珍惜朋友之間的友誼作文

珍惜朋友之間的友誼作文

　　朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，小編收集了珍惜朋友之間的友誼作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：珍惜朋友之間的友誼

　　今天，我們和米蘭老師一起看了《小叮當與失去的寶藏》這部電影。

　　這部電影講述的故事，發(fā)生在精靈谷的森林里。有著大大的藍眼睛的小叮當正在發(fā)明“快遞車”。聰明的小叮當竟然用撲克牌當發(fā)動機，太有意思了。可惜，她的“快遞車旅行”最終還是失敗了。

　　幾天后，經(jīng)過瑪麗精靈的推薦，女王讓小叮當制作權(quán)杖。這時候，小叮當?shù)暮门笥烟貍愃棺愿鎶^勇來幫忙。

　　可是，特倫斯一不小心把權(quán)杖弄碎了，小叮當向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后，小叮當去聽歌劇，歌劇里演了一個地方有一艘海盜船，上面有很多寶藏，其中有一面魔鏡，還能幫人實現(xiàn)一個愿望。小叮當想：要是我到了那兒，許個愿，我的月光寶石不就能恢復原狀了嗎。

　　小叮當用棉花做了一個熱氣球，她坐上熱氣球，二話不說就出發(fā)了�？墒堑刃《．斦业搅四хR，因為說錯了話，讓寶石復原的愿望無法實現(xiàn)了。雖然很遺憾，但是小叮當還是明白了：真正的寶藏是友誼。最后，小叮當和特倫斯和好了，他倆一起做好了權(quán)杖。

　　我同樣也明白了一個道理：友誼，無論用多少東西，都是無法換取的。

　　以前，只要朋友說錯了話，我就不跟她玩了�？戳诉@部電影，我就不會這樣做了，我會珍惜朋友之間的友誼的。

　　我相信，那些對友誼不在乎的同學看了這部影片后，一定會更加珍惜友誼!

　　不得不說，影片中那些可愛的小精靈，非凡的創(chuàng)造力也讓我非常佩服。

　　第二篇：珍惜朋友之間的友誼

　　在古老的阿拉伯中有個傳說：傳說中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個吵了起來，一個還打了另一個耳光，被打的覺得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫下一句話："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　但他們繼續(xù)往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點在水中淹死，幸好被另位朋友救起來了。被救起來后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話："今天我的好朋友救了我一命。"

　　一旁好奇的朋友問道：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說："當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，讓輕風拂平他的創(chuàng)傷，溫暖他的心靈;否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"

　　朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助的，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……

　　不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會有磨擦，我們也許會因這些小小的磨擦而分開。但每當我們自己一個人孤單寂寞的時候，總會想到過去的美好回憶;一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼!就是這種感覺和震撼，讓我們更明白朋友的重要!在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

　　偉大的真主說："天下穆民皆兄弟".我們穆斯林更應該友好，更應該團結(jié)，求真主的相助，讓美好的陽光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼!!!

　　第三篇：珍惜朋友之間的友誼

　　小時候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。

　　還記得嗎?兒時的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒，當然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒，還有那狡黠的笑臉。

　　那時，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位，但心卻貼的很近很近。

　　后來，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學的我感到無比孤獨，便想起你，打個電話，三言兩語，點點滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道，為什么在快樂的時候未曾想到你，而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。

　　現(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你現(xiàn)在在北京上學，寒暑假才能回來，我時常靜靜的坐著，每每想起你，都會勾起我無限的思念，回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。

　　友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著香甜;友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。

　　讓三月的春風帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你現(xiàn)在還好嗎?

　　第四篇：珍惜朋友之間的友誼

　　我開始了一次很遠很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的征途如此精彩。

　　校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看，遠遠竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

　　一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

　　下車后，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

　　春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

　　第五篇：珍惜朋友之間的友誼

　　《湯姆.索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克.吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆.索亞，湯姆.索亞是一個為人正直、善良的孩子。當然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里.芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃.哈波;但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過一架)，大壞蛋印江.喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。

　　接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!

　　由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的愿望是當個出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學院，只好在這兒當窮校長。雖然這樣，他對醫(yī)學的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學》。對杜平先生的這本書，班上的同學都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細地看看�？墒钦l也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以后，都要仔細地鎖進抽屜里。

　　今天貝奇走過講臺時,無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里，這才是可遇不可求的機會，貝奇心里一動，她向四周一看，教室里沒人，同學們都在操場上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上，竟然把那張插圖給撕開了一條長長的口子。貝奇害怕地跑了。

　　上課了，杜平先生走了進來。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人，而是認為自己在和別人瘋逗時一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災難來了!杜平先生朝著湯姆走了過去。此時的貝奇害怕湯姆會告發(fā)自己，他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書，然后翻開。可是，他立即像被火燙了一下似的，把書重重地拍在講臺上。一個一個的審問是誰撕破的，最后只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來，說：“書是我撕壞的!”就這樣，湯姆替貝奇挨了一板子。

　　湯姆和他的伙伴們的故事令我感動。他們討厭姆是騙人的鬼話，不喜歡學�？菰锟贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

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