成長的友誼作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的友誼作文9篇,歡迎大家分享。
成長的友誼作文 篇1
友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會綻放,生命之樹才會茁壯成長,友誼伴我成長。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!
”一個好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!
不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛,因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。
成長的友誼作文 篇2
友誼是什么?用一句通俗的話說友誼就是友誼,就是兩個人之間的感情.
它是一種在不知不覺中存在的東西,它會在不經(jīng)間流露.
友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開花結(jié)果,如果雙方不齊心協(xié)力的話,這朵花就會在短期內(nèi)枯萎,以致于最后死亡.
所以說友誼是脆弱的.
友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時苦苦的,喝咖啡的過程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受.但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后,又覺得別有一番味道.
所以說友誼是回味無窮的.
友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動聽,唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開水,雖然無味無奇,但解人之饑渴,解人之急.
友誼,來之不易.
成長的友誼作文 篇3
小學(xué)六年級,馬上就要畢業(yè)了,心里說不出什么感覺,可能是開心、也可能是傷心:開心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進(jìn)了少年。傷心,在一起六年的同學(xué)們,有可能再也不會見面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了,時間為什么過的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時的情景,而現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了!呵呵……
在小學(xué)的六年,我的收獲還真是不少,結(jié)識的那么多的<朋友心中開心……說真的,大家都不愿意分開,可是事實擺在我們的面前,我們必須去接受這個現(xiàn)實,雖然可能只是短暫的分開,但是我心中還是真的真的舍不得啊
我們現(xiàn)在可以做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒,就是真的現(xiàn)在……
不要因為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)擁有的。
成長的友誼作文 篇4
友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。
我是一個善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。
記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。
我漸漸地長大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。
有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認(rèn)了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。
成長的友誼作文 篇5
在我的成長的道路上,有無數(shù)令我敬佩的朋友,其中有一個令我難忘的,便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A,小時候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此,考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動也經(jīng)常令我感到好笑。于是,我便經(jīng)常地捉弄他,例如在他即將坐下時迅速撤開椅子,讓他摔一大跤,或者在他不注意時故意嚇?biāo)淮筇,諸如此類的事情幾乎在每天都會上演。
就這樣一個讓我無法稱之為朋友的人,卻在一天內(nèi)讓我成長,見證了友誼的可貴。
那是一個下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂地流過時,全班便炸開了鍋,同學(xué)們都迅速地收拾起了書包,準(zhǔn)備以沖刺的高速,狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情,今天下午輪到我要打掃值日,可又偏偏要去上課外班,我頓時進(jìn)退兩難,想不出來一個辦法,于是,正在焦急時,我大喝一聲:“誰愿意替我做值日?今后一定還!”可回應(yīng)的,卻只有無情的關(guān)門聲和急匆匆的腳步聲。“唉,老李!幫個忙!替我做值日!”我叫道!皩Σ蛔×!沒時間!不替了!”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個個“朋友”奔出門外,我如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,不知所措。
本以為“山窮水盡”了,卻“柳暗花明又一村”。這是一個讓我見證了友誼的可貴。
“我來幫你!”這時,在我十萬火急時,一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭,是小A!他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意,他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般,讓我難以忘懷。我卻頓時驚訝又慚愧,半天才支支吾吾擠出一句話:“那……那好,謝謝你了,今……今后一定還你!”說完,我便背上了書包,如同離弦的箭一般,沖出了教室。正當(dāng)要下樓時,樓道里又響徹了熟悉的聲音:“不用還了!誰讓咱們是朋友!”這聲響瞬間叩響了我的心門,回想起曾經(jīng)捉弄他的畫面,眼眶不覺地濕潤起來。
于是,在那以后,我才開始真正地友善地幫助別人,每當(dāng)我向他人伸出援助之手時,腦海中總會浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容,感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒有考過優(yōu)秀,沒有背出過英語,沒有寫過一篇優(yōu)美的文章,可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的`心,讓我成長,解釋了友誼,見證了友誼的可貴。
成長的友誼作文 篇6
我家和李小芳家本來是同院,卻由于一些雞毛蒜皮的小事,大人們不和好,我們小孩也互不理睬。有一天,院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻,隔絕了我們兩家人的交往。
一個春天,我在墻角下種了一拉豆,說來也湊巧,李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了,我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯著,纏繞著,像久別的朋友重逢,相互擁抱著,訴說著別離的思念。
秋天來了,豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個個絲瓜。我想:“都怪我太笨,把豆角種在墻角下,害得自己少得了一半,把累累果實送給了‘仇家’。”我正想著,忽然聽見有人敲門。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿!真是冤家路窄。我的臉一翻,說變就變,好像瞧陌生人似的,上下打量了她一番,充滿敵意地問:“你來干什么?”她并沒有生氣,只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我,帶著歉意說:“這是你的勞動果實,應(yīng)該給你。”我當(dāng)然原意拿回豆角,但不愿欠她的人情,便把她的絲瓜摘下來,遞給她。小芳卻推了推我的手說:“晦!這沒什么!一點小意思,就當(dāng)‘和好禮’,送給你吧!”我緊握著小芳的手,激動得一句話也說不上來,好一會兒才鎮(zhèn)靜下來,說:“愿意交個朋友嗎?”“當(dāng)然愿意!”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后,我倆成了形影不離的好朋友。
第二年春天,我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過,這一次,我倆把豆角、絲瓜種在了一起,菱兒又爬滿了那堵墻。
艾兒越長越長,我們的心也緊緊地貼在了一起……
成長的友誼作文 篇7
人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦運行的鼠標(biāo)。每個人的快樂都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。
記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地,小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認(rèn)真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。
正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn),又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結(jié)起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。
在那一刻,我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。
成長的友誼作文 篇8
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正知道嗎?我也不知道,可友誼對我來說是付出是奉獻(xiàn)是在你寂寞的時候陪著你,在你傷心的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,那就是友誼!
我曾經(jīng)讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時候的依靠,她有時也需要你的幫助。朋友是在你傷心事安慰你,有時是在她(他)傷心是保護(hù)她。朋友是在你失望時鼓勵你,為你加油的,有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅是朋友在你無聊的時候陪著你,而是你幫助她,她幫助你,你為她,她為你,這就是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫助你,安慰你,給你一個依靠。
友誼就是這么的奇妙。
成長的友誼作文 篇9
在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。
每一次,在我哭泣的時候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時候,拍拍我的肩膀鼓勵我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。
有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時,十字路口出現(xiàn)了幾個熟悉的身影——她們怎么在那里?
我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個接一個地走了過去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?
正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動手,修!”
“可是……”“別可是了,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮啊!修吧!”
話音未落,她們就動起手來,動作很生,但很堅決,黑色的油到處都是,她們每個人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對,怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來!薄澳窃趺葱心?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。
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