精選友誼的作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
不知不覺，又走到了家門前不遠處的那幾棵橘子樹下，那是樓下的阿姨種的，每到秋天，樹上就會結滿橘子，如今已經是春天了，大家都回到了各自的生活中，自然界中也顯得更加有活力，生機勃勃，一派春意盎然，我走到橘子樹下，不禁想起了與鄰居在一起玩的時光。
他是我最好的朋友，在我七歲的時候就已經認識他了，因為是鄰居，所以玩的時間會有很多，他比我大兩歲，但是內心還是一個孩子，有時候會變得很嚴肅，有時候變得很幼稚，我們更像是親切的兄弟，一起度過了童年的那些快樂時光。
我們都是很貪玩的孩子，家門前的那幾棵橘子樹下，就是我們經常去的地方，一到放假，我們就會一起去那里追逐打鬧，那時候的時間可謂過的事真快啊，一轉眼就過去了，雖然只是你追我我追你，但是別提有多開心了，有時候我們玩的太激烈了，會摔在地上，所以衣服上或者褲子上就會有很多泥土，臉上也變得很黑，我們這時就會捧腹大笑，但是回到家里都要被爸爸媽媽批評，這時我們就低下頭乖乖的接受批評，然后我們相視一笑，一副得意洋洋的樣子，繼續(xù)歡樂的玩耍。
隨著年齡的增長，學習任務、學習壓力的增大，我們放假自由的時間越來越少了，所以我們見面的時間也變得越來越少，但我覺得這是必然的，因為自己到了這個年齡，學習的任務也必然會增大，就更加不能想著玩了，現(xiàn)在回想起我們在那幾棵橘子樹下干的有趣的事，真是記憶猶新。
我最喜歡在秋天到達的時候去“偷”橘子吃，經常與鄰居一起去那里摘橘子，我們只是圖個好玩，并沒有什么惡意，而且阿姨發(fā)現(xiàn)了也不會說些什么，更是熱情的叫我們摘一些回去吃。記得有一次我和鄰居一起去摘桔子吃，突然看見阿姨在不遠處騎著車回來了，我們急忙的躲到大樹后面，那種心情不是因為做了虧心事而害怕的心情，而是純粹的因為好玩，我們躲在大樹下笑聲都不斷的在回響，但是因為橘子吃的太多了，我忍不住放了個屁，這也被阿姨聽見了，大家都哈哈大笑起來……
現(xiàn)在鄰居已經考上了大學，我還在高中的努力階段，雖然現(xiàn)在我們分開了，但我永遠也不會忘記我們之間一起度過的童年時光，現(xiàn)在回想起來也是讓淚水浸濕了眼眶，更多的是開心和笑容，祝愿我們都能夠實現(xiàn)自己的.夢想，謝謝你陪我度過的這些歡樂時光，我們的友誼天長地久。
友誼的作文 篇2
你的笑容像花兒那樣燦爛。
——題記
大驚小怪的你令我著迷，陽光向上的你讓我喜歡。每當看你那花兒般的笑容，我內心的一切煩惱，憂愁都隨風而去。你是我最好的朋友，可一次小升初讓我們慢慢疏遠。
六年級的時光總是轉瞬即逝，轉眼間到了期末復習階段，小升初的壓力把我們壓得喘不過氣，可我們倆卻在一起壓馬路，去這個精品店逛逛，去哪個游樂場玩玩。那些日子仿佛是我們的二人世界。當我被那些難題所困擾的時候，你每次都帶著笑容給我講解，樂此不疲。
可時光荏苒，轉眼間到了期末考試。我們在考場上認真發(fā)揮，我們在考間會心一笑，相互鼓勵。
到了散學典禮那天，我們一個個都跟淚人似得，依依惜別�？赡銋s笑著安慰我們，說我們還會再見的。校長在臺上說：“雖然你們以后會在不同的中學學習，可是不要忘了你們那份純真的友誼！”我們互相宣誓，不會忘記彼此，不會忘記我們在一起快樂的時光！可真的如此嗎？
到了不同的學校，我們用qq、電話互相聯(lián)系著，每次跟你通電話，都會聽見你爽朗的笑聲。我們用網絡維持著我們的友誼。升到了初二，那繁重的學習壓力使我們疲憊不堪，從那以后，我們漸漸開始疏遠，慢慢的失去了聯(lián)系！
在以后的日子里，我們都沒有聯(lián)系過，好像忘了彼此和我們的友誼。我們各自忙著自己的學業(yè)，為我們的未來努力奮斗著。那一段時光，我們忽略了友誼，忽略了我們曾經發(fā)過的誓言。
過了幾個月，我們再一次活動中相遇，我們不知所措的站在原地，望著對方，驚喜，驚訝，陌生又熟悉的眼神在我們臉上交匯著……互相望著對方不知道過了多久，我們緊緊相擁在一起，坐在草地上聊著各自初中發(fā)生的趣事，我們聊著過去，聊著未來……
世界上三件東西最寶貴：知識、糧食和友誼。朋友是我們一生不可或缺的，友誼需要我們用心去維持，去鞏固！希望我們在未來學習、生活、前進的道路上，都不會忽略了曾經那份純真的友誼！
友誼的作文 篇3
�。课伊⒖梯p聲叫了起來，不過仔細一想也并不奇怪。肖惠和陳子由于一個是班長一個是體育委員，他倆經常被班里同學取笑。沒想到被我們瞎起哄起成這樣……唉！學習壓力越來越大重，不知從啥時候起，同學們同學之間的男女搭配的事情越來越多，寫到這里，一件往事倏忽間出現(xiàn)在了我的眼前……
還是六年級的時候，“誰喜歡誰”便是某些同學茶余飯后討論的熱門話題。班會課上，班主任讓我們討論我班兩名升旗手的人選，同學們立刻齊聲喊道：“小——S——”（化名）我心中自然很高興，因為當升旗手是多么榮耀的事啊，那么多同學支持我，我笑的眼睛瞇成縫兒。接著了，老師又問：“另一名呢？”我朝夕相處的同學們很有“默契”的拖著聲調大聲叫：“小——Z——”（化名）那是一個男生的名字，我們經常被同學們說笑，可是當班主任的面也不放過，實在太欺負人了！我越想越氣，竟忍不住趴在桌上哭了起來……大家這才止住了繼續(xù)起哄，平靜了下來。
可是自從這次事件后，我和那位同學小Z一直保持著很深的距離，不到迫不得已，絕對不與他說半個字，給半個表情。說句心里話，我并不是那么如此的恨他。但是如果我不對他冷漠的話，同學們心中會跟我這樣想嗎？
在此，我呼吁：不要讓諸如此類的事情讓成見越來越深。我希望，我們的青春是快樂的，是純凈的。朋友們，停止無聊的胡鬧，恢復往日那份純潔的友誼吧！
友誼的作文 篇4
曠野的風吹過窗欞，四葉的氣息隨風而至。小學時，然與我是最要好的朋友。初見，她的小手緊握一小包白色的東西，簡潔而清香。童時的好奇心不由開口問：“這是什么？”她小心翼翼地拆開“這是四葉草的種子呢，種下它，可以得到幸福哦，姥姥說，好朋友種下它后，可以將心愿寄托在它的身上呢……”聽她講得眉飛色舞，我的嘴角不由地上揚�！澳牵黄鹑シN它吧？”“好喔好喔！”她迫不及待地拉著我奔向快樂……
最終，渴望幸福的我們選擇了把四葉埋在摩天輪的底下。摩天輪，是因為幸福而存在的。而幸福，就是四葉的象征。第二年，四葉開放了。嫩綠的瓣薄薄的顯出可愛的模樣。然和我徘徊在幸福的氣息里，孩子氣地笑出快樂。耳邊，忽然響起了然甜甜的聲音“今天一起許愿吧！四葉開放的第一天，是幸福最濃郁的時候，現(xiàn)在許愿一定可以實現(xiàn)的。你想好愿望了嗎？”我淡淡地搖了搖頭。她停住了腳步，向著四葉閉上雙眼。然后，許下愿望。當她睜開眼睛，我微微看見了她眼眶的濕潤，卻笨拙的以為這不是難過。她仰起頭，輕聲說：“憶，你要快點許下心愿哦�！蔽尹c頭說恩。
我突然發(fā)現(xiàn)了自己的愚笨，連要許什么愿望都不知道。終于，四葉凋零，幸福又一次地沉沉睡去。那一天，然哭了，我不明白她哭泣的緣由，這一次，她沒有靠著我哭泣，而是靠上了冰冷的墻。我站在一邊，什么都說不出口。第三年，四葉又一次地開放了，我去尋找然，卻再也尋不到她的蹤跡。只在書桌看見了一張紙條。是然寫的，秀麗的字躍入眼中：憶，我要轉學了。轉到好遠好遠的地方去。知道我的愿望嗎？就是我們能夠永遠在一起呢。那次，我的哭泣，就是因為你未許下的愿望，我原本以為，你會為友誼想好第一個愿望的，但是你沒有，所以我等，等到的卻是凋零的四葉。憶，你一定要幸福哦。對不起，我要走了，我永遠都會記得憶露出虎牙的可愛的笑的。
我的心突然痛了起來，然如此重視我們之間的友誼，我卻一次次地害她傷心。面對四葉，我突然知道了自己想要許下的愿望：“然，回來，回來陪我看這片四葉，為幸福而美麗著……”淚水不由自主地流下，滑過臉龐，冰涼徹底……
友誼的作文 篇5
歲月漸漸隱去了，我漫步走過了七彩的童年沙灘，柔軟的小細沙輕輕地撫摸著我的小腳，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。
那是一個陽光明媚的午后，我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌�，教室仍舊是寬敞明亮，只不過空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來了�！板�，你來了。”我興高采烈地說�！笆茄�，昨天我看電視太遲，作業(yè)沒做好，你的作業(yè)借我抄一下吧�！彼χf。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的友誼就會破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無可奈何，遞給了她。她見我不大愿意，便又笑嘻嘻地說：“下節(jié)課考試，答案再借我抄抄�！笨墒牵乙膊辉敢獗凰^，何況，她是不經過努力的。我靈機一動，考試時，自己寫了A就給她B，有時也給幾個正確的。后來她知道了真相，便毅然和我分開了。
現(xiàn)在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯誤的答案！當初，我就不應該答應她，應該告訴她，學習要靠勤奮努力得來，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們在夢中相遇了……
友誼的作文 篇6
在那廣闊的原野上
有一顆美麗的桃樹
那是我和你一起種下去的
風吹來
一片片的花瓣隨風而落
猶如一只美麗的蝴蝶
象征著我們的友誼
其實你的友誼就在你的身邊
只要敞開交流的窗口
友誼就會離你越來越近
友誼的作文 篇7
有人說過：“友誼是人生最大的快樂”，我們一定都會有關系很好的朋友吧。只要與朋友相處久了，大家都會發(fā)現(xiàn)友誼的魔力。
還記得開學第一天，我就在同班同學里認識了不少人�？墒怯捎谖耶敃r比較內向，大家都不怎么和我說話，看著同學們很快就玩兒在一起心里很不是滋味。這時，一個不認識的女同學笑瞇瞇地問我：“你叫什么名字？我叫芊芊，我們交個朋友吧！”見到有人主動和我說話，我心里又驚又喜，很快就和她成為了好朋友。
芊芊活潑開朗、樂于助人，我們經常在一起學習、玩耍。就這樣度過了三年的時光，而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中，讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個打打鬧鬧的時候，我的腳崴了，先是一陣鉆心的疼，后來腳就疼的不能走路了。芊芊發(fā)現(xiàn)了，連忙扶住我問：“怎么了？沒事吧？”她一邊安撫我一邊扶我向學校走去，好不容易一瘸一拐到了學校，馬上就要上課了，可我的腳實在疼得無法上樓，芊芊不斷安慰我并把我扶在可以坐的地方。沒辦法，她只能先去找老師，我心里想：芊芊應該直接上課不會再回來了吧？可是沒過一會兒，我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時，一股暖流流遍全身，我十分感動！這就是友誼的魔力！
現(xiàn)在，我們彼此都成熟了許多，但我相信，我和芊芊的友誼會一直持續(xù)下去的。我發(fā)現(xiàn)了友誼的魔力！它是珍貴的，更是永遠的！
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