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      2. 深厚友誼作文

        時(shí)間:2022-06-06 11:28:53 友誼 我要投稿

        深厚友誼作文匯總七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的深厚友誼作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        深厚友誼作文匯總七篇

        深厚友誼作文 篇1

          在一個(gè)大雨磅礴的夜晚,小雪在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。因?yàn)榻裉焖妥约旱暮糜研×譃榱艘恢缓橡B(yǎng)的小倉(cāng)鼠吵了架。

          這時(shí),小雪突然聽見門外有“咚咚瀝瀝”的奇怪聲音,她心想:是什么聲音?難道是小偷?想著想著就拿起一個(gè)文具盒,小心翼翼地開了門。這時(shí)一個(gè)不可思議的事發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)了她的家變成了一個(gè)時(shí)光穿越機(jī)。小雪走進(jìn)了時(shí)光穿越機(jī),“呼”一下子小雪昏了過去,等她再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一片大森林里,而大森林就如同是一個(gè)走不出的迷宮,旁邊的樹發(fā)出詭異的聲音似乎在喊叫,抵抗外勢(shì)力來(lái)襲。小雪看著自己的手突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只兔子,她心想:為什么?為什么我變成了兔子?我要回家!“嗚嗚嗚……我要回家!”小雪喊道。就在這時(shí)一只齜著牙的大老虎看見她,怪笑著說:“哈哈,我今天晚上的晚飯不用擔(dān)心了。”老虎一步步走近了她,小雪叫道:“救命呀!不要過來(lái),!”突然有另一只白兔從天兒降拿著一個(gè)鋒利的樹枝刺下去。老虎叫著逃跑了。小雪在月光下看清了她的臉,原來(lái)是小林,小雪以樂成泣向小林抱去,并且嗚咽著說:“謝謝你,我承認(rèn)早上的事是我不對(duì),我不好該和你吵架的。你能夠原諒我嗎?”“好了,別哭了,早上的事我也有錯(cuò),如果我們?cè)缟隙伎撮_一點(diǎn),說不定連小倉(cāng)鼠都會(huì)開心地跳舞呢!來(lái),別哭了,用紙巾擦擦吧!”于是,小林給了小雪一張紙巾,然后兩個(gè)朋友,抱在了一起。

          這時(shí),小鬧鐘突然唱起了起床曲,“叮當(dāng)、叮當(dāng)。”小雪從床上坐起來(lái),心想原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)呀!小雪照常去上學(xué),她在路上看見了小林,并向她道了歉,小林也原諒了她。小雪心想:我要謝謝這個(gè)夢(mèng),如果不是它,我也不會(huì)知道友誼的重要。

        深厚友誼作文 篇2

          朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦,我們也許會(huì)因這些摩擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺,令我更明白朋友對(duì)我的重要!網(wǎng)絡(luò)也是一樣的,太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜,太遠(yuǎn)了,就失去了聯(lián)系,不近不遠(yuǎn)剛剛好,只能感受到彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂土,朋友,當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,當(dāng)你灰心失望的時(shí)候,當(dāng)你覺得好友漸漸淡漠的時(shí)候,請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情,不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。

          我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無(wú)須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯,人生樂在心相知?/p>

          每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程,默契不過是因理解自己而彼此理解,只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑;ハ嗟牡肽,互相的牽掛,與互相的愛護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰,是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存,正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契,唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最最孤獨(dú)時(shí),無(wú)論相隔千里萬(wàn)里,好友都會(huì)如期而至,那時(shí)即便是默默相對(duì),不說一句話,感受也是雨露的滋潤(rùn),心靜如鏡,心境如云。

        深厚友誼作文 篇3

          午后,暖洋洋的陽(yáng)光灑落在黑色的羽絨服上,褪去了寒冷,感覺被溫暖包裹著,很舒服。睡意像似被著一抹暖陽(yáng)喚醒,整個(gè)人昏昏沉沉的,眼皮不斷地在打架,下一秒就抵不住這突如其來(lái)的困意睡著了。伴隨著暖陽(yáng),均勻的呼吸,時(shí)間晃眼間就過去了,就像沙漏的細(xì)洞變大了,細(xì)沙直接掉下去,沒有了那細(xì)水長(zhǎng)流的過程。

          “叮叮!贝潭拟徛,喚醒了睡夢(mèng)中的`我,抬頭的那一瞬間,整個(gè)教室空蕩蕩的,一片寂靜。只剩下兩個(gè)人,一個(gè)是剛醒的我,而而另一個(gè)是我的好朋友,她正在安靜的做著習(xí)題。松散的馬尾辮,耳邊貼著幾縷青絲,高挺的鼻梁,棱角分明的側(cè)臉,漂亮中透著一絲文靜,深深的被她吸引,忍不住多看了幾眼。

          我收拾書本,輕輕地起身,從最里面的位置,一步一步挪到外邊,悄悄地走到她身旁,輕聲地問道:“寫完了嗎?”她愣了一下,才抬起頭笑著說:“還有一點(diǎn)!薄芭叮瑢(duì)了,今天的作業(yè)是什么呀!蔽易ザ鷵先,手渾然不知道該放哪里,干笑!坝悬c(diǎn)困,睡著了!

          她微笑地說:“沒事,除了正常的三門,還有一門手工作業(yè),我先給你把相關(guān)作業(yè)畫一下,等會(huì)你和我一起買材料吧!薄昂谩!蔽宜斓拇饝(yīng)了,便返回到原位。十幾分鐘過去了,她那甜蜜的聲音響起:“我好了,你還要多久。”我略看一眼作業(yè)本,斟酌一會(huì):“還好,這些都是熟練的體型!薄澳俏蚁仁帐耙幌碌饶!薄癘K!

          經(jīng)過一番斗爭(zhēng),我搞定了它,迅速將作業(yè)本合上扔進(jìn)抽屜里,挽著她的胳膊,出了教室。校外,她帶我進(jìn)了一家收廢站,細(xì)細(xì)的挑選了一些好的大型紙板。我有些疑惑不解:“這是做什么?”她淡然地說:“老師要我們每人選一個(gè)搭檔共同完成做一個(gè)凳子,我選了你,所以這就是我選的材料,你覺得怎樣!薄俺惺艿淖?不過,你要把想法告訴我,我才好幫你一起!蹦X袋一片空白,將所以想法寄托在她身上!拔覀兪谴顧n,當(dāng)然要和你一起。”她認(rèn)真地說。簡(jiǎn)單的一句,卻深深的觸動(dòng)我的心。

          那一次,我感覺自己真的擁有了,那脆弱卻又深厚的友誼。

        深厚友誼作文 篇4

          陽(yáng)光小孩在人間玩了很久,以至于我們都大汗淋漓。

          大地像是被烤過一般,是那么熱,而我們,雖然熱著,但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺熱了。我們走著,笑著。我下意識(shí)摸了摸頭。咦!我一下子呆住了,發(fā)夾呢?一定是丟在操場(chǎng)上了。過了兩三秒,我才反應(yīng)過來(lái)。我馬上飛奔回去,急促地張望著,我跑向打羽毛球時(shí)我站過的那個(gè)地方,掀起被遺落在那兒的衣裳,沒有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,沒有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方,還是沒有!

          我差點(diǎn)哭了出來(lái),別哭!別哭!我一直跟自己說。

          我只得一個(gè)人跑回教室,我又四處詢問大家有沒有拾到或看到我的發(fā)夾,可得到的結(jié)果卻一模一樣,沒有。

          摘完作業(yè)后,謝紫萱提議和我一起去找,我們便再跑向操場(chǎng)。

          我們東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到,這時(shí),我終于忍不住了,哭出了聲,可我不想被謝紫萱瞧見,便用手擦了擦淚,但謝紫萱一轉(zhuǎn)身,看見了我在哭,她卻也不再詢問,只是拍了拍我的肩。

          我們找遍了整個(gè)操場(chǎng),仍是一無(wú)所獲。

          我的發(fā)夾丟了,可我竟有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí),這勇敢的來(lái)源正是那個(gè)無(wú)聲的拍肩。

        深厚友誼作文 篇5

          友誼存在你我心中,或許不經(jīng)意的一句話,就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái),就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過身軀,穿過手臂,打在我心上……

          小學(xué)畢業(yè)后的第六天,我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲來(lái)之勢(shì),不過相約的朋友一個(gè)也沒少。當(dāng)天的食物味道如何,我已經(jīng)沒有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后,所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的,走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是,我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上,大家沒有什么交談,只是勾著彼此的肩膀,各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個(gè)人喊道:“下雨了!”是!下雨了。雨就這樣降了下來(lái),細(xì)細(xì)的、綿綿的,久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個(gè)月?看著小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間,保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分,再不快點(diǎn)走就要天黑了,我們只好跑了起來(lái)。 跑著跑著,經(jīng)過一段泥巴路時(shí),突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過頭來(lái),二話不說全沖到我身邊:“怎么了?!”“有沒有受傷?”“哪里摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問題,只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭,來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我,用小心翼翼的步伐走著;其他人也不用跑的了,前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行,曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著,細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。

          雨停了,和開始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié),只是,這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀(jì)念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、溫泉似的,流動(dòng)著。

        深厚友誼作文 篇6

          在一(1)班訓(xùn)練,我很按時(shí)到達(dá)了。這次,馬老師讓我們分組練習(xí)。我們的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教我們背譜子。忽然,組長(zhǎng)看見了自己的好朋友,跟她說起話來(lái),不管我們,讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時(shí),發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)竟偷跑了! 我心里有很多委屈和不滿,忍不住要發(fā)泄出來(lái)。

          我在一(1)班教室門口,哭了。不過,是默默的哭泣,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。不久,任紫怡從教室里出來(lái)了,迎著我走來(lái)了。我不想讓任紫怡看到我哭,所以背過身抹掉了掛在臉上的淚水,但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉,我吸了吸鼻子,給她了一個(gè)擠出來(lái)的笑容。她走了,并看不出她的表情……我繼續(xù)哭,邊哭邊走進(jìn)教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在哭泣,因?yàn)槲矣脴纷V擋住了臉,我能看見她們,她們卻看不見我。 因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻(gè)不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng),突然又想放聲大哭,可我不能。

          這是,任紫怡剛好走進(jìn)班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被淚水浸濕的樂譜,跑去摟著任紫怡的脖子,頭趴在任紫怡的胸前,“嗚嗚嗚~”的哭了起來(lái)。頓時(shí),我感到了前所未有的親情和友情,任紫怡的懷抱怎么那么溫暖,那么親切呀!時(shí)間仿佛在那一刻停止了——同學(xué)安慰我,任紫怡拍著我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。 哦!我知道了,任紫怡的懷抱之所以那么溫暖,是因?yàn)槲覀冎g深厚的友情與親情;而同學(xué)們安慰我的話,是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友,真好……

        深厚友誼作文 篇7

          “昨天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)的愛哭的你。老師都已想不起,回答不出問題的你。”這首歌都很熟悉吧!我有三個(gè)同桌,他們每一個(gè)都各具特色。

          記得小學(xué)時(shí),我一換了很多同桌,我已依稀不記得,但唯獨(dú)他是我印象最深的一個(gè)。

          他有一雙炯炯有神的他眼睛,五官很精致,但卻不算上是美男。他很黑,像是從煤礦里出來(lái)的。他很不愛干凈,整天臟兮兮的。他總不做作業(yè),每次都被老師叫出去,每次回來(lái)都“鼻青臉腫”的,這樣的人,人緣自然好不了哪去……但他卻有一條“飛毛腿”,那時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他以十秒的速度獲得短跑比賽第一,就連班主任都對(duì)他刮目相看,人緣也加了不少呢!

          上了初一,我的同桌又變了。他長(zhǎng)得就跟“鬧”著玩似的,長(zhǎng)得不怎么也罷了;關(guān)鍵的是:他的笑容,好“賤”(此賤非彼賤)哪!不過,他學(xué)習(xí)很好,不會(huì)的可以問他,雖然不養(yǎng)眼,但可以豐富知識(shí)。

          這就是我的同桌,帥氣,淵博。

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