關(guān)于友誼作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的友誼作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
這段友誼是美好的，讓我在最美的時光遇見最美的她們，這段友誼是我人生中一段重要的旅途，她們也是我最值得相信的人，她們就是我的那五個閨蜜，雖然有過隔閡，但是我們最終還是走在了一起。
剛遇見的時候，看起來她們斯斯文文的，熟悉了以后就不知道是哪個神經(jīng)病院放出來的了，其實她們就是五個瘋子！我們馬上要進(jìn)入初中了這是我們在一起的最后一個學(xué)期，都有點依依不舍，我們都很珍惜這段時間。記得在第一次遇見她們的時候，發(fā)生過許許多多感人的事情，這讓我們學(xué)會了珍惜友誼，珍惜現(xiàn)在。也許下一秒我們就不可能再見面了，我們在四五年級的時候，總喜歡在學(xué)校的棚子里說說話，談?wù)勑模嵌螘r間真是太美好了！
我的腦海里回憶著我們這六年是怎樣過去的，雖然有些遺憾，但我們還是一樣，我們六人闖天下，遇到危險從不怕！我們是世界上最好最好的閨蜜！
友誼作文 篇2
朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的'那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。
整天一張笑臉的她，一不小心就會讓陳秋陽“火冒三丈”的她，黑板報上數(shù)她字最好，同學(xué)們的笑臉中數(shù)她最燦爛……她剛轉(zhuǎn)學(xué)不久，班里少了一個“冒失鬼”，也少了一張燦爛的笑容……
她，看到同學(xué)有困難，便上去幫助同學(xué)解決困難，使同學(xué)陽光燦爛，不再愁容滿面……
記得有一次，我和同學(xué)斗嘴，不開心，嘟著嘴靠在走廊欄桿上，她走來再我耳邊“嘿!”的一下，嚇的我半死，我說“你干嘛?!”她說：“你干嘛那!呆呆的!別不開心了，給你講個笑話!”聽完她的笑話，我們倆開懷大笑，忘卻了一切煩惱……
她就是“ugly peaching”——陶文靜，她，就是澆灌這棵“友誼之樹”的仙子。
我想：這就是朋友，這就是友誼!
友誼作文 篇3
我生活在四（2）班這個充滿溫馨的大家庭里，過著開心快樂的生活，但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣，忽酸忽辣，忽甜忽苦。
有時我的友誼是甜的。記得在一次綜合實踐課上，要做水果拼盤，我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎么設(shè)計，該怎么做，可是我們費盡心思還是沒想到好的方案。正當(dāng)我們一籌莫展時，突然我靈機(jī)一動，想出了一個好設(shè)計：把檸檬的上面和下面切下，因為下面有凸出來的，可以當(dāng)蓋子，再把上面切下來的拿去，接著把檸檬汁擠出來，然后從獼猴桃上面切下來一片，把它做成一個花，放進(jìn)檸檬里，最后把“蓋子”蓋上，這樣，一個“杯子”就完成了。哈哈，你看我的創(chuàng)意不錯吧？我們小伙伴按照我的創(chuàng)意開心地合作著，最后做成了一個漂亮的水果茶杯。
有時我的友誼是苦的。記得有一次，因為袁馨雨問我要飲料喝，我沒給她喝。正好夏萌萌和袁馨雨換完文具盒后，夏萌萌發(fā)現(xiàn)和我一樣的一枝筆沒了，她以為袁馨雨沒還，就到袁馨雨抽屜里去找。袁馨雨看見后，告訴張老師說：“夏萌萌和惲檬說我是小偷，偷了她們的筆�！碑�(dāng)時我聽了覺得好冤枉呀，因為我從來都沒說過這些話。突然間，我感覺我和袁馨雨的友誼破碎了。
雖然我現(xiàn)在還沒有品嘗過酸和辣的味道，但是我想這兩種味道品嘗了肯定不是滋味。所以，我不想品嘗這兩種味道，只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長地久。
友誼作文 篇4
認(rèn)識友誼前，我以為友誼是一杯淡淡的白開水，十分平淡；認(rèn)識友誼后，我終于明白了友誼。原來，它是一杯茶，馥郁香濃。
小時候，我不是個開朗的孩子，我很孤僻。因為那時，我只認(rèn)識到人的負(fù)面�？吹絼e人結(jié)伴追逐時，我很想融入，但因內(nèi)心的怯懦開不了口。
一個人站在角落，看見那些吵架的朋友，嘴角上揚，發(fā)出嘲諷的笑聲：友誼，還真脆弱。
人終究是群居動物，我忍受不了一個人的孤寂，心里有苦說不出，有快樂時沒人分享。我漸漸暴躁起來，致使更多人對我敬而遠(yuǎn)之。
有一天，好出現(xiàn)了，融化了我心中的堅冰……
“咱們一起走吧！”她微笑地望著我，眸子里看不出一點偽善，似乎她是真誠的。
“算了吧！我和你不順路。”我撒了謊，背起書包，倉皇離去。
一個人慢慢走在路上，看著一對對好朋友談笑著從我面前經(jīng)過，我心里一陣落寞，出于對陌生人的戒備，我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，還是她！我心里一驚。她走了過來，大大咧咧地把手搭在我肩上：“原來和我順路呀！早說嘛！”
我便和她肩并肩走，她喋喋不休說了好多話，我卻只說了只言片語，仿佛是她一個人演著獨角戲。
后來，她天天跟我一起走，我見她人挺好，慢慢地也就打開我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。
現(xiàn)在想來我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多，使再孤僻的人也會有開朗的一面。
我們的友誼，已經(jīng)過了三歲生日�，F(xiàn)在雖然不在一個班了，但我們的關(guān)系絲毫沒有什么變化。
感謝友誼！謝謝它帶給我快樂；謝謝它帶給我這么大的變化；謝謝它讓我體會到友誼的幸福！
友誼帶我走過生長的歲月，我看到青蔥歲月的成長，見證友誼樹已經(jīng)累累碩果！
友誼是一縷陽光，溫暖你冰冷的心；友誼是一漲清泉，滋潤你干涸的心靈；友誼更可以讓你改變，給你支持的力量！
友誼��！請一直伴我同行！
友誼作文 篇5
我和同學(xué)陳明一直都是玩得最好的朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離�？蓮哪且惶炱�，我們之間的友誼便支離破碎了，從那時起，我們就不再是“好朋友”了。
那天，我們班正在上美術(shù)課，大家都在制作者小木船。我和陳明都在玩著各自的小木船。這時，他一不小心把我的小木船弄壞，又被他一腳踩爛，我心里很不是滋味�？粗约簬滋斓牧伎嘤眯捻暱涕g化為烏有……
我當(dāng)時氣憤極了，一把奪過他的木船，把它摔壞了。從那時起，我們便誰也不再搭理誰，我們之間的距離瞬間疏遠(yuǎn)了許多。
直到有一天放學(xué)，陳明一直跟在我身后，我沒有理他，仍自顧自地向前走去。他叫住了我，從書包中掏出了一個嶄新的小木船，對我說道：“其實那一天是我不小心把你的小木船給弄壞的，一切責(zé)任都在于我，對不起，我們和好吧�！�
我也從袋中拿出了一只小木船：“其實那天是我太沖動了，我也是過錯方，請你原諒�！�
此次，我和陳明又變成了一對好朋友。
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