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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2022-08-06 20:30:59 友誼 我要投稿
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        【實(shí)用】友誼的作文八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】友誼的作文八篇

        友誼的作文 篇1

          有人把妒嫉比作一支毒箭,它不僅會(huì)射中別人,還會(huì)弄傷自己。妒嫉的危險(xiǎn)性是很大的,一不小心被它附了身,就回失去自己心理的平衡。那就等于把自己推入泥坎,逼自己到了孤立之地。不但會(huì)失去同情,還會(huì)失去尊嚴(yán),甚至是友誼……

          我從小就有兩個(gè)情同手足的好朋友。一個(gè)是活潑開(kāi)朗、長(zhǎng)得胖嘟嘟的快樂(lè)女孩—曾婷;一個(gè)是天真爛漫、聰明可愛(ài)的小書(shū)迷—林欣。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了五個(gè)春秋。在這段充滿友誼的日子里,我們一直都是和平共處、從來(lái)都沒(méi)吵過(guò),鄰居都說(shuō)我們像親姐妹。 直到上了六年級(jí),我們的友誼突然發(fā)生了變化。

          有一天,我們班來(lái)了一位女同學(xué)。根據(jù)老師的介紹,她叫楊李婷,是從南海大都市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。可我一看見(jiàn)她,就有一種迷惑不解的感覺(jué),我想:在大城市不好好讀書(shū),干嘛要到我們這種窮鄉(xiāng)僻地生活。但是,就是因?yàn)樗窃诖蟪鞘谐鰜?lái)的緣故吧!她不但在每次考試中都“金傍題名”,還特別受同學(xué)們的歡迎,無(wú)論是女同學(xué)還是男同學(xué),都喜歡和她說(shuō)話,把她捧得“高高在上”?砷_(kāi)始我并沒(méi)有被她的這種魅力吸引,只是默默無(wú)聞地把她的事看在眼里,仍舊是高高興興地和我的兩個(gè)朋友玩。

          突然,有一天,老師竟然“封”了她做學(xué)習(xí)委員?蛇@時(shí)候,我可懊惱了,因?yàn)槲沂抢蠋煹闹,而且還是一班之長(zhǎng)。以后和她近距離學(xué)習(xí)的日子還長(zhǎng)著呢!我該怎么和她相處?不知道她和普通人一不一樣?不過(guò)她是從大城市來(lái)的,會(huì)不會(huì)有貧富之分……直到有一天,我正在回家的路上。忽然,一聲嬌嫩的喊叫叫住了我,我扭身一看。啊,是我們班的“高級(jí)人士”楊李婷。她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),對(duì)著我說(shuō):“你好,楊靜!我和你回家的路是一樣的,我們一起走吧!蔽疫@時(shí)只感到莫名其妙,勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,我們有說(shuō)有笑的,我發(fā)現(xiàn),她并不是我心中想象的那種人。她很開(kāi)朗、活潑、聰明。在往后的日子,我們相處得更好了,每天一起放學(xué),一去學(xué)習(xí)。彼此之間無(wú)話不說(shuō),也一天比一天更了解對(duì)方了。

          可是,在這幾天,我卻忽略了我的兩個(gè)朋友,就和她們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。于是,我也就想亡羊補(bǔ)牢。一次,我看見(jiàn)林欣,就和她打招呼,想說(shuō)借書(shū)給她,因?yàn)槲抑浪钕矚g看書(shū)?墒,不知道她是聽(tīng)不見(jiàn)還是故意的,竟然就這樣和我擦身而過(guò),而且我覺(jué)得,她是有心用力撞了我的肩膀一下。我立即轉(zhuǎn)過(guò)身,想叫住她。誰(shuí)知,她也轉(zhuǎn)身,但令我驚訝的是,她卻給了我一個(gè)冷眼。就在這一瞬間,我感覺(jué)到,她對(duì)我開(kāi)始討厭了。我很難過(guò),但讓我覺(jué)得欣慰的是,好朋友曾婷沒(méi)有像林欣一樣“冷眼”看我,對(duì)我的態(tài)度還是和以前一樣。但我的心里還是不安,因?yàn)樵诤髞?lái)的幾天,我有好幾次想接近林欣,可她對(duì)我還是冷冷淡淡的,甚至還有時(shí)會(huì)有意避開(kāi)我。直到一次,我正和楊李婷正在談話。突然,林欣既然走到我面前,鄭重地對(duì)我說(shuō):“楊靜,六年的友誼和幾個(gè)月的友誼哪個(gè)輕哪個(gè)重,你要想好!闭f(shuō)完,林欣便走了。我驚訝地目瞪口呆,她就這么直接地說(shuō)這樣的話。但我也很清楚,林欣是要我在她和楊李婷之間做出抉擇?晌以趺匆蚕氩幻靼祝瑸槭裁此@么做。我的朋友,不就是她的朋友嗎?想了一夜,我還是不知道如何是好,我既不能斷絕和楊李婷的關(guān)系,更不能得罪林欣,因?yàn)槲抑,林欣的心里也不好受。唯一的辦法,就是讓我們的友情保持僵硬……

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們也畢業(yè)了,但我和林欣的友誼卻沒(méi)有被“熱化”。因?yàn)槲壹葲](méi)有放棄楊李婷,也沒(méi)有拒絕林欣。但我希望,我能重新和林欣她做回好朋友;我希望,林欣她不要再這么堅(jiān)持。我知道,林欣她這是在妒嫉。但是,在這種節(jié)骨眼上,我能怪誰(shuí)?唉,只能希望,在初中上,能和她再做朋友……

          簡(jiǎn)評(píng):當(dāng)你主動(dòng)把手伸過(guò)去,你已經(jīng)把大度和寬容給了她,如果她不能接受,只是因?yàn)樗炎约旱男拈T緊緊的關(guān)閉了。真正的友誼會(huì)經(jīng)的住時(shí)間的考驗(yàn)。

        友誼的作文 篇2

          我在一二年級(jí)之時(shí),還是一個(gè)懵懂少年。在那時(shí),我根本就不懂什么是友誼,甚至都不知道友誼。

          因此,我?guī)缀鯖](méi)有朋友,也許是我懂得了更多知識(shí),也許是我沒(méi)有朋友有些寂寞,在三年級(jí)的時(shí)候,我交到了第一個(gè)真正的朋友!

          這位朋友是我最信任,關(guān)系最好的人,一直到現(xiàn)在都是。

          那一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。本應(yīng)該是非常開(kāi)心的一天,卻被一件小事打破:吃完午飯,我便向教室快步走去,一進(jìn)教室,我便埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。漸漸地,許多同學(xué)都來(lái)到了班里。突然,一位同學(xué)大聲喊道:“我的鋼筆被誰(shuí)偷走了?”頓時(shí),班里的人都看向了他,卻沒(méi)有人回答,而是皺起了眉頭,又繼續(xù)做自己的事情了。

          這時(shí),他便懷疑起我來(lái)了,我嚇了一跳,急忙解釋,可是他還一口咬定是我偷的,我有些煩躁,又非常惱火,便與他吵了起來(lái)。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,有一個(gè)人突然站起來(lái)說(shuō)道:“左懿林沒(méi)有偷你的鋼筆,他一直在寫(xiě)作業(yè)!

          這一句話,如同一陣清風(fēng),吹去我急切、煩躁和惱火的心情,還送來(lái)了感激!

          這個(gè)人就是吉轍遠(yuǎn)——我最好的朋友。那一次,令我懂得了真正的友誼,也讓我懂得了朋友的重要性,正如一句老話“多一位朋友多一條路!”

          自從那件事過(guò)去之后,我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越好,甚至可以說(shuō)是情同手足。這讓我懂得了友誼和真正朋友的涵義。

          “友誼,是朋友之間最可貴的。真正的朋友,是可以把自己背后交給他的人!”

        友誼的作文 篇3

          一些人,總是要在錯(cuò)過(guò)以后才明白她的可貴,一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

          ——題記

          錯(cuò)過(guò)不能不說(shuō)是一種悲哀。但世界上的事情,往往因錯(cuò)過(guò)才美麗,遺憾的美。錯(cuò)過(guò)使我們懊悔,使我們傷心,讓我們流出最真誠(chéng)的眼淚,不僅在臉上,還在心里。

          兩年之前,我們帶著夢(mèng)想,帶著青春的活力,走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中,我們得到了許多,但也因此錯(cuò)過(guò)了許多。在那一年我錯(cuò)過(guò)了我的友誼。

          初中的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的同桌。她樂(lè)于助人,經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題,每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí),總會(huì)問(wèn)對(duì)方原因再判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。因此,我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績(jī)一次比一次好。

          我們每次都會(huì)交換看書(shū),一天,我聽(tīng)說(shuō)她有一本很好看的書(shū),我便向他借了那本書(shū)。她也很爽快地答應(yīng)了說(shuō)“記得下一周還我,別把它弄壞了,也別弄卷了!彼龑(duì)我說(shuō)。拿到之后,我便沾沾自喜、津津有味地看了起來(lái),看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。

          下一周我來(lái)了,她就向我要書(shū)。我翻遍了我的書(shū)包,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)。我說(shuō):“我可能忘帶了,下一周我還你!彼f(shuō):“沒(méi)事,你下一周記得帶來(lái)就行了!比缓笥珠_(kāi)始寫(xiě)她的作業(yè)。放假后我回到家里,卻怎么也找不到那本書(shū)了。

          回來(lái)后,她又向我要書(shū)。我有些急了說(shuō):“我家里面沒(méi)有,是不是你已經(jīng)拿走了?”她生氣地說(shuō)道:“如果我自己拿走了還讓你還呀!”“反正我家里沒(méi)得!”我也沒(méi)好氣地喊道。她沒(méi)說(shuō)什么了,轉(zhuǎn)頭就走了。

          后來(lái),她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上,她不主動(dòng)向我打招呼,也不再和我一起學(xué)習(xí),更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。

          不久后,我在家里無(wú)意之中地看到了那本書(shū),可是已經(jīng)晚了。開(kāi)學(xué)之后,我歉疚的拿著那本書(shū)走進(jìn)了學(xué)校,到處尋找她的影子,可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌,手中的書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨,我的內(nèi)心充滿了愧疚,忍不住哭了出來(lái),。

          到現(xiàn)在我都沒(méi)再見(jiàn)到我的同桌,我多么希望把那本書(shū)親手還給她,并說(shuō)一聲“對(duì)不起”,曾經(jīng)的同桌,我最好的朋友,你能原諒我嗎?

          錯(cuò)過(guò)了,才會(huì)懊悔;失去了,才會(huì)珍惜;消失了,才會(huì)去追尋。把握明天,珍惜現(xiàn)在,讓世界更加美好。

          曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物,懂得了包容一切。

        友誼的作文 篇4

          真正的朋友,不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求,只希望能為對(duì)方做點(diǎn)自己力所能及的事。

          柴可夫斯基對(duì)友誼是這樣說(shuō)的,不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相通,使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對(duì)人很好,對(duì)朋友更是百般呵護(hù),百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無(wú)話可說(shuō)。

          盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的,但無(wú)論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jī)之差的原因,當(dāng)然我少不了被老師留下來(lái)的事發(fā)生,她們總是會(huì)在教室門口等我。無(wú)論是炎署夏日,還是寒冬烈風(fēng)。無(wú)論等多久,她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無(wú)比的內(nèi)疚,心中想著:“朋友,對(duì)不起了,無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,有一天我們會(huì)分開(kāi)的,友誼,只要在我們心中就行了”,。

          有福同享,幾乎是我們的一慣作風(fēng),因?yàn)槲覀冎幌M転閷?duì)方做一點(diǎn)兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中,所以我們彼此之間沒(méi)有對(duì)朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂(lè),快樂(lè)是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂(lè)加倍,使快樂(lè)減少。

          除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

        友誼的作文 篇5

          十分鐘的時(shí)間,我們可以發(fā)現(xiàn)什么?在心里偷偷的去想...

          秋日并無(wú)夏天那樣偏愛(ài)雨水,倒是對(duì)陽(yáng)光喜愛(ài)有加。入秋以來(lái),今天的陽(yáng)光第一次那么明媚。那好久不見(jiàn)的溫和的太陽(yáng)正如同馬尾藻海的那些清澈的海水,毫不吝嗇的肆意播撒著,漫瀉于天藍(lán)的空中,那原本怒氣沖沖的烈日也慢慢順著老梧桐扶搖直上,天空明亮許多,不,應(yīng)該說(shuō)是...心情。

          十分鐘的時(shí)間,我們可以做什么?

          我走在那花香淡淡的園壇,盡管我并不喜歡花兒的香味,但那百合....清香襲人,給人一種很獨(dú)特的清爽的感受。百合的葉上還凝聚著今晨的露水,爺爺說(shuō)過(guò),這時(shí)的露水是最適合泡鐵觀音的。我和雷一起漫步在小花壇里......如果是你,那你會(huì)和我們一起嗎?我等著你。

          十分鐘的時(shí)間,我們可以有什么改變?拋去孤獨(dú)!

          我轉(zhuǎn)頭向她笑了笑,她也笑了。曾經(jīng)那一直孤單的飛翔的鳥(niǎo)兒,盡管它擁有著萬(wàn)里的天空;曾經(jīng)是那孤獨(dú)的如同青石板的天空。今日,那鳥(niǎo)兒找到了家,天空也尋到了自己的云朵。我們....找到了彼此。。∥覀儧](méi)有說(shuō)話,只一起仰頭看向空中,就似要將藍(lán)天看穿一般,我們用那些形形色色的云朵傳送著彼此的默契。你們,還是孤單的嗎??

          因?yàn)樽簧嫌心愫臀壹绮⒓绲淖谝黄,盡管沒(méi)有任何的言語(yǔ),只是那樣靜靜的聆聽(tīng)窗外的生機(jī)。時(shí)而靜靜地看著窗外的風(fēng)景,時(shí)而默默地緊緊靠在一起打盹。這個(gè)時(shí)候,突然的,20xx,也不是那么的可怕!因?yàn),我們(cè)谝黄穑?/p>

          十分鐘的時(shí)間...

          我們一起走過(guò)!

        友誼的作文 篇6

          我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

          我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槌隽怂,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的.病終于好了。我剛進(jìn)班,小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家,她寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了!靶±蛘酒饋(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話,過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“小莉站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小莉羞愧地站到后面。

          在放學(xué)的路上,我對(duì)小莉說(shuō):“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,不要再推遲了!毙±驁(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī),而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>

          我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

        友誼的作文 篇7

          剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我不敢與別人交流,生怕不小心惹了誰(shuí)生氣。雖然大家對(duì)我都挺友善,但膽怯的我還是退縮在友誼之門外。是這群友善的同學(xué)讓我鼓起勇氣,推開(kāi)了那扇通向友誼的大門。

          陌生的環(huán)境似乎抹平了所有關(guān)于友誼的記憶,我忘記了朋友間的歡聲笑語(yǔ),每天穿過(guò)嬉笑打鬧的同學(xué),默默地坐在位置上埋頭寫(xiě)作業(yè)。課間有同學(xué)邀請(qǐng)我出去活動(dòng),也被我婉言拒絕了。伴隨著日升日落,我與同學(xué)們朝夕相處了幾個(gè)星期, 他們都熱情和友善讓我覺(jué)得不那么陌生了。漸漸的,我放寬了心,偶爾和他們一起活動(dòng)。

          初夏到來(lái),驅(qū)散春天的微微寒意,喚起萬(wàn)物的激情,這是夏季狂歡的開(kāi)始。天早早的亮了,一覺(jué)醒來(lái)渾身輕松,伴著東邊將升的朝陽(yáng),我也起床洗漱了。夏季的早晨最令人愉悅,沒(méi)有火熱的太陽(yáng),只有東邊天空大片的紅暈。微風(fēng)吹拂,將宿舍門前的樹(shù)吹得沙沙作響,好像叫喚著那些睡懶覺(jué)的家伙。夏天總能給人一種莫名其妙的力量,不久,宿舍里的同學(xué)都起床了,我已經(jīng)把自己的床整理好,準(zhǔn)備和幾個(gè)同學(xué)到食堂吃早餐。也許是因?yàn)閯偲鸫,還有點(diǎn)“神游”,剛出門不久,就陸續(xù)有人說(shuō)忘帶飯卡,忘帶紙巾的,拖拖拉拉,忙了好一陣才到食堂。我們打了一樣的早餐,可他們吃得出奇的慢,平時(shí)我都是最后一個(gè),但這天他們竟都比我慢,我想先走,他們一把拉住我說(shuō)時(shí)間還早,先坐坐。我便坐下,看著他們不緊不慢的吃,我撐著頭,望向窗外發(fā)呆。

          太陽(yáng)從山后緩緩升起,陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,溫度開(kāi)始上升?小鳥(niǎo)知道早起才有蟲(chóng)吃,所以,這會(huì)兒應(yīng)該是吃飽了,正在樹(shù)上歇著呢,不然怎么還開(kāi)始“嘮家!绷四?我正看得入神,他們就吃完了,這才收拾了碗筷,要去教室。四層樓真是不好上,到教室門口時(shí),我的額頭上都已浸出細(xì)細(xì)的汗珠了,這天也真是怪,教師的門竟然關(guān)著,我不管,三七二十一,推開(kāi)門就往里走,只想著趕緊吹吹風(fēng)扇,沒(méi)想到一開(kāi)門就迎面伸來(lái)數(shù)十雙手,都捧著禮物盒,我已經(jīng)忘了這天是我的生日,原來(lái)他們?cè)缇陀?jì)劃好了,早上拖著我,是為了給我準(zhǔn)備這個(gè)驚喜,我不過(guò)與他們相處了數(shù)個(gè)星期,他們竟然記下了我的生日,還不忘送禮物。

          心頭的溫暖,像初升的太陽(yáng),我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn),仿佛回到了和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我意識(shí)到,友誼就擺在眼前,這么好的朋友不值得結(jié)交嗎?從此我推開(kāi)了友誼的大門,不在畏懼陌生,也因此收獲了友誼。

        友誼的作文 篇8

          自從我經(jīng)歷了那件事情之后,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,不會(huì)再像以前那樣把交朋友和玩一樣隨便。

          放了暑假,我坐著公共汽車回到了我這個(gè)故鄉(xiāng),當(dāng)我回到老家的田地時(shí),我看到了我?guī)讉(gè)月沒(méi)見(jiàn)相見(jiàn)的伙伴,我心里有一種突如其來(lái)的感覺(jué),雖然說(shuō)城里孩子和鄉(xiāng)下的孩子,但是我們一點(diǎn)也不嫌棄批次,回到家里把書(shū)包一丟,感到一種很輕松的感覺(jué)拋開(kāi)一切的煩惱,我們?cè)诤永镉斡荆诤永锿嫠,玩累了就浮在水上休息,雖說(shuō)不是游泳場(chǎng),但是天然的,不必掏錢也不必約束自己可以自由自在的在水中玩?zhèn)夠,想玩多久玩多久,但是他對(duì)我說(shuō)他就要搬走了也要搬回到城里去,但他說(shuō)他要去的是別的城市,這又讓我悲傷起來(lái),雖然我們兩個(gè)人在一起時(shí)間不怎么長(zhǎng),但我們兩個(gè)人都真誠(chéng)的誠(chéng)心的。

          因此我回家哭了好久,這讓我懂得了珍惜友誼,天下無(wú)不散之宴席,所以一定要珍惜說(shuō)不定就會(huì)一閃不見(jiàn)。

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