【精華】友誼作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的友誼作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。
就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結(jié)論時(shí)，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé)，反而眼神里充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著他的腳，慢慢地走向門，直到開(kāi)門時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！�
我一下子回過(guò)頭，看著他問(wèn)：“干什么？”
“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉龅搅舜采�。
我雙手緊握著他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話：“友誼無(wú)價(jià)�！彼纯次�，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
友誼作文 篇2
一次，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典的故事書(shū)，使我記憶猶新，就像是洶涌澎湃的驚濤，讓我心中久久不能平靜。
故事是美國(guó)的E.B.懷特所著，故事主要寫(xiě)了弗恩擁有一只落腳豬，等小豬威爾伯長(zhǎng)大了，不能再待在弗恩家里了，她便把威爾伯送到了舅舅的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，可是命運(yùn)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。威爾伯將要成為熏肉火腿，但是夏洛在網(wǎng)上織出了文字，改變了威爾伯的一生，讓它成為了王牌豬。
有一天，夏洛告訴了威爾伯，他將要離開(kāi)威爾伯，恐怕再也見(jiàn)不到對(duì)方了。威爾伯悲痛萬(wàn)分，想盡一切辦法幫助夏洛，他把卵袋交給了夏洛。
從這本書(shū)中，我感受到了每一個(gè)生物之間也會(huì)有著濃厚的友情，在彼此有困難的時(shí)候，會(huì)支持幫助對(duì)方。在威爾伯失去沸思很孤獨(dú)時(shí)，是夏洛不知疲倦地陪伴著他，在威爾伯生命垂危是，也是夏洛在網(wǎng)上編織出了字，保護(hù)它。那“謙卑”一字承載著夏洛對(duì)威爾伯真誠(chéng)的贊揚(yáng)。威爾伯從認(rèn)為夏洛是一只狠毒的蜘蛛，到成為最好的朋友，經(jīng)過(guò)了多少的滄桑歲月，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也高數(shù)我們，想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的，先要了解對(duì)方，真心相處，“有福同享有難同當(dāng)”這一句話，簡(jiǎn)短地語(yǔ)言，卻充分說(shuō)明了朋友該做的。
雖然夏洛的生命已經(jīng)結(jié)束，但夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，也都成了夏洛的好朋友，它們的友誼是那么的深厚，有時(shí)那么的忠誠(chéng)。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛(ài)的大網(wǎng)，創(chuàng)造了奇跡，夏洛在威爾伯心中的地位是為人能取代的你，這份友情挽救了威爾伯的生命，正靠的是夏洛只求付出不求回報(bào)的精神，激起了無(wú)盡的愛(ài)和溫暖。
《夏洛的網(wǎng)》要靠我們手拉手，心連心，共同織下去，織起一個(gè)美好的家園，架起一座友誼的橋梁，像夏洛一樣真心待友。同時(shí)也要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，要像威爾伯一樣。
友誼作文 篇3
也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我依然記得——題記
向別人提起她，我再?zèng)]有說(shuō)她是我的朋友，只是說(shuō)是一個(gè)同班同學(xué)而已。
我們班是學(xué)校全年級(jí)最好的一個(gè)班。初來(lái)乍到，很多人的成績(jī)可以說(shuō)是虛假偽造，而有的人也許“懷才不遇”，為此，學(xué)校要一次大調(diào)查，也就是平常所說(shuō)的優(yōu)勝劣汰，通過(guò)這次月考，成績(jī)好的則可以留在這個(gè)班，成績(jī)不好的則被分出去，讓其他班成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)來(lái)。雖然我知道這多少有些不公平。
海南的天氣很好，每天都是陽(yáng)光明媚。月考成績(jī)結(jié)果如期公布，因成績(jī)優(yōu)異，我理所當(dāng)然的留在這個(gè)班。班里幾個(gè)同學(xué)走了，我多少有些不舍，畢竟相處也差不多一個(gè)月之久，感情到底是會(huì)有的。新同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。那天早晨，早讀還沒(méi)下，老師領(lǐng)了幾個(gè)靚麗美女走進(jìn)教室，那時(shí)我的課桌是在靠邊倒數(shù)第二桌，剛開(kāi)始沒(méi)看清她們的面容，其中有一個(gè)和我差不多高的女孩，可能她是那幾個(gè)女孩中最高的，即使在后面也挺顯眼，所以我注意到了她！
枯黃彎卷的頭發(fā)被她高高束起，看起來(lái)干凈整潔。她的臉有些黑，甚至有些暗黃，但不太標(biāo)志的五官上卻時(shí)刻保持她慣有的開(kāi)心笑容，顯得有些不好意思，校服領(lǐng)被她用拉鏈直挺的豎起，三佩戴，一副超準(zhǔn)學(xué)生樣。
此時(shí)她正站在講臺(tái)上，看不出她臉紅，因她皮膚黑，但她確是在害羞，難怪呢？這么多人緊緊地盯著她，任哪個(gè)不臉紅不害羞？為了打破這種尷尬的局面，我熱情的向她招手：“新同學(xué)，到我這里坐吧？”剛好我的同桌被分走，座位是空的。她把目光移向我，友好笑笑，邁來(lái)步子走下來(lái)。接下來(lái)就是老師那些所謂的班級(jí)紀(jì)律大道理，我厭煩的托著腮，勉強(qiáng)的聽(tīng)著。突然一個(gè)聲音響起：“你們班怎么樣？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她一慣的笑容，聳聳肩，“能哪樣，就這樣！”本不想再多說(shuō)，她又問(wèn)：“你們班紀(jì)律怎么樣？”見(jiàn)她一副好奇寶寶的模樣，我忍不住開(kāi)口：“以后你就知道了，自己感受比別人說(shuō)得好”？她聽(tīng)了豁然開(kāi)朗笑笑，再望向講臺(tái)上面那張大獎(jiǎng)狀，又問(wèn)：“那張獎(jiǎng)狀是你們班爭(zhēng)取而來(lái)的嗎？”我耐心的回答：“不是，是上屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的榮譽(yù)！”老師犀利的目光望向這邊，我挑眉，把身子坐正。這時(shí)她又問(wèn)：“你們班為何要建圖書(shū)架？”這次我沒(méi)理她，雖然我知道這樣做很沒(méi)有禮貌，但同學(xué)你要注意這是什么場(chǎng)合，老師正在上面看著呢？再說(shuō)你可不可以問(wèn)IQ高一點(diǎn)的問(wèn)題，為何要建圖書(shū)架？還不是為了讓同學(xué)們能更多的閱覽書(shū)籍，開(kāi)拓視野，提高寫(xiě)作水平。她的問(wèn)題很多，你們班班長(zhǎng)是誰(shuí)？教英語(yǔ)的是哪個(gè)老師？副班長(zhǎng)有幾個(gè)？……我真想上去狠狠的揍她一頓！
下午的課，我來(lái)到座位時(shí)已不見(jiàn)她人影，我條件反射的尋找，發(fā)現(xiàn)她正在中間的第二桌和她新同桌聊得很開(kāi)心，并沒(méi)有朝這邊看來(lái)。我生氣的看著她，憤憤的想：“走了也不說(shuō)一聲，真”沒(méi)有禮貌，哼！”直至一年后，在和最好的朋友無(wú)意中聊到，當(dāng)時(shí)她也不顧朋友的意愿擅自霸占了她的座位，朋友倍感委屈，那時(shí)可以說(shuō)是對(duì)她的所作所為恨之入骨。
我們的友誼沒(méi)有任何進(jìn)展，直到初二上學(xué)期，我和朋友還有她一同幫老師打理一些事情，等忙完時(shí)天已大黑。走在濃密的樹(shù)林陰影下，我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)也看不清對(duì)方的臉，一句話也不說(shuō)。朋友緊緊拉著我們的手，似乎有些害怕，我慢慢地安撫她，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向她有些顫抖的身軀，我心一軟，：“你也拉著我的手吧？”她驚訝的看著我，隨即露出開(kāi)心笑容，我回報(bào)她一個(gè)微笑。我們?nèi)齻�(gè)身影就這樣和諧的走到校門口，光是有了，但還是有些暗淡�！耙黄鹑コ燥埌�？”我提議道。風(fēng)拂面吹來(lái)，氣氛有些尷尬，朋友好像對(duì)當(dāng)時(shí)的事心有余悸，拉著我的手更緊了些。幼不過(guò)我，她倆被我?guī)チ�。坐在桌前，我們�(nèi)齻�(gè)各自低著頭不說(shuō)話，這頓早餐是世界上最久的一頓早餐。臨走時(shí)，她突然拉住我，有些哀痛道：“xx你知道嗎？其實(shí)我真羨慕xx能有你這樣的好朋友，可惜我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了！”說(shuō)完她悲痛的轉(zhuǎn)身，消失在那片黑夜，我心一沉，忽然對(duì)那個(gè)背影起了憐憫之心。
日子就這么過(guò)去了，突然有一天，朋友拉著她的手微笑的站在我面前，看著她們互相拉的手，我調(diào)皮一笑，“終修成正果了？”從那時(shí)候起，我們天天在一起，感情也特別的好，見(jiàn)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)的都說(shuō)我們是同一個(gè)母親生的好姐妹。我也本想就這么發(fā)展下去，直至永遠(yuǎn)，可是，她卻是在那所謂的不經(jīng)意之間觸犯了我的底線……
那天是要?jiǎng)趧?dòng)，我和她還有班長(zhǎng)是最后回家的，便一同吃飯。她和班里男生相處得很好，這一點(diǎn)我很是承認(rèn)。坐在一起，她一直保持她一慣的笑容看著對(duì)方，我被她盯得發(fā)毛，隱隱約約，我竟看到她燦爛的笑容中竟夾著虛偽的光芒，眉頭一皺，抬頭望向她，卻見(jiàn)她跟班長(zhǎng)興致勃勃的聊著，目光深情的看著對(duì)方，好像熱戀中的男女。我被自己的想法嚇了一跳，不可思議的在他們兩個(gè)的身上巡回，想把她們看透。這天是個(gè)難忘的日子，我只記得，我一直在靜靜的吃飯，吃飯完后就是靜靜地坐著，而她們一直開(kāi)心的聊著，對(duì)我簡(jiǎn)直不聞不問(wèn)，好像我們她閨蜜然后她帶我去見(jiàn)她男朋友，最后我當(dāng)我電燈泡。事實(shí)上我整整當(dāng)了三個(gè)小時(shí)的電燈泡，三個(gè)小時(shí)我不說(shuō)一句話，更別說(shuō)能和她們搭上話。她又會(huì)懂我何感受？我只知道班長(zhǎng)和我說(shuō)一句話她的神色就不好，反正離開(kāi)時(shí)我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，但我眼里竟蓄滿了淚水，像是已久的一點(diǎn)一滴的渠成，帶著委屈，帶著憤恨，更帶著她的不理解，自尊心被受打擊，但我還是倔強(qiáng)得不讓它流下來(lái)。那次，我向朋友訴說(shuō)了這次經(jīng)歷，她嘆了口氣，搖搖頭，望向我：“xx，其實(shí)我也和你有一樣的經(jīng)歷，而且是同一時(shí)間，同一人物。”聽(tīng)此，我們沒(méi)有再說(shuō)話。
至今，另外一些朋友抱怨她怎么怎么樣時(shí)，我總是淡然一笑，告訴她們：“她憑什么理解你，而你又憑什么理解她？她又憑什么不知道你的感受，而你又憑什么為此對(duì)她苦惱”？一切的一切只因“朋友”這兩個(gè)字，而那“憑什么”卻讓我們形成一種隔膜，最終會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)……
友誼作文 篇4
呼嘯的海風(fēng)迎著波濤起伏的海，月影籠罩下的你，被打上朦朧至極的光，忽的眼前恍惚，凝視遠(yuǎn)方，我竟內(nèi)心隱痛……
晚霞下的你我，背對(duì)而馳，漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心糾結(jié)，倔強(qiáng)是我們?nèi)套』仡^，卻忍不住淚，背影漸漸被拉長(zhǎng)，我們會(huì)似影子一樣，再無(wú)交集嗎?
你我并肩走向教室，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不和諧，不經(jīng)意地推開(kāi)教室門，你大步邁進(jìn)去，“啪”，我還來(lái)不及反應(yīng)，你的頭發(fā)上衣服上已沾滿了粉塵，我看著你的囧樣，不仗義地笑起來(lái)，同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍“愚人節(jié)快樂(lè)!”以為你會(huì)又氣憤又好笑地報(bào)復(fù)他們，“你們干嗎?”，你竟一臉冷冷地望著同學(xué)們的笑容瞬間僵住了，“有意思嗎?”你轉(zhuǎn)身質(zhì)問(wèn)我，我一臉詫異，“哎，你!”你不聽(tīng)我的解釋，轉(zhuǎn)身就跑。
我跟在你身后，你任性而負(fù)氣地跑著，終于，我不追，轉(zhuǎn)身與你背對(duì)而馳，心，是如刀割……你怎么了嘛?
曾經(jīng)的.你，爛漫天真，整天與我開(kāi)玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我怎么不長(zhǎng)高了。如今，你竟如此倔強(qiáng)，因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負(fù)氣離開(kāi)，我追，你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅(jiān)，你為何如此?
是否你該多想想、左手是我們的友誼，右手是固執(zhí)的倔強(qiáng)，你竟輕易放開(kāi)你手中的線，任我們的友情飛上天，飛遠(yuǎn)，飛不回來(lái)……
那么多年走來(lái)，我們一直手拉手，不怕風(fēng)，不畏雨，你竟如此輕易地放開(kāi)我，可知，我的心多痛，愿你想明白再選擇，我想告訴你，不論你走多遠(yuǎn)，不論你消失在我的世界，你但凡轉(zhuǎn)頭，我一定在你身后，凝視你，不棄你!
只愿，你也不棄……
友誼作文 篇5
友誼，是春天的雨霧使友好之花綻放；友誼，是夏日的甘霖使寬容之樹(shù)成長(zhǎng)；友誼，是秋日的微風(fēng)使信任之果成熟。
好了既然友誼這么美好，為什么我們不去珍惜它呢？我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們做的有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了一層虛偽的灰塵．就比如說(shuō)過(guò)生日送禮就是其中的一種．前幾個(gè)月連續(xù)有同學(xué)過(guò)生日，不用說(shuō)肯定就有連續(xù)的送禮和賀生日的．朋友過(guò)生日，送點(diǎn)東西略表心意，是無(wú)可非議的，但有的同學(xué)不把父母的血汗錢當(dāng)回事，就盡情的揮霍和攀比．現(xiàn)在的青少年好勝心強(qiáng)，看見(jiàn)別人送的好，就越比越高，以至于不顧自己的實(shí)際情況大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得到的，像這樣大手大腳地送禮，仿佛不是在用心對(duì)待友誼，而是在攀比禮物．像這樣的友誼即使建立起來(lái)也是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)的．只有雙方以真心相待，這樣的友誼才禁的起時(shí)間的考驗(yàn)。
友誼坐等，等不來(lái)；乞求，求不來(lái)；強(qiáng)迫，它不會(huì)產(chǎn)生，還可能會(huì)成為敵人．吝嗇的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人之間不會(huì)產(chǎn)生友誼．友誼不能斤斤計(jì)較，只能真誠(chéng)的付出，才能天長(zhǎng)地久。
有句俗話說(shuō)的好：千里送鵝毛，禮輕情義重．可能這就是友誼與送禮之間最好的關(guān)系了。
友誼作文 篇6
在漫長(zhǎng)的人生道路上，什么東西能在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量；在你成功歡樂(lè)的時(shí)候，分享你的勝利和喜悅呢？這個(gè)問(wèn)題我百思不得其解，但在看了《蜜蜂公主》一書(shū)后，我驀然懂得了，那就是友誼。友誼像巧克力，在與朋友分割時(shí)，你嘗到了苦味；在你與朋友在一起時(shí)，你便嘗到他那香濃的甜味，那甜味是無(wú)法以文字表達(dá)的。
《蜜蜂公主》主要講了克拉麗德王國(guó)的公主蜜蜂和白國(guó)王子喬治的動(dòng)人故事。他們自幼青梅竹馬，一次，兩人到湖邊游玩，喬治被水妖捉去，妖后要與他做朋友但遭到拒絕，喬治被關(guān)進(jìn)了湖底水晶牢；蜜蜂則被矮人國(guó)搶去，矮人國(guó)國(guó)王想娶她為妻，蜜蜂堅(jiān)決不答應(yīng)，后來(lái)矮人國(guó)王被他們的忠貞所感動(dòng)，到湖底水牢救出了喬治，并把他送回克拉麗德王宮，讓他們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起。
是什么讓矮人國(guó)王感動(dòng)？為什么喬治堅(jiān)決不同意與水妖做朋友？是什么力量讓蜜蜂公主拋棄榮華富貴，堅(jiān)持要與喬治在一起呢？答案是友誼。友誼的力量就是這么強(qiáng)大，在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。
友誼是深刻的，正如我和我的一個(gè)好朋友的故事。她曾是我的鄰居，和我一般大，我們總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末的時(shí)候一起學(xué)習(xí)，一起在樓下玩耍，我們無(wú)話不說(shuō)，親密無(wú)間。可過(guò)了幾年后，她就搬家了。那時(shí)她哭著鬧著不要搬家，我則死拽著她的手不讓她走�？筛淖儾涣思议L(zhǎng)的決定。離別的時(shí)候我們都十分傷心，留戀對(duì)方，并許下了諾言，一定不要斷了聯(lián)系。于是我們都遵循著這個(gè)承諾，這幾年來(lái)，我們一直用書(shū)信來(lái)交流，把自己最近發(fā)生的什么事都向?qū)Ψ絻A訴。那信里包含著我們對(duì)朋友的無(wú)比思念和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了我們之間珍貴的友誼。想起我們?cè)谝坏拿篮脮r(shí)光我總是唇角上揚(yáng)，想著我們彼此見(jiàn)不到面，每當(dāng)我受挫哭泣時(shí)想起她還在我身邊我便擦干眼淚使自己堅(jiān)強(qiáng)。啊！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
西塞羅說(shuō)：由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來(lái)，它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落。所以，朋友們，珍惜友誼吧！
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