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      2. 同學(xué)的友誼作文

        時(shí)間:2021-10-20 12:53:56 友誼 我要投稿

        關(guān)于同學(xué)的友誼作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于同學(xué)的友誼作文8篇

        同學(xué)的友誼作文 篇1

          我和別的同學(xué)之間有好多的友誼,但是我和姐姐之間的友誼才是最深刻的。

          有一次我從學(xué)校會(huì)到家里來(lái)了,恰恰姐姐今天也從學(xué);貋(lái)了,姐姐會(huì)到姥姥家里以后,我就趕快去讓媽媽把我去送到姥姥家去,我一到姥姥家以后姐姐就從背后變出了一個(gè)棒棒糖來(lái),姐姐就把我叫到一個(gè)屋子里來(lái),哦原來(lái)姐姐是讓我看看她的棒棒糖里有那個(gè)是我喜歡的就讓我去挑走,后來(lái)我就把那些棒棒糖都要了,姐姐看見(jiàn)了也不說(shuō)我,之后姐姐就去上學(xué)了我非常舍不得姐姐。

          日落胭脂紅

          離別在學(xué)校

          姐姐何時(shí)歸

          再這想念你

        同學(xué)的友誼作文 篇2

          前天,初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。

          回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

          “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做,胳膊能伸直不?”……那些話(huà)語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。

          老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績(jī)讓我們很不滿(mǎn)意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。

          淚水與汗水中,感受到了班干部對(duì)我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫助,我想,我們班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。

        同學(xué)的友誼作文 篇3

          朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你決不能沒(méi)有友情,一旦沒(méi)有了友情,你就會(huì)像一灘死水。友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。

          孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”

          是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人;朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂(lè)的人;朋友就是失敗時(shí)安慰你的人。

          總而言之,言而總之,人不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的人就是一座孤島,沒(méi)有朋友的人就沒(méi)有知己,就不會(huì)相信別人。

          記得8歲時(shí),我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開(kāi)了:把奶油抹來(lái)抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時(shí)候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時(shí)候該多好!

          有時(shí),我真的很羨慕男生的友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點(diǎn)的小事,就永遠(yuǎn)也回不到從前了。

          回憶那些在一起的時(shí)光,友情的歲月,是記憶里最美的畫(huà)面。友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。

        同學(xué)的友誼作文 篇4

          星期三的下午,就當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)都在回家的路上時(shí),在五(2)班門(mén)口發(fā)生了一場(chǎng)“血案”……

          孔老師叫那些讀后感還沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)們先回家寫(xiě),必須得讓家長(zhǎng)簽字。這時(shí)候,讀后感還沒(méi)過(guò)關(guān)的李竹鈺同學(xué),突然拍著桌子,猙獰著臉哭起來(lái)。孔老師走后,李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前,兩人對(duì)罵了幾句,突然之間打起架來(lái),旁邊的同學(xué)也沒(méi)有勸架,就當(dāng)他倆兒打到走廊時(shí),李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了,流了不少血,地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識(shí)地暈了過(guò)去,李成安跑過(guò)去安慰王可,劉洋去通知孔老師,還有些人幫著給他處理傷口!爱(dāng)事人”李竹鈺卻站在一旁,面無(wú)表情,若無(wú)其事,真不知道他的心里是怎么想的!同學(xué)受傷,就算不是我們弄的,也要去幫助呀,真是辜負(fù)了“一輩子同學(xué),三輩子親”這句名言。當(dāng)孔老師趕來(lái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)慘不忍睹了,老師趕忙撥打了王可家長(zhǎng)的電話(huà),將王可送進(jìn)醫(yī)院……

          同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說(shuō)臟話(huà),嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我們看來(lái)都是可恥的。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

          讓我們記住余秋雨先生說(shuō)的那句話(huà): 友情是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

        同學(xué)的友誼作文 篇5

          友誼是什么?友誼是在你傷心時(shí)安慰你,友誼是在你困難時(shí)幫助你,友誼是在你有疑問(wèn)時(shí)輔導(dǎo)你。 在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我便收獲了一份沉甸甸的友誼,她的名字叫胡曉丹。過(guò)了一個(gè)多月,我又擁有了一位好朋友,她叫許欣悅,我們?nèi)齻(gè)成了很要好的朋友。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她們會(huì)安慰我;在我有疑問(wèn)時(shí),她們會(huì)輔導(dǎo)我。 我們?cè)谝黄鹣喟榱巳辏钡剿哪昙?jí),分班時(shí),我和她們便不在一個(gè)班了,我處在三班,她們處在二班,但是我們的友誼從未斷過(guò),下課時(shí),我們照樣一起玩;有疑問(wèn)時(shí),我們照樣一起討論;有書(shū)時(shí)我們照樣一起分享;有困難時(shí),我們照樣一起想辦法。 可是,也堅(jiān)持不了多久。到五年級(jí)時(shí),我們很少一起玩,很少一起解決困難、解決疑問(wèn)。到了六年級(jí),我們幾乎不在一起玩,也就只有在訂書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)一起分享書(shū),總會(huì)說(shuō):“胡曉丹,你訂了什么書(shū)呀!”“許欣悅,你訂了什么書(shū)呀!”“章洲宇,你訂了什么書(shū)呀!”“哇!這本好看,借我!薄昂!這本也好看,借我借我。”分享完書(shū),我們就回教室看書(shū)去了,看完書(shū),我們便會(huì)還回去,這次分享過(guò)后,我們又要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間在一起玩了,雖然只隔了一堵墻,但也是很難一起聊天。 我總是覺(jué)得會(huì)失去我們之間的友誼,可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們的`友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞的。

        同學(xué)的友誼作文 篇6

          友誼是你哀傷時(shí)的緩和劑,激情洋溢時(shí)的舒解劑,壓力重重時(shí)的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所,猶疑時(shí)的商議者……友誼這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子——信任。

          真正的友誼不是“近朱者赤,近墨者黑,”不是兩肋插刀、講哥們義氣,不是一個(gè)人犯錯(cuò)、另一個(gè)人也跟著犯錯(cuò),真正的友誼是拮據(jù)時(shí)的解囊相助,是前進(jìn)途中的一聲正氣,是穿越時(shí)空的信賴(lài)。

          記得一次我生日的聚會(huì)上,只有一個(gè)朋友前來(lái),但我覺(jué)得:人生得一知己足矣。

          虛假的友誼是最易變質(zhì)的,一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)使原本并不不牢靠的情誼之樹(shù)凋謝枯萎,猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶,是那么讓人不信任。所以,真正的友誼應(yīng)該猶如文物古跡,越老越足顯其珍貴。

          我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼,我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹(shù),讓它常綠長(zhǎng)新。

        同學(xué)的友誼作文 篇7

          小雨,是我的同學(xué),也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩,同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然,我也是如此。

          一次,我發(fā)了高燒,幾天沒(méi)去上課。退燒后去上課的第一天,我剛走進(jìn)教室,小雨急忙到我的座位上來(lái),問(wèn)道:“你這兩天怎么沒(méi)來(lái)上課?”“我發(fā)了高燒!蔽掖鸬。“沒(méi)事吧,現(xiàn)在好一點(diǎn)沒(méi)?”她著急地問(wèn)道。“好了,才36℃!彼玑屩刎(fù)地說(shuō)道:“呼……我以為你出了什么事,幾天沒(méi)來(lái)上課,嚇?biāo)牢伊恕!蔽艺f(shuō):“那我把我家的電話(huà)給你,以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙,準(zhǔn)備寫(xiě)下我家的電話(huà)號(hào)碼,她卻把紙奪了回去,撕成了兩半,說(shuō)道:“我也把我家的電話(huà)的號(hào)碼給你,以后你也打給我。”說(shuō)罷,她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話(huà)的手勢(shì)。我笑了,她也笑了……

          沒(méi)有想到,就在這件事不久,她卻要走了。事情是這樣的:一天,小雨跑過(guò)來(lái)和我說(shuō):“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽掖袅,緩緩的說(shuō)道:“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”她無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“我和我爸媽說(shuō)過(guò)了,我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是,爸媽說(shuō),這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)!怎么辦?”說(shuō)著她哭了,我也哭了,一對(duì)親密無(wú)間的好姐妹,就要這樣各奔東西嗎?事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后,小雨走了,老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后,她家的電話(huà)號(hào)碼也換了,我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后,班上的同學(xué)給了我一封信,說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開(kāi)信,上面寫(xiě)道:“媛媛,我走了,但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,是吧。我不會(huì)忘了你的,你要交許許多多的好朋友哦,我也會(huì)交很多好朋友,到我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候,看看誰(shuí)的好朋友更多哦。

          我又一次哭了,哭的好傷心,在我的心里,我在默默的說(shuō)道:“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,永遠(yuǎn)都是……”

          我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

        同學(xué)的友誼作文 篇8

          “哦!天哪!我的筆蓋!”上課時(shí)的我在心里大喊了一聲。

          那天上午,太陽(yáng)火辣辣的,我們正坐在教室里,我從彩筆袋里拿出了一支綠色雙頭彩筆,我把其中一頭的筆蓋一拔!芭!”另一頭的筆蓋卻像導(dǎo)彈一般飛了出去,我的臉一下子漲得通紅,全身都不由自主地動(dòng)了起來(lái),我急了,真想火速跑出座位去找筆蓋。

          終于算是熬到了下課。我像小猴子一般竄到過(guò)道旁,開(kāi)啟了“地毯式搜尋”,過(guò)道上,沒(méi)有;同學(xué)座位下,沒(méi)有;一個(gè)個(gè)書(shū)包下,還是沒(méi)有。正在我抓耳撓腮之時(shí),王韓煊來(lái)了,她面帶笑容,瞇著眼睛,一路小跳過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)了我的猴急樣兒,趕忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”“我……我筆蓋找不著了。”我望著她回答道。“哦!”她只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了一句。

          “哎!到底在哪兒呀!真是急死我了!”我不停地找,不停地叫,咦?王韓煊呢?我扭頭一看,原來(lái)她也在幫我找,我的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),嘴邊浮起了一絲笑意,我很感謝她,有這樣一個(gè)朋友,真好!

          我繼續(xù)找,卻似乎沒(méi)有剛剛那么急了,可王韓煊卻皺著眉頭,歪著小嘴兒,時(shí)不時(shí)撩撩頭發(fā),扭扭脖子,撓撓腦袋,就好像是她丟了筆蓋似的。

          “謝婧雯!”王韓煊拍了拍彎著腰的我,笑著說(shuō):“喏!給你!”我一把接過(guò)筆蓋,鼻子一酸,一把抱住了她。

          “喏!給你!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含著一份令人感動(dòng)的情。

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