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      2. 真誠的友誼作文

        時間:2021-10-11 10:41:46 友誼 我要投稿

        精選真誠的友誼作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的真誠的友誼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選真誠的友誼作文三篇

        真誠的友誼作文 篇1

          和諧之美在于寬容。寬容是人類感情的種子,它能在人類心靈的這片凈土上扎根。發(fā)芽,在愛的保護下茁壯成長。他能夠熄滅怒火,它能感化邪惡,播散善良;他能夠無私奉獻,從不計較得失;它能讓我們享受陽光般的溫暖,雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

          這學期開學初,我就得到一次難以忘懷的寬容——我用一聲真誠的“對不起”換回了同學的寬容,也換回了一份真誠的友誼。

          那天早晨,我和幾位同學一起去食堂吃早餐,我們有說有笑的進餐,不一會兒就吃完早餐了。我站起身子,準備把吃剩的粉湯哪去倒,誰知起身太快,一不小心把一些殘湯撒進了一個剛剛打好粉的同學碗里。那個同學瞪圓了雙眼,兇巴巴地望著我,好像要把我給吃掉似的。這還不夠,他接著猛地站起來,挽起衣袖,緊握拳頭,好像跟誰展開一場生死決斗,而這個人就是我。我被他的一舉一動嚇呆了,不過我還記得本能地連聲說:“對不起。對不起,我不是故意的,我……”也許是我的真誠打動了他,他像變了一個人似的,那張繃得緊緊的臉開始緩和了,笑著對我說:“沒關系!边@場緊張的“戰(zhàn)斗”就這樣結束了。

          我用一聲真誠的“對不起”換回了同學之間那份真誠的友誼。坐在旁邊吃早餐的同學為我們倆的和解響起了熱烈的掌聲。

          是啊要是每個人都能像我們這樣禮貌待人,寬容待人,用一顆真誠的新歡一顆真誠的心。那么,人與人之間的關系一定會更加和諧,整個世界就會變得更加溫馨。

        真誠的友誼作文 篇2

          在我的心底有一段友誼從沒有講過,那是我與她的一段美好時光?墒菦]過多久她變了,她真的變了。使我無法接受她,無可之的要求,不過她現(xiàn)在改正了,我們又和好了。我們都很珍惜這段友誼。

          那是上四年級時,我們在一次考試后認識的。她問我考多少分,我只考八十多分。她也考八十多分,我們很投緣,于是我們成了好朋友,一起玩一起走。有一次我和她一起到公園里去爬樹,我們選了一棵好爬一點的`樹叉又多的樹爬了起來,這時我感到有一點累想休息一下,這時我看見她快爬到樹頂了,我想我不能休息我要爬過她。結果我還是沒怕過她,她說不要緊下次一定能超過她。我想我能。我們高高興興的回家了。

          可是過了沒多久她過分的要求太多了,我要她改正錯誤所以我不理她了,她發(fā)現(xiàn)了她的錯誤,急心改正,終于該掉了這個壞毛病,我們又和好如春了。

          我們都愿意把這段友誼保存下去,我們永遠是朋友----張丹丹。

        真誠的友誼作文 篇3

          新學期開學后,丁燦燦的身旁多了一個新同桌,是一位有著水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺上進行自我介紹時就語出不俗:“我叫唐維明,是臨時從外地轉來的插班生。本人博覽群書、愛好廣泛,尤其擅長演講,希望今后能同大家多多切磋學問!甭牭竭@里時,坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦:“怎么樣?我說的沒錯吧?這下你可遇到了競爭對手了,小心你的冠軍位置會坐不牢喲!”

          丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼,然后有意把頭高高地昂起,從小到大一直爭強好勝的她絕不會在公共場合顯現(xiàn)出低頭服輸?shù)嫩E象。在數(shù)十雙羨慕的眼光的注視下,唐維明來到丁燦燦座位旁,友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節(jié)性地微微點點頭,接著依舊坐直上身目不轉睛地看著黑板。她可看不慣那些趨炎附勢的俗氣小女生,見了帥男就在背后指指點點嘰嘰喳喳,一點也不注意溫柔嫻雅的淑女形象。

          其實早在兩天前,號稱“班級百事通”的梁素素不知從哪里得來消息,說是本市一位局長家的公子將要轉到這所學校。梁素素還特意告訴丁燦燦,新來的這位同學絕不是什么紈绔子弟,而是在市、縣各學科競賽中多次獲過獎的響當當?shù)奶貎?yōu)生。聽說他之所以選擇丁燦燦所在的這個班,就是因為丁燦燦的名字也曾屢次上過各種大賽的光榮榜,直白一點解釋就是有意沖著丁燦燦來的,大有與這個小有名氣的“才女”一爭高低的態(tài)勢!

          丁燦燦雖然沒有被梁素素的話所嚇住,但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫,但在同學們面前從不擺闊,而且善于交際,很快就與周圍的同學打成一片。最值得師生們夸贊的是,他還主動幫助那些在學習和生活上有困難的同學。正因如此,丁燦燦覺得自己在班級里的優(yōu)越地位受到了挑戰(zhàn),為了繼續(xù)保持壓倒眾人的優(yōu)異成績,唯有更加努力學習。

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