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        時(shí)間:2022-01-27 08:00:58 友誼 我要投稿
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        友誼的可貴中學(xué)生作文

          生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語。小編收集了友誼的可貴作文,歡迎閱讀。
         

        友誼的可貴中學(xué)生作文

          第一篇:友誼的可貴

          真誠的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。

          生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

          從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時(shí)我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。

          一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

          隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。

          生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

          友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。

          生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

          第二篇:友誼的可貴

          友情是生命的一部分,沒有了友情就等于春天沒有了生機(jī)勃勃的生命力,夏天沒有了沒有了絲絲微風(fēng),秋天沒有了收獲,冬天沒有了屢屢陽光俗話話說“朋友多了路好走”“人生沒有朋友,猶如人生沒有了太陽”“與良友為伴,路遙不覺遠(yuǎn)”。這些都是寫朋友的如果人生沒有了朋友會過的枯燥乏味,我因一時(shí)沖動曾傷害過我的朋友。

          那是在我初一的時(shí)候,剛剛步入中學(xué)感到很陌生在班又沒有幾個(gè)認(rèn)識的所以感到很枯燥,就在我失望的時(shí)候我認(rèn)識了她-{我的朋友}我和他是一個(gè)宿舍的,而且我倆很投的來從此我們倆成了無話不談的好朋友,每天都在一起有什么不愉快的就好對方傾訴,又快樂的事情就和對方一起分享,就這樣我們倆快快樂樂的度過了第一學(xué)期,緊接著第二學(xué)期開始了,我們的朋友也漸漸的多了可我發(fā)現(xiàn)她也漸漸疏遠(yuǎn)我了,雖然心里對她有些不滿但并沒有說出來,一直到某某告訴我說她和別人說了我的事(我和以前她說的事情,她告訴的那個(gè)人也正是和我有過節(jié)的人)當(dāng)時(shí)我都蒙了我就氣沖沖的走到她的面前用生氣的語氣說:“你怎么可以這樣,我當(dāng)時(shí)是多么的信任你才信任你啊,你”那時(shí)說的什么已經(jīng)記不太清了反正說的特狠,如果不是我和她的關(guān)系特別的好我還不至于那么生氣,就是因?yàn)槲液退年P(guān)系很好我才生那么大的氣。當(dāng)我說她的時(shí)候,她只是在座位上低著腦袋。為此我當(dāng)天晚上整整哭了一夜,從那次我們吵完架后就在也沒有說過話。

          這種距離直到一次老師讓我們倆去取東西,在路上我好懷念以前的種種回憶這時(shí)她輕聲的說:“老師讓我們?nèi)ト∈裁粗?”我知道她是想打破我們之間的尷尬氣氛,我就笑著說:哦,老師是讓我們?nèi)ト¤匙。”她拍拍腦門說:呵呵,你瞧我這記性。”一路上我倆說說笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。

          從那次以后我倆的關(guān)系不再陌生而是漸漸的有了好轉(zhuǎn)。到了初二我和她的關(guān)系越來越好可就在著時(shí),我無意間看到了她的日記著讓我對她十分愧疚。

          日記內(nèi)容:(其中的一小部分)

          那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我們的友情而是他太在乎我們的友情了才會著樣,不管她對是怎么想我,我相信她會理解我的。

          我當(dāng)時(shí)就像是恨不得把自己打死才可以。這時(shí)她從教室里走出來,她看見我手中拿的本,說:你。。你都看了:我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:對不起,我誤會你了,原諒我好嗎?她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          經(jīng)過這次的事后,我更加珍惜我們的友情是她讓我懂得了寬容和諒解。

          第三篇:友誼的可貴

          春節(jié)的前一天晚上,小兔靠在大樹下,手托著下巴,呆呆地望著天上的星星,心想,那一顆星星才是爸爸媽媽呀呢?想到這兒她不禁流下了傷心的淚水,眼前浮現(xiàn)出那悲慘的一幕幕。

          那是2008年5月12日下午2點(diǎn)多,媽媽正在作家務(wù),爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,小兔在拍皮球。突然大地在劇烈的顫動,屋頂上的瓦片不時(shí)的掉落下來,墻上的日歷搖來晃去,只聽爸爸大叫一聲:“地震了,快跑!”他們以最快的速度沖到了空曠的地方,此時(shí)已是天昏地暗,地動山搖。他們緊趴在地上,等待地震的過去。終于大地慢慢的恢復(fù)了平靜,此時(shí)整個(gè)森林都安靜極了,所有的房屋都倒塌了,成了一片廢墟。但廢墟下還有最親近的的親人,有朝夕相處的朋友,有…… 兔爸爸和兔媽媽想到這兒,強(qiáng)忍悲痛把兔寶寶安置在安全的地方,和黑貓警長、消防官兵大象等去倒塌的房屋里搜救幸存者,兔爸爸和兔媽媽救出了一個(gè)又一個(gè)幸存者,當(dāng)爸爸媽媽又一次來到狼大娘家的時(shí)候,又一次余震發(fā)生…….小兔越想越悲傷,“嗚嗚”地哭了起來。這時(shí)小兔最好的朋友小鹿姐姐正好來看她,聽到了急忙安慰她,說:“小兔妹妹別傷心了,你沒有爸爸媽媽,還有我們呀!”兩個(gè)好朋友緊緊的擁抱在一起。

          第二天,小鹿把森林里的小朋友們都招集在一起,小鹿說:“大家都知道小兔的情況,我們又是好朋友,大家愿意陪兔子過一個(gè)快樂年嗎?”森林里的小朋友都很同情小兔,很愿意和小兔一起過年,并說還要送給它最好的禮物。

          晚上,小兔回家時(shí),剛打開門,突然燈光亮了起來,“小兔新年快樂。”動物們齊聲說道。緊接著,大家立刻把小兔圍起來,爭先恐后的把自己的禮物送給它。機(jī)靈的小猴,第一個(gè)沖上來,說:“小兔,我們都是你的好朋友,我送你一籃紅心桃子,祝你天天開心。”小蜜蜂撲扇著翅膀飛過來,說:“小兔,我送你一罐蜂蜜,祝你日子過的像蜜一樣甜。”“小兔還有我的,還有我的。”大家爭先恐后地把自己的禮物送給了小兔,小兔看著大家為自己所做的一切,感動的熱淚盈眶。

          送完禮物,大家又?jǐn)[起了舞臺,第一個(gè)表演的是小猴,他一上臺就在空中翻起了跟斗,并做了一些高難度的動作,接著又做了幾個(gè)滑稽的表情,把大家逗的開懷大笑。第二個(gè)是大象和長頸鹿,他們表演啞劇,嘿,別說表演的還真不錯(cuò),節(jié)目一表演完,就贏來了一片熱烈的掌聲。第三個(gè)是孔雀,她穿著一身美麗的花衣裳,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,大家不禁發(fā)出了贊嘆。接下來是歌唱家黃鶯,她為小兔獻(xiàn)上了一首《愛的奉獻(xiàn)》,優(yōu)美的旋律,讓大家也跟著哼起來。然后表演的還有鴿子、小鹿、小馬,等等。他們都使出了自己的絕活,真是八仙過海-----------各顯神通。這讓一向安靜的小兔家變的熱鬧起來。

          那以后只要有星星的夜晚,小兔依然坐在大樹下,只是身邊多了不少的伙伴,多了不少的笑聲,小兔時(shí)常望著星星在心里默默地說:“爸爸媽媽,你們放心吧,我不再孤單,因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥,他們會幫助我,會鼓勵我的?rdquo;

          這樣的夜晚是那么的美麗!

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