我們的友誼作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們的友誼作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的友誼作文 篇1
友情,說到友情,我的腦海中就會涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會記憶猶新,有時帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學們一起玩的時候,我看到一個其他班的小同學摔倒了,摔得頭破血流,當時我第一反應就是去把他扶起來,當我走到他身邊時,他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個哥哥把我撞到了,我才變成這個樣子!彼呎f邊哭,而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的!敝抵芾蠋煾揪筒宦犖业慕忉專J定是我做的,這時我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的。”還有一些別的班的同學也站在我的立場上,說剛才的小同學撒謊,后來那個小同學解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個同學,當時也在圍觀,他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時在夢中我會笑著醒來,因為我有這樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
我們的友誼作文 篇2
這本書里寫了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰叫他們是雙胞胎呢!
馬一左是當中的哥哥,他不敢獨立睡覺,喜歡曬太陽,喜歡看各類書籍,是一個文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級的胡子原欺負馬一左,他會和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。
有一次,班里來了一位新同學叫龍骨,他的學習成績很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學習。一開始龍骨還是很認真的聽著,過了一會兒他對馬一左說:“我不想學了,你走開。”馬一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務室,老師回來之后,把龍骨罵了一頓。放學了,馬一左和馬一右走在放學回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個熟悉的身影,原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對他說:“走開,你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴重的話,你就完蛋了,我們不想看見你”。說完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒過多一會兒,馬太太說:“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的!焙髞硭麄冇譂u漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會成為朋友。
我們的友誼作文 篇3
我和陳明是非常要好的朋友。從一年級開始,我們就一起上學、回家、做作業(yè),就像親兄弟一樣,有著不可分割的真摯的友誼。但是,因為一只小木船,我見到陳明就跟見到仇人似的,不理不睬,形同陌路。
一天下課,我心想:“趁現(xiàn)在大家都還在教室里,把我的小木船拿出來炫耀一下。”我小心翼翼地從課桌里拿出我心愛的小木船,拜在桌面上。恰好被我的同桌看見了,他兩眼閃著光彩,向我投來羨慕的目光,還一邊尖叫起來,說:“大家快來看吶!”不一會兒,我的課桌旁邊就被圍了個水泄不通,我的小木船在他們手里傳來傳去,這個摸摸,那個瞧瞧,我得意極了,坐在椅子上,敲著二郎腿,心里樂開了花。誰知,當小木船落到陳明的手里后,陳明手一滑,把我的小木船摔壞了,我嚇得趕緊從椅子上跳起來。我又急又氣,眼淚都快涌出來了,我用河東獅吼般地語氣大聲叫道:“陳明!你要賠給我!賠給我!”陳明也急了,他用十分抱歉的語氣說道:“對不起,我不是故意的!蔽覍嵲谘什幌逻@口氣,于是我推了陳明一把,他差點摔了一跤,陳明也生氣了,他怒吼:“你不要這么不可理喻!”說著就把我已經(jīng)粉身碎骨的小木船踩了一腳。我的淚水再也忍不住了,如洪水般一下子涌出來,止也止不住。我起了報復心,我把陳明的小木船從他的書包里翻出來,先是把船摔在地上,然后踩壞。就這樣,我和陳明的友誼結(jié)束了。
這一天,放學時我沒有跟陳明一起回家,我一個人走在冷清的小巷里,心里很不是滋味。突然,陳明“從天而降”,突然出現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“對不起,我知道是我不好,我會陪你一個小木船的,我們還做朋友,好嗎?”陳明真心的道歉打動了我,我說:“不用了,我們自己再重新做一個吧,反正后天才交呢!闭f完,我們手挽手,頭也不回地向家里走去。
我們的友誼作文 篇4
生活中處處有美術(shù),如照片、復印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說,我在煩悶時,要么聽著歌,要么看小說,但我常用的是,在電腦里找一組圖片來畫畫,讓自己平靜下來。在運動完后,畫一畫,安靜下來。
有一次,我和朋友倆去玩,找到了一個鳥巢,我們喜出望外,可鳥巢里只有一個鳥蛋。我們不知道該如何來劃分,就你爭我搶,鳥巢一會兒在我這兒,一會兒在他那兒。在我們兩人同時把手放在鳥巢上時,我一氣之下,把鳥巢一摔,鳥蛋裂了,我憤怒的說:“絕交!”我說完這話就氣哄哄地回家了。回到家里,我沒事做,去畫會兒畫,畫畫時,總是心不在焉,覺得我做錯了什么,但又不想道歉,讓他先來道歉。但到了晚上,我還是想去給他道歉,正當我走走向他家的途中,我看見了他,還未等我開口,他說:“我們和好吧!”我說:“好呀!” 如果沒有那次的安靜下來,也許就沒有以后的的友誼吧!所以我愛畫畫,我愛美術(shù)。
就算美術(shù)不能讓你靜下心來,那也可以讓你看到自己喜愛的東西后,很想畫下來,后面看到自己的一張張畫時,也會一件件的回憶起來,那時才感到無比的自豪,讓生活更加的豐富多彩,為自己的生活畫上一筆重重的色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿了陽光,而且還多姿多彩。
有一次我繪畫時,我找到了一幅特別難畫的畫,但是又特別好看,心中充滿了猶豫,是畫還是不畫,心里想。我想了一會兒,最終“畫”戰(zhàn)勝了“不畫”。我大約畫了兩個小時,畫完后,我心里充滿了自豪,雖然不是很好看,但是我卻把它當做最好幾幅畫之一看待。
感謝美術(shù)這門學科激起我的生活熱情,感謝繪畫給我力量,讓我勇敢承擔起自己的那份責任。是畫畫讓我和兒時的朋友友誼永固,是畫畫見證了我們的友誼長存。
我們的友誼作文 篇5
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長,你我一起,共度好時光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認識多長時間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢!拔野殉泽@隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學校,可能要長久的分開了!
后來,我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認為時間會把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會消失不見。
熟悉了你不在的時光,只是偶爾腦海中會閃過一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整,也許是時光老人帶走以前就的時光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧。可我不想要,只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好!
當我開始變得煩躁,總生氣的時候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個事遺忘了,把這個事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的時光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細看。
信里寫著我和你在一起的時候我的弱點及不足,還有我們在一起的點點滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨;青春這個好時光,我們還要一起度過。
我們的友誼作文 篇6
人間的一切,都終有一天會變淡,就算是最為純粹的藍寶石,也會有變得布滿灰塵而黯淡的一刻,人與人之間的靈魂絲絲縷縷纏繞不清,其實,也會淡去......
——題記,以此祭奠我那淡去的友誼
空氣中蔓延著來自童年棉花糖的甜息,薔薇花吐露著芬芳,天使穿著一襲白裙和在陽光下透明的小精靈翩翩起舞,那般清澈的明亮。女孩推開了塵封已久的窗,陽光瀉入,充斥了滿屋的溫暖和金色,女孩的目光丟棄了往日的哀傷,略顯蒼白的臉上,泛起了絲絲笑意,另一個女孩則毫不知情,仍在和周圍的少女一同輕巧嬌笑,絲毫不察覺那眸子往日的憂傷。
縱使有著千般留戀,那青翠欲滴的芊芊清竹也會枯黃凋零,縱使有著萬般不舍,你也只能從身邊擦身而過。不知是多少次的回眸,也聽不見那句輕快的“呦!”,每次,都只是禮節(jié)性的微笑。那個帶著糖果氣息的微笑的女孩,已慢慢開始了蛻變,化繭為蝶的過程,已不再是那般蹦蹦跳跳的純真,很多,微妙變化,雖然,你的目光依舊清澈。
現(xiàn)今走過你身旁,和你相撞的目光傾生淡淡的笑意,恍然間卻有些失真罷了。君子之交淡如水,但,若是已經(jīng)到了只是相視一笑,是否足矣?也罷也罷,一個淡淡的微笑,就夠了。你我曾經(jīng)的相似之處,已被你蛻變得不留一絲一縷。不過倒也無妨,畢竟,我們都還記得對方,記得曾有一個女孩,曾和自己牽著手,走過了人生短暫而漫長的一段路程,你不再是我記憶中那個笑容如陽光,初見面時穿著一件灰白外套的女孩了,哦,也許,這就是人們口中的成長。三年如一日,你不再是當初那個個子小小滿臉稚氣的女孩,我也漸漸學會堅強。當你我都不再依戀相互的溫度,靈魂也就選擇了松手。
那么,請記住,有兩個曾經(jīng)相似的女孩,牽著一條叫友誼的線,走過了人生的一程。請看看鏡中的回憶,即使已是逐漸纏繞不清,快蒙上灰塵被塵封的記憶中,那兩個同行的身影,也依稀可辨,你看得請么,認得出么?那,是曾經(jīng)的你我。
我們的友誼作文 篇7
每個人都有秘密。你曾經(jīng)不下十次的問我,為什莫我們是好朋友,卻不可以像小時候一樣無話不談。
我只是沉默著。不知道在哪本書上看過,長大了就意味著失去很多東西。長大了,友誼便如同這天空中的風箏,線在手上,風大了,線會斷,箏會掉。友誼如同一塊易碎的玻璃。
雖然走得最急得風景總是最美的,傷的最深的也總是感情。我害怕兩個互相取暖的人卻得到最冷的冰。說以我害怕離你越近,傷你越深。
所以當我聽你講心里話時,只是靜靜地聽著。我選擇沉默,對任何事物的沉默。你曾經(jīng)說我是一個大冰山,只會沉默。友誼真是一個奇怪的東西,比一切東西都要奇怪。
友誼,友誼,一個困惑我已久的問題。我問過許多人,回答千奇百怪。到現(xiàn)在,我還不知道什么叫友誼。
我害怕友誼又喜歡友誼。友誼,我曾寫過幾十遍,幾百遍,直到最后,我忘了寫過幾遍,知道寫到手都麻木了,心也麻木了。
朋友,你走得無聲無息,當我剛學會勉強擠出一個微笑的時候,你就走了。獨留我一個人在黑暗中,獨自的沉默,獨看漫天的煙花,獨看漫天的繁星,獨看這人世間的一切一切。
朋友,你告訴我要學會珍惜一切,珍惜一切的朋友。
朋友,我以沉默來回憶你,回憶你的素顏,回憶你的音容笑貌,回憶你與我的一切一切。
我們的`友誼作文 篇8
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標,如果人生是一個大樹,那么友誼就是干涸時的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風帆。有人說:“一個人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。
我有我的朋友,她們帶給我無盡的歡樂,她們曾經(jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會允許別人罵她們一句。有人說這是霸道,我說不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。
我有一個同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開了,可是一次月考過后,老師把我們分開了。我哭了,她安慰我笑著說:“桌,別擔心我會把你再要回來的。你永遠都是我的桌!
一天,兩天……一個星期過去了,我們還是下學一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說:“你有沒有想我?”我想都沒想就說了沒有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。
下學了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說她哭了,我剛開始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說:“你哭什么?不是說好誰也不能哭么?你哭什么?”說著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。
一個星期天的早晨,她來找我說:“咱們?nèi)ネ姘,好好度過這一天,以后就沒那么多時間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺累了就睡了。第二天到了學校就看見她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。
朋友,是那個在你無聊時陪你頑笑的人;是那個在你傷心時安慰你的人;是那個能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個人不能沒有朋友。如果一個人沒有朋友,恍若失去了一切。
我們的友誼作文 篇9
昨天,媽媽給我買了一件新襯衫,大大的領子上繡著花邊,像片荷葉,胸前還有兩個可愛的洋娃娃,好看極了。 今天,天氣晴朗,我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了,都圍了過來,有的拉拉領子,有的看看鈕扣,贊不絕口,聽了他們的贊美聲,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情發(fā)生了……
放學時我哼著歌走出了校門,這時同桌彭云燕跑上來喊住了我,低著頭說:“寧寧,我告訴你一件事,你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說: “我說實話吧,今天寫字課時,我不小心把墨水打翻了,正好打到了你的袖口上,真對不起。”我一看,袖口上果然清晰地印著一塊墨跡,顯得格外刺眼、難看。頓時我的眼淚奪眶而出,我氣呼呼地說:“說對不起有什么用?你看我早上才穿的衣服……你賠,你賠……下午小心你的襯衫!闭f完,我擦著淚水跑了回家。
媽媽見我眼里噙著淚花便問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,還氣鼓鼓地說: “她還裝模作樣給我說對不起,哼!下午上課時我也給她畫幾筆!眿寢屄犃撕螅 嚴肅地批評了我,我不吭聲,可是心里還是很生氣。我把衣服放進盆子里用手使勁搓,可是還有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也給她滴幾滴墨,讓她也洗不掉。
下午,我來到學校,到大門口時,彭云燕拿著肥皂跑來說: “寧寧,衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了,我已經(jīng)洗好了!边@下子我心里的結(jié)也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子,可從這件事中我懂得了同學之間,不應當為小事斤斤計較,要互相諒解,這樣才能增進友誼。
我們的友誼作文 篇10
批注:(各位,下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了,希望大家都喜歡!看過“黑塔利亞”的人都應該知道)。
在某個夏天的早晨,太陽當頭照在藍藍的天空上,地上的一片青草被涼爽的風兒吹得刷刷響,清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來,一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進著,邊走邊說:“唉,最近那么多國家爭地盤,身體真是吃不消啊”。忽然,中國看見前面有個小孩子的身影,就站在不遠處。他奇怪地說:“是誰呢”?
中國邁著腳步向前走,一看,原來真的是一個小孩兒,他咧開嘴高興地說:“你好!朋友,看來是來了個新國家啊!
日本用潭水般地眼神平靜地望著他。(注:以前,日本還不是一個完完整整的國家,只是一個非常非常小的國家。還有,中國和日本相識時還沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭。)說:“日落的中國啊!你好!我是日出的日本。”
中國聽了,擦了擦汗生氣地說:“怎么一點禮貌也沒有啊?!”
就這樣,一段美好地友誼就從此開始了。
隔日,日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了,他在中國的家里悠閑地畫著畫,‘中國’欣慰地看著他,突然,‘中國’想起一件事:“原來日本不會寫字!”
于是,中國就寫了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說:“日本,看!——中國的文字多漂亮啊,以后你學會了就可以寫書信了!”
日本拿著中國寫的字帖,沉默了一會兒,于是馬上就在桌子上寫了起來,‘中國’高興地說:“日本好厲害啊,那么快就學會了。 比缓蟆袊熘^望著日本寫得字,頓時嚇了一跳,‘中國’生氣地說:“不準寫假體字。。 保ㄗⅲ骸毡尽敃r寫得就是現(xiàn)代的日文字。)
又在某一天,中國帶著日本去參觀他的“美食街”,于是對面就迎來了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著水汪汪的眼睛,搖了搖尾巴,說:“中國這是你的親戚嗎?”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出潔白的牙齒說:“當然,我為有這樣的弟弟而感到光榮,你說是吧?日本?”
日本又沉默許久,中國和熊貓也跟著一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地說:“應該是吧!
中國又再次怒火中燒的說:“你這是什么態(tài)度啊?!”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風鈴聲響起,浩瀚的夜空中點綴著滿天的星星,一輪潔白無暇的明月掛在漆黑的夜空中!叭毡荆銓淼膲粝胧鞘裁?”中國望著月亮對日本說道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來說:“我以后的夢想就是要把自已變得更加強大!犝f,歐洲快要打到亞洲來了,是吧?”
兩人沉默了一會,微微的晚風吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來說:“別說得那么嚴肅、認真行不行。看未味际沁@樣,真拿你沒辦法。”
日本回頭望著他,微微地笑了起來。“你看!——月亮上的那只兔子好像在采藥?”中國伸了伸手指,指著月亮說道。
日本望著月亮說:“應該是在搗米吧?”(中國!……
隨著歲月不知不覺地倒流、落葉的枯蔞。戰(zhàn)爭也在世界各地不停地發(fā)生,到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個世界上,好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲,他們從此都沒有再見面。這是為什么呢?一個要好的朋友,怎么突然之間就沒有了聯(lián)系了呢?
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見面的地方;貞浿(jīng)的一幕幕。他仰望著已經(jīng)枯萎的竹林,淚水不知不覺得流了下來。你們知道嗎?曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人,這是多么悲慘的事情。∫苍S,你還不知道,在中國的背上,殘留著被日本用長刀劃傷的刀痕,‘中國’從此都不會忘記這件事情的,永遠都不會忘記這次的教訓。
再見了!——日本也許我們再次見面時,已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉(zhuǎn),一幕幕的歡笑,一幕幕的故事,一幕幕的劇情,一幕幕的傷痛……總是浮現(xiàn)在中國的腦海中……日落的‘中國——你好!我是日出的日本。應該是吧!我的夢想就是要變強!中國你來看看我發(fā)明的東西……”
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