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      2. 我收獲了友誼作文

        時間:2021-11-02 13:43:31 友誼 我要投稿

        我收獲了友誼作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我收獲了友誼作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我收獲了友誼作文四篇

        我收獲了友誼作文 篇1

          九十月份,果實累累的秋天悄悄地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。

          那天下午,我?guī)е倚膼鄣淖仙′摴P,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語文課,我們要寫生字,我拿出我的鋼筆來寫,寫完后我把心愛的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。

          回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯,改錯后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來后就找不到的小鋼筆了。

          找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會笑我的,所以我只好先問我前面的同學(xué),也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒有?”她說“沒有”。正在這時我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時以為那個一定是我的,因為我從來都沒看到過她用過,所以,頓時,我的眼里冒出火花,生氣地說:“我要跟你絕交”。

          當(dāng)時,許澤菲一臉茫然地看著我,因為她不知道我為什么跟她絕交,但她竟也沒問為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。

          回到家,我正要做語文作業(yè),我在語文書里看到了鋼筆,原來,鋼筆夾在了書里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。

          第二天,我低著頭走到許澤菲面前說:“對不起,我錯怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)!痹S澤菲說:“沒事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。

          經(jīng)過這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會互相包容,互相友愛,互相信任。這樣才會收獲友誼,開出美麗的友誼之花。

        我收獲了友誼作文 篇2

          那一次秋游,我收獲了友誼。

          當(dāng)老師宣布秋游這個消息時,全班都沸騰了起來,我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車,一起來到了旅游目的地。

          老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云,小鳥在枝頭上唱歌,我們早已沒了考試時那股緊張勁,三五成群,歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色,小草依依,綠樹成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間,旁邊的太湖顯得格外寧靜,只是偶爾激起一串漣漪,此時,我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“!”

          告別了三國城,我們來到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個個金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說開始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車,奔向了桔園,采摘了一個個大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬萬沒想到,這不爭氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子,問別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時間越來越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子!肮荆」!咕!”集合的哨聲響了起來,我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

          “董家宜,只摘了一個桔子?我送你一個吧!”。“可是你也沒摘多少。 薄皼]關(guān)系。”顧欣怡塞給我一個桔子。我望著她那真誠的眼神,不禁感動的流下了淚水,一時間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿了桔子。

          一路上,我的心里甜甜的,因為我不僅收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時,伸出援助之手的可貴。

        我收獲了友誼作文 篇3

          眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

          回想起自己剛上小學(xué)時,班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的`坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

          我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來,可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦,怎么辦?就要考試了!巴蝗晃铱匆娢彝朗种形柚鴥芍ЧP,我馬上出現(xiàn)了一個念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對我說“你是不是沒帶筆呀,沒關(guān)系,我這有兩支,吶給你!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你。”“不用客氣,我是你的同桌嘛,這是應(yīng)該的。”突然,有一股暖流涌進(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。

          友誼是個永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。

        我收獲了友誼作文 篇4

          樹木收獲果實,農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識,還收獲了友誼。

          還記得那次,三年級的運動會。

          同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強調(diào):要到終點時要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點不耐煩了,不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經(jīng)驗。

          比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕!昂茫『!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵著來去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來越有自信。不知不覺中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。

          到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因為我開始太賣力了,所以才會漸漸地感覺沒有力氣了。這時一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動了,淚水和汗水融和成一股無形的力量,把我推向終點,推到了朋友的身邊。

          此時的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。

          播種友誼之樹,收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!

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