有關友誼的作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我有個朋友叫馬銘萱,今年8歲了,她有一雙水汪汪的大眼睛,殷桃小嘴,笑的時候臉上有兩個深深的酒窩。她的媽媽和我媽媽是大學同學,她們是親密無間的朋友,媽媽們在同學聚會的時候帶我們幾個小朋友一起參加,因此我們在一起玩耍的時候也成了好朋友。
有一次,馬銘萱媽媽過生日,媽媽訂了一個大蛋糕,蛋糕特別精致,和平常蛋糕不一樣,上面有一個亮閃閃的大皇冠,特別漂亮。終于等到切蛋糕的時刻了,我和馬銘萱迫不及待的跑到蛋糕前,爭著說:“我想要皇冠,我想要皇冠!”可是皇冠只有一個,馬銘萱的媽媽給我也不是,給自己的孩子也不是,左右為難。這時候,大人們有的說石頭剪刀布吧,我們覺得不能光靠運氣,所以沒用這種方法。有的大人們說你們自己決定,大人做不了主,你們小孩子自己做決定吧。我說:“我們再好好想一想!
就這樣,我們沉默了半天,最后我說我們先每人都戴著皇冠拍幾張照片,馬銘萱說這真是一個好主意。最后我們戀戀不舍地要走了,我對馬銘萱說:“皇冠給你,你比我小”。馬銘萱說:“等我過生日也買一個同樣的蛋糕,那個皇冠給你”。我們又和好如初了。
有一次媽媽帶我到她家去拜年,回族的“過年”和我們漢族的春節(jié)不一樣,因為回民信仰的教,每年過回歷的“肉孜節(jié)”和“古爾邦節(jié)”兩個節(jié)日。我們來到她家做客,她熱情地招待我們,邀請我們品嘗回民特色食品---馓子和羊肉粉湯,味道特別地道,是真正的新疆美食。我說:“好羨慕你們呀,一年可以過兩次年,我們漢族一年只過春節(jié)一個年!”說完,大人們都笑了,我倆也笑了!
在新疆,我身邊有很多同學或鄰居都是少數民族,我希望能多交到馬銘萱這樣的少數民族朋友,我們互相幫助,像親戚一樣走親串友聯(lián)絡感情,了解各名族的文化習俗,我想這才是真正的“民族團結一家親”!
友誼的作文 篇2
時間在不斷地流逝,可心中的那一份情永不褪色!無論在多么黑暗的角落,那一份情永遠撐起一片屬于我們的天地!
在我傷心之際,我無助地坐在黑色的長凳上擦著滴滴眼淚。你悄悄地坐在我的聲旁,拍了拍我的肩膀,“有什么傷心的事啊?說出來也許會痛快些,無論怎樣我都會用心去聆聽!”也不知怎的,聽到這眼淚不住地流過我的臉頰,或許是感動又或許依然是傷心的淚。無助之際,用心聆聽,我記著,深深地刻在我的心里。
那一次,我考試失利,分數及其不理想。而老天又似乎懂得我的心情,配上了一段凄美的歌聲與場景。默默地接受著老師的批評,靜靜地走在操場上,想著種種不甘與傷心。我開始在雨中奔跑,一圈又一圈,我只在雨中酣暢淋漓地跑著,揮灑著汗水與淚水,這淚,這汗與雨交織在一起,帶走了一切負面情緒。你,我的朋友,你陪著我,任雨水打在你的衣服上,你的一句話至今讓我難忘!拔覠o法理解你的傷痛,但請讓我陪你分擔,我永遠是你的好兄弟!
在我獲得數學競賽一等獎時,似乎就是你獲獎了一般,滿臉的喜悅。放學了,你依舊沉浸在我獲獎的喜悅中,在馬路上飛奔,一路上都是你的歡聲笑語,盡管你背著沉重的書包,但你依然健步如飛。同時你又下定決心要超過我。
真的,有你這樣的朋友,我真的很開心。我們一起度過了6年的小學時光,但最終你還是回到了家鄉(xiāng),我依稀記得當初分別時你臉上晶瑩的淚珠。但請記住,無論什么時候,只要你需要幫助,我一定會盡我的全力去幫助你!
時間似乎可以沖刷一切,但永不能將你我之間的情誼稀釋!
友誼的作文 篇3
陰天,風匆匆的跑過路面,從我身邊,擦肩而過。抬頭望天,雨點輕輕的落在我的身上,濕濕的,涼涼的,給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣,竟發(fā)覺鼻子有一股酸酸的感覺,眼淚爭先恐后的擁擠在眼眶。小學六年級,即將畢業(yè)的我,面對著書山題海,累得喘不過氣;時間的快步行走,讓我把所有事拋向腦后,跟著它的腳步,急促的向前走著。
也許人只有遇到生活中的天使,才能走出困境,當然我也不例外。三年級的時候,因為我的手有皮炎,沒有人敢和我握手,他們怕被我感染,盡管這種皮炎是不會把細菌傳送給別人的,但他們還是不聽我的解釋,一味的和我保持距離。所以我認為我的小學生活會一直孤單下去,因此我用優(yōu)異的成績來超越別人,讓他們來懂得忽略我的后果。但到了四年級,有了天使出現(xiàn),他們帶我走出孤單的迂回迷宮,讓我看到了黑暗中的火把,使我懂得了快樂的定義宛如一加一那么簡單,那么輕松。
那年,我遇到了一個扎著麻花辮的女孩,她的笑容像秋天盛開的波斯菊,那么讓人震驚,有那么讓人陶醉。她是斷若惜,一個天真得像貓一樣的女孩,眼睛是棕色的,里面擁有堅定,仿佛貞德轉世,那種堅強和寧靜,讓人驚羨。我也遇到了一個可愛的女孩——寧月木,她頭腦聰明,個子矮小,櫻桃小丸子的發(fā)型,是老師寵愛的一個女生,成績優(yōu)秀,會說一口流利的英語,會解各種各樣的數學難題,敢和老師在課堂上大聲討論數學題的解法。還有溫柔的伊伶光子,她是一個愛漂亮的女生,腦子里常有一些奇怪的想法,她討厭別人欺騙她,笑起來有一排整齊的牙齒,英語成績很好,很安靜,愛看書……另外還有軒、琪、陽、凱等會用不同方法安慰我的天使。
我們之間發(fā)生過許許多多的事情,哭得瘋狂,笑得燦爛。我們最愛去老教區(qū)植物園,那里有數不清的樹,有時,會射進兩三縷陽光,為我們披上透明的金色紗衣。我們最愛聽若惜唱歌、光子講故事,那時,時間過得很快,一眨眼就走了,我們多想時間停留在那一刻,看著彼此會心的微笑,任風為我們梳理頭發(fā)。陽光為我們戴上光環(huán),背后長出一對翅膀,共同飛翔在白云朵朵的天空,大聲地說:“謝謝你給我的回憶!”也許就這一句話,但是彼此已經感受到對方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時,她們絕對不笑,我笑時,她們也會陪我開心雀躍。
但是六年級了,分別的時候到了,我們也要說再見了。沉默著,內心的無奈和惋惜把情緒弄得傷感。!朋友,讓我們回憶過去,笑著面對分別,為各自的目標而奮斗,為對方的你道一聲謝謝和再見,為面前的朋友你鼓勵。
相信我,相信友誼,相信上帝,他既然讓我們見面了,就總有一天會讓我們相聚。而到那一天,別忘了那年六八班的回憶……
友誼的`作文 篇4
“友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個社交網絡,它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》,寓意友誼經不起考驗,說變就變。
其實,這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也說明了現(xiàn)實社會人際關系的復雜,人與人之間的關系不再簡單。這句話戳中許多人的內心。當下的友誼為如何脆弱,說翻就翻?
友誼不是天長地久的,如果對方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠了。友誼翻船絕對不是一個人在用力。那么,友誼的小船怎樣才能不翻?
第一,我們一定要有互動,不能一方主動,一方被動,一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計較誰的家境好,不要計較誰的成績好;第三,朋友之間應該平等和尊重,坦誠相待;第四,朋友之間需要忠誠。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時要盡快解決,而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠與厚重,取決于一個好的朋友。要想交到一個好朋友,相處之道如一個天平,而我們的情意都得放均衡。
有句話說:真正的友誼,是一株成長緩慢的植物。關于友誼,我們應當真誠而明凈,多一些付出,少一些計較,細心去澆水施肥,耐心等待開花結果。我們生而孤獨,這漫漫人生如同奔流的長河,遇見的每一個人,都應該珍惜。
友誼的作文 篇5
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……
——題記
一個普通的朋友未必看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在她身邊陪她,一個真正的朋友期望她能永遠陪在你身旁……
這還是前不久發(fā)生的事,每天的課間操時間在跑步,因為那時候的天氣還很冷。每班的隊伍都有四個排頭,站在最前面是最累的,就有幾個排頭會跑到后面去。那次,排頭們全跑到后面去了,我們的四個人就來領隊,一會快一會慢。老師察覺到了后,就把那幾個排頭又趕到前面來了,然后那幾個排頭特別恨我,李可心還只把我訓了一頓,我本來心里就不好受,經她這么一說,我本不想和她吵,可是她說的太過分了,把責任都丟在我頭上,好像都是我的錯似的,我就在隊里和她大吵一架,其他人看傻了,原本的好朋友竟然會吵架,她還說:“不就是開個玩笑嘛!”我心里想:玩笑是這樣開的。后來的幾天里我們一直在冷戰(zhàn),誰都不理誰,像沒看見似的。后來就不知不覺的和好了。
這個人就是讓我又愛又恨的朋友。
友誼的作文 篇6
歲月漸漸隱去了,我漫步走過了七彩的童年沙灘,柔軟的小細沙輕輕地撫摸著我的小腳,看到了真摯的友誼碎片,記憶中一幕幕交替演變。
那是一個陽光明媚的午后,我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌遥淌胰耘f是寬敞明亮,只不過空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來了!板,你來了!蔽遗d高采烈地說。“是呀,昨天我看電視太遲,作業(yè)沒做好,你的作業(yè)借我抄一下吧!彼χf。我心想:如果我不借給她,那么我們之間的友誼就會破碎,如果我借給了她,就等于在害她。她再三懇求,催促,我無可奈何,遞給了她。她見我不大愿意,便又笑嘻嘻地說:“下節(jié)課考試,答案再借我抄抄!笨墒,我也不愿意被她超過,何況,她是不經過努力的。我靈機一動,考試時,自己寫了A就給她B,有時也給幾個正確的。后來她知道了真相,便毅然和我分開了。
現(xiàn)在,我十分懊悔,為什么我要給她答案?而且心存妒忌給她錯誤的答案!當初,我就不應該答應她,應該告訴她,學習要靠勤奮努力得來,我們的友誼是建在真情橋上的。如今,我還是想她,記憶中還有她的影子,她的足跡,又一次,我們在夢中相遇了……
友誼的作文 篇7
夜,是多么寧靜。月光透過窗子,為我木柜上的那只小木船添了一件銀色的外衣,看起來有種淡淡的憂傷。我輕輕撫摸著這只“破壞友誼的小船”,想起了那件陳年舊事……
當時我和陳明還是好朋友,彼此的關系很好。直到有一天,手工老師布置了一個任務:每人做一只小木船,評比后的第一名有一份神秘大禮。 我轉過頭,向陳明挑了挑眉,陳明也沖我神秘地笑了笑!袄蠋,能合作么!”我倆站起來,異口同聲地喊道。老師無情地拒絕了我們!鞍 Γ 蔽液完惷饔滞瑫r嘆了口氣“好吧”老師不禁被我們的默契逗樂了。放學后,我拍了拍陳明的肩膀:“嘿,你打算做啥樣的小木船?”“嗯……就那種頭尖尖的,身子長長的,鯊魚形狀的小木船吧!标惷饔檬直葎澲。
第二天,我?guī)е业男∧敬M了學校。“嗯,真漂亮!不愧是我花了4小時的時間,用自己的汗水、智慧、想象凝結而成的作品 。突然,一只手從我手中奪走了那只小木船。我一抬頭,就看見陳明同志嬉皮笑臉地拿著我的小木船:“喲,還挺精致的嘛!”“喂喂,又皮癢了吧?嘿,你水杯沒放好,要掉出來啦!”我剛想幫他扶好,他自己把書包向后一甩,雙手往后一拿一放,水杯就放得端端正正了!霸趺礃,哥剛剛的動作帥……”他話還沒說完,就聽到“啪”的一聲響,我們不約而同朝地下望去……我望著我4小時的心血,耳邊響起陳明蚊子般的道歉聲,我不禁推了陳明一把:“你知道你干了什么嗎?!”他往后退了一步,“卡吱“我撿起地上的小木船一看,已經四分五裂了。我的眼淚頓時奪眶而出,我?guī)е扑榈男∧敬,哭著跑了出去…?/p>
后來的一段時間里,陳明不斷地找我道歉。也許是我的冷漠傷害了他吧,他漸漸安靜了下來,整個人散發(fā)出一種陰冷的氣息。轉眼間,半個學期過去了。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)陳明沒有來學校。他該不會是生病了吧?放學,我在偶然間聽到同學們談論陳明的事情,說他以后不來學校了。我立馬連“報告”都沒顧得及喊,就沖進了老師的辦公室,老師似乎對我不禮貌的行為很是反感!袄蠋,陳明同學怎么沒有來學校?”我脫口而出。老師皺了皺眉:“你不是他的好朋友嗎?他怎么會沒有告訴你,他因為父母工作的原因搬家呢?”我的大腦里一片空白,立馬以最快的速度趕到了陳明家。
我氣喘吁吁地按了按門鈴,連續(xù)按了十幾下,都沒有人來開門。我不禁心中一慌……我再也不顧什么臉面,扯開嗓子大聲呼喊陳明的名字。這時,陳明家的鄰居打開了窗子:“小姑娘,別喊了,這戶人家清晨就搬走了!蔽沂Щ曷淦堑鼗氐搅思,帶著對陳明的思念,補好了那只破壞我和陳明友誼的小木船。
我心情復雜地撫摸著這只“破壞友誼的小船”。如果沒有它,我和陳明或許還是形影不離的好伙伴吧……
友誼的作文 篇8
朋友們,你們知道什么是友誼嗎在這里,我會告訴你。
我有許多朋友,有:張家鑫、徐濟民、霍炳炎、張永輝,還有一些女的呢!哈哈,有我可愛的同桌、林欣彤,優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友,但我總感覺友誼很淺很淺。我會問自己:難道我沒有真心的朋友了嗎?不會吧!不會,我還有一個朋友,是楊宇軒,我和他,在一年級就是好朋友,我們的友情很純潔,沒有瑕疵,他讓我得到了一個真心的朋友,我很喜歡他。
我們喜歡打羽毛球,我學過、他也是,在星期一和星期三的體育課上,我們都拿上羽毛球拍,站在操場上大顯身手,可是,那一節(jié)體育課......
那天,我依舊像往常那用,拿上了羽毛球拍,在教室里等著第三節(jié)課的到來,第二節(jié)課下課,我興致勃勃的來到操場上,咦?楊宇軒怎么沒來呢?哦!對了,肯定是生病了,唉,拍子白帶咯!起初,我還不覺得怎么樣,但是,我見他的座位幾天都空著,心里有一種說不出的滋味,我決定,給媽媽打電話,說今天晚上晚點回來,去看看楊宇軒。放學了,我馬上去他家,看見他躺在床上,唉!原來是腦膜炎,他說沒事,我們永遠是好朋友。
友誼的奇跡......
友誼的作文 篇9
友誼是什么?是互相幫助,是互相信任,更是互相理解。如果不能做到這些,那么,再堅固的友誼最終都會被瓦解,不能做到永恒。
我和我的朋友諸銘,曾經冷戰(zhàn)過一次,但在那次冷戰(zhàn)后,我們的感情變得更好了。事情還得從那天說起——
那天,媽媽給我買了一本淡紫色的密碼日記本,我很開心,立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著我,不好意思地問:“能借我看看么?”我立刻爽快地答應她的請求。我把日記本拿出來,她看了又看,撥弄著本子邊上的密碼鎖問:“能告訴我密碼嗎?放心,我不會偷看的!”我很猶豫:要告訴她嗎?不行!可是,她是我的好朋友!我可以信任她的!于是我把密碼告訴了她。
幾天后,我活動結束回教室,猛然看到她正在和另外一個同學偷看我的日記本。我簡直不能相信我的眼睛,又氣憤又傷心,寫了一封絕交書悄悄放進了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心,我想不通為什么我最好的朋友會背叛我。
之后的幾天,我們一句話也沒有說。但是,我終究受不了沒有朋友的寂寞,開始后悔了:友誼,不正是應該互相原諒的嗎?我想起了諸銘以前對我的好,想起了我們在一起的歡樂時光。我跑到她面前,大聲地對她說:“對不起!”她驚訝地看著我,然后羞慚地低下頭,說道:“該說對不起的人是我,我一定不會再違反諾言了!”我笑了,她也笑了。
如今,我和諸銘的友誼已經變成永恒的了,不論我們身在何處,相隔多遠,友誼始終存在,因為我們彼此信任……
友誼的作文 篇10
他,我并不認識,卻給予我莫多的溫暖。
我是從農村出來的孩子,性格很內向,不喜歡與其他人交流。上了初中以后,因為那里的人我都不認識,所以到那就一直獨來獨往。
直到有一天,班上養(yǎng)了一盆花,那花很漂亮。班上的每一個人都要輪流照顧它。今天輪到我了,我看到小花有點枯萎了,就想給它澆點水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時,發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看,剛剛擠進去,就聽到一句喊聲:“是她,就是她,是她今天照顧小花的!蔽彝曇裟沁呁,看見一位女孩用手指著我。我再看看小花,折了。
猶如晴天霹靂呀!怎莫會?我在班里人的責罵聲中逃離了教室。坐在長椅上哭泣。這時他來了:“怎么了,心里不愉快?”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚。“嗯。你是?”面對如此溫馨的話語我也禁不住的開了口!芭叮医袕埦S,和你同班,剛才我都看到了,我相信不是你,我會幫你的!闭f完就小跑著走了。
第二天,班主任老師走到教室:“同學們,你們誤會xx同學了。小花的事不是她干的,張維同學看了教室的監(jiān)控錄像,是兩個同學打鬧的時候不小心弄折的!崩蠋熣f完,我瞅了一眼他,他也笑著看了看我。
我的臉紅了,不知這是不是友誼,我認為這是,一種潔白無瑕的友誼。
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