【精選】友誼的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在我的書(shū)桌旁，有一只小木船。每當(dāng)我久久凝望著它時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出這樣一段往事……
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)好朋友——陳明。我和他總是形影不離，彼此間維持著真摯的友誼。
但自從那件事以后，這種友誼便消失了：這一天，我們正在教室里溫習(xí)功課，不一會(huì)兒，我們便完工了，就把在手工小組精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我做的木船很精致，便問(wèn)道：
“那個(gè)……可以把你的木船借給我玩一下嗎？”
“可以啊�！蔽一卮鸬馈Ｋ⒖棠闷鹉敬�，像拿著一件寶貝似的，誰(shuí)知，一不小心“啪嗒”小木船從他的手上掉到了地上。我一看，耗費(fèi)我無(wú)數(shù)心血的木船變成了“四不像”，我的心中十分生氣，大喊道：“你賠我的小木船！”
“我……我不是故……故意的……”他紅著臉，支支吾吾的說(shuō)著，身子下意識(shí)的往后退。忽然，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，他的腳不小心踩到了小木船，把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈，一把奪過(guò)他手里的小船，“啪”的一聲摔在地上，還狠狠地跺了幾腳。從此，我們的友誼破裂了。
幾個(gè)星期過(guò)去了。這一天，班主任叫我去一趟辦公室。原來(lái)，幾天前，老師知道我們鬧了矛盾，決定做思想工作勸我們重歸于好。經(jīng)過(guò)老師是耐心勸導(dǎo)，我終于同意和陳明和好。
回到教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)課桌里有一只小木船，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，上次是我不好，不該摔壞你的小木船。這是我親手做的小木船，雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，也算是我賠給你的了。希望我們能重歸于好。”我抬頭看了他一眼，只見(jiàn)他正不安的望著我。我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一下子裂開(kāi)了嘴，笑啦。
從此以后，我們又成為了無(wú)話不談的好朋友。雖然上個(gè)學(xué)期他離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，但我仍然經(jīng)常想起他。每當(dāng)我看到這只小木船，仿佛陳明又出現(xiàn)在我的眼前。
友誼的作文 篇2
朋友在我們生活中的重要組成部分，雖然我們可能采取的友誼是理所當(dāng)然的，我們常常不清楚我們?nèi)绾问筬riends.While我們繼續(xù)保持這樣的一些人好，我們通常是與朋友只有極少數(shù)----例如，學(xué)生平均約6次person.In所有友好關(guān)系的案件是，兩個(gè)人互相喜歡享受被除此之外together.but，它們之間，為親密程度的原因共同的利益各不相同enormously.As我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)人，我們將采取的東西，如年齡帳戶，種族，經(jīng)濟(jì)狀況，社會(huì)地位，intelligence.Although這些因素是最為重要的話，那就更難以得到與人民當(dāng)是年齡和背景顯著性差異。
一些友好關(guān)系可以一直爭(zhēng)論和討論，但它是常見(jiàn)的，親密的朋友有類似的想法和信念，有態(tài)度和閩臺(tái)利益---他們經(jīng)常談?wù)摗皩?duì)同一波長(zhǎng)”的概念。通常需要時(shí)間來(lái)達(dá)到這一point.And更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來(lái)打破promise.Equally依賴，朋友要學(xué)會(huì)忍受惱人的習(xí)慣，并嘗試了容忍differencesof意見(jiàn)。
與婚姻相比，沒(méi)有任何儀式，加強(qiáng)友誼兩個(gè)persons.But協(xié)會(huì)的支持和對(duì)彼此的了解，從共同的經(jīng)歷和情感的結(jié)果似乎創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的債券，它可以克服背景的差異，打破下降的年齡障礙，階級(jí)或種族。
友誼的作文 篇3
在放學(xué)的路上，我和過(guò)去的同學(xué)又碰在了一起，于是我們幾個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著玩笑，而他始終沉默不語(yǔ)，不知道他為什么會(huì)變的這樣。他曾是我的同桌，我曾為了避免麻煩，放棄了和他的友誼，雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對(duì)是錯(cuò)，但我從沒(méi)后悔過(guò)。也許有時(shí)候我真的很冰冷吧，我們畢竟像“哥們”那樣相處過(guò)，可是現(xiàn)在除了碰在一起不說(shuō)話覺(jué)得別扭點(diǎn)，別的什么感覺(jué)都沒(méi)有，但不知他為什么會(huì)變得如此沉默。
當(dāng)時(shí)他和我是同桌，是個(gè)沉默寡言的男生，也是班里女生追求的目標(biāo)，都認(rèn)為很帥的那種，不過(guò)也是很傲氣的那種，可是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)他有什么特別的地方，也沒(méi)有正面看過(guò)他。不過(guò)他確實(shí)幫助我很多，特別是班里的事情，還有在學(xué)習(xí)上不懂的時(shí)候也互相幫助，當(dāng)時(shí)我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處，無(wú)拘無(wú)束，不過(guò)我們的性格和對(duì)事的看法不太一樣，經(jīng)常為了一件事?tīng)?zhēng)的互不相讓，但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個(gè)好友也經(jīng)常一起出去玩，也包括他和他的好友，每次都玩得很開(kāi)心。
可是后來(lái)，因?yàn)槟臣拢覀兂闪四奥啡�，一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué)，都在也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。在學(xué)校和路上，我們經(jīng)常會(huì)碰在一起，我們幾個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話，就他一個(gè)人沉默不語(yǔ)。
當(dāng)時(shí)一個(gè)很喜歡他的女生，每天都會(huì)去問(wèn)他到底喜歡誰(shuí)，只要看見(jiàn)別的女同學(xué)和他有說(shuō)有笑，她就受不了。這個(gè)女生認(rèn)他做了哥哥，后來(lái)她告訴我，她喜歡他，她不想讓別人說(shuō)閑話，才喊他哥哥的。還告訴我，她問(wèn)過(guò)他，更喜歡我們兩個(gè)人之間的誰(shuí)，當(dāng)時(shí)我和這個(gè)女生就反臉了，告訴她：“你喜歡他，關(guān)我什么事，你們想怎么樣就怎么樣，告訴我干嗎，不要牽扯我�！焙髞�(lái)我也為了清靜，不想被牽扯進(jìn)去，就疏遠(yuǎn)了他，很少和他說(shuō)話。
后來(lái)因?yàn)槟莻�(gè)女同學(xué)，老是疑神疑鬼，還做了一件讓我特別生氣的事，不過(guò)和我的同桌有關(guān)，雖然他并不知道是怎么回事，但我還是把氣發(fā)在了他的身上，于是我和同桌就吵了起來(lái)，我以為他就是罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)著同學(xué)的面，他沒(méi)想到我對(duì)他那么兇，情緒那么激烈，他當(dāng)時(shí)愣住了，只說(shuō)了一個(gè)字：“你……�！背惩�，我就哭著跑了出去，同學(xué)追了我出去，隨后他也出來(lái)了，我的幾個(gè)好友當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室，他說(shuō)我冤枉他，我沒(méi)有聽(tīng)他解釋，他最后寫(xiě)了一個(gè)紙條給我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)特別生氣，連看也沒(méi)看，就給撕得粉碎，我猜肯定是對(duì)這次吵架的一些解釋吧，從那之后我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)過(guò)話。
而那位女生好像沒(méi)事人似的，過(guò)了幾天，又找到我說(shuō)，他和你吵架的時(shí)候也哭了，你不信去問(wèn)你旁邊那幾個(gè)同學(xué)。我說(shuō)，你告訴我干嗎。她說(shuō)不想看見(jiàn)他難受的樣子。說(shuō)實(shí)話我真的不喜歡和這位女生相處，而她總是圍繞在我的身邊，想擺脫都擺脫不掉，因?yàn)樗且粋�(gè)喜歡耍小手段和耍小聰明的人，學(xué)習(xí)很好，但品質(zhì)不怎么好，就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系，班里同學(xué)都這么認(rèn)為。我和同桌最后的友誼破裂，就是她多次挑撥造成的，因?yàn)檫�有很多她做的“好事”，一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她，怕同桌會(huì)喜歡上別人。后來(lái)同桌的好友，也勸我說(shuō)，同桌哪有不說(shuō)話的，可是我已經(jīng)不能原諒他了，我總認(rèn)為我的麻煩是由他引起來(lái)的，因?yàn)樗麤](méi)有把這件事處理好，才會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，雖然他一直都感覺(jué)自己很無(wú)辜，但我還是放棄了和他的友誼。
后來(lái)我為了避免麻煩找老師調(diào)了位，我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起，雖然不是他想這樣的，但會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。而他認(rèn)為是班里正常調(diào)位，也沒(méi)說(shuō)什么。
沒(méi)想到我們畢業(yè)后，他和他的那幾個(gè)好友，還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué)，我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起，我們都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的，而惟獨(dú)他雖然只跟著我們一起走，但是一句話都不說(shuō)。最后那個(gè)喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個(gè)學(xué)校，也放棄了打算去的學(xué)校跟著進(jìn)了我們這個(gè)學(xué)校�？墒撬c我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了，她很難過(guò)也很心痛，她說(shuō)她沒(méi)想到會(huì)是這樣。看著她現(xiàn)在這種難受的樣子，我也不想去再說(shuō)什么，因?yàn)樗?dāng)時(shí)是真的喜歡他，才做出讓人氣憤的事。
想想友誼有時(shí)候真的很脆弱，曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友，因?yàn)槟臣罗D(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下，現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生，假如真的有那種朦朧的感情，還是把那種感情當(dāng)作友誼來(lái)相處會(huì)更好些吧，也許會(huì)更長(zhǎng)久些。假如真的被這樣的事纏上了，如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；如果處理不好，它會(huì)讓人影響學(xué)習(xí)，還會(huì)讓人反目成仇，有時(shí)還會(huì)讓人不明是非，有時(shí)還會(huì)讓人很痛苦，有時(shí)還會(huì)讓人失去理智，有時(shí)還會(huì)讓人變成魔鬼。這是我從個(gè)別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來(lái)的。我想還是弊大于利吧。雖然有時(shí)現(xiàn)在覺(jué)得很美好，但我認(rèn)為還是痛苦大于美好吧，但最終還是會(huì)在心底留下了一個(gè)痛，也許都永遠(yuǎn)抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧，把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂(lè)上，千萬(wàn)不要過(guò)早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。
友誼的作文 篇4
友誼，在我的心中埋下了種子……
回想起那年的圣誕之夜，你害羞地把一封信放在我的枕邊，我看了后心中浮起微微甜意。從那以后，我的生命中便多了你這位朋友。
我們一起走去教室，一起做作業(yè)，一起吃飯……沉醉在友誼的長(zhǎng)河中。說(shuō)真的，那段時(shí)間，的確很快樂(lè)。
但后來(lái)，你那青春少女渴望戀愛(ài)之心毫無(wú)遺漏地表現(xiàn)出來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，你并沒(méi)有我想象中的那么純潔。于是，我開(kāi)始遠(yuǎn)離你�？赡悖匀坏任�，無(wú)論我值日到多晚，晚修后收拾書(shū)包到多晚，總會(huì)站在那個(gè)固定的地方，就好象一切都沒(méi)有改變那樣。我感動(dòng)了，你真是我的好朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
那天晚上，你悄悄地把我拉去宿舍的陽(yáng)臺(tái)，甜蜜地告訴我你收到的那封信。我當(dāng)然替你高興，盡管我一直認(rèn)為那是一個(gè)錯(cuò)誤。
后來(lái)我知道了真相：你，在被別人當(dāng)玩偶一樣耍。我很心痛，真的很想把這一切都告訴你，我不想你被騙�？蔀槭裁矗棵慨�(dāng)我鼓起勇氣時(shí)，總被你開(kāi)心的笑所纏繞，我突然明白，或許讓你永遠(yuǎn)不知道，永遠(yuǎn)沉醉在這虛有的歡樂(lè)中，會(huì)更好。于是，我打算一直瞞著你。
再后來(lái)，你也知道了一點(diǎn)，從快樂(lè)變成痛苦，成天哈哈大笑的你突然變得一聲不吭，我很難過(guò)，于是忍不住把真相告訴了你，并讓你發(fā)誓不能講出去，一切就這樣算了。你也答應(yīng)了，但最讓我驚訝的是，你聽(tīng)完后竟毫無(wú)反應(yīng)，我知道，傷害你的那個(gè)人，也許是你一輩子也想不到的。
前幾天，你哭著告訴我，她們是怎樣在背后說(shuō)你，中傷你。我也很難過(guò)，也很了解你的感受，因?yàn)槲抑溃@一切，并不是普通人能承受得了的，何況你只是一個(gè)女孩子。盡管如此，我還是對(duì)你說(shuō)：“算了吧，一切都會(huì)過(guò)去�！�
直到那天中午，當(dāng)我知道你把我告訴你的一切都說(shuō)了出去時(shí)，我的心是那么難過(guò)，你曾經(jīng)不是答應(yīng)過(guò)我不說(shuō)出去的嗎？我和你吵架了，從來(lái)未試過(guò)吵得那么的激烈。我始終忘不了那一幕：你流著眼淚，說(shuō)：“你以為我整天裝作若無(wú)其事，嬉皮笑臉地對(duì)著她們，心里好受的嗎？”我愕然，或許從我一開(kāi)始告訴你真相的那一刻起，就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤。
從那天起，我一直不理睬你，因?yàn)槲覠o(wú)法接受一個(gè)失信于我的人�？匆�(jiàn)你一次又一次流淚，我仍然不動(dòng)搖，對(duì)你，是漠然。我甚至開(kāi)始痛恨自己為什么這么狠心。
那天晚修下課后，你把一張紙條夾進(jìn)了我的書(shū)包。我看了后淚流滿面，你說(shuō)你的心像刀刺一樣痛，而我，又何嘗不是呢？
如今，我們和好了，是你讓我讀懂了友誼。
友誼，在我的心中開(kāi)出絢麗的花朵。
友誼的作文 篇5
友誼的復(fù)合記“哼，你居然陷害我，害得我被老師批評(píng)，再也不和你做朋友了！”我氣得漲紅了臉，沖著最好的朋友張玥嚷嚷。她也不甘示弱，甩下一句話說(shuō)：“不做朋友算了，哼！”我們?yōu)槭裁匆臣苣�？這是有原因的。這個(gè)星期歸我們班值周，來(lái)監(jiān)督校園紀(jì)律，我們珍惜這難得的機(jī)會(huì)，一心一意地上崗。我和好朋友張玥正好在一個(gè)崗位。
我們?cè)谶@里有說(shuō)有笑，默契地配合著來(lái)管理這里的紀(jì)律和衛(wèi)生。能認(rèn)真監(jiān)督的日子并不長(zhǎng)，對(duì)面北樓門(mén)口值周的一個(gè)男生——班主任的兒子，竟擅自離崗跑過(guò)來(lái)玩，并且和張玥相處得很融洽。我曾勸過(guò)他們，正玩在興頭上的兩個(gè)人對(duì)我的勸告置之不理。眨眼到了周五，該評(píng)選優(yōu)秀監(jiān)督員了。班主任選了我，可出乎意料的事發(fā)生了：老師的兒子和張玥站起來(lái)反對(duì)，竟說(shuō)我整天都在玩，沒(méi)資格當(dāng)優(yōu)秀監(jiān)督員。熱血直沖上我的大腦，在腦袋里脹得嗡嗡響，我憤怒到了極點(diǎn)，天啊！連我最好的朋友都背叛了我！我在心中發(fā)誓再也不理張玥了�！詈笪乙猜溥x了。
以后，原來(lái)無(wú)話不談的我們變成了仇敵，互相扁低、翻白眼。有時(shí)候甚至?xí)脤?duì)方不注意時(shí)從背后踢一腳，或罵對(duì)方一句。但失去了朋友的我，心中很不是滋味。一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，我躺在床上，深深地思考這個(gè)問(wèn)題，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)誤？她為什么要無(wú)緣無(wú)故地陷害我呢？可能是嫉妒。嫉妒往往使人們的頭腦被沖昏，這不能怪她，這不是她的錯(cuò)，這是嫉妒在作惡。我改變主意了、第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼，而對(duì)她笑了一笑，我的到的也是一個(gè)笑容。做體操排隊(duì)的時(shí)候，我和張玥像從前一樣手拉手，肩并肩，不時(shí)互相撓胳肢窩，然后瘋狂地“扭打”在一起，發(fā)出清脆、暢快的笑聲。我的張玥就這樣和好了，彼此的心貼得更近了。
友誼的作文 篇6
在生活中，有人認(rèn)為交朋友是沒(méi)有必要的，因?yàn)樗J(rèn)為交朋友只會(huì)帶來(lái)麻煩，有人認(rèn)為交朋友是知己的生命中不可缺少的一部分，因?yàn)樗J(rèn)為交朋總是對(duì)自己有幫助的。在以上的兩種觀點(diǎn)中，讓我選擇的話，我會(huì)選則第二種觀點(diǎn)，因我深有感受。·
步入初中后，我一直以為自己是最強(qiáng)的，可以不交朋友，然而，在發(fā)生一件事后，使我的觀點(diǎn)改變啦。記得那是剛步入初中時(shí)候，每個(gè)人都爭(zhēng)著打熱水，而我也不例外，我也去打熱水了，輪到我啦，我趕緊把瓶子放在水龍頭下方，但是，在打完水后，我一不小心就把剛打滿熱水的瓶子給碰到了，熱水一下子澆到我的鞋上，因?yàn)槟鞘谴┑氖蔷W(wǎng)鞋，所以熱水一下子穿透那層網(wǎng)澆在我的腳上，當(dāng)時(shí)我忍著回到了宿舍，回到宿舍后并沒(méi)有人理我，我坐在一位同學(xué) 的鋪上，忽然，有一位同學(xué)注意到了我便走過(guò)問(wèn)我是怎么一回事，我就把事情給他敘述了一遍，隨后他就扶我到醫(yī)務(wù)室里上了藥，但是上藥后并不能馬上好起來(lái)，走路還需別人攙扶著，在以后日子里，我每次回教室或宿舍都是我宿舍的同學(xué)們輪流來(lái)扶我，那時(shí)，我的眼淚都快流出來(lái)啦，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我的腳好了，我的腳好后每當(dāng)我對(duì)別人提起這回經(jīng)歷的時(shí)候都會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“在那次經(jīng)厲后，我明白了友情的重要性，而且那次經(jīng)歷后，我明白了友情的重要性。
從此，我就開(kāi)始了我的交友生涯，開(kāi)始 廣交好朋友。
友誼的作文 篇7
在學(xué)校，其實(shí)我是一個(gè)男女生緣都還不錯(cuò)的女生，但是他們都當(dāng)我是普通朋友，我的好朋友有2個(gè)，穎和思。
思和我是很久的朋友了，但我們似乎并不彼此了解，我在乎她，我可以確定，我會(huì)很怕失去她，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)天使，一個(gè)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的天使，可我發(fā)現(xiàn)她和我在一起并不快樂(lè)，我們必須努力尋找話題來(lái)聊，才能不使我們之間的氣氛冷掉，我很累。
她和婷的感情也很好，我看得出來(lái)，因?yàn)楹玩迷谝黄�，她很快�?lè)，她總是說(shuō)我是她的好朋友，唯一的。我不知道應(yīng)不應(yīng)該相信她，或許應(yīng)該相信吧，因?yàn)橄嘈艜?huì)比較幸福。每次和她吵架，我會(huì)到穎那里訴苦，她是我的傾訴對(duì)象，唯一的。有時(shí)候，我會(huì)想要逃出思的世界，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我放不下，真的放不下。
有一次我和她吵架，她第一次對(duì)我提出了絕交，我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑的祝福她，她也微笑的.點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻，淚如雨下，她，沒(méi)有看見(jiàn)。我用很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)果還是在晚上的時(shí)候，哭了，哭得我心都疼了，那種全世界都塌下來(lái)的感覺(jué)，我不知道該怎么去停止這些瘋狂的眼淚。它們順著我的臉滾落下來(lái)，弄濕了我的枕頭，最后，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我到廁所，洗完臉，準(zhǔn)備睡，我抬頭，看到了月亮，孤單的掛在天上，我走到寢室門(mén)口，望著天空出神，望著望著，我又哭了，我順著門(mén)框慢慢滑下來(lái)，把頭埋在膝蓋里，我有一種想要離開(kāi)這里的沖動(dòng)，可我看著這個(gè)寢室，看著我昔日的好朋友，竟然挪不開(kāi)步�！疤炜栈业南窨捱^(guò)，離開(kāi)你以后，并沒(méi)有更自由，酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕椎心的結(jié)局，像呼吸般無(wú)法停息，抽屜泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季，你我的過(guò)去，被順時(shí)針的忘記。”耳邊仿佛浮現(xiàn)了周杰倫的《退后》。我該要怎么辦？
后來(lái)我們又和好了，她依然說(shuō)我是她最好的朋友，我對(duì)著她笑，仿佛想要看到她復(fù)雜的內(nèi)心。我們之間有太多的差異，有太多的問(wèn)題，這些無(wú)法彌補(bǔ)，她說(shuō)她不想再傷害我，說(shuō)我對(duì)她這么好，她不忍心傷害我。如果我對(duì)她的好，對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種束搏，我愿意放手，她可以飛到她想要去的地方，可以不用管我，如果她是因?yàn)閮?nèi)疚，報(bào)恩才和我玩，這樣的朋友我不想要。
這是友誼嗎？哦，不，她或許配不上友誼這個(gè)偉大的詞匯。如果，這真的算友誼的話，那，這份友誼好廉價(jià)，好難懂。
友誼的作文 篇8
友誼是否會(huì)變質(zhì)？我不敢確定。因?yàn)槟谴蔚挠颜x讓我開(kāi)始懷疑友誼，懷疑友誼的真摯，懷疑友誼的可信度，懷疑那是否是友誼！
記得在小學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們的友誼是那么的美好，就像剛開(kāi)放的花朵，像成熟的果實(shí)，令人感到快樂(lè)。那是種沒(méi)有摻雜任何東西，只有心與心的交流的友誼。到現(xiàn)在我依然能感受到那時(shí)友誼帶給我們的快樂(lè)！
快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)后，踏入初中的校門(mén)，我天真的以為，我還能夠在這兒找到像以前一樣單純，一樣真摯的友誼�？墒�，我錯(cuò)了！我得到的卻是變了質(zhì)的友誼。
我和她，是同一所小學(xué)的。很巧，我們?cè)谥袑W(xué)里相遇了，在同一所學(xué)校，居然還在同一個(gè)班級(jí)。這讓我高興極了，就差點(diǎn)沒(méi)有喜極而泣了。在一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的人寥寥無(wú)幾的班級(jí)里能找到這樣一個(gè)同學(xué)，這樣的巧合讓我毫無(wú)疑問(wèn)毫不猶豫地選擇了她做同桌，選擇她做最親密的朋友。我原以為我可以再次擁有快樂(lè)的友誼，我原以為我們可以做最親密的朋友，我原以為我們可一共進(jìn)退，我原以為我找到了我要的友誼……沒(méi)想到，一切都事與愿違，來(lái)得那么不可思議，讓我手足無(wú)措！我經(jīng)常獨(dú)自思考：為什么會(huì)這樣？可總也找不到答案。
“她在嫉妒你！”同學(xué)們這樣告訴我。學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下的我們，我不認(rèn)為有什么嫉妒可言，我并不認(rèn)為自己在哪方面勝過(guò)她，可她好象并這樣認(rèn)為。我們間的友誼似乎真的存在著這中嫉妒！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她開(kāi)始處處戒備著我，時(shí)刻和我保持著距離。一談到學(xué)習(xí)，談到成績(jī)，她變得特別的敏感。每當(dāng)我的成績(jī)比她高時(shí)，她就拉長(zhǎng)了臉，開(kāi)始沉默，我能感覺(jué)到——她生氣了。瞬間，空氣中彌漫著一種嫉妒，可怕得似乎可以讓人窒息。我不敢看她的眼神；每當(dāng)她的成績(jī)比我好，她就非常的開(kāi)心，變得非常的活潑，分?jǐn)?shù)不停的掛在嘴邊。她和我說(shuō)話，嘴邊都帶著一中傲慢的微笑，讓我不敢正視她。她的這種微笑比沉默更可怕！她的兩種反映，讓我害怕分?jǐn)?shù)，害怕名次。她的任何一種表情都能夠讓我無(wú)法呼吸！
我們之間的友誼為什么會(huì)變成這樣？我不知道。誰(shuí)又能告訴我？難道這就是變了質(zhì)的友誼？不，我不要這樣的友誼，我要的是快樂(lè)的友誼，單純的友誼。姐姐告訴我說(shuō)，這就是競(jìng)爭(zhēng)，你無(wú)法改變，無(wú)法阻擋它的到來(lái)，只有面對(duì)和承受！
不，我不希望這樣！如果可以，我希望我們的友誼能夠再來(lái)一次，那么，我絕對(duì)不會(huì)讓我們的友誼變質(zhì)！
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