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      2. 成長的友誼作文

        時間:2021-11-06 12:47:30 友誼 我要投稿

        【實用】成長的友誼作文四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長的友誼作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】成長的友誼作文四篇

        成長的友誼作文 篇1

          友誼,是一個美好字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……

          記得那還是我小學二年級時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們成績難分高低!有時我分數(shù)比她高,有時她分數(shù)比我高,但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學,我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學,你還差得遠呢!

          發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

          拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牧鳒I她來安慰我:“沒事,下次考好點!”我狠狠推開她手“哼”。

          這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

          踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

          走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友。≌l叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。

          總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

          現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,!

        成長的友誼作文 篇2

          友誼是什么?用一句通俗的話說友誼就是友誼,就是兩個人之間的感情.

          它是一種在不知不覺中存在的東西,它會在不經(jīng)間流露.

          友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開花結果,如果雙方不齊心協(xié)力的話,這朵花就會在短期內枯萎,以致于最后死亡.

          所以說友誼是脆弱的.

          友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時苦苦的,喝咖啡的過程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受.但喝進肚子以致于完全消化后,又覺得別有一番味道.

          所以說友誼是回味無窮的.

          友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動聽,唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開水,雖然無味無奇,但解人之饑渴,解人之急.

          友誼,來之不易.

        成長的友誼作文 篇3

          人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦運行的鼠標。每個人的快樂都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

          記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地,小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的'期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。

          正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。

          在那一刻,我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。

        成長的友誼作文 篇4

          友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。

          我是一個善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

          記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。

          我漸漸地長大了,開始上小學了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學習,互相幫助,共同進步。有一次(數(shù)學)考試,(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學前,)要是(能)仔細檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎么了。當他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

          有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

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