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      2. 友誼在我心中作文

        時(shí)間:2021-11-05 13:49:09 友誼 我要投稿

        友誼在我心中作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼在我心中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        友誼在我心中作文6篇

        友誼在我心中作文1

        親愛的好朋友陳明:

          請(qǐng)?jiān)试S我繼續(xù)這樣稱呼你。也許你還是不能原諒我六年級(jí)時(shí)動(dòng)手打了你(我的性質(zhì)的確惡劣)。也許,你的記憶里早已刪除了我們小學(xué)時(shí)那段動(dòng)人的時(shí)光?晌遥覜]有忘記你的好,你的純真善良。

          印象中你是一個(gè)健康爽朗的少年,留著略長(zhǎng)且十分瀟灑的碎發(fā),

          眉頭總是舒展的,嘴角總是掛著幾絲笑意,像有說不完的開心事。你的口才極佳,再乏味的故事到了你的嘴里也趣味橫生。和你一起回家的路上,我們的歡笑總像是一首唱不完的歌。

          記得我們?nèi)ヒ巴膺h(yuǎn)足最后迷了路時(shí),你將最后一瓶礦泉水大方地給了干渴難耐的我。那個(gè)炎熱的中午,我知道其實(shí)你的身體也很缺水。五年級(jí)的那年冬天,我因打籃球右手中指和無名指慘遭砸傷,一兩個(gè)月都不能伸直,是你幫我抄寫數(shù)學(xué)老師板書的題目,然后再按照我的意思一個(gè)個(gè)寫上答案的。我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,你總是耐心地教我解題;我的英語(yǔ)單詞老是記不準(zhǔn),你當(dāng)組長(zhǎng)卻是不厭其煩地聽我背了N遍。你的耐心和勤懇,讓別的同學(xué)都羨慕我有你這么一個(gè)好哥們。

          那一次周六,我爸媽加班中午不回家,你用僅有的五元錢請(qǐng)我撮了一頓,盡管吃的只是一份兩塊五的蒸餃。就在不久前,你路過我家門口時(shí),我在窗臺(tái)還看到你扶起了我那摔倒哭泣的小妹妹。

          陳明,現(xiàn)在我想起這些,我真的覺得自己就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。而你,依然是那么好心。我真的很對(duì)不起你。

          現(xiàn)在我打算為你畫一幅肖像,然后送給你。

          在現(xiàn)在這么無聊的日子里,我多么想再和你交心談心啊,可我沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不敢奢求你原諒我。我只能說:友誼還在我心中,請(qǐng)記住,是永遠(yuǎn)。

          請(qǐng)接受我的畫。

          你曾經(jīng)的朋友:xxx

        友誼在我心中作文2

          小學(xué)的時(shí)光非常美好,在小學(xué)時(shí)我結(jié)交了很多的好朋友,在這些朋友中都有一段美好的友誼,唯獨(dú)有一份友誼一直留在我的心中,讓我難以忘懷!

          有一次,姑姑從北京帶來了一只漂亮的粉紅色鋼筆送給我,讓我愛不釋手,每次一用完它就會(huì)把它放到專門精心準(zhǔn)備的盒子里。有一天,我打開盒子里,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          又過了幾天,我看到我的好朋友黃慧聰有一個(gè)和我一模一樣的粉紅色鋼筆,就氣沖沖地跑過去對(duì)他說:“黃慧聰,你是一個(gè)小偷,你偷了我的鋼筆,快還給我!彼f:“我不是小偷,你才是小偷,你口出狂言。”我說:“你怎么不承認(rèn)呢?這一只鋼筆本來就是我的,因?yàn)槲业匿摴P剛剛不見,你就有了一個(gè)跟我一模一樣的鋼筆,如果這只鋼筆是你買的,那么你為什么在我丟鋼筆以后買,你什么時(shí)候買不行呀?”她說:“我什么時(shí)候買不行呀,你管得著嗎,這只鋼筆就是我在義烏買的。”我說:“不對(duì),義烏沒有賣的,只有北京有賣的,我的鋼筆是在北京買的,快還給我!蔽乙娝唤o,就一把把鋼筆搶了過來,還暗暗高興,而黃慧聰卻氣得滿臉通紅,一句話也說不出來。

          后來,我找到了我的鋼筆。我真的`很想給他說一聲“對(duì)不起!蔽也辉摬幌嘈潘屛沂チ艘环菝篮玫挠颜x。

        友誼在我心中作文3

          友誼之花開遍我們的校園的每一個(gè)角落里。也許會(huì)有同學(xué)說:"友誼,不就是朋友之間的友好相處嗎?"而我卻認(rèn)為友誼是多方面的。

          安慰,無處不在

          自從進(jìn)入初中,我便交到了最好的朋友。但是,朋友雖多,擁有真正友誼的朋友有幾個(gè)呢?

          開學(xué)的第一次考試,我的名次并非是我想象中的那么好。望著電腦前幻燈片中的分?jǐn)?shù),我有些失落。就在這時(shí),一個(gè)人對(duì)我說:"沒關(guān)系,雖然這次沒有達(dá)到考試名次的要求,但是,我相信你在下次考試中一定能取得自己理想的成績(jī)。"我緩緩的抬起頭,看到的是我最好的朋友。

          我知道,友誼,就是在你傷心時(shí),一句親切的問候。

          師生,到處都是

          在小學(xué)時(shí),常常自己想象,我的小學(xué)老師是和藹可親,而我到了初中,初中老師是什么樣的呢?那時(shí)的我,腦袋里充滿了幻想,幻想著未來的一切。

          幻想終究還是幻想。到了初中,才知道這一切。在小學(xué)時(shí),作文寫的不是很好。但是,到了初中,作文越來越好。小學(xué),不積極回答問題的我,到了初中卻積極回答問題了。

          這一切的一切,是因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋,有的同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)是這樣的:嚴(yán)肅、嚴(yán)格。而我一直以來,把老師作為我的朋友,所以,我覺得老師是溫柔的、和藹可親的。師生之間,如果自己把老師當(dāng)做自己的知心朋友。有困難、煩惱多向老師訴說。老師也并非是你認(rèn)為的嚴(yán)格嚴(yán)肅的。

          我明白了,友誼,也是,遇到難題時(shí),老師的耐心的指導(dǎo)。

          友誼,你離我如此的近,風(fēng)中,雨中,有你相伴,真好!

        友誼在我心中作文4

          還記得在一年的時(shí)候,我走進(jìn)校園,看著一些陌生的“朋友”,只好孤零零地坐在一個(gè)角落。

          水火不容

          老師把我和一個(gè)“大塊頭”排在了一起,上課我們誰(shuí)也不理誰(shuí),互不相讓。有時(shí)他對(duì)我斜斜眼,我對(duì)他皺皺眉頭;有時(shí)老師批評(píng)我,他哈哈大笑,我火冒三丈。我們倆可以說是水火不容,我想我們一定做不了朋友。

          挺身而出

          直到有一天上信息課,一位大哥哥把他的“火球”拋到我身上,我當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,他看見我受了傷,急忙跟那個(gè)“巨無霸”打了起來,我才體會(huì)到這位“大俠”的友誼……

          成為朋友

          轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)到了,我們倆成為好朋友,閑暇時(shí)他總是跟我做鬼臉,我笑了笑回應(yīng)了一下,我們還會(huì)做暗號(hào)呢!每當(dāng)他被被留校,我就做起了暗號(hào)給老師求情,直到老師同意他回家為止……

          發(fā)起爭(zhēng)辯

          還是像往常一樣,他又被留校了,我剛準(zhǔn)備做暗號(hào),可是數(shù)學(xué)老師把我叫了過去改錯(cuò),他就這樣被留了一下午。他一回來就怒氣沖沖地拿起鉛筆盒向我發(fā)起進(jìn)攻,我也氣急敗壞地進(jìn)行了爭(zhēng)辯……我們發(fā)起了“冷戰(zhàn)”。

          重獲新生

          直到有一天,上陽(yáng)光課時(shí),老師讓每?jī)扇艘唤M練習(xí)跳繩,我拿起了繩子跑向他說:“我們一起跳吧!”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣我們又成為了好朋友,陽(yáng)光下是我們歡快的身影……

          他就是我的好朋友“匡毅”,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,友誼永遠(yuǎn)在我們心中。

        友誼在我心中作文5

          我的同桌,我的舍友,我叫他無賴,我一天都與他形影不離。

          他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴。慷慨地分給其它同學(xué),卻無視了坐在一旁的我。

          今天我是有點(diǎn)興奮的,前幾分鐘,他的眼睛盯著我說:“今晚帶你去個(gè)神秘的地方!蹦茄凵裢嘎吨环N神往,還有一絲輕視,我的好奇心控制不住,答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。

          夜晚是寧?kù)o的象征,來遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍,這個(gè)無賴帶著我來到了小學(xué)部,教學(xué)樓烏黑地一片,這個(gè)無賴竟回頭對(duì)我說:“好黑啊!焙牵@個(gè)小無賴也會(huì)怕鬼?“看,這有什么好怕的……你沒我勇敢……怕啥?”我無止境地嘲諷他,他不服,竟與我爭(zhēng)吵起來。

          使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o,倒不如說是友誼。

          小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧,我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來,把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無賴把我?guī)磉@干嘛?只見他拿出一副牌,鋪在地上!拔抑幌牒湍愦蛞幌屡啤!薄皟蓚(gè)人,太少了吧!薄皟蓚(gè)人夠了!彼隙ǖ鼗卮鹞。樓上的燈光把我們照亮,也可能將我們出賣,隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。

          我們保持著警惕,我問他抓怎么辦,他卻像無賴一般說道,那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無賴就連著輸,我很高興,就像戰(zhàn)勝了他。過了一會(huì)兒,他眼睛盯著一處,說:“快逃,有人來了!蔽也胖浪蛔⒁庵車那闆r,才連著輸。

          在逃路的過程中,我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。

        友誼在我心中作文6

          友誼在我心中珍藏

          時(shí)光邁步匆匆遠(yuǎn)去,依舊記得,你我相約在十字路口時(shí)的淺笑如斯。——題記

          古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。

          還記得一周前那個(gè)黃昏,你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說你要走了,眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù),心里卻傳來一陣刺痛。

          我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn),可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上,在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。

          我與你肩并肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒說話,享受著各自的寂寞。

          夕陽(yáng)下的我仿佛看見了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說你叫尋,我們的友誼就是從那里開始的。

          小學(xué)時(shí),當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故,我被別的同學(xué)欺負(fù)了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對(duì)我說:“林,別哭,以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來。

          尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。

          再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長(zhǎng)著,甜甜地笑了,用很欠扁的語(yǔ)氣說:“尋,你這樣子很難看哎!”

          你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接著一如既往地笑了,夕陽(yáng)的余暉映在你臉上,散發(fā)出淡淡的香味。

          你的微笑,是天地間最美的風(fēng)景。

          我慶幸遇到了你。

          你說林你永遠(yuǎn)是我的好朋友,你說林我馬上就要走了,你說林你要多注意身體,你說林你一定要經(jīng)常打電話,你說……

          最后,你還是走了,朝著太陽(yáng)落下的方向,沒有回頭。

          這天晚上,我買了我們都愛吃的棒棒糖,使勁往嘴里塞,沿著街道一圈又一圈地跑。

          尋,謝謝你教給我的一切。

          你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。

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