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實(shí)用的珍貴的友誼作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍貴的友誼作文 篇1
寒假,我讀了一本由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的書——《綠野仙蹤》。
書中主要講了這樣一個(gè)故事:一位可愛活潑的小女孩多羅茜被一場可怕的旋風(fēng)吹到了一個(gè)奇怪的地方,為了回家,她開始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。一路上,她遇到了渴望得到腦子的稻草人,渴望得到心的鐵皮人和渴望得到膽量的膽小獅,并與他們結(jié)為了好朋友,一起出發(fā)尋找奧芝,請(qǐng)他幫忙實(shí)現(xiàn)自己的心愿,雖然一路上遇到了不少困難,但他們依然十分團(tuán)結(jié)、勇敢、不放棄,最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
在《綠野仙蹤》中,多羅茜和幾位伙伴們團(tuán)結(jié)友愛、一起努力的故事深深打動(dòng)了我,而后來,當(dāng)我看到他們在一起的努力下都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí),更是被打動(dòng)了。可見,友誼是多么珍貴,它的力量又是那么強(qiáng)大,可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。而伙伴,又是那么可愛,有他們的陪伴,會(huì)使你一路都不寂寞,充滿快樂。
在生活中,我也有一個(gè)伙伴,她對(duì)我永遠(yuǎn)都是那么的好。在我遇到困難時(shí),她會(huì)盡全力地幫助我,和我一起度過難關(guān)。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)想盡辦法逗我笑,讓我開心。就算我有很多毛病,比如坐大巴會(huì)暈車、會(huì)吐,她也不會(huì)嫌棄我,不會(huì)因?yàn)槲矣泻芏嗝《焕砦,不和我做朋友,相反,她還總是幫助我,比如有幾道題我不會(huì)做,她便十分耐心地教我。無論是過節(jié)還是平時(shí),她都總會(huì)送我些禮物,給我些牛奶、水果,有她在,我就十分的快樂。
讀了《綠野仙蹤》,我深深地體會(huì)到了朋友是多么珍貴,友誼是多么珍貴,友誼的力量又是多么強(qiáng)大。同時(shí),我也深深懂得了要學(xué)會(huì)與人合作,對(duì)待朋友要真誠,友好地相處,就像書中的多羅茜和她的伙伴一樣,一起向前!友誼是多么珍貴,值得人人都好好珍惜!
珍貴的友誼作文 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首《朋友》一直在我耳邊徘徊,這使我想起跟我一起哭,一起笑的好朋友——滕嘉怡。滕嘉怡長著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,她只要一發(fā)火,就那眼神就能將你“秒殺”,很可愛的是兩個(gè)小酒窩襯托著一張櫻桃小嘴。她不僅長得眉清目秀,而且琴棋書畫樣樣精通,學(xué)習(xí)也很好,也算得上是一個(gè)十全十美的人了!而且她跟我可是同年同月同日生哦!記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我起了個(gè)大早買了一支漂亮的筆,可到中午我吃完飯回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我那心愛的`筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可光這么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出筆來呀,我后來仔細(xì)地想了想,推斷這筆應(yīng)該是滕嘉怡偷的:1、中午她吃飯吃得異常快;2、她也很喜歡那支筆;3、她是我最好的朋友,我對(duì)她沒有任何防備。再一看,她竟跟我一樣急,疑神疑鬼的我便不經(jīng)大腦地說了兩個(gè)字——虛偽。她聽了我說的話,明白我是什么意思,兩串水晶般的淚珠流過了她的臉頰:“我中午吃飯快因?yàn)槲医裉熳鲋等,我喜歡那支筆因?yàn)樗拇_很漂亮,你對(duì)我沒防備因?yàn)槲乙舶涯憧醋鲎詈玫呐笥,我跟著急是因(yàn)槲谊P(guān)心你!”她說完就跑出了教室。我當(dāng)場就呆住了,我只不過說了兩個(gè)字而已,她居然知道我是怎么想的!第二天,我在書包里找到了那支筆,我連忙去給滕嘉怡道歉,沒想到她立刻原諒了我,把胳膊搭在我肩膀上:“彤彤,我理解你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,你知道嗎?小傻瓜!”“我知道,我也是”我調(diào)皮地說。雖然滕嘉怡已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我和她這段純真的友誼會(huì)銘記心中的,我會(huì)把這份友誼珍藏起來,讓它天長地久!推薦郭訓(xùn)民
珍貴的友誼作文 篇3
友誼兩個(gè)普普通通的字,但他給了我一個(gè)深刻的印象,讓我懂得了珍惜友誼,沒有了友誼你會(huì)孤獨(dú),沒有了友誼你會(huì)寂寞,我上二年級(jí)那年,發(fā)生了一件關(guān)于友誼的事,使我至今還不能忘懷。
那年,我在看圖作文比賽中得了一個(gè)二等獎(jiǎng),我心里十分開心和高興,我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看,媽媽直夸我,我把獎(jiǎng)狀給爸爸看,爸爸把我抱起來,親了我?guī)紫,我把?jiǎng)狀給姥姥姥爺看,姥姥給我做了一大桌好吃的。
到了學(xué)校,我驕傲的在同學(xué)們面前顯擺,還故意地裝可憐說;真是后悔呀,我怎麼沒得個(gè)一等獎(jiǎng)呢,哎,其實(shí)我當(dāng)時(shí)我認(rèn)為在沒有比我強(qiáng)的了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地都與我疏遠(yuǎn)了,想起原來每個(gè)課間與我要好的同學(xué)勾肩搭背,有說有笑地玩耍,我的心里就覺得特別的孤獨(dú)難受。
于是我想和她們和好如初,我還下定決心取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,不能驕傲,尤其是在同學(xué)面前,我走到同學(xué)們面前說:“我們還能成為好朋友嗎?”“當(dāng)然!币粋(gè)同學(xué)說。從此,我們又都是好朋友了。
這件事當(dāng)中給我留下了深刻的記憶,還讓我懂得了要珍惜友誼。
珍貴的友誼作文 篇4
我和陳靜是好朋友。一天,我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩,陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳靜又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上,用腳踩得粉碎,然后揚(yáng)長而去……
走出門外,我朝她偷偷看去,只見她氣的臉色鐵青,眼里閃著淚光,拳頭攥得緊緊的,好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起,彼此便低下了頭,唉,什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?
一天,回到家里,想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我怎麼能安呢?
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙,因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中,我小心翼翼的折疊,生怕折的不好看,不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起,代表我和她的友誼長長久久。
我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去,這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前,我想去還是不去呢?我焦急的在窗前踱來踱去,去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了,陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭,帶著一個(gè)小木盒子出來了。
我面對(duì)著她,支支吾吾地說:“陳靜,對(duì)……對(duì)不起,上次是我的不對(duì),我不應(yīng)該把你的小木船踩碎,這是我送給你的!标愳o也滿臉愧疚地說:“我也對(duì)不起你,這是我送給你的。”說完,她打開盒子,原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊:“愿我們的友誼長長久久!”
老師說:“你們倆的友誼,像山上的松柏,經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加清麗啦!”