【精選】珍惜的友誼作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍惜的友誼作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的友誼作文 篇1
南方又輕輕吹過(guò),相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗!
“西我來(lái)恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級(jí)后的三年又一年,正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著一本書(shū)在那細(xì)細(xì)“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。
你有著中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長(zhǎng)的手指,和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話不談,過(guò)不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時(shí)間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計(jì)你忘了我,但我是不會(huì)忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵(lì);在快樂(lè)的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴!
記得媽媽常常對(duì)我和弟弟說(shuō):“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助,陪伴著自己的真心好友,而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活!蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋(gè)關(guān)系密切的好友吧!那就應(yīng)該好好的去珍惜他(她)!
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
珍惜的友誼作文 篇2
時(shí)間從指間匆匆滑過(guò);厥,依稀可以看到的傷痕仿佛如一道獰笑刺痛我的眼睛。世間沒(méi)有后悔藥,黃潔,原諒我只能對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起!”
五年級(jí)畢業(yè)的那一個(gè)暑假,我和媽媽吵了一架。氣鼓鼓的我跑了出去找你。你出來(lái)欣喜的迎接我。我卻對(duì)你說(shuō)跟你絕交。絕交!你被我嚇住了。然后,我告訴你,我們分班了,不在一個(gè)班了。你瞬間瞪大了眼睛:“就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由?”你問(wèn)!皼](méi)錯(cuò),就這么簡(jiǎn)單。”我心情很糟,就不多說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了。
開(kāi)學(xué)時(shí),我就后悔了我當(dāng)時(shí)的行為。在學(xué)校,我們見(jiàn)面連招呼都不打,形同陌路。曾經(jīng)的朋友成了陌生人,卻是我當(dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)。
和黃潔之間的這段記憶隨著時(shí)間漸漸淡去,但傷痕仍然存在,F(xiàn)在想起來(lái),我只能提醒自己:珍惜所擁有的友誼吧!時(shí)間不會(huì)給任何人后悔藥,失去了就再也找不回來(lái)了。就像一個(gè)碗,破了口子后,就算沒(méi)有散掉卻仍然有裂痕在,那將會(huì)成為你心上永遠(yuǎn)的傷痕。
珍惜的友誼作文 篇3
友誼是什么?我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢(qián)?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助,在落入底谷時(shí)一句真誠(chéng)的話語(yǔ)。它就如一絲涼爽的清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐,讓你既使在嚴(yán)冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針,當(dāng)你迷茫時(shí),為你指引方向……
記得小時(shí)候,我從外地剛到杭州,來(lái)到了天長(zhǎng)小學(xué),那時(shí)我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里,那一段時(shí)間,我跌入了低谷,身邊沒(méi)有好朋友,成績(jī)也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對(duì)生活沒(méi)了希望。然而,我遇到了她。
遇見(jiàn)她是一個(gè)巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調(diào)到前面來(lái)了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽(tīng),讓人不自覺(jué)地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開(kāi)朗起來(lái),她就如一束永不熄滅的光,把我引向了光明,我原來(lái)就如一棵小樹(shù),因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒,一直營(yíng)養(yǎng)不良,然而,她就像太陽(yáng)一樣,毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光,讓我開(kāi)心起來(lái)。之后,我們也鬧過(guò)矛盾,也吵過(guò)架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián),權(quán)利而存在,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失,它應(yīng)該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
珍惜的友誼作文 篇4
親情,友情,和愛(ài)情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。
在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見(jiàn)我爺爺?shù)淖詈笠幻妫覀內(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的內(nèi)容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的.筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。
還有一次,我考試考差了坐在座位上哭了起來(lái),她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,雖然你這次考差了,但是你不要灰心,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的!”就是因?yàn)樗墓膭?lì),加上我自己的努力,在下次單元測(cè)試中我考得不錯(cuò)。
小學(xué)還有幾個(gè)月就要結(jié)束了,可能以后我和她不能再常見(jiàn)面了,時(shí)間雖會(huì)流逝,但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許等我長(zhǎng)大后,我還會(huì)想起我在上小學(xué)時(shí)有過(guò)這樣一個(gè)好朋友。
世界上有許多值得我們珍惜的事物,我和羅媛的友誼值得我珍惜,我也會(huì)去倍加珍惜!
珍惜的友誼作文 篇5
友誼,是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友,終身受益;交一個(gè)不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次,是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí),我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩,放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì),老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時(shí)候就找我借。而且,每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個(gè),卻偏說(shuō)修正帶快用完了,不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周?chē)娜税殃P(guān)系鬧僵,于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),就是不能講話。剛說(shuō)完,老師就走了,這個(gè)五(1)班成了我們的天地。
老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我的同桌有一題不會(huì),我給她講解,可她不聽(tīng),非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去,我的火氣“噌”的一下上來(lái)了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí),我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說(shuō):“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”誰(shuí)知她竟然說(shuō):“那是你自己非要和我搶?zhuān)钤!”我?qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字:“絕交!”她說(shuō):“絕交就絕交!你以為你是誰(shuí)!”就這樣,我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
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