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      2. 友誼賽作文

        時間:2021-09-29 14:43:01 友誼 我要投稿

        友誼賽作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友誼賽作文,歡迎閱讀與收藏。

        友誼賽作文15篇

        友誼賽作文1

          周六,晴空萬里。同學(xué)小劉媽媽約我們?nèi)ケ辈讨袑W(xué)打籃球,我興高采烈地穿著23號球衣就去了。

          到了籃球場,我們練習(xí)了一會兒運(yùn)球、投籃后,就開始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊(duì),小劉和小季一隊(duì)。第一節(jié) 前幾分鐘,兩隊(duì)不分上下,比分非常接近。當(dāng)對方超過我們一球,也就是兩分時,我們討論了一下戰(zhàn)術(shù):一對一盯防。我們隊(duì)小鄔傳球能力很強(qiáng),我突破和過人能力很強(qiáng),所以只要限制住對方進(jìn)攻就可以取勝。果然,我們用這套方案在第一節(jié)取得了大捷,32:12!〉谒墓(jié)開局,我們?nèi)砸?4:16大比分占據(jù)絕對優(yōu)勢。這時我們用起了B方案:一人帶球突破,無人防則自行突破單打,有人協(xié)防就傳球。

          比賽快結(jié)束了,我們想再進(jìn)一球,所以加快了速度。開球后,小鄔運(yùn)球到籃下,假裝投籃,但卻傳給了我。我接球后,一看小劉來防,只能后退一步,然后一個假傳的動作,恍過小劉,順勢加速一個三步上籃,人剛落地,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃,比賽也結(jié)束了。

          最后,我們以94:16取得了勝利,但我們都很開心。正所謂:友誼第一,比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場上。

        友誼賽作文2

          一個風(fēng)和日麗的下午,五年級(9)班和五年級(10)班約定好在學(xué)校外面的空地上來一場激烈的足球賽。他們連書包都來不及放,就開始了足球比賽。

          他們選的這個空地上,遠(yuǎn)處有幾座小房子,可能是他們的教室吧!在近處的草叢上,你能看見小草和小花在對你微笑。后來,他們呢也要選一個裁判,他們覺得,沒有裁判,就像風(fēng)箏沒有線盤的牽掛一樣,就像剛出生的小雞沒有雞媽媽一樣。

          守門員岔開雙腿,雙手扶在膝蓋上,一臉嚴(yán)肅的站在草地上,裁判在他后面,雙手背后,挺直了身體,挺著肚子,筆直的站在草地上,那些被吸引過來的觀眾面帶微笑,那幾個孩子臉上都帶著期待的興奮,還有一個婦人,她摟著孩子,也靜靜地在觀看。他們的腳下還有一只小狗,小狗在那里懶洋洋的,一動不動的趴著。

          足球賽開始了,只見,球飛快地滾來,守門員向前一撲,球被擋住了,觀眾們一片歡呼,五年級(10)班的同學(xué)贏了,他們歡呼著:“耶耶耶,我們贏了!”五年級(9)班的同學(xué)也不甘示弱:“下一次,經(jīng)過我們的努力,一定會超過你們!”

          就這樣,一場足球賽完美的結(jié)束了!隊(duì)員們都滿頭大汗,非常的累。

        友誼賽作文3

          叮呤呤,叮呤呤……哇,這一節(jié)是體育課,老師說:“今天,自由活動。”我十分高興,便和幾個同學(xué)一起打羽毛球友誼賽。

          我先到體育器材室拿了兩把羽毛球拍子,隨后便找到了自己的對弈者——張莉。友誼賽開始了,張莉先發(fā)球,她發(fā)的球俗稱“海底撈月”,我笑了笑,心想:雕蟲小技,看我的!我不慌不忙地走向張莉的球,用力地還了她一個“吊高球”,因?yàn)槲抑浪畈幌矚g的就是“吊高球”,這也是她的弱點(diǎn)之一,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,張莉有心要過來,由于我用力過猛,張莉沒能打過我,這一球把張莉的斗志給激發(fā)了,她屢發(fā)很低的球,直到打了第三球我才破了她的“超低球”,以一個“殺球”打了回去。

          姜宇杰和王文靜也打了一局,姜宇杰用“燃燒式球”打敗了王文靜,用力十分大,邊打還邊大聲喊著“燃燒吧!”觀眾們一直喊著:“加油,加油……”每次有同學(xué)贏了,觀眾們總是跳得高高的,歡呼聲和吶喊聲一次次回蕩在操場上空。

          伴著下課鈴聲比賽結(jié)束了,友誼第一,比賽第二;氐浇探淌,我覺得電視里的運(yùn)動員打羽毛球時很熟練,那是因?yàn)樗麄兛炭嗟挠?xùn)練。我也要加強(qiáng)體育能力,加強(qiáng)羽毛球技術(shù)。這場羽毛球友誼賽真有趣。

        友誼賽作文4

          下半場開場了,大家都沒有開始時那么興奮,隊(duì)員都有些疲憊了。特別是小呂,因?yàn)樯习雸鲇玫牧馓,這場已經(jīng)沒多少體力了。就連本來神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此,但硝煙卻越來越濃了,本來的一些好哥們兒也有些反目成仇了。

          何智龍也許還想贏個“開門紅‘,一開始就想把球給搶到。但他真的是沒氣兒了,還是靠隊(duì)友們的幫助下?lián)尩角蛄耍嘏苤,結(jié)果沒有投中!大家都難以置信地盯著他看。

          這半場沒打多久,場上傳來了一陣叫嚷聲:“老師,他犯規(guī)了!”“老師他又犯規(guī)了!”真是搞不懂,明明是裁判的事,關(guān)你什么事?真是狗捉耗子——多管閑事!就是因?yàn)檫@個,硝煙不知不覺地彌漫開來……

          大家都相互指責(zé)著,不服氣地指著對手。我想,這不過是一場友誼賽,為什么會這樣呢?

        友誼賽作文5

          從前,在一次森林賽跑中兔子和烏龜首次拿了并列第一名。

          比賽選手是小狗、小貓、小猴和烏龜、兔子。比賽開始了,“on、two、three,go!”裁判員熊貓發(fā)出了口令。他們一起向前奔去。

          不一會兒,一條小河把他們擋住了。會水的直接跳進(jìn)河里游過去了,不會游泳的去繞河了,小兔也要繞河,但被烏龜一把拉住了,說:“繞河太遠(yuǎn)了,你坐我背上,我馱你過河吧!”小兔說:“謝謝你! 他倆過了河,就又往前跑去。又有一座山把他們擋住了。對小兔來說,爬山不是一件難事兒,可對烏龜來說,則難如登天,正當(dāng)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻時,小兔跑回來說:“烏龜老弟,讓我背你上山吧!”于是,小兔把烏龜背上了山頂。下山時,烏龜說:“咱們一起拿第一,讓我當(dāng)你的滑板吧!”說著,小兔坐在烏龜?shù)谋成匣铝松。他們定睛往前一看,哇!他們眼都直了,原來,他們已?jīng)站在領(lǐng)講臺上了,他們別提多高興了!

          熊貓裁判高興的說:“你們在比賽中互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我給你們倆再頒發(fā)一個‘風(fēng)格獎’!蓖米雍蜑觚斠宦,心里都美滋滋的。從那以后他們成了最好的朋友。

        友誼賽作文6

          中午11點(diǎn)半,同學(xué)們準(zhǔn)時在汽車站集合,坐上了通往宣城的車。因?yàn)闆]來得及吃午飯,所以同學(xué)們都帶了一些食物到車上去吃。我們一邊吃著手中的食物,一邊看著路邊的風(fēng)景,很快就到了比賽的場地。

          比賽開始了,發(fā)球的同學(xué)迅速把球傳給了我,接到球,我立即向?qū)Ψ降那蜷T跑去,看準(zhǔn)隊(duì)友傳球,緊接著打門……yes!球進(jìn)了!不容得我們慶賀戰(zhàn)果,激烈的比賽又開始了……此刻,每一個隊(duì)員都想把平日的訓(xùn)練功底發(fā)揮出來,每一個隊(duì)員都在盡自己最大的努力。最終,我們隊(duì)以4:3的略微優(yōu)勢贏得了本次友誼賽的勝利。

          這次手球友誼賽讓我收獲滿滿,不僅開闊了眼界還學(xué)到了許多關(guān)于手球方面的知識以及該怎樣配合打敗敵手等,相信我們會在今后的手球訓(xùn)練中能發(fā)揮得更好。

        友誼賽作文7

          今天,我來到班,學(xué)習(xí)寫的方法。

          老師讓我們搶橡皮,我心想:搶橡皮和有什么關(guān)系呢?我?guī)е@個問題參與游戲。在搶橡皮之前,老師先讓我們進(jìn)行了一個游戲,先是老師伸出了手,讓我們說是哪一只手,之后,老師又說是哪一只手,讓我們舉,這只是為了訓(xùn)練我們的反應(yīng)力。搶橡皮之前,老師先叫我們試一下,雖然只是試,但有的同學(xué)像“十五個吊桶打水——七上八下”;有的同學(xué)像霜打的茄子,垂頭喪氣;還有的同學(xué)像一只高傲的大公雞,昂首挺胸,勝券在握。

          游戲開始了,教室里非常安靜,好像連一根針落在地上的'聲音都聽得見。只聽見老師說“一、二,左手!”,我身體微微向前傾斜,手像離弦的劍一樣“飛”出去,以迅雷不及掩耳之勢抓住橡皮——我勝利啦!我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了,我欣喜若狂,恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。

          不管是輸還是贏,最重要的是訓(xùn)練反應(yīng)力、增進(jìn)友誼和從游戲中吸取快樂。

        友誼賽作文8

          今天,我們參加了學(xué)校的友誼足球賽,可是我們輸了,讓我來講給你聽聽吧!

          今天下午我們班和三三班舉行了一場足球友誼賽。在賽前,老師鼓勵我們一定能打贏,于是我們所有足球隊(duì)員一起給自己鼓勵“加油!

          比賽準(zhǔn)備開始了,八位隊(duì)友都各自上場,聽完裁判說完規(guī)則后,上半場比賽就開始了。開始時對方球員先發(fā)球,我開始沒有上場,就在下面使勁喊著“三四班加油,三四班必勝!”可是,沒一會,對方就進(jìn)了一球。我開始著急了“哎呀!這該怎么辦呀!我們要加油了!”我繼續(xù)加油助威著,希望自己也能上去幫他們一把!鞍パ,哎呀!他們班又進(jìn)球了,這樣下去我們肯定會輸?shù)。”這樣上半場結(jié)束了。

          教練給我們講了我們的弱點(diǎn),說我們只會防守,不會進(jìn)攻,于是我們就更加努力了。下半場,我們還是沒有贏球。比賽結(jié)束了。我們懷著不情愿的心情,失望的回家了。

          回到家,我對自己說:“十年磨一劍,只要我們肯努力,最后一定能贏的!”

        友誼賽作文9

          一天清晨,森林里非常熱鬧,原來,森林里要舉行跑步比賽。

          參賽者有:小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛出去,觀眾們在一旁吶喊助威。

          小狗皮皮領(lǐng)先了,小兔子蹦蹦也不甘示弱,小馬快快也在盡力追趕。忽然,只聽咚的一聲,烏龜慢慢摔了個四腳朝天,運(yùn)動員們都跑過去親切地問候:小烏龜,你沒事吧?我沒事,烏龜慢慢地說。運(yùn)動員們繼續(xù)進(jìn)行著比賽,終于比賽結(jié)束了,裁判員皮皮開始宣布結(jié)果了,只聽皮皮大叫道:獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是,其他的小動物們都跑過來向小兔子表示祝賀。就這樣,緊張而又愉快的一天結(jié)束了。

          這個比賽,讓大家深深地領(lǐng)悟到了一句話:與朋友們相處,要團(tuán)結(jié)友愛。

        友誼賽作文10

          “嘟!預(yù)備——開跑!”

          隨著猴子裁判的一聲令下,參賽選手們都像離弦的箭一樣,拼命向前沖。一個個都不見了影,可這時發(fā)生了意外:三號選手小熊一甩手,將二號選手兔子當(dāng)場掃倒在地。因?yàn)槿栠x手只顧著比賽,對二號選手的事全然不知。只留下兔子在原地痛苦地呻吟。

          轉(zhuǎn)眼間,短跑冠軍保持著豹子已跑過一圈,見兔子正在那兒號啕大哭。豹子不假思索地彎下腰去,攙著他的手,在賽道上慢慢地前進(jìn)。一個個選手超過豹子與兔子:小熊、梅花鹿、松鼠、獅子、老虎……

          一個個選手到達(dá)了終點(diǎn):小熊、梅花鹿、獅子……在眾人的歡呼聲中,賽道上只剩下兔子和豹子。他們邁著小步,緩緩地前進(jìn)著,觀眾們熱淚盈眶,沙啞著嗓子為兩人加油。在一次又一次的歡呼聲中,兩人終于沖過了終點(diǎn)。觀眾們大叫著跑了過去……

          頒獎臺上,前三名選手正高舉著獎牌、獎杯,滿臉得意。

          雖然豹子沒有站在獎臺上,但是,他站在比冠軍更高的獎臺上,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了友誼的考驗(yàn)。

        友誼賽作文11

          星期天,我和同學(xué)們在球場上舉行足球友誼賽。

          比賽開始了,我是龍門的防守。

          就在體的正起勁的時候,對方把球踢過來,我被球撞到了鼻子,我的鼻子傳來一陣陣刺痛,彷如一支箭插到鼻子上,我大叫到:「啊……啊,好痛。 刮业年(duì)友趕緊跑過來說:「你流鼻血了!快去醫(yī)務(wù)室吧,我?guī)闳!埂负谩!刮艺f。

          和我一隊(duì)的同學(xué)跑到用足球踢到我頭的人面前批評:「唉!你踢到人也不說對不起。」

          「對!」全部人異口同聲地說。

          「明明是他自己不注意!鼓侨苏f。

          他們吵的不可開交。處理好后,我走出來了?吹剿麄冞在吵,就跑了過去說:「球場上,同學(xué)們都不是故意的,大家以后踢球的時候都小心一點(diǎn)就可以了!

          說完這句話后,大家鼓起了掌,都說我是個通情達(dá)理的人,我害羞的底下了頭。操場上又想起了我們愉快的踢球聲。

        友誼賽作文12

          在四年級的時候,中國象棋是我的最愛。每天放學(xué)回家,我總會快速地做完作業(yè),然后和媽媽來上一盤,媽媽也挺樂意。

          可后來,媽媽卻有一點(diǎn)不想下了,每當(dāng)我快速放上棋子,讓她過來時,她總是有一些借口:“哦!馬上來!薄敖裉煳液芾。”“沒看見我在干事!比缓笪揖陀忠鹊降诙欤擅鎸Φ倪是她幾句心不在焉的話。

          每天我放上棋子,都只能聽到她的幾句逃避的語言。我非常生氣,不就是下一盤棋,有這么夸張么?

          過了很久以后,到了寒假,我不用上學(xué)了,媽媽也可以讓她的領(lǐng)導(dǎo)給她連續(xù)補(bǔ)休幾天了。

          我一看機(jī)會來了,就再一次的向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn),可她依然說幾句話,然后強(qiáng)制我去學(xué)習(xí),還給我加了很多課外作業(yè),我心里總想:只是一盤象棋對戰(zhàn)而以,有什么大不了的?

          后來媽媽在她的手機(jī)里下了一個象棋軟件。但我還更生氣了:我和你直接下一再來下一盤有那樣難么?

          現(xiàn)在,媽媽和我的象棋友誼賽沒有再來下一盤,我還希望與她再戰(zhàn)一場,哪怕只有一場,哪怕很遲才來。

        友誼賽作文13

          今天,我們班要和四(1)班、四(3)班比拔河和接力賽。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上準(zhǔn)備比賽。

          先是拔河,我們班VS四(1)班,我們做好熱身運(yùn)動,上了場。我們班的同學(xué)躍躍欲試,仿佛哨聲一響便會使盡全力。哨聲響了,同學(xué)們使盡力氣。我們在喊“加油”。繩子在兩班之間來來去去,經(jīng)過幾分鐘的努力和掙扎,我們還是輸了。同學(xué)們垂頭喪氣,老師說:“沒有關(guān)系,還有接力跑!蓖瑢W(xué)們瞬間又恢復(fù)了信心。

          最后接力跑,我們排著隊(duì)伍來到比賽用地。同學(xué)們目視前方,聽到哨聲響起,我們用最快的速度向前方跑去。經(jīng)過同學(xué)們的努力獲取了第二名。

          我們雖然沒有得第1名,但是我們對別的班有了新的了解。最后老師告訴我們一句話:“友誼第一,比賽第二,做什么事都不能驕傲自滿,要學(xué)會謙虛!

        友誼賽作文14

          5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場籃球比賽,比賽隊(duì)員是4個班都有的,為首的是3班和4班的隊(duì)員。

          “加油加油,604加油,604加油”大家一起吶喊助威著,傳球 ,過了一個,又過了一個,一個完美的上籃,球進(jìn)了, “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量”,正是這首歌讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性,對方也不甘示弱,一個箭步就奪走了球,一個投球,也進(jìn)了,同學(xué)們都“哎”嘆了一口氣,20分鐘過去了,到了中場休息,比分暫時領(lǐng)先,全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來得戰(zhàn)士平時學(xué)習(xí)差的同學(xué)沒想到著方面還挺有才的。大家一會拿水,一會扇扇子,沒想到還能有今天的帶遇,那也難怪,這是班級與班級之間的戰(zhàn)爭,這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭促進(jìn)了班級的發(fā)展,你瞧他們各個大汗直流連衣服都被浸濕了。

          這場比賽結(jié)束了,童年也為此添上了感嘆號,再剩下的時間里不僅告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量還促進(jìn)了4個班的友誼,還成為一個暢談的話題。

          雖然比分是12:8我們贏了,不過重要的并不是結(jié)果而是過程,看見同學(xué)們在場上拼博,團(tuán)結(jié)得樣子,是不是正預(yù)言著我們的未來,為未來而拼搏,為未來而得分,這才市比賽的真正含義,不就是友誼第一比賽第二嗎?不就是比賽永不變的宗旨,更快更高更強(qiáng)。

        友誼賽作文15

          上學(xué)期,因?yàn)槲覜]有時間,所以沒有怎么鍛煉身體,而到了暑假,學(xué)業(yè)輕松了不少,我終于抽出了時間與爸爸還有幾位同學(xué)一起打籃球。

          我們一行五人來到體育場,搶到了一塊不錯的地方,爸爸讓我們先練習(xí)一些基礎(chǔ)動作,運(yùn)球、上籃等,當(dāng)基礎(chǔ)練完后就是重頭戲打比賽。

          我們四人分為兩隊(duì),我和一位同學(xué)為一隊(duì),由對方發(fā)球,對方A一擊傳球,對方I3向上起跳,接到球后馬上向球籃跑去,我盡力阻攔對方B,隊(duì)友也在幫忙攔住對方A,B把球向上拋,A準(zhǔn)備上前接球,我用手一蓋,球就到了我的手里。我用力把球扔給隊(duì)友,隊(duì)友拿到球飛快向球籃跑,然后他進(jìn)行了投籃,可惜沒進(jìn),我從側(cè)面搶到了球,可我正在球籃下,還有一位對手?jǐn)r我,我只好傳球給隊(duì)友,不好,敵人斷了球,幸好隊(duì)友離我不遠(yuǎn),又把球搶了回來,我來到一個離球籃很近的地方,隊(duì)友把球給了我,兩個對手都來了,我又把球傳給隊(duì)友,隊(duì)次沒有人防御,用勁一投,球在框上轉(zhuǎn)了半圈,成功進(jìn)球。

          打籃球不僅能夠鍛煉身體,還能夠讓人開心放松,我喜歡打籃球。

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