友誼第一作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的友誼第一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼第一作文1
“你給我跪下，！”只聽朱老師這一聲嚴(yán)厲的吼叫，我瞬間被嚇傻了，腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場的同學(xué)們霎時間也都被愣住了�！澳阒朗裁词秦�(fù)荊請罪嗎？”朱老師那嚴(yán)厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來，我低著頭眼前一片朦朧，什么都看不清了，最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學(xué)期的事情了，我之所以還提出來這件事是因為我不想在孤獨下去了，我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前，無論你是在教室，走廊，大廳，廁所，還是在校門口，車站總是能看到這兩位少年，一個胖乎乎的，高高的個子，和一個瘦瘦的男孩并肩走在路上，沒錯，那就是我和班長易玖鑫，一直以來，我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰也離不開誰。我們總是有難同當(dāng)，有福同享，我不會題目時，他教我，他不會玩東西，我教他，我們在學(xué)校的生活總是在歡笑度過的，每天都和和睦睦的。
而，現(xiàn)在，自從發(fā)生了上次那件事，我就幾乎沒和他說過一句話一個字，見面時，我們也不打招呼了，我們從來都不用眼睛正視對方了。在等車時，他玩他的，我玩我的。自從我和他分開時，我發(fā)現(xiàn)我以前的朋友也都和他去玩了，漸漸疏離我了，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變得孤獨了，沒有一個朋友了，每天在學(xué)校里，我也只能假笑，因為我實在是笑不出來。體育課上，看著同學(xué)們都在打著籃球比賽，而都不帶我，我失落的走開了，在一個角落里自己玩著籃球……
自從上學(xué)以來，我就沒有像這樣痛苦過，沒有這樣失落過，沒有這樣孤獨過，我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f句“對不起”，可是，我都不敢開口，因為我覺得我沒臉再去找他了。
友誼第一作文2
初中生活，是讓我們所留戀的一段美好的時光。我在這段時光中，收獲了自己的友誼。我這個人，是一個死腦筋。連老師都說我較真，但學(xué)習(xí)還湊合�；叵胄W(xué)六年，平平淡淡的像白開水。直到踏出小學(xué)的校門的那一刻，也沒交幾個朋友。到啦初中，自然就不會想太多，只要把學(xué)習(xí)搞上去就行了。但是這種想法在幾個月前就已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)了。軍訓(xùn)時的休息時間，是我們每名新生最高興的時候。那時，我們把軍訓(xùn)時的痛苦，汗水，眼淚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。大家盡情的放肆，追著，喊著，跳著……更重要的是，大家互相交流小學(xué)生活，學(xué)習(xí)方法。在這時，我們?nèi)巳褐�，有一個男生。不知道為什么，我們一見面，我就像是上輩子他欠了我180萬似的，罵起他來了。只因為我聽說了他的小學(xué)校名。這時，我的口水和我的罵聲交雜在一起，像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了。“是的，我的學(xué)校再不好，也總比你的好。”“你說什么？起碼我的學(xué)校的同學(xué)們總比你們的品質(zhì)好。”
“你再說一句！你學(xué)習(xí)好為什么還在這里待著！”“你個無才無德的東西！我們罵起對方來了，讓后還差點動了手，都虧幾個幾個同學(xué)勸架，我們才互相瞟了對方一眼，然后回了教室。在這個學(xué)期的第一個英語課，老師指定了寫作業(yè)的的英語本，我沒有，然后他借我。我先愣了一下，然后我推開他的手，從嘴里擠出了倆字：”不用。
“就這一件小事，讓我們倆成為了朋友。放學(xué)后，我找他，對他說：”交個朋友吧�！彼吲d地像我笑了笑，然后我們在一起握手。每當(dāng)有人聽到我說我和他之前有仇時，他都會瞪大雙眼。而我們會說：“是的，之前有。但我們現(xiàn)在是好朋友！”我找到了我的知己。每當(dāng)想起這件事時，我既會感慨初中生活的美好，也會感慨友誼的奇妙……
友誼第一作文3
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時間，我也無時無刻不在想象著青奧。
“友誼第一，比賽第二�！� 意思是“要講友誼、講團(tuán)結(jié)，也是比賽場上的一句名言。而青奧會就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個故事，這個故事就顯現(xiàn)出了：“友誼第一，比賽第二”的精神�！@是一場接力跑步賽，在開始比賽之前，一個學(xué)校的運動員腿抽筋，另一個學(xué)校的運動員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個運動員完全不理會。在比賽的時后，最后一棒恰好是腿抽筋的運動員與好心的那個運動員跑，快到終點時，運動員的腿又開始抽筋了，另一個運動員停了下來，說要扶抽筋的運動員，抽筋了的運動員經(jīng)過一番周折后終于答應(yīng)讓他扶，到終點線只有一步之遙時腿抽筋的運動員倒下了，恰巧碰到了終點線，那個運動員的學(xué)校贏了，而好心幫他的運動員的學(xué)校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個運動員沒有去解釋，也沒有去道謝�？催^后，我思考了一番。腿抽筋的運動員知道“友誼第一，比賽第二”這個觀念嗎？有，他是不小心倒下的；沒有，他在比賽過后為什么不解釋呢？不管有還是沒有，幫助別人的那個運動員卻不同，具有很強的“友誼第一，比賽第二”的意識。我認(rèn)為，真正贏了的是那個好心幫人的學(xué)校，他只是結(jié)果敗了，但它的過程是美麗的，它的過程體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過程也是令人感動的，值得每個人去學(xué)習(xí)！
希望20xx年的青奧會可以舉辦成功，每一個人都有這種“友誼第一，比賽第二。”的精神！
友誼第一作文4
“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學(xué)在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。
游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領(lǐng)土”，老師提問問題，同學(xué)們就進(jìn)行搶答，答對了，其余組折掉一半“領(lǐng)土”；答錯了，自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。
游戲開始了，老師先暗暗微笑了一下，仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫，豎起耳朵，警惕地注意著班上每一個人的一舉一動，靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸，說：“我國四大名著是哪四本？”老師來了個迅雷不及掩耳之勢。雖然我躍躍欲試，精神飽滿，可也還是愣了一愣，然后舉手，可惜不夠快，被第一組的女同學(xué)率先舉手。我在心里嘀咕著：啊！神啊！請給予他們錯誤的選擇吧！她用洪亮的聲音說：“《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》！”“折！”老師一聲令下，如同命令斬死罪犯的劊子手，又如同比賽的發(fā)號手。不一會兒，我組的報紙縮小了二分之一。勝負(fù)似乎浮出了“水面”，同學(xué)們的動作也越來越滑稽。我們隊拋棄了三名同胞，我與剩下的同胞肩膀并著肩膀，擺成兩個“金雞獨立”的姿勢。第二組雖然失去了許多“領(lǐng)土”，可死死地拽住隊友，背到背上，像個有三層夾層的漢堡包。第一組的一個隊友腳踩著另一個隊友的腳，險些讓自己和隊友都跌下去。被淘汰的同學(xué)在旁邊坐著觀看，也是形態(tài)各異：有的抱著肚子笑；有的翹起二郎腿；有的不動聲色地坐著，盯著我們……
最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神��！給予他們錯誤的決定吧。但無濟(jì)于事，他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因為友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神！
友誼第一作文5
第三屆運動會結(jié)束了��！袋鼠第一，明明第二，小松鼠第三，小紅狐第四。小紅狐很不服氣。他發(fā)誓，一定要拿到袋鼠的獎杯！于是，他今天晚上準(zhǔn)備…這一天晚上，小紅狐輕手輕腳地走去袋鼠家，袋鼠正在睡覺呢。小紅狐小心翼翼地開了門，看見獎杯和獎牌，他別提有多高興了�。�！拿了獎杯和獎牌就走，就連他最喜歡的袋子都不記得帶了！
第二天，袋鼠發(fā)現(xiàn)獎杯和獎牌都不見了，又看見了小紅狐的腳印和袋子，袋鼠就一下子明白了——是小紅狐偷了她的獎牌和獎杯！小紅狐得意極了，隨身帶著獎杯和獎牌，得意洋洋地在街上走著，以便炫耀自己�？墒�，村子里的所有小動物都看到了現(xiàn)場直播了。
有的把故意把果皮扔在小紅狐身上，有的在背后偷偷地說小紅狐的壞話，還有的大罵小紅狐。小紅狐傷心地哭了……小紅狐不小心迷路了，還有一個獵人在后面追趕他，他多想有個人能救救他，可惜，他自己已經(jīng)認(rèn)為不可能了。
因為，他做的壞事太多了，村里的所有動物都得罪過！正巧，袋鼠正在前面散步！袋鼠看見了小紅狐，趕快讓小紅狐坐上她的背，她一跳，就跳過了前面的小河。而獵人只能眼睜睜地看著他們倆逃跑……
小紅狐驚呆了，他萬萬沒想到，竟然有人救他，而且還是被他偷了獎杯的袋鼠！�。�！他小聲地問：“我偷了你的獎杯，你為什么還要救我？？？”袋鼠回答：“因為我們是朋友呀！！”“朋友！？”“對！我們以前許下的承諾呀�。。。�！”“那是我為了把你那個書簽騙到手而編出來的謊言！！”袋鼠嘆了一口氣。小紅狐也臉紅了，把身上獎牌、獎杯給回了袋鼠。
就這樣，他們回家了。第三天，袋鼠去找小紅狐。袋鼠問：“小紅狐，我們還是好朋友嗎？？？”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴說：“…是…”就在這時，小兔明明來了�？匆娦〖t狐，一伸手就把雞蛋投到小紅狐身上，為袋鼠“報仇”�？纱髤s連忙阻止，并說明了一切。小紅狐在一旁看著，他終于被袋鼠的友情打動了。他主動向袋鼠道歉，他和袋鼠成為了最好的朋友。
友誼第一作文6
每當(dāng)我看到教室墻上的那張獎狀，我就會想起那場拔河比賽。
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期三。在第一節(jié)快要下課的時候，只見語文老師滿面笑容地走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，我們第二節(jié)課要舉行全年級的拔河比賽”，話音未落，教室里就像炸開了鍋一樣，同學(xué)們你一言我一語地討論了起來，也有不少人摩拳擦掌，想去參加比賽！就在這時，老師又對我們說：“同學(xué)們，你們覺得誰可以去？”大家一聽，都毛遂自薦，紛紛舉起手來。最后，還是在老師的精挑細(xì)選下選出了參賽選手，而我就在其中之一。
第二節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場。一到操場，只見人山人海，操場中間放著一根大麻繩，那麻繩又粗又長，好似是條長蛇在那里躺著。就在這時，校長出現(xiàn)了，他面帶微笑地說：“同學(xué)們、老師們，大家好！我現(xiàn)在宣布五年級拔河比賽現(xiàn)在開始！”隨著校長的話音落地，操場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。
首先是五（三）班和五（七）班，他們個個猛如虎，勢不可擋……過了一會兒，該我們班了。一上場我們的隊員就像猛虎下山一樣，把對手“打”得落花流水，繩子一步步向我們這邊移動，但到了緊急關(guān)頭，對方也發(fā)威了，不知誰一聲“加油”，繩子開始返回，幸虧站在最前邊的小剛緊拉繩子，不然我方就被打敗了。就在這種情況下，我方小明突然腳一滑，摔倒了，對手抓住機會，用力一拉，我方隊員頓時被拉了過去，結(jié)果，第一回合我們失敗了！
第二回合，我方隊員雖然有一顆“復(fù)仇”的心，但對手太強了，我們這邊節(jié)節(jié)敗退，結(jié)果勝利又一次屬于他們了。
第三回合，破釜沉舟局。不贏一局，我們顏面何在？大家都在暗暗思索，然后付諸于行動，我方隊員勢如破竹，這時對方似乎感受到了，哨聲一響，我們班同學(xué)個個用上了洪荒之力，一帆風(fēng)順獲得了勝利。但總體分?jǐn)?shù)仍然少于對方，最后我們輸了這場比賽，只得了張“鼓勵獎”的獎狀。
這次拔河比賽，我們雖然輸了，但是“友誼第一，比賽第二”嘛，我們依然師兄弟班級！
友誼第一作文7
第一次感受到友誼，這還是在我交到第一個朋友的時候。
因為小時候的我不喜歡說話，自然的我就在別人的眼里標(biāo)上了性格孤僻。在上學(xué)的那一段時間里，我都是獨來獨往的，但是我也很希望能有一個朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機會與我搭上話的，之后，我與她的關(guān)系也就變好了起來。我該慶幸是朋友主動找上了我，因為照著我這個不喜歡說話的性子，要我自己去找朋友估計很難。我與朋友認(rèn)識后，漸漸的也就發(fā)現(xiàn)我們之間的共同的愛好很多，于是每天里我們都有說不完的話。
當(dāng)有一天，我在學(xué)校里生病肚子疼的時候，那是朋友幫我去老師那兒請了假，然后攙扶著我一起去了校園的醫(yī)務(wù)室的。在我診病期間，朋友一直都陪伴在我的身邊，我能感受到朋友對我的關(guān)懷。當(dāng)我吃完醫(yī)生給我開的藥，然后我躺在醫(yī)務(wù)室的床上的時候，朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次，我第一次感受到了友誼，從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的，當(dāng)時候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手，我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動，這種感動也消去了些我因為生病而帶來的疼痛。
朋友就好像是帶著陽光走近了我，將獨來獨往的我照亮，然后挽著我的手一起向前走。我的朋友，我很感謝你，你的到來讓我身上發(fā)生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來，也是你用你的溫暖打開了我的心扉大門，從此讓我學(xué)會了如何走近我身邊的人。
一直到如今，我的朋友也一直都陪伴在我的身邊，我們之間的友誼在流逝的時間之下變得越發(fā)的堅固了。
友誼第一作文8
看了題目，你一定不懂我說這個 “友誼第一，比賽第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，媽媽叫我到外面運動運動，不要老呆在家里，我找借口說：“嘿，我能干嗎嘛？”“你這小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在媽媽的“東方獅吼”下，還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@（我們把公園當(dāng)成了足球場），遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇�！疤昧�！我們一起踢足球吧！”他們異口同聲的說“好！”
踢足球開始了，我和王海山組成A組，郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒，我守門。B組，郭新鵬前鋒，李思奇守門�！伴_始”裁判哥哥一聲令下，王海山“閃電”般地沖進(jìn)B組的防界線，郭新鵬一個鏟球，球就歸B組了，郭新鵬一個“烈焰射門”“到我了！”我大聲喊，“耶”我一躍而起，用頭猛撞，“嗖”一聲，球到了王海山的腳下，“快呀！王海山！”沒想到王海山也挺機靈的嘛。他一個飛球，眼見球就要進(jìn)了，由于用力過猛，射公園下面去了！“可惡”我疾步如飛地跳了下去，“糟糕，這黑漆漆的，看不見球到哪了呀？”我像盲人一樣在黑暗中摸索，找了半天，還是沒找到，足球好像長了翅膀一樣不翼而飛了！我開始緊張了，“哎呀，原來在這里呢！”同伴們找到了球。比賽繼續(xù)，“看我的”，我說著一踢，哎，球被踢到了對方的球門里面，他們得了一分。我“唉……”了一聲，王海山拍拍我的肩膀說：“沒什么的，這個球我們雖然輸了，我不責(zé)怪你！”這話讓我提起了精神，“哼，再來，還來，加油！”
踢了大半天的足球，我A組終于勝過了B組，雖然汗水把我的衣服都浸濕了，但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。
“友誼第一，比賽第二”，我們大喊起來！
友誼第一作文9
第一次因友誼而感動，第一次因她的細(xì)心而感動，因她的仗義而感動。
她是我的第一個好朋友，她比我大一歲。愛扎馬尾，額頭上有一個小小的痣。春天的時候，她愛布連衣裙，而我喜歡的則是藍(lán)色牛仔。冬天的時候，她愛戴帽子，而我喜歡圍巾。她是長發(fā)的，我短發(fā)。就是這樣兩個看似不同一個乖巧淑女，一個活潑可愛。是的你沒聽錯。有著共同的一個特點：愛玩虛擬經(jīng)營、過家家之類的。這是多么小女孩多么相同的特點��！可同時我們還有一個相同的特點。喜歡在田野里跑來跑去，跑上田野里的'山，摘田野里的花。
我不會忘記她給我?guī)淼母袆託g樂。我與她的第一次見面：“你好！我叫柯禾�！啊澳愫茫∥医性S意�！啊蔽覀儸F(xiàn)在算朋友了嗎？'“啊啊啊……算！當(dāng)然算啦！“直到后來越來越熟悉，可是，再熟悉，我也是經(jīng)過那一次才知道了她真實的性格。
“我們是去不去山上��？“”去唄！不去白不去�！芭郎搅�，身上，我們又看到了一個令人害怕的東西——蜂箱。
“怎么辦�。恳呀�(jīng)有好幾只蜜蜂在嗡嗡叫�！薄翱�，別怕，我們不去惹它們它們不會無緣無故來咬我們的，走吧！”聽著這番話，我平靜了一些。可是，越往上走，心里就越害怕。走著走著，腳突然一滑摔了下去，我直叫疼�！疤�，好疼啊！““別哭了，給你吃糖好不好？“好好我這才停下來，可我還是有些抽噎。過了不久，才沒有什么抽噎了�？潞炭吹今R上就帶了我回家了。然后給我涂上了紅藥水�；氐郊遥竽暧谉o知的我告訴爸媽。媽媽和柯禾媽媽說，再次見到她時。她手上有些傷。我看了，很內(nèi)疚對她說：“對不起！“”沒關(guān)系，是我沒把你照顧好！“我，突然流淚了。
柯禾，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分隔兩地。但是你依然是我的好朋友。你知道嗎？你說沒關(guān)系的時候，我心中何多開心，心中大石終于落了下來，謝謝，謝謝你，柯禾。你是我年幼無知那段時間最美的那朵花。謝你，我最好的朋友。
友誼第一作文10
“團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)佳績”20xx年11月12日上午8點，早上秋風(fēng)吹來，最適合召開戶外運動的時候了，在天溫合適的情況下，在我校迎來了一年一度的校運會。它是象征著團(tuán)結(jié)和友誼。
在這種精神地推動下，我校開展了：10×50米接力賽、4×200米接力賽、壘球、跳高等項目。
我們班先是參加了10×50米接力賽。老師雖然沒有選我，但我并不生氣，因為我相信老師一定有她的原因。比賽開始了，隨著裁判員的槍聲響起，我的心情也激動了起來。我們班派出的是精神抖擻的羅棟，他像只脫韁的野馬，快速地把接力棒交到了徐志強同學(xué)手中，徐志強跑步完全超出我的想象，我還沒有回過神來時，他已經(jīng)向著第三棒人手中了……經(jīng)過前幾棒的同學(xué)的努力跑完他們的賽程，現(xiàn)在到最后一棒沖刺。療葉楠手中了，她已國標(biāo)沖刺法沖向了終點。耶��！我們贏了。此時此刻我的心情也慢慢的放松了下來。
接下來女子200米短跑，跑道上地一群生龍活虎的運動員們，個個精神抖擻地做準(zhǔn)備運動。她們們一會兒壓壓腿，彈跳幾下，一會伸伸手，彎彎腰。雄糾糾，氣昂昂的。裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位—預(yù)備—”，“砰”一聲槍響，只見運動員們像離弦的箭似的一直向前沖去。“加油！加油”的喊聲此起波伏，一陣高過一陣。跑在最前面的是我們班的療葉楠同學(xué)，她越跑越快，像只矯健的小鹿，迅猛的向前沖刺著。距離終點越來越近了，只見她拼盡所有的力氣，向著終點猛的一沖“好��！療葉楠第一�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)情不自禁的歡呼起來。
雖然我們班得了許多獎項，但是俗話說的好：勝不驕，敗不餒。所以我們應(yīng)該再接再力，勤奮鍛煉，下次校運會取得更優(yōu)異的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)異的成績，德、智、體全面發(fā)展。
友誼第一作文11
望著眼前一群“餓狼”，我心中充滿了恐懼，一場游戲至于這么可怕嗎？
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室——我又遲到了。只見老師拿出一些裝備正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌無疑了！先分組，由于男生多出來一個人，所以多的那個人就來女生隊了。
分好隊之后，便演練起來。我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)一位男生正在接近我們，想趁火打劫？不可能！我輕手輕腳地走到他面前，他一抬頭看到了我，我先下手為強，一把拽住他的名牌。當(dāng)他要堅持不住的時候，忽然來了幾個男生，可我也不弱，直沖上去，女生們也來幫我了。我成功活了下來，霎時氣喘吁吁。
真正的比賽現(xiàn)在開始，我又東張西望找起了獵物。說來也奇怪，又是剛剛那個男生，他真是不到黃河心不死呀，我成功將他擊退。這時，我又看見男生隊的二分之一都在對付我們組唯一的男生，我想上去幫忙。可女生們都無動于衷，我也不知怎的停下了腳步，不過慶幸他也掙脫了對方的魔爪。
我們女生力氣小，老是被男生圍撕，又干不過他們。毫無疑問，第一場男生贏了。我們難道可以忍氣吞聲嗎？不能，絕對不能！
只見五位男生走了過來，最大動靜就是郭奧，他走走停停，一看準(zhǔn)目標(biāo)就往死里撕。不過，最后還是以失敗告終。我還撕過他的名牌，沒用全力，白搭了。
譚斯友比我們高，他在來回走動，看準(zhǔn)了我后面，正要下手，誰知，我一個回手掏，反而差點撕了他的名牌。中途，有好幾個女孩摔倒，邱老師看不下去了，只好叫停游戲。
友誼第一比賽第二。那些只為比賽能贏，哪怕犧牲別人也無所謂的人，請停止你們的行為，讓世界多一份甜美和諧吧！
友誼第一作文12
校運會的這幾天校園里熱鬧非凡。廣播里播放著激昂的運動員進(jìn)行曲，中間還會插播有關(guān)奧林匹克運動會的由來和奧林匹克精神的相關(guān)知識。
運動會前，老師在班上選了幾個"飛毛腿"去參加接力賽，我也在其中。今天比賽終于開始了，跑第一棒的同學(xué)胸有成竹地對著同學(xué)們說:"看我的吧！"隨著發(fā)令槍一響，他腳下就像裝上了彈簧一樣，“噔噔噔”就跑到了對面把接力棒迅速地傳給了另一個同學(xué)。
快了，快到我了，我的心“怦怦”直跳，這雖然不是我第一次參加接力賽，但是我生怕因為我的失誤我們班會輸?shù)暨@一次比賽，當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒時，感到這根接力棒非常"沉重"因為這根棒上承載著老師、同學(xué)們對每一個選手的期待。
不好，六二班那個同學(xué)超過了我，但是就在此時，那個同學(xué)可能用力過猛，他一腳踩空，身體失去了平衡，重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情，心想他大概起不來了，這不正是我翻盤的好機會嗎？于是我加快馬力，雙腳不停地往前跑，我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是，我聽到全場啦啦隊都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭頭一看那個同學(xué)還在地上坐著。我想他肯定摔得很疼，我出于本能地轉(zhuǎn)回跑扶起了他，沒有去多想他是不是我的對手，然后陪他小跑到對面都將接力棒傳給了下一個同學(xué)。此時場上響起了熱烈的掌聲，有人還喊到“好樣的！”
幾秒后從廣播中傳來陳校長渾厚激動的聲音：“同學(xué)們，剛才六年級同學(xué)的一場接力賽讓我很感動，我看到了這次舉辦運動會的真正意義和價值了，我看到了什么是真正的奧林匹克精神，什么是友誼第一，比賽第二的宗旨。今天這場上的兩位同學(xué)不僅賽出了自己的風(fēng)采，也發(fā)揚了奧林匹克精神，我在這里特此表揚他們，請同學(xué)們再次把熱烈的掌聲送給他們。”
場上又一次響起熱烈的掌聲。
友誼第一作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。并說：“你，你是故意的�！眲x時，我的臉變得通紅，頭發(fā)像著了火似的，兩手插腰，氣勢洶洶地指責(zé)他。
陳明昂首挺胸的說：“我不是故意的，但我是有意的。”“你.你.你氣死我了。我被氣暈了，連方向都分不清了，本來想去廁所，卻往廚房走。陳明還笑嘻嘻地說：“走錯了，廁所在那邊。”“哼，我不想看到你，你給我滾�！边@時，陳明才知道事情的嚴(yán)重性，便急忙跑來向我道歉�！皩Σ黄穑义e了，原諒我嘛�！钡狼敢矝]誠意，還唱起了歌�！罢堅徫�，原諒我的不知所措……”我聽后，真是哭笑不得，只好原諒他了。
陳明跑過來拉著我說：“友誼第一，走，咱再做一個去�！标惷髂煤貌牧�，一個人專心致志地做起來。我正想上前幫忙，可他卻說：“大丈夫一人做事一人當(dāng)，你只管看，我來完成便是�！�
不一會，陳明邊做好了，他雙手捧著小木船，汗水在額頭上掛著，臉變成了小花貓�？吹竭@兒，我不禁自責(zé)道：小木船懷了再做一個不就行了嘛，干嘛還和他生這么大的氣，我真是太不講理了�？杀M管這樣，陳明還是不計前嫌地跑來哄我開心，他可真是我的好朋友。
第二天，我們小組的作品被選上，還拿去參加比賽，結(jié)果或得了一等獎。領(lǐng)獎時，我心想：要不是陳明的努力，我能有著光榮的時刻嗎？可我卻……唉，早知今日。何必當(dāng)初。
回到家，我把一切告訴了媽媽，沒想到媽媽很生氣地說：“你太令我失望了，平時我是怎樣教育你的，友誼第一，比賽第二，難道你忘了嗎？陳明是你的朋友，即使他犯了天大的錯，你也不能責(zé)怪他，明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c了點頭。
媽媽說得對，朋友永遠(yuǎn)是朋友，不會因為任何事情而改變，更不會應(yīng)為比賽而改變，因為——友誼第一，比賽第二！
友誼第一作文14
隨著時間的推進(jìn)，這也是我待在方洲的最后一個學(xué)期了，每次下學(xué)期都會有個“校園杯”足球聯(lián)賽，這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽，我們一定要加油！
對戰(zhàn)榜出來了，我正眼一瞧，第一場我們跟八班比，這似乎，好像有點懸念，八班兩個女足，一個男足，而我們班似乎什么也沒有，這可怎么辦，這局難道必輸無疑？哎，這件事聽天由命吧，我們也拿不了主。
比賽的前一節(jié)課，大家就都準(zhǔn)備好了，蓄勢待發(fā)，第一場，男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準(zhǔn)備打門可就在這時，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當(dāng)八班那個同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊的球員，我們隊球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門�？上О税嗄莻�球員似乎早就知道球會立刻飛向他，便早早的做好了準(zhǔn)備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進(jìn)攻了，對方的隊員好像早已準(zhǔn)備好位置，從這個球員腳下傳到另一個球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊員，到最后的一刻了，只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門，就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時歡呼起來，可高興的氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。
時間一分一秒的過去了，要是分不出勝負(fù)，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個球，贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會有點球，那我們還有機會，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個女足的，這，就很難說了。雖然這個想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了！
但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因為他們贏得了比賽，取得了勝利！
友誼第一作文15
奧運會是和平與友誼的化身，是各國交流發(fā)展的橋梁。
在1932年第10屆洛杉磯奧運會上，男子5000米長跑正激烈地進(jìn)行著，芬蘭選手萊赫蒂寧領(lǐng)先，美國運動員希爾緊跟在后，開始希爾想從內(nèi)側(cè)超過萊赫蒂寧，后來又想從外側(cè)超過去，但每次都受到了芬蘭人的阻擋，失敗了。看臺上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責(zé)萊赫蒂寧。這時大會的發(fā)言人不得不大聲疾呼：“請大家安靜下來，外國選手是我們的貴賓！”觀眾安靜了下來，最后萊赫蒂寧和希爾同時跑到終點。經(jīng)過一翻持久的爭論，最后由裁判長一錘定音，判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后，萊赫蒂寧向希爾道歉，并解釋說：“我不是有意阻擋你，而是跑動變換方向的無意行為�！鳖C獎時，萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺上�！爸x謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀(jì)念章別在希爾的運動衫上，希爾也回贈了一枚。同樣是在洛杉磯奧運會上，美國女子跳高運動員希利奪得冠軍，她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名，得獎后，兩個人一起登上領(lǐng)獎臺又是擁抱，又是歡呼，沉浸在勝利的喜悅中。奧運會結(jié)束后，她們把各自的獎牌對半切開，互換一半，再對合起來，成為兩塊半金半銀的獎牌，并各留一塊作為兩個人的永恒紀(jì)念。
這些不正符合了“友誼第一，比賽第二”的奧林匹克精神嗎？勝利是短暫的，而友誼則永久長存。他們這種良好的運動風(fēng)尚，至今傳為佳話。
這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面對世界所存在的種種強權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)�、一種理想。
希望XX年的奧運會也像這樣和諧友愛！
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