朋友之間要懂得互相尊重，互相信任，而不是互相猜疑對(duì)方。
友誼的作文 篇2
一滴眼淚無聲無息的滑落，沾濕了枕頭。幽暗的房間里，有一絲絲微弱的光亮，我看著手機(jī)，有些模糊不清。時(shí)鐘的滴答聲在夜里顯得格外孤獨(dú)，我關(guān)上手機(jī)，但你與我的們似乎也同時(shí)關(guān)閉。
剛升上五年級(jí)的我，在下課時(shí)顯得不知所措，而你卻毫無怯意的上前與我攀談。我隱藏在心里的真實(shí)個(gè)性，悄悄被你的關(guān)懷與友善吸引而展現(xiàn)出來。在我們更加熟悉后，你大方地帶領(lǐng)我進(jìn)入小說的世界，雖然我知道每一本書都是你的寶貝，你卻笑著說沒關(guān)系，然后慷慨的借給我。從此我們聊天時(shí)又更加契合，一起討論小說的劇情，互相交換新書的資訊。你開朗的個(gè)性也讓同學(xué)不自覺的釋出友善，改善我的人際。
自從與你當(dāng)朋友，我們互相包容，但是我不確定我的表現(xiàn)是否讓你受到了打擊。每當(dāng)考試的成績(jī)出來，我總是比你高上一截；體育課時(shí)，我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)，也是比你活躍一點(diǎn)；美勞課時(shí)，我的作品成績(jī)也一直比你高上幾分。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的懂你費(fèi)盡心思卻又不熟的學(xué)科，輕輕松松地展現(xiàn)你做不到的動(dòng)作，連你比較擅長(zhǎng)的`美術(shù)，我也都輕易地完成你耗費(fèi)多時(shí)作品。我內(nèi)心深怕我給你的壓力，正在滋養(yǎng)你心中的惡魔，但是我確信我無法為這樣的事放水，我無法不全力以赴。我可以盡量不提起有關(guān)分?jǐn)?shù)的事，以免更加削蝕你的信心。
到了六年級(jí)，你變了。冰冷不帶感情的視線射穿了我的心，但也許你是為了那僅存的薄弱感情而繼續(xù)與我在臺(tái)面上的交流。我試著敞開心房融化那個(gè)對(duì)我冰冷的心，但這一切只是徒勞無功。你那單純的心似乎即將被名為忌妒的惡魔吞噬，但我卻無能為力，只能看著事情朝著疏離發(fā)展。最終，你終于完全架起與我的墻。
朋友，請(qǐng)你聽我說，我不是有意打擊你的信心，你在我心中是無可取代的，我永遠(yuǎn)為你保留我心中的空位，屆時(shí)我也可以刪除那些最后交流的簡(jiǎn)訊，重新為你展開笑顏。
友誼的作文 篇3
有很多的東西，不是我們得不到，而是我們不接受，總是把自己偽裝成一只刺猬，卻不知帶刺的外殼下，有一顆傷痕累累的心。
一直在人生路上踽踽獨(dú)行，堅(jiān)信著彼此都是彼此的過客而已。這樣我走到十八歲的盡頭，而上帝卻在這時(shí)給我?guī)砹怂?/p>
在雨中，我小心地?fù)沃』▊�，她走在旁邊告訴我我：“雨是大自然的精靈，我們不應(yīng)該拒絕她。”看著她手中未撐開的傘，我說：“雨上帝的眼淚，淚中有哭會(huì)渲染我們快樂的心�！蔽乙恢睋沃鴤�，而她的縷縷濕發(fā)滴著水，她重復(fù)道：“雨是苦的淚。”她笑著對(duì)我說：“星，我希望你快樂，高三不是我們?nèi)松飞系年幱埃俏覀兂删褪聵I(yè)的機(jī)遇�！蔽毅等皇种械膫銦o聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵，讓我有勇氣面對(duì)高三。
我掄起手狠狠給了她一耳光：“你給我記住，我也不是什么省油的燈。”我大步流星從她身邊走過。她捂著印著五指印的臉，淚光點(diǎn)點(diǎn)，本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前，她與他在櫻花林里尋找四葉草，不料被我偶遇，我苦笑著，我上前。一巴掌扇去友誼，一巴掌扇去我與他的愛情，宣布一段愛的決裂。
我有變?yōu)橐粋�(gè)孤獨(dú)者。繞了一圈又會(huì)到了起點(diǎn)。只是多了幾許滄桑，我依舊是從前的我。
她在教室門口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂，你中是把你的愁鎖在眉頭，我們的青春不該這么過，我說過我會(huì)陪你走過高三。祝你生日快樂。心在那一刻釋然，我抱著她，淚水打濕了她的肩頭。
一句“對(duì)不起‘終未說出口，我總放不下我驕傲的自尊。她依然對(duì)我很好，仿佛一切都未發(fā)生過。
第一次月考成績(jī)一登出，我捧著高三的第一次成績(jī)流淚。又一次下滑。她站在我身旁，她奪過成績(jī)單，把它撕得粉碎�！耙淮慰荚囌f明什么，你難道相信命?”她拉著我的手沖進(jìn)教室，指著桌上的書對(duì)我說：“從這里重新開始。"我擦干淚，我不再像以往那么固執(zhí)。我翻開讓我歡喜讓我憂的課本重新開始。
感謝上帝給我?guī)砹怂Ｋ且幻嫒忡R，我的白色光透過她看到了五彩的世界。也許六月我不會(huì)成功，但有她的相伴，我說我不孤單。高三的生活也多彩。我會(huì)努力。
友誼的作文 篇4
這篇習(xí)作把中學(xué)生的生活寫得真真切切，表達(dá)方式也很特別，用第二人稱對(duì)話，傾訴心曲，說是評(píng)非，流暢自然。
在郵票的那邊
一張郵票隔開了你我，一張郵票也連起了你我。
你說，這郵票見證了我們的友誼。
接到你的信，天已快黑了。冬天的天就是這樣，趕集似的，剛剛天還亮著，似乎“轟”的一聲就黑了，這個(gè)城市就像酣然入睡似的。路燈瞬間就把自己的光輝發(fā)揮到了極致。最后老師講的什么，我有些心不在焉，一直在想著你又要告訴我什么。你說，在廣州就沒有我這種感覺，廣州的夜生活豐富極了，黑夜比白天還熱鬧，到處都閃著燈，到處都是人，花花綠綠的，直晃眼，不過你很少出去，你也像我一樣被家長(zhǎng)監(jiān)督著，被房屋圍困著，做那永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。這話是你上次來信對(duì)我說的，不知怎么，一到晚上我就會(huì)想起你的話，想起你窗前那個(gè)埋首的身影和你那溫暖的燈光。我想，你一定也會(huì)想起我的燈光，這張郵票，使我們的燈光變得溫馨起來了。
懷揣著你的信飛奔回家，拆開后，里面掉出一張照片，是一張五人的合影。一個(gè)個(gè)笑得像鮮花似的，左邊那個(gè)長(zhǎng)虎牙的，露著一個(gè)燦爛的臉，小眼睛瞇著躲在大眼鏡后面，頭剛要向右傾，好像還沒有來得及做完造型，就被性急的攝影師定格了�？吹侥愕幕鼧�，我忍不住笑了。你那微張的小嘴告訴我，你得獎(jiǎng)了！在市里舉行的書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。看著你圓潤(rùn)豐滿、剛勁有力的字，我從內(nèi)心羨慕不已。其實(shí)我何嘗不知道，你為練字付出了多少心血，你手上的繭子，你練習(xí)的字帖，你為此流的眼淚，你又為此收獲的歡笑。你堅(jiān)持不用電子郵件哩！只有我知道這一筆一畫飽含了你多少的情，多少的愛。你堅(jiān)持用郵票帶來的是一個(gè)書法愛好者的感情，帶來的是一顆友人的心啊！你告訴我，照片上的幾個(gè)人都是這次獲獎(jiǎng)的朋友，你想讓郵票帶來你的歡樂，放大你的歡樂。
你還告訴我，你參加了學(xué)校青年志愿者隊(duì)伍。你們上街去清除那些牛皮癬，還發(fā)傳單，義務(wù)獻(xiàn)血，去福利院、孤兒院慰問演出。哎！我還真羨慕你呢！瞧我們，一天到晚坐在這教室里，我有段時(shí)間還真懷疑我患了頸椎病、腰椎病什么的，害得媽媽紅花油、云南白藥噴劑買了一大堆，天天晚上給我揉。我最感興趣的還是你們那個(gè)“文學(xué)社”，挺有趣的。你說你一天到晚哪有那么多精力搞那么多在我媽認(rèn)為是“亂七八糟”的事？不過你還別說，我照你說的，加入了你們的網(wǎng)上文學(xué)社，還真交了不少朋友，讀了很多優(yōu)秀的同齡人的作品，在朋友的鼓勵(lì)下，我從一個(gè)網(wǎng)游變成了一個(gè)文學(xué)愛好者，有篇文章還被評(píng)為“精華”呢！老師表揚(yáng)了我，著實(shí)讓我興奮了好久。
你問我這里有沒有值得向你說的事，還真有！有件事挺讓人郁悶的。教我們生物的老師這幾天老在我們班上莫名其妙地發(fā)脾氣，搞得大家心里都挺別扭的。我們太安靜了，他說我們不理他，不和他配合；我們太活躍了，他說我們心里根本沒把生物這一科放在心上，把它當(dāng)副課。并且耍脾氣不給我們上課了，說有本事讓我們自己學(xué)去……咳！你說，我們不就這個(gè)年齡嘛，再怎么著也允許犯點(diǎn)小錯(cuò)吧，那么大個(gè)老師還偏偏與我們過不去。這樣下去，我真怕我對(duì)這一科要失去興趣。唉！該死的中考！不過，也不全是不如意的事，還真有一件喜事呢！上次跟你說的我們的那節(jié)活動(dòng)課上出水平了呢！驚動(dòng)了市里、省里。上星期據(jù)說是省里一個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)來了，聽了我們這節(jié)課。告訴你，我們班的學(xué)生表現(xiàn)還真沒說的，聽老師說省領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)。嘿，還上了鄖縣電視呢，上面還有我的鏡頭，瞧我上鏡那樣還真怪出彩的。這個(gè)星期，老師又帶著這節(jié)課到省里參賽去了。昨天回來臉上喜滋滋的，我們一猜就知道：一定非常好！還有，你好像不愛運(yùn)動(dòng)，那可不行！昨天我們與兄弟班還搞了一場(chǎng)籃球賽，45∶40險(xiǎn)勝。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是中途有一個(gè)隊(duì)員受傷了，我們兩班隊(duì)員迅速放下比賽，爭(zhēng)著去攙扶他……
好了，要說的還真是多。我知道你的信在下個(gè)星期就又來了。結(jié)尾我還真想托郵票把這幾句話帶給你：時(shí)間的長(zhǎng)河能沖走一切，卻沖不走我們純真的友誼；遙遠(yuǎn)的距離阻隔了我們的視線，卻阻隔不了我們連在一起的心。一張郵票連接了兩個(gè)城市，傳遞著一份濃濃的真情。
友誼的作文 篇5
lule是誰？你們一定不會(huì)知道。她是我的同學(xué)，而lule只是她的一個(gè)外號(hào)，叫著叫著就叫習(xí)慣了。現(xiàn)在改也改不了了。
在學(xué)校，我和她很投緣，興趣愛好也很“入味”。音樂課，我和她都喜歡流行音樂，我知道，她喜歡陳翔，美術(shù)課，我和她都喜歡畫漫畫類的。
當(dāng)然，我和她偶爾也會(huì)吵吵架，因?yàn)橛羞^風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。我們吵架、和好的理由都很奇葩。比如我們上午因?yàn)橐粋�(gè)話題吵架了，那么中午我們立馬就會(huì)和好。那天晚上，我們因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)吵了起來，“反正我這個(gè)人說話很直的�！彼偸沁@樣說話用一種很絕的語氣，“管你啊，你愛咋地就咋�！薄拔覀兘^交吧！”她說。什么！絕交，我突然才明白事情的重要性�！發(fā)ule，你聽我解釋啊，我不是故意的。”她哭了，我也不明白，我有那么兇嗎？安慰了好久，她才停止哭泣。
后來，到了寢室她才理我，她說：“其實(shí)我是想，現(xiàn)在說絕交，等我們到了畢業(yè)分開的時(shí)候就不會(huì)那么難過了，我只是希望你不要太傷心了！”我內(nèi)心哭了，眼眶濕潤(rùn)了。我，真的值得她這么在乎嗎？
我要謝謝她！我想告訴我的好朋友，lule、彩彩，祝你們能夠快樂！happy！
友誼的作文 篇6
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對(duì)答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì)做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的害處。可是世界上沒人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因?yàn)槿绻疾缓�，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機(jī)靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒有看啊。”然后，就只好埋頭做試卷了。當(dāng)然，這次考試小明考得很差。
幾天過去了，星期天的時(shí)候，小紅計(jì)劃去小明家?guī)退a(bǔ)課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見小紅來了，就不好意思的說：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子�！毙〖t說：“沒關(guān)系。今天就是因?yàn)槟悴粫?huì)做，我才來幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過關(guān)了。開始吧�！甭牭竭@句話，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對(duì)答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì)做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的害處。可是世界上沒人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因?yàn)槿绻疾缓�，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機(jī)靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒有看啊�！比缓螅椭缓寐耦^做試卷了。當(dāng)然，這次考試小明考得很差。
幾天過去了，星期天的時(shí)候，小紅計(jì)劃去小明家?guī)退a(bǔ)課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見小紅來了，就不好意思的說：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子�！毙〖t說：“沒關(guān)系。今天就是因?yàn)槟悴粫?huì)做，我才來幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過關(guān)了。開始吧�！甭牭竭@句話，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
友誼的作文 篇7
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较�；朋友是神奇的藥草，在受傷的時(shí)候?yàn)槟惘焸�；朋友是陽光縷縷，在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良。總時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒去上學(xué)。孫書恒一聽，便馬不停蹄的跑來醫(yī)院看我，當(dāng)時(shí)我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿是感動(dòng)。過了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠(yuǎn)。于是，孫書恒每天寫完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課，奔波于學(xué)校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說苦。有難題我無法解答時(shí)，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒幾天就趕上了，他卻累病了，我說：“你好好休息吧！”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來。
他就是這樣一個(gè)朋友，我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇8
她梳著兩條又粗又黑的辮子。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，兩只眼睛就瞇成了兩個(gè)小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個(gè)沾著露水的熟透了蘋果。她的兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著聰敏活潑的光芒，她秀長(zhǎng)的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測(cè)。她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，既柔軟又纖細(xì)，隨著河風(fēng)飄拂著……
她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。
“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無間。
記得在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我、她和楊志行組建了一個(gè)少年迷你版的“SHE”，所謂誰見誰逃。正巧我和周健月一起報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補(bǔ)習(xí)，總要帶些零食去，口頭上是說給老師的女兒吃，實(shí)際上，我和周健月早已在小房間吃完了�？墒�，垃圾扔在哪兒呢?這時(shí)，周建月腦兒一動(dòng)，呵，主意出來了“咱們今天就當(dāng)一個(gè)破壞環(huán)境的小使者吧！下面，怎樣？”
“這可真是個(gè)good idea!”
“那么接下來……”
“——呵呵”
話音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了�！皠⒌�，周建月，作業(yè)寫得怎么樣了？”楊老師走來說道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點(diǎn)哭笑不得了，只見周建月爬起來，拉著我說：“同志們，高空飛人表演結(jié)束了，下面是做作業(yè)時(shí)間，散席�！笨粗芙≡吕仟N不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”即使現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校，但是我們依然是最好最好的朋友，因?yàn)槲覀冇小芭菖萏恰钡挠颜x。
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