【熱門】小學友誼作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學友誼作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學友誼作文 篇1
友誼是一種深厚的情誼,一個人一旦擁有了友誼,在朋友之間有相互幫助的精神,那么這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時,由于是剛轉到實驗小學的一名學生,當時,我人生地不熟,再加上我天生膽小,內向,所以一直沉默寡言,不愿意與人交往,有再大的難處,再大的苦衷,也不想對別人訴說,只愿意自己享受一個人的幽靜,直到……那一天,天氣酷熱,太陽暴曬著大地,大地似乎就要被烤裂出縫來了,同學們熱得頭上直冒汗,有的還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了,可是恰好那天忘記帶水了,并且那天有體育課,真不知道怎樣才能熬過。等到上體育課時,我已經口干舌燥,更不要說上完體育課會怎么樣了。
時間在我的煎熬中流失,等到上完體育課后,我已經渴的不行了,連嘴唇都發(fā)白,喉嚨里仿佛有一個小沙漠,把身體里的水分全部吸干了,看看周圍同學,哪一個不是抱著水瓶狂喝,而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時,我的心里十分矛盾,一向內向的我此時本該不向別人借水,我再也無法忍受沒有水的滋味了,可我真的很害怕,我害怕遭到別人的白眼,遭到別人的拒絕,正當我猶豫不決時,一個陌生的女同學走到我面前,她遞給我一杯水,說“給,你喝吧,看你,嘴唇都干了!
我扭了扭頭,看了看同學們,他們都是自己喝自己的,根本不管別人,只有這位女同學注意到我的細微的變化,我不好意思地沖這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容,我拿起杯子一飲而盡,然后羞澀地沖她說了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒關系”。我坐到自己的位置上,忍不住朝那位女同學多望了望幾眼,回想起剛才的情景,我心頭不禁砰然一熱,心里既感到溫馨,又感到溫暖,一種感激之情直入心頭,同時有了幾絲歡喜,幾絲感動,剛才的情景像烙到我心頭一樣,永遠也抹不去她對我說的話,那句最溫馨的話,將永遠藏在我心靈深處,因為那句話,不僅溫暖了我,同時又告訴了我一個友誼的真理,在此,我真想對那位女孩說一聲“謝謝“。
其實,那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經淡忘了,但它卻永遠刻在了我的心里。淡淡的一杯水,架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。
小學友誼作文 篇2
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。
春天來了,記得那時,我綠綠的,小小的,仰望藍天,風兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天,我長大了,火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的,就像跳動著的`小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。
冬天,無情的北風把我吹下來,盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個春天。
小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。
小學友誼作文 篇3
朋友像夏日的風,可以帶來清涼。朋友像冬日的火可以給你溫暖。朋友像春天的花,讓世界更美麗!朋友像秋天的果,讓你覺得很富有!朋友是在最需要時會出現的天使,最懂你的心。解開你孤單,哪怕是一路荊棘也不會退卻。朋友像點點星光,情同兩手,與你一起開心一起悲傷,彼此分擔,不分你我。會在你最絕望時緊握住你的手,告訴你,你并非一無所有。朋友是天,朋友是地。朋友可以遮風擋雨。朋友可以為你鋪路?梢詾槟阕鋈魏问。朋友,會在你幸福的時候,走開,不去打擾。朋友,會在你需要的時候出現...
我和小云是好朋友,有一些同學向我們投來了羨慕眼光。有一次我們之間就出現了分歧。
有一次,英語老師讓我們兩個收英語作業(yè),有一些同學的英語單詞沒有寫,說忘記了。就放過他們一次吧!我說。小云說:“不行,沒寫就是沒有寫,不能補。”我們在課間一直爭吵,直到上課的那一刻停止了。
可是我們一直僵持著,沒有說一句話?墒窍抡n時,我們的眼睛對上了,都明白心里在想什么,于是我們就走到一起,相互擁抱,和解了。
朋友要以誠相待,朋友要相互理解相互關照,相互包容。友情要呵護,朋友要心心相印。朋友,也會在適當的時候需要你......
一生中,交過的朋友,知心的有幾個?越來越多的包袱,不能丟的是朋友。有事的時候記得還有好朋友。
朋友請珍惜!
小學友誼作文 篇4
猶記得那時,稻花飄香,酷日連連。那個夏日,我的夏日,雖然沒有甜蜜可口的果味雪糕,也沒有涼爽的空調,但有那名為“友誼”的花,默默地在我心里柔軟地綻放出最最美麗的夏天。
“哎呀!好熱啊!怎么還不開空調!”小李一回宿舍就癱倒在床上毫不顧形象地胡亂放著手,整個人成了一個“大”字。他那白嫩嫩的小肚皮也放肆地顯露出來,“老天爺啊!我都快蒸發(fā)了!空調呀——”
“對呀!對呀!”“是呀!是呀!”同學們不約而同地點點頭。哦,她們也很熱嘛!
不過我可不是這么想的。因為我最近得了感冒,一點涼風也吹不得。否則,又得擦好久的鼻涕呢!再加上我今晚莫名頭痛,一直頭昏眼花,也就更不想吹空調了!所以我剛才一直都沒出聲——她們都那么熱,我不敢說不開呀!
不然,我還是把被子捂嚴實點好了。她們已經熱了那么久,吹一會空調多好呀!
“受不了了!我去找阿姨!”小可抹了抹頭上的汗就大喊著走了出去。不到十秒,小可又沖沖忙忙地跑了回來。她落下什么東西了?
“云月!你還頭疼嗎?我要去開空調了?”小可低下汗淋淋的臉,一雙大眼睛認真又充滿懇求地望著我,讓我不忍心拒絕。
“我沒事的。你去吧!我要睡了!蔽遗D出了一個笑容,努力讓小可放下心來。我馬上睡下,并讓小可快些去開空調。
“哦……那好吧!毙】纱蜷_了空調。
一股一股涼風吹著,直刺著我的骨頭。我只能往被子里一縮再縮。只能努力讓自己不發(fā)出聲音。
我有一次去擦鼻涕,小怡發(fā)話了:“咱們把空調關了吧,云月好像有些難受。”
這回沒人反對,大家都點點頭。
我忽然感覺心里一陣暖。不知為何,頭很疼,但嘴角壓抑地往上翹。她們七個人,為了怕我難受,主動把空調關了……
財富和權力是重要,唯有友誼最珍貴!
小學友誼作文 篇5
晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。
“你好,請問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等。”
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內容啊?”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間。”
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧!
小明見我答應了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。
五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……
他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?
小學友誼作文 篇6
初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風的輕輕推動下,小心翼翼地前進著。
我呆呆地看著窗外,漫無目的地看著。淚水即逝,我輕撫臉頰,順勢不經意地擦去了眼角里的淚。
原來一直以來,我留給這個校園,這個班級,這些同學最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為,在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為,如果哪一天真的離開了這個校園,這個班級,這些同學,她們會想念我。我說,我要離開了,不在這個學校了。而她們也笑著說了不舍,還說,她們會等我回來的。
等,一切原來只是個形式。
花,總有一天要接受凋零,夢,也會接受追尋。我呢?
校園小徑上剛剛萌發(fā)出的小草,被幾個青澀的小學生輕輕地踩過。初春的雨,悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上,頭發(fā)上。迎著海風,同學們開心地走出教室,走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。
五緣,真的是個很好的學校。八年六班,真的是個很團結的班級。嘉鑫,凱月,雪婷真的是些很好的同學。畢竟在這偌大的校園里度過了幾個春秋,畢竟在這團結友愛的班級經歷了無數次的喜怒哀樂,畢竟在這很好的同學群里得到了許多溫暖。是不舍吧。
回頭想想,也就這幾個可以玩的同學吧,還是,沒有。因為我是“壞人”。
我該怎么樣形容我在同學心里的樣子呢---不被注意的外表,不被懂得的個性,不曾被走近的世界,嬌縱的脾氣。只是這樣吧。
鑫華,曾一昧以為我們一定會成為那種很好很好的朋友的。凱月,嘉鑫,雪婷,還以為我們一定會成為那種可以交心的知心朋友。你們,這些我曾認為可以成為是我留在這座城市,這所校園,這個班級唯一理由的人。最后竟然會變成我離開這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個人哭過,曾為你們每一個人笑過?墒菫槭裁茨銈冇袝r總用傷我自尊心的語言,行為,還有眼神,讓我懂得“人生”。
鑫華,我一直把你當作一個大姐姐看待,我只要一遇事情就會告訴你,尋求你的幫助,我曾一度以為你也會一樣,原來,不行的。凱月,你是我在廈門見過最可以說心里話,最懂得我的人,你卻不懂得。嘉鑫,我還以為我們之間除了相互比較,相互偽裝,還會有一些很特別的東西,那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷,你是對于這個校園,這個班級來說,對我最真誠的一個,只是你并不理解我。雪婷,你和我都屬于那種不善于表達內心情感的人,也正是這樣,我們總是把彼此想傳達的友誼拒之門外。
小學友誼作文 篇7
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學在打架,你看:一個綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領,漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸說?粗欠N場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去,這場風波已經煙消云散了。看來,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節(jié)是數學考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數學又要考砸了。這時,五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。
友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發(fā)現處處有友情。