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      2. 一場籃球友誼賽作文

        時間:2021-09-26 16:46:11 友誼 我要投稿

        一場籃球友誼賽作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一場籃球友誼賽作文,希望能夠幫助到大家。

        一場籃球友誼賽作文

          今天我們鶴翔小學(xué)籃球校隊要與淇濱小學(xué)籃球校隊進(jìn)行一場籃球友誼賽。我之前只聽說淇濱小學(xué)的足球踢得不錯,可不知道籃球打得如何,今天就讓我來見識見識。

          我們正在熱身只見遠(yuǎn)處走來一群人,他們穿著淇濱小學(xué)的籃球服,個個都是又高又壯,眼中都帶著一絲的不屑?晌覀冎兄挥兄袖h馮文豪可以與他們匹敵,剩下的我們都是精瘦精瘦的?磥碓谏聿姆矫嫖覀冞h(yuǎn)沒有他們強(qiáng)壯。

          我通過觀察他們熱身,我發(fā)現(xiàn)了其中幾個人的特點:帶著一塊亮閃閃的手表的“手表哥”三分和遠(yuǎn)程投籃能力強(qiáng);有一張大圓臉的“大圓臉”防守能力強(qiáng),籃板球搶得好;帶著一副眼鏡的“眼鏡兄”突破犀利,上籃穩(wěn)。

          好,即將開始比賽了,我們上了主力陣容,當(dāng)然我也不例外!皢簟保”荣愰_始了!“眼鏡兄”搶到了球,我們立刻站成防守陣。“眼鏡兄”準(zhǔn)備突破,可我趁他不注意,一下將球搶斷,“快攻手”趙萬紅接到我的傳球?qū)⑶蛲哆M(jìn),給對方來了個下馬威。不久我發(fā)現(xiàn)了他們其他幾個人各自的缺點,我們揪著他們的缺點打,不久比分便打成了24:8。淇濱小學(xué)的隊員都無精打采,一蹶不振,而我們卻興高采烈,抱著必勝的信心。武老師見此情景,于是換上了替補(bǔ)上場,讓他們也練練手,我們本以為替補(bǔ)陣容可以繼續(xù)擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢,可淇濱小學(xué)的隊員用他們強(qiáng)壯的身體頂住了我們的'替補(bǔ)隊員,并且開始了他們的反擊:26:16,28:24,32:34,他們居然把比分反超了,我們首發(fā)五人都把心提到嗓子眼兒了,生怕最后輸了比賽。武老師也看不下去了,換上了首發(fā)中的“全能王”李旭東。李旭東用他出色的過人技術(shù),左沖右突,連續(xù)得分,又在外線連續(xù)投進(jìn)了幾個球。把我們落后的比分從懸崖邊拉了回來,使我們懸著的心放了下來。

          最終比分定格為48:40,雖然最后我們贏得了比賽,但我們打得非常艱難,對手看來真是不容小覷呀,我們在體格上真是吃了大虧。我以后要多吃一點飯,長得更結(jié)實,可以抵擋住更強(qiáng)壯的對手,但這也的確是一場一波三折的比賽!

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