【精選】友誼的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
這是我上初中的第二年,和第一年一樣,平平淡淡、無(wú)人問(wèn)津,直到九月十三號(hào)至十七號(hào)的一次活動(dòng),我收獲了久違的友誼。
這次的活動(dòng)是我們每個(gè)人所期望已久的活動(dòng)————去坊子實(shí)踐學(xué)校。這一次和小學(xué)去的有所不同,初二去待五天,小學(xué)待三天;初二有卡通石膏、航模課等,而小學(xué)沒(méi)有。我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了好多東西,像什么臉盆、面包、酸奶等等,好多好多,當(dāng)然,我?guī)У臇|西不算多,一些日常用品和換洗衣服。九月十三號(hào),我們歡天喜地的出發(fā)了。
坐著空五師的空調(diào)客車,同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ),而我,只是默默的望著窗外,看著雨輕輕地打在玻璃上。不一會(huì)兒,我們到了實(shí)踐學(xué)校,到剛剛分好的班里去開(kāi)班會(huì),隨后,老師公布了宿舍的分配情況。我和代珊珊、殷迅、巫宇琨、劉雪婷等八個(gè)人一個(gè)宿舍,代珊珊是我們的舍長(zhǎng)。第一天的晚上,我們很晚才睡覺(jué)。
第二天,劉雪婷竟然讓我和她一起去買(mǎi)東西,要知道,她不喜歡我和她在一起。我很驚訝,所以沒(méi)有拒絕,而且我也買(mǎi)了不少東西。由于我沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)帶言情小說(shuō),中午午休和晚上我很無(wú)聊,于是我就使勁的吃東西。結(jié)果,第三天早晨,我就開(kāi)始拉肚子了,我沒(méi)有告訴任何人。后來(lái),滕麗瀛的特殊情況來(lái)了以后,我才告訴了代珊珊,她問(wèn)我還好受嗎,能不能堅(jiān)持下來(lái),我很感動(dòng),我告訴她自己還能堅(jiān)持下來(lái),并希望他不要告訴別人,它默認(rèn)了。
在這讓我難忘的坊子實(shí)踐活動(dòng)中,我和我的社長(zhǎng)以及舍友的友誼進(jìn)一步加深,使我在初二下學(xué)期的開(kāi)始,就充滿了歡樂(lè),班長(zhǎng)樊華杰和代珊珊成為了我的好朋友,她們總是能和我說(shuō)說(shuō)她們的心里話和煩惱,這讓我感到很欣慰。而我作為她們的傾訴者、聆聽(tīng)者,很愿意和她們分享。
那一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了久違的友誼。
友誼的作文 篇2
現(xiàn)在社會(huì),大部分都是獨(dú)生子女,當(dāng)然,我也不例外。長(zhǎng)這么大,我從未對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝或?qū)Σ黄,包括我的父母和最好的朋友。直道那一天…?/p>
那天,我和我最好的朋友韓冰怡約好一起出去玩,正當(dāng)我興高采烈地走在赴約的路上時(shí),一塊不起眼的小石子絆倒了我,正當(dāng)我快絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音沖進(jìn)我的耳朵,隨即一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,“朱銘會(huì)”!“你怎么在這里?”我驚訝不已的問(wèn)她。她回答道“我在約定一點(diǎn)等了你大半天也不見(jiàn)你的身影,這不,我正準(zhǔn)備去你家看看是不是出了什么事呢,沒(méi)想到在這里碰到你了。呀,你的腿怎么了,都流血了!”“沒(méi)事,剛剛被石子拌了一下!薄斑沒(méi)事?你怎么那么不知道心疼自己,來(lái),我先扶你起來(lái),你去對(duì)面花園的石頭上休息一會(huì),我去藥店給你買(mǎi)藥!闭f(shuō)著,她便徑直奔向藥房,可我看到,她從藥房出來(lái)后沒(méi)有直接回來(lái),而是去了另一家藥房,我疑惑不解。正當(dāng)我猜想她干什么去了的時(shí)候,只見(jiàn)她大汗淋漓的回來(lái)了,還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話,我就用質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn):“你剛才干什么去了?”而她的回答使我大吃一驚。她說(shuō)道:“我想起我曾經(jīng)摔傷用的一種藥,一擦就好?蛇@幾家藥店沒(méi)有,我就去我曾經(jīng)買(mǎi)藥的地方去了!薄皩(duì)不起,韓冰怡,我錯(cuò)怪你了。”“呵,能從你口中聽(tīng)到這句話,真是難得,長(zhǎng)這么大第一次說(shuō)吧,得了,今天這一趟算我沒(méi)白跑。好了,我?guī)湍阃可习!薄爸x謝”!我看見(jiàn)韓冰怡臉上樂(lè)開(kāi)了花,樂(lè)罷,她便幫我小心翼翼地涂藥膏,還時(shí)不時(shí)的幫我細(xì)心的吹一下。這時(shí)的我,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天下午,是我應(yīng)該銘記的下午,應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的下午!因?yàn)槲疫@個(gè)“俞伯牙”有知己“鐘子期”相伴!
在這里,我想用一首歌贊揚(yáng)在我心中的“鐘子期”《真心英雄》: 在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空 誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨 也沒(méi)有了痛但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤用我們的歌 換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng) 在我心中 曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空 誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨 也沒(méi)有了痛但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤用我們的歌 換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng) La La La La 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng) La La La La 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)。 把握生命里每一次感動(dòng)和心愛(ài)的朋友熱情相擁讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)讓真心的話 和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)。
友誼的作文 篇3
十一歲,她把那個(gè)夢(mèng)藏在心里。
十二歲,依然如此。
十三歲,她即將小學(xué)畢業(yè),那個(gè)夢(mèng)在她心里已經(jīng)扎下深深的根,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都拔不掉。
……
開(kāi)學(xué)了,她進(jìn)了新學(xué)校,新班級(jí),有了新同學(xué),新老師,還有她的新同桌——孟依依。一切都是新的。
“嗨!你好,我叫孟依依,你呢?”依依不愧是個(gè)活撥的女孩。
“我叫夢(mèng)欣。你好!眽(mèng)欣一向都這么靦腆。
她們很合得來(lái),開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就成了形影不離的好朋友。
“叮鈴鈴,”預(yù)備鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課,依依拉著夢(mèng)欣的手往美術(shù)室跑去。剛要到美術(shù)室的時(shí)候,她們看到一群女生圍在音樂(lè)多媒體教室的窗戶外,邊往里看還邊犯“花癡”。依依就是愛(ài)湊熱鬧,硬拉著夢(mèng)欣擠過(guò)去。
“哇,他長(zhǎng)得帥呆了!”
“是啊,還會(huì)彈鋼琴耶!”
……
“夢(mèng)欣,你快看,那個(gè)彈鋼琴的男生好帥!”依依也跟著犯起“花癡”。
夢(mèng)欣沒(méi)有回答,只是呆呆的望著那臺(tái)鋼琴,用心聆聽(tīng)著那優(yōu)美的琴聲。眼中泛著淚花,她強(qiáng)忍著,不讓淚流下。
友誼的作文 篇4
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時(shí),我說(shuō)一生一世。神否之,只有明天,我說(shuō)春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我說(shuō)昨天、今天和明天;神又否之,只有兩天,我說(shuō)白天和黑天。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,可當(dāng)我經(jīng)歷了之后,我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句,因?yàn)槲液退墓适隆?/p>
曾經(jīng),我和她針?shù)h相對(duì),因?yàn)榧刀剩驗(yàn)。虛榮讓兩個(gè)平凡的女孩之間不再平凡,我們倆開(kāi)始在各方面較量,在學(xué)習(xí)上,交友上,只為了不輸給對(duì)方,有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)彼此的關(guān)心,當(dāng)歲月把我們一個(gè)放在了車站的這頭,一個(gè)放在車站的那頭時(shí)才知道,曾經(jīng)的一切原本是那么無(wú)所謂。兩個(gè)人同時(shí)將那份美好收藏為回憶,初中的三年沒(méi)有珍惜,高中三年也已即將逝去,但我并不后悔,因?yàn)槲叶昧耍哼@世上,有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基,不同于愛(ài)情那種青春的萌動(dòng),它是一種時(shí)間的沉淀,一種情感的投放。于是我知道了,有時(shí)候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程,豐富的物質(zhì),而是一個(gè)朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義,歃血為盟,三兄弟患難與共、不離不棄,于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友誼的墓志銘,有誰(shuí)的友誼被視為友情的榜樣、讓人們沒(méi)有辦法不去對(duì)這份友誼在崇敬的同時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒,所以請(qǐng)相信,當(dāng)一個(gè)人能夠懷揣一份友情的時(shí)候,無(wú)論走到哪里都會(huì)幸福,它也是你人生的最高處,并且使你成為一個(gè)富有的人。
友情無(wú)處不在,它游蕩在艾菲爾鐵塔,它攀至珠穆朗瑪,它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被記載在《詩(shī)經(jīng)》里,它是古希臘閃耀的奧運(yùn)火焰,它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來(lái)美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想……誰(shuí)能拒絕友情,誰(shuí)又能拒絕走上這個(gè)人生的最高處!
友誼的作文 篇5
那天,秋雨綿綿,我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室,許多家長(zhǎng)和孩子都來(lái)了,座位已經(jīng)占滿了。忽然,我聽(tīng)到一聲,“喂!在這里!”我隨著聲音回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小姑娘,她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去,坐在她身邊,用充滿稚氣的聲音說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不用謝!蔽姨ь^看了看她,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的笑容。她說(shuō):“我叫李雅馨,今年6歲半,哈……”“我叫郭鑫悅,今年也是6歲半,很高興認(rèn)識(shí)你!”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移,我們成了形影不離的好朋友,這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過(guò)。繼續(xù)往后翻,看著這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉襖,緊緊抱在一塊,像一對(duì)親密的小姐妹,這使我想起了那件事。那時(shí)我們上五年級(jí),電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后,瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子,經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次,就為一件小事,我們居然吵了一架。那天,下午我們有體育課,我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子,爭(zhēng)著爭(zhēng)著,就吵起來(lái)了。事后,我覺(jué)得我很不應(yīng)該,于是我下課后就給她道了歉,她也給我道了歉,我們又和好如初了。其實(shí),在友誼的旅程中,有甜蜜的時(shí)候,也有難過(guò)的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心,去容忍別人。彼此的感情會(huì)越來(lái)越深的.。在此,我為她獻(xiàn)上一首友誼的詩(shī):難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色,友誼是你我最珍貴的情感,快樂(lè)是你我最渴望的東西。 還記得在喧鬧的市場(chǎng),你我留下了歡樂(lè)天真的笑聲, 還記得在大雪紛飛的日子里,你我留下了美麗神秘的故事。 在我們共同擁有的日子里, 在心里寫(xiě)下了 在腦里印下了 友誼二字。 在情感電波的傳遞中…… 留下了成長(zhǎng)的痕跡 友誼的回憶。 愿我們能從中品嘗到甜潤(rùn)的滋味,體會(huì)到溫馨的感覺(jué),讓我們將友誼永存心中。
友誼的作文 篇6
世界上最脆弱的是友誼。但是,我們友誼和石頭碰在一起,卻沒(méi)有破碎。她很懂我,她是我的閨蜜,也可以說(shuō)是知己!爸褐税倌觌y遇”名人說(shuō)過(guò)這句話。的確沒(méi)有錯(cuò)誤。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)及腰,桐桐有神的大眼睛,穿著一雙白鞋,非常淑女,她——白子涵,我的閨蜜。我們相遇的地方是在學(xué)校的涼亭里。那一天,她手戴手表,身穿白襯衫,穿著牛仔褲,手捧著一本書(shū),戴著耳機(jī)聽(tīng)歌!霸愀!我的手表不見(jiàn)了!”我大聲喊道!翱赡苁莿偛怕湓谀莻(gè)涼亭吧?”旁邊一位同學(xué)說(shuō)道!澳鞘直砜墒俏议L(zhǎng)年在外打工的母親送給我的,可不能弄丟了!這樣子吧,你們先去圖書(shū)館,待會(huì)我再來(lái)找你們,可以吧?”我著急地說(shuō)!澳牵冒,待會(huì)兒記得來(lái)找我們!”小鈴說(shuō)。我顧不得回答小鈴,匆匆的走了。卻因在路上太急,和一個(gè)陌生女孩碰撞到了!鞍!”我倆齊聲說(shuō)道。我匆忙道地歉,“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我抬起頭,看見(jiàn)他的書(shū)掉落在了地上,我連忙的把她的書(shū)撿起來(lái),拍平凈了表面上的灰塵,只見(jiàn)封面上寫(xiě)的幾個(gè)大字“如何交際”。隨后又把書(shū)還給了她,我心里想,她不會(huì)交際嗎?那她豈不是很孤單?“沒(méi)事,沒(méi)事!彼策B聲說(shuō)道。“你好!我是劉子鹿,既然相遇,便是緣分,愿意交個(gè)朋友嗎?”我客氣地問(wèn)道。我又看見(jiàn)他的嘴角有一絲微笑,“當(dāng)然可以,我叫白子涵,很高興認(rèn)識(shí)你!”我們倆又邊走邊聊地一起去了圖書(shū)館。從此她成了我最好的朋友。我生命中的光就是她。子涵是班里的尖子生,老師也非常重視她。而我,卻是班里的差生。同學(xué)們經(jīng)常議論:“白子涵這樣的尖子生,怎么會(huì)和白子路這樣的差生做閨蜜呀?真是瞎了眼!比欢,我們之間的友誼卻沒(méi)被流言蜚語(yǔ)給打敗。因此,我付出了比別人多十倍的時(shí)間努力學(xué)習(xí),卻得不到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。又一次不合格,把我的希望打得灰飛煙滅……“鐺鐺鐺” 下課了,我跑出了教室,跑到了操場(chǎng)。子涵卻一直跟著我!皠e跟著我行不行?我現(xiàn)在需要冷靜。”我大聲說(shuō)道。然而,子涵卻好像沒(méi)有聽(tīng)到似的。我不搭理她了。我明白了真正的友誼是不會(huì)被任何東西打敗的,包括成績(jī)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,子涵沒(méi)有理我,我以為子涵她不會(huì)再和我做朋友了,然而我錯(cuò)了,子涵她是為了在我生日的時(shí)候給我一個(gè)驚喜,我當(dāng)時(shí)很高興很高興。子涵轉(zhuǎn)學(xué)了,她走的時(shí)候給我留了封信,信的內(nèi)容是“子路,抱歉,無(wú)法對(duì)親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事情,對(duì)不起!三年后,我會(huì)回來(lái)的!——愛(ài)你的子涵。”當(dāng)時(shí)我很傷心很傷心,覺(jué)得被世界遺忘了。三年過(guò)后,子涵又回來(lái)了,她變了很多,樣子、性格。但唯一不變的,卻是我們那——友誼。雖然時(shí)光老了,但我們?nèi)匀粵](méi)散。三年過(guò)去了,我們的友誼,仍那么堅(jiān)固!
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