友誼之樹(shù)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的友誼之樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼之樹(shù)作文1
在人生的路途中，我們會(huì)邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福。有些人會(huì)與我們并肩而行，共同見(jiàn)證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們稱之為朋友。朋友有很多種，就好像一棵樹(shù)，每一片葉子是一個(gè)朋友。
我們生命中的每個(gè)過(guò)客都是獨(dú)一無(wú)二的。他們會(huì)留下自己的一些印記，也會(huì)帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹(shù)的葉子就像需要愛(ài)，和平與健康一樣，無(wú)論現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。同樣有人會(huì)帶走許多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個(gè)靈魂不會(huì)偶然相遇。
愛(ài)，有很多種。但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常被我們忽略的，也是最純潔的友愛(ài)。
珍惜人與人之間的相互友愛(ài)，善待生命，就會(huì)感到生命的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是既天真又幼稚的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，無(wú)精打采的，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽走進(jìn)我的房間，一摸我的額頭燙燙的，驚訝的說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了。隨后媽媽拿來(lái)溫度計(jì)給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出溫度計(jì)一看，呀，發(fā)了高燒三十九度，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了。我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽代我向老師請(qǐng)了假，便帶上我去了醫(yī)院。
兩天后，在媽媽和醫(yī)生的細(xì)心照料下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里為我落下的功課而發(fā)愁。媽媽打開(kāi)了門，看到老師和三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)看我，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多美味的食物�？粗齻儯还晒膳饔可衔业男念^，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給她們拿水果，倒茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。
而后，三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那些同學(xué)也已不再一起上學(xué)了。我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我緊張的學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)之間的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。
愛(ài)是相互付出的，要是人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的，高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
終于明白，無(wú)論悲喜，只要心中裝著別人，裝著大家，牽掛著便會(huì)多一份大氣。因?yàn)檎鎼?ài)不老，更何況是如此博大的友愛(ài)。
友誼之樹(shù)作文2
我一直認(rèn)為：友誼就像是沾滿水漬的圓木，接觸了地面它就會(huì)干燥，漸漸也就沒(méi)有了最初的濕潤(rùn)與美好了，但是看得越發(fā)清晰透徹起來(lái)。
我與班里同學(xué)關(guān)系非常好，恨不得每天都黏在一起，好像害怕那一天失去了對(duì)方似的，就是一天的別離，就像分別三秋似的。或許在那個(gè)時(shí)候，我們是剛來(lái)到校園人生地不熟的游客，極力地爭(zhēng)取良好的人緣。
漸漸地，我不再是享受歡樂(lè)的那一個(gè)了，因?yàn)槲颐刻於荚谄幢M全力地學(xué)習(xí)，忘記了去制造一點(diǎn)歡樂(lè)氣氛。但是我不覺(jué)得自己孤單。雖然你們就近在我的眼前，卻好像遠(yuǎn)隔了萬(wàn)水千山。一層透明的鋼化玻璃正擋在中間，只允許我去看你們的歡笑，但我永遠(yuǎn)插不上嘴。
直到如今，我才發(fā)現(xiàn)，是我拼命的學(xué)習(xí)，忽略了我的朋友，從而冷落了我的朋友。直到你們提起時(shí)，我才驀然間想起，腦海里一些忘了的被我重新勾起，我不是一個(gè)特別謹(jǐn)慎的人，希望大家不要太在意。
記得有一次，有人問(wèn)我?guī)уX了沒(méi)有時(shí)，我還不以為然地答了句“忘了”，心里卻忽然咯噔了一下，雖然不是什么太大的問(wèn)題，卻不免受到了老師的一頓批評(píng)。我立刻焦急起來(lái)了，雖然我的面部沒(méi)有太大的波瀾，但是我的心情還是有點(diǎn)不好受，是朋友你幫助我，為我墊付了錢才應(yīng)過(guò)去。這時(shí)我才知道友誼的價(jià)值。你沒(méi)看我們平日里吵吵鬧鬧，但是到了關(guān)鍵的時(shí)候，我們都能夠挺身而出，為朋友可以兩內(nèi)插刀。我們遇到問(wèn)題也能完全敞開(kāi)心扉，將那顆心赤裸裸地?cái)[在大家面前。
我拉不下面子去和你們借，因?yàn)槲抑滥銈兛赡軙?huì)推脫，可能會(huì)以各種理由拒絕，我害怕失去了我的尊嚴(yán)。
只是當(dāng)老師詢問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交錢的時(shí)候，我不得已地舉起了手，蒼白冰涼舉在空中的右手，冒了汗珠仍然冰冷卻死死攥著好不容易籌到的錢的。
那一瞬間，就好像有許多聲音在問(wèn)：“你帶錢了沒(méi)有？”。那聲音好像在拷問(wèn)我，鞭策著我，我的那一點(diǎn)虛榮心，真的受不了。因?yàn)槲沂抢蠋焸児J(rèn)的“好學(xué)生”，竟然連一點(diǎn)小事都記不住。
我的心“砰砰”跳動(dòng)，撞擊著我的胸腔，我能清晰的感覺(jué)到它跳動(dòng)的頻率，那些聲音好像要將“面子”刺得鮮血淋淋，然后將它剝下。
此刻的我，連一句“謝謝”都說(shuō)不出口，只是覺(jué)得自己沒(méi)有資格，一個(gè)曾經(jīng)遺只知道學(xué)習(xí)的人，如今被這友誼深深的打動(dòng)了，今天我有資格享受這友誼嗎？我手里的錢就是友誼。那些皺巴巴的人民幣幣，帶著各種各樣的味道，匯成了一種氣息，它叫友誼。
此刻，我的心窩里暖暖的，冰涼的手指漸漸也恢復(fù)了溫度。溫?zé)岬难捍碳ぶ胰淼拿�，清晰地感受到了那種友誼。那些曾經(jīng)不相信的東西原來(lái)實(shí)實(shí)在在地存在。
我終于明了，同學(xué)情，集體的友誼，我不再是分散著隔著保鮮膜的那個(gè)人了，我捅破了屬于我的那張保鮮膜，我再次把我的心交給了我的同學(xué)，我又重新復(fù)燃的友誼之火。
到了現(xiàn)在我才知道：時(shí)間的磨洗并不能將它銷蝕，而是將它磨得更明亮，更清晰了。
友誼之樹(shù)作文3
秋天到了，落葉像蝴蝶般飄飄墜下。空氣中彌漫著一絲凄涼。
女孩穿著白色的連衣裙，手中捧著一本書(shū)，在大樹(shù)下靜靜地看著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲輕笑。
一個(gè)穿著背帶褲，扎著馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)：“你好�！卑滓屡⒊笭栆恍Α！澳憬惺裁疵�？”馬尾辮女孩問(wèn)她。“冷若曦。”一陣甜甜地，但又有些冷冰冰的聲音傳來(lái)，“你呢？”馬尾辮女孩說(shuō)：“我叫沐依雪�！�
樹(shù)蔭下，兩個(gè)投緣的女孩在微風(fēng)中聊了很久。她們稱這棵樹(shù)為“友誼之樹(shù)”，因?yàn)樗齻兪窃谶@棵樹(shù)下互相認(rèn)識(shí)對(duì)方的。后來(lái)，她們漸漸成為了很要好的朋友。至少在依雪心中是這樣的。
半學(xué)期后，放學(xué)了。依雪來(lái)找若曦玩�？墒牵絷貐s一改往常的態(tài)度，冷冷的說(shuō)：“你煩不煩，每天跟著我？我和你很熟嗎？”犀利的語(yǔ)言深深地刺痛著依雪的心，曾經(jīng)她們是最要好的朋友�？扇缃�，昔日的密友卻硬生生地拋棄你。
還是在那棵大樹(shù)下，若曦頭也不回地離開(kāi)了。依雪一個(gè)人在樹(shù)底下抱頭哭泣�！般逡姥∧憧奘裁纯�？人家根本沒(méi)有拿你當(dāng)朋友！從頭到尾都是你在自作多情！”依雪自言自語(yǔ)，哭泣聲飄蕩在空中。
最后，依雪決定把她們?cè)?jīng)最真摯的友誼，最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)都埋葬在樹(shù)蔭下。
十年后的秋季，時(shí)間改變了很多很多，卻改變不了依雪對(duì)若曦的思念。依雪早已成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。她用纖細(xì)的雙手扒開(kāi)泥土，卻發(fā)現(xiàn)在那熟悉的盒子旁邊有一個(gè)陌生的盒子。好奇心驅(qū)使著依雪，她先拆開(kāi)了那個(gè)盒子。直覺(jué)告訴依雪，應(yīng)該是她埋在著的。
盒子里面有一張信紙，上面用清秀的筆跡寫(xiě)著：
友誼之樹(shù)：
謝謝你，讓我在這個(gè)略顯凄涼的秋季里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的女孩。她，叫依雪。是個(gè)傻傻又萌萌的女孩子�？墒�，命運(yùn)卻給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。不久后，我查出患有血癌，不就將離開(kāi)于人世。
我不想依雪為了我這個(gè)朋友而傷心難過(guò)，這是不值得的。于是，我故意遠(yuǎn)離她，疏遠(yuǎn)她。希望她能好受些。可是，為此我也受到了懲罰。我對(duì)依雪說(shuō)的話，一筆一劃都刺在我的心里。在我人生的最后一段的時(shí)候，我過(guò)得并不快樂(lè)。
友誼之樹(shù)，你能答應(yīng)我一個(gè)要求嗎？你幫我祝福依雪，祝她找到一個(gè)比我要珍貴得多的朋友！
“啪嗒——”晶瑩剔透的淚珠滴落在信紙上。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在耳邊，曾經(jīng)美好的回憶還徘徊在眼前。那個(gè)白衣女孩的友誼再次重溫，可依雪水靈的大眼睛卻噙滿了淚水。淚，濕在一個(gè)人的夜里。
依雪很開(kāi)心，也很自責(zé)，更是惋惜。她開(kāi)心，若曦是真的把自己當(dāng)朋友的。她自責(zé)，直到最后一刻，她都沒(méi)有陪伴在若曦身邊。她惋惜，自己為什么不懂若曦的心，居然還責(zé)怪那么珍貴的朋友。若曦，你為什么不明白？我沒(méi)有那么脆弱。我們可以一起面對(duì)的�。�
第二天清晨，枯黃的樹(shù)葉依舊飄飄欲墜。友誼之樹(shù)依舊在路旁挺立著，空氣中卻多了一抹暖色。
友誼之樹(shù)作文4
我靜靜地看著那棵小樹(shù)，看著它一天一天地長(zhǎng)大，一天一天地伸出枝芽，我不由自主地笑了，回想起那時(shí)和她的五彩繽紛的童年生活，想起那時(shí)天真無(wú)邪的友誼，起起那時(shí)爽朗的.笑聲，童年美好的回憶清晰地浮現(xiàn)在腦海中……
那時(shí)，我和鄰居家一個(gè)小名叫米米的女孩是好朋友，她大約和我一樣的年齡，比我高一點(diǎn)，烏黑的亮發(fā)上扎著兩條麻花辮、瓜子般的臉兒上嵌著一雙像黑寶石一樣的眼睛。我和米米無(wú)話談，一天開(kāi)心的、傷心的、郁悶的、煩惱的都向?qū)Ψ絻A訴。當(dāng)我煩惱時(shí)，她總會(huì)跑來(lái)拍拍我的肩膀，露出一個(gè)善意的微笑；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她總會(huì)手舞足蹈，跟著我哈哈大笑；當(dāng)我傷心時(shí)，她總會(huì)拉著我的手，給我一個(gè)微笑和鼓勵(lì)。她總是笑呵呵的，似乎是一個(gè)沒(méi)有煩惱女孩，令人覺(jué)得十分愉快、親近。
可在我生日那天，我?guī)е鴼g快的心情去找她時(shí)，希望她能送我一件持別的禮物，但那樣歡喜、活潑了，只是悶悶不樂(lè)地坐在椅子上，眼睛里那種天真無(wú)邪似乎在轉(zhuǎn)瞬間煙消去散，取而代之的中悲傷而又不舍的眼神。我一臉失望，心想：米米不會(huì)是忘記了我的生日吧？不等我開(kāi)口，她已默默地站起，從廚房里拿出了一棵小樹(shù)苗和兩把鏟子、一小桶水，就和我一起下樓了。
等到我們放下東西后，我才發(fā)覺(jué)周圍已經(jīng)少了歡聲笑語(yǔ)，只有沉默。突然，米米故意壓低了聲音對(duì)我說(shuō)：“小小，如果有一天我們……分開(kāi)了……不能在一起玩了，你會(huì)不會(huì)怪……我？”“好端端的，說(shuō)這些干什么，不會(huì)的！”“真的……我明天……就要……搬走了，恐……恐怕以后也不能見(jiàn)面了，這棵小樹(shù)就送給你，它代表著我，代表著我倆的友情，請(qǐng)你不要忘記了我……！”我聽(tīng)得出，米米在強(qiáng)忍著淚水，聲音中帶著不舍和悲傷。她拉著我的手，拿鏟子，遞給我，在空地上鏟起了泥土，我望著那生日禮物，心里說(shuō)不出的滋味，只好也跟著鏟，她一鏟，我一鏟，土地被我們鏟了個(gè)坑。突然，我看見(jiàn)米米哭了，淚水一滴一滴地滴在了土坑里，眼睛也紅了，淚水一個(gè)勁地往下落，“滴嗒，滴嗒”，米米的淚水里似乎飽含了許多友誼，許多童年的美好時(shí)光，這淚水比千金還重！看著米米，我也不由自主地哭了起來(lái)，我們邊哭，邊強(qiáng)忍著淚栽下了小樹(shù)苗，兩個(gè)玩伴的淚水不知是靠什么神奇的力量靠在了一起，凝成一顆深藏友誼的淚珠，“滴嗒滴嗒”地落在了泥土，落在了小樹(shù)，落在了彼此的心窩，這淚水里有甜有苦有酸有辣，有童年的美好，有童年的友誼，有童年的純真，一起進(jìn)入了泥層里，進(jìn)入了心田里，藏得很深，很深……
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，如今，米米雖然已經(jīng)離開(kāi)了我，看著這棵小樹(shù)，這可是米米送給我最最珍貴的禮物！這棵樹(shù)雖然很普通，可它的意義卻很大！這象征著我們友誼的萬(wàn)古長(zhǎng)青！我仿佛看見(jiàn)了米米，看見(jiàn)了童年的歡樂(lè)……
友誼之樹(shù)作文5
回到房間，現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早晨了，也就是圣誕節(jié)。床邊的圣誕襪里也裝了不少禮物。窗外，一片紅艷艷的景象。只聽(tīng)霍夫人喊道：“櫻黎，該起床了。”櫻黎慢悠悠地走下床，嘆了一口氣，走了出去。吃完早飯，櫻黎坐在豪華跑車?yán)�，欣賞著車窗外“圣誕景色”，心里不禁涌動(dòng)著一股說(shuō)不出的親切感
“櫻黎，圣誕快樂(lè)！”剛到學(xué)院，悠糖就用她那甜甜的聲音朝著櫻黎走過(guò)來(lái)�！笆フQ快樂(lè)！”櫻黎淡淡地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，人如其名這個(gè)詞一點(diǎn)都不假，可能是因?yàn)橛铺恰昂芴稹卑�，才取了這樣一個(gè)名字。她倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是宮殿。這個(gè)學(xué)院都是富家小姐、少爺來(lái)到地方，教室自然不會(huì)寒酸。宮殿里吵吵鬧鬧的，唯有櫻黎一直坐在自己的位置上發(fā)呆。她是在回憶昨天發(fā)生的種種事情。她似乎還不太相信，覺(jué)得那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。可現(xiàn)實(shí)就是這樣。“櫻黎，今天好像有新來(lái)的同學(xué)�！庇铺菧惖綑牙瓒�，說(shuō)�！鞍。�。”櫻黎嚇了一跳。“會(huì)不會(huì)是他呢？”櫻黎自言自語(yǔ)道。現(xiàn)在櫻黎滿腦子想的全是筱墨。守護(hù)神在這一刻，睡醒了，（其實(shí)守護(hù)神一直在休眠中。）它知道了櫻黎想要見(jiàn)筱墨，于是，守護(hù)神開(kāi)始施法了。
“同學(xué)們，安靜。現(xiàn)在我來(lái)介紹一位新同學(xué)。”老師說(shuō)。緊接著，一個(gè)酷似筱墨的男孩站在了講臺(tái)前，同學(xué)們的眼光同時(shí)聚集在那位新同學(xué)身上。老師繼續(xù)介紹：“他叫筱墨，身份，屬于個(gè)人隱私，我就不方便透露了。希望大家能和睦相處啊�！痹趯W(xué)生眼里，櫻黎是他們的班花，那么這個(gè)筱墨就是他們的班草了。眾人直瞪瞪地看著筱墨優(yōu)雅地走到了櫻黎的后面，不聲不響地坐下了。這一節(jié)課，注定不是安寧的。櫻黎變得很不自在，雖然事情向她相當(dāng)那樣，可畢竟分開(kāi)了一年了，不知道筱墨還記不記得她。
“霍璇伊，霍璇伊。”只有在學(xué)校，她才會(huì)接受這個(gè)名字，畢竟這是考父母才能上這個(gè)學(xué)校的。“啊，老師，怎么了�！睓牙柘铝艘惶B忙說(shuō)�！跋抡n和筱墨到我辦公室來(lái)一趟�！崩蠋熣f(shuō)完就走了，丟下了驚訝的櫻黎。“櫻黎，好久不見(jiàn)�！北澈髠鱽�(lái)既熟悉又陌生的聲音�！绑隳�？”櫻黎轉(zhuǎn)過(guò)頭，觸到他雙眼含笑的眸子。自己日思夜想的人現(xiàn)在就出現(xiàn)在自己的眼前，你讓她何不激動(dòng)？“是我。我們一起去老師辦公室吧�！薄昂��！本瓦@樣，筱墨拉著櫻黎的手，想著辦公室走去。這一動(dòng)作在別人看來(lái)沒(méi)什么，可櫻黎覺(jué)得很溫暖，這種溫暖就像是親人一樣。
從老師辦公室出來(lái)，櫻黎長(zhǎng)舒了一口氣。他倆在學(xué)院里散步，碰巧，在這是，臘梅開(kāi)的正盛�；ò晟⒙湓跈牙韬腕隳囊路�，雖然是冬天，但依舊感覺(jué)暖暖的。櫻黎非常享受，她在心里默默地說(shuō)：“筱墨，遇見(jiàn)你是我的幸福�！�
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