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      2. 友誼的作文

        時間:2022-09-16 15:26:34 友誼 我要投稿

        友誼的作文合集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        友誼的作文合集八篇

        友誼的作文 篇1

          原來,友誼是如此的虛偽,而我,又是那般的不堪一擊。

          偶爾,我會想:人世間情為何物?難道她就只能帶給我無止盡的傷害嗎?或許是,亦或許不是。雖然我們之間的友情來得很突然,但去得也不是同樣很突然嗎?

          也對,只是一段被唾棄的友誼,被詛咒的友誼,被利用的友誼,更是虛偽的友誼。它來得很突然,在我還單純?nèi)缢臅r刻,它悄然無息地靜靜到來;當(dāng)我還徘徊在天真與成熟的邊緣,它打破了這份寧靜。這是所謂的友情嗎?剛開始,我天真的以為這就是我所向往的友情,當(dāng)時我說過這樣一句話:“朋友之間最重要的就是彼此無條件的信任!”她堅定的點點頭,表示贊同。可后來她的一舉一動,我都覺得她變了,變得好不真實,好假;變得我不能夠明白她還是不是她;變得使我認為她就是一名演員,一名出色的演員。在每一個人面前都是一幅不同的嘴臉,老師面前裝清純,裝無辜,裝可愛;男生面前裝大姐大;女生面前仍不真實,只是說不出那是怎樣的一種不真實?偠灾远傊,她就像是一條變色龍,左變右變,讓世人分辨不清哪一個才是真實的她!每一次老師批評她后,她基本都會哭著到我面前,也許是想要得到安慰,同情與關(guān)愛吧,我也無條件的安慰她,因為我相信她不會那樣做?墒聦嵶C明我這樣做是錯誤的,因為她把我的這種信任當(dāng)成了我本應(yīng)盡的責(zé)任,這種安慰看成是理所當(dāng)然的。偶爾她對我發(fā)脾氣,把老師同學(xué)批評她罵她的氣全撒在我身上,仿佛我就是她的垃圾桶,任她唾棄似的,當(dāng)然,如果她真是我獨一無二的好朋友,我甘愿做這個垃圾桶,但是她不配!

          最初認為的友誼是那樣的純,那樣的真。但是此刻,才明白的友誼是如此的虛偽,她只是在利用我,利用我成為同學(xué)心目中的天使,成為老師心目中的傳奇,但是,我不是任人擺布的傀儡,她的陰謀也終究不會得逞。友誼既是虛偽的代名詞,又是傷害的代名詞!此刻的我,不會再相信這人世間有什么真情了!除了父母,我在找不出誰是傾盡所有來愛我的人了。她“給予”的這種友情,我承受不起。即使我渴望真心的友情,但是哪里還尋找得到呢?

          撕心裂肺般的痛,沒人能體會——就是這所謂的友誼。太虛偽了!

        友誼的作文 篇2

          在我的內(nèi)心,一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。

          從我們一起踏上小學(xué)的階梯,從我第一眼看到她,便對她有了深深的好感:一雙水汪汪的大眼睛,一個嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉,留海齊刷刷的,身材苗條,非常可愛,當(dāng)然她不止是外表可愛。

          我開始跟她交朋友了,從一句:"嗨嘍!″開始,沒有想到她比我還要熱情,下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹,最后一句是:"那我們從現(xiàn)在開始就是最最要好的朋友了。″說完她給了我一個會心的微笑,那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點迷茫,因為我不知道什么是最最要好的朋友,我只知道世上沒有十全十美的朋友。但是,我跟她在一起的時光是無瑕的,是美好的,是快樂的,只要和她在一起,我什么煩心事都可以拋之腦后。

          我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點,只看到了她的優(yōu)點,她處處比我強,萱萱由內(nèi)而外的光茫照耀著我,照得我睜不開眼。

          我們上課在一起,下課在一起,就連放學(xué)我們也在起。她總是關(guān)心我,讓我感到前所未有的溫暖和快樂,這就是最要好的朋友吧!或許她的缺點就是對人太好了吧。

          但三年過去,我要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了,我大哭了一場,沒有萱萱的日子真的好寂寞。

          有一次,我偶然看到了她,她還是那么可愛單純,身邊也多了一圈好朋友,這又讓我想起了那句話:"我們是最最要好的朋友!″

          我沒有去打擾她,或許她已經(jīng)把我忘了吧,但這份友誼我會一直珍藏著…

        友誼的作文 篇3

          一天早晨,當(dāng)我睜開眼后,就看時間。一看表:七點五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過來。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時,才想起來:媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來了也醒不來。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。

          等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒有來,我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時,我傻眼了,我沒有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開始注意我了,他一手拿書,一手拿戒尺向我走來,厲聲問我:“你在干什么?”

          我害怕地說:“我沒有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶!崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說:“劉晨沁,你沒有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽了,在教室外面站著!蔽壹钡命c點頭。

          我的人緣又不好,借筆有點難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢,我沒有錢,所以借不了。我問同學(xué)還有幾分鐘上課,他說:“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。

          這支筆對我來說就是雪中送炭呀。雪中送炭的友誼永遠比錦上添花的珍貴,不是嗎?

        友誼的作文 篇4

          想念,想念那小學(xué)的情誼;想念那花花綠綠的童年;想念那條上小學(xué)的路。想念,在初一學(xué)生的心中無處不在。坐上汽車,當(dāng)汽車路過小學(xué)門口,飛快地奔馳而去,回頭凝視著那母校,看著自己曾走過的路,直到汽車已駛出很遠,才依依不舍地回過頭來。一路到了中學(xué),往前望去,發(fā)現(xiàn)有些熟悉的面孔,跑上前去打招呼,見了面,可又覺得幾顆心又遠了,被時間隔遠了。

          回到班上,與新同學(xué)打過招呼后,趴在桌上,有種神秘的感覺,推使著我等待一樣?xùn)|西,可又不知在等什么,我在等什么,到底在等什么?班上漸漸人多了,熱鬧了,可我還是趴在桌上等待。終于,有幾個女孩向我走來,要我與她們一起出去玩,我開心地笑了。跟著她們在操場上跑,跳,笑,累了,坐在椅子上休息,喝水,直到上課鈴打響,沖回教室,滿頭大汗地趴在桌上,心跳快速,心里好高興。我終于等到了,這就是新的友誼,新的一個開始。

          我想告訴你們升入初中,心里等待的東西,就是新的友誼,新的開始。朋友,不要總是回望過去,珍惜現(xiàn)在這一切吧。新的友誼,新的環(huán)境,會帶你走入新的開始,新的生活。讓我們打破想念,走出想念吧!讓我們迎來新的開始吧!

        友誼的作文 篇5

          有人看重財富;有人看重親情……而我看重友情。友情能使人感到快樂。友情能使人感到安慰。

          友誼,豐富了我們的生活,照亮了我們前進的道路,可以這么說,如果我們的一生中缺少友誼,那么我們的人生就會缺少很大的樂趣。當(dāng)我們面對人生的坎坷無法度過的時候,我們的朋友就會伸出援手協(xié)助我們度過難關(guān),如果缺少了朋友,我們的人生可能就缺少了那么一些樂趣,也許你是獨行俠,也許你仁者無敵,也許你勇者無懼,但是,你要知道,真正的大俠,絕不是單槍匹馬。舉個簡單的例子,呂布夠猛吧?三國時期第一大將,由于沒有相信自己身邊的朋友,最后,才落了個馬丟人亡的下場。

          有人說,友誼是一杯咖啡,沒有了這杯咖啡,生活中哪里來的古色古香?但我覺得友情就好像泡茶,不一定要百年普洱、屆前龍井,但是,一定要有足夠的“善意”。也許你身邊的朋友,真正對你好的朋友,真心為你的朋友,不是那么夸你,但絕對是當(dāng)著你的面指出你的缺點,而不是對你不滿意,很瞧不起你,還不敢當(dāng)著你的面說出來,在你的背后搞小動作,捅你一刀,在你的背后說你的壞話。那些良師益友,可以讓你逐漸進步起來,成長起來,你會聽見朋友們對你的吶喊聲嗎,那是祝福你前進的戰(zhàn)鼓!當(dāng)你一個人在憂傷的時候,別忘記你的朋友們,他們永遠是你前進路上的陪伴著,永永遠遠和你一起,沖鋒陷陣,在他們的激勵下,你感受到生活不再是灰色,而是五彩繽紛的。

          每一個人都是自己最美麗的一朵花,每一個人都深情的愛著自己,但是,請不要忘記,自己的利益固然重要,但比不上友誼!

        友誼的作文 篇6

          陽春三月,暖風(fēng)習(xí)習(xí),太陽高高地掛在天上,散發(fā)著溫柔的光芒,照得人們身上暖暖的,正是植樹的好時節(jié)。一大早,我就把媽媽叫醒,拉去集貿(mào)市場了。

          到了集貿(mào)市場上,哇!到處是買菜和賣菜的人,買菜的和賣菜的討價還價,賣菜的堅定不移……我們沿著路標(biāo),走到了賣樹苗的地方。哇!好多的.樹苗呀,有桃樹苗、梨樹苗、櫻桃樹苗、橘子樹苗……各種各樣的樹苗目不暇接。經(jīng)過精心挑選,終于買了一棵飽含寓意的樹苗——香椿樹苗!

          挑完樹苗,我便和媽媽一起直奔鄒同學(xué)家了!到了他家,發(fā)現(xiàn)他早就準(zhǔn)備好,就等我來了!所以等我準(zhǔn)備好,便和我一起拉著鋤頭,提著水桶,穿著長靴,走在鄉(xiāng)間的小泥土路上,唱著歌,一路小跑到了一塊肥沃的田地里。

          只見鄒同學(xué)二話不說,用力揚起鋤頭,鋤頭重重地打在地上,硬硬的泥土就翻開了,他再把鋤頭往回一拉,地上就翻開了一個小坑。我一看他這么有干勁,也忍不住了,對他說:“你也給我干一下!”可無奈他不同意,我只好站在旁邊看他挖。這時奶奶來了,看見他挖坑,搖了搖頭說:“挖慢點,土都飛到天上啦!”我一看,呵!還真是!泥土星子都飛去旁邊的水桶里了!鄒同學(xué)聽后,尷尬地笑了笑,慢慢地把土翻上來了。

          鄒同學(xué)挖好坑,我立馬拿起小樹苗,把它小心翼翼地放進坑里,扶著樹苗。他再把土一點點地蓋上,正好把樹根蓋上。我提起桶跑到小河邊打水。打好水立馬又跑回去,用瓢子把水一點一點地倒在小樹苗旁邊,均勻地澆著。心里面對小樹苗說:喝吧!喝吧!盡情地喝吧,小樹苗!喝飽了長高,長粗,成活!用不了幾年,你就長得比我還高啦!

          澆完水,我和鄒同學(xué)圍在小樹苗旁開心地又蹦又跳,因為這是我們一起植的樹,它將帶著我們的友誼,永成存活!

        友誼的作文 篇7

          友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無邪,友誼是多么的美好,此時此刻王勃寫的詩句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦牭呐腔苍谖业亩H。

          回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來,心里不時泛起一陣陣傷痛!

          一個字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因為一個小問題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們在一起讀《小學(xué)生拼音報》中的《伯牙絕鉉》課文中一個不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見,”謂“是”就“的意思!難道你不認同嗎?他給了我一個下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧

          從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒完沒了。我們成了任何時間,任何地點的死對頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!

          直到兩天后,我在也忍不住,她對我的冷言冷語,另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說了一句:”對不起“我——錯了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!

          她聽到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。

        友誼的作文 篇8

          白云勾勒著藍天,綠樹點綴著校園。今天我的心情格外激動,因為我們要和五年級一班的同學(xué)踢一場球賽。

          比賽前,有的同學(xué)拍著胸脯說:“我認為咱們班準(zhǔn)贏!”有的同學(xué)則擔(dān)心地說:“上次的比賽難道你忘了嗎?一班可是6比0的大比分贏了我們班,要打贏比賽可不容易呀!”“這可不一定,賽場風(fēng)云萬變,誰輸誰贏可說不清楚”……大家的眾說紛紜,卻讓我“緊張”了起來。

          不一會兒,比賽開始了。雙方隊員一進場,立即就開始了這場“對決”。

          我和其他隊員們團結(jié)一致,如勢不可擋的潮水一般,不斷向“敵人”發(fā)起猛攻!對方則像戰(zhàn)敗的士兵一樣“連連敗退”,我們則乘勝追擊,就當(dāng)“敵人”快招架不住的時候,我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會,騰空一踢,球像子彈一樣“飛”進了球門!

          球員們在歡呼,場外的同學(xué)也在歡呼,有的還一蹦三尺高!此時此刻,仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭,我也不禁高興得跳了起來!

          下半場,我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),連連擋住對方的猛烈進攻,而且咱們的隊員還把握住機會,“一不小心”又進了一個球……

          就這樣,我們高興地、激動地、光榮地贏得了比賽!同學(xué)們,老師都歡呼雀躍,都為我們的勝利而感到驕傲!

          然而,在我回教室的途中,我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長。我用驕傲的目光看著他,仿佛在炫耀我們的勝利,可他卻真誠地向我伸出了一只手(他這是要和我握手)。我被感動了,在他們輸給我們的情況下,他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手,緊緊地握著他的手,緊緊地……

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