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      2. 描寫友誼的作文

        時間:2021-09-08 09:32:12 友誼 我要投稿

        描寫友誼的作文集錦12篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫友誼的作文,歡迎大家分享。

        描寫友誼的作文集錦12篇

        描寫友誼的作文1

          早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子?粗甑慕德,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……

          早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……

          記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個地方玩。我早早的作好了準備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務,君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來,也許是太投入了,竟忘了那事,也沒告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠了,我知道那都是我的錯,我不斷尋找機會接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了?墒,后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說出我越來越不象話了,叫做家務竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會這樣。后來,她不再理我,我也離她很遠,而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。

          終于在媽媽的解釋下,結束了這場心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。

          在陽光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復得的友誼,我們坐在河邊迎著陽光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。

        描寫友誼的作文2

          大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內在的互融。

          不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。

          她個子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟著她,感覺她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,說:“沒有摔疼吧!以后要小心一點兒!彼c了點頭,對我投來感激的目光;氐疥犖,我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。

          屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。

          我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點時不時打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個大步直朝我沖來。接過傘,彼此給對方溫暖,并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動,頓時,眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’

          友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人著想。正如亞里士多德所說的:真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。

          小手拉小手,向前一起走。無論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結束,而是重新牽手的開始。小穎,你說是嗎?

          對于一篇情真意切的心語,任何寫作技巧的點撥都顯得多余,動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要,有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯,表達了小朋友友誼的升華,打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過,也算是小小的美中不足。

        描寫友誼的作文3

          趁著休假,我回到家中,看著凌亂的房間,準備好好打掃一番。拿著抹布,我開始清理著抽屜。打開最后一格,一個黑色的禮物盒闖入我的眼簾。我看了看把盒子打開。盒子里是一支黑色的鋼筆以及一張照片。那個鋼筆對其他人來說也許毫不起眼,可對于我,意義重大?粗掌锏膬扇耍貞洕u漸涌入我的腦海,我和他的點點滴滴在腦海里揮之不去。

          猶記得那是一個星期五,我和朋友們開開心心的收拾著書包,準備放學回家。突然,一個男孩低著頭,捧著一大疊書從教室門口經過。朋友看見了,對著我說:“嘿,南木,看看那個男孩,哪有人星期五還把一大疊書本帶回家,我想他一定是個書呆子吧!”我看了眼那個瘦弱的背影,不以為意的聳聳肩。

          和朋友們分開后,我走在回家的羊腸小徑。一個熟悉的背影突然出現(xiàn)在眼前。看著那個書呆子捧著厚重的書本,我很想上前幫他分擔些重量。正當我準備上前,幾個小孩突然往他哪里跑然后撞了上去。他的書本掉落一地,人也跌倒在地上,厚重的眼鏡不知去向。那些孩子在旁嘲笑他,他抬起頭,眼里滿是絕望。我看了他,覺得有些憤怒,心想:現(xiàn)在的小孩真沒禮貌。我不再猶豫,上前趕跑了那些孩子,看著他在地上摸索著,我隨即拾起不遠處的眼鏡給他然后幫他拾起了書本。他拿起書然后站了起來對我露出了微笑。我看著他的微笑,愣了一會兒也對他報以微笑。

          從那天起,我們成為了朋友。我越了解他,我就越喜歡他。我們時常一起討論功課,一起打籃球甚至一起回家。一直到升上大學,我們選擇了不同的學校。雖然如此,我們始終保持著聯(lián)系也時常約出來見面。有一天他邀請我參加他的畢業(yè)典禮,我也欣然答應。畢業(yè)典禮當天,我和他在校門口遇見。他變得不一樣了,變得更加自信,更加健談。依舊戴著眼鏡的他不再是個書呆子反而更加好看。也許,他就是屬于到了大學生活就會改變的一個人。

          那天的畢業(yè)典禮,他作為學生代表上臺致畢業(yè)詞。我拍了拍他的肩膀,對他說:“加油,兄弟!彼呱吓_拿起麥克風開始致辭:“畢業(yè)典禮就是為了讓畢業(yè)生趁著這個機會向幫助過你的人表達謝意,可以是父母,老師,朋友……我最想感謝的人是我的朋友。感謝他在我最絕望的時候出現(xiàn)。我們相遇的那天,我回到家后準備自殺。自從轉到新學校后,我被霸凌,沒有人愿意幫助我,因為我是個書呆子。我為了不麻煩媽媽,甚至將儲物柜的書都帶了回去,可是那天,我遇到了他,他讓我放棄了這個念頭。”聽著聽著,眼眶里超載的眼淚奪眶而出。原來,我救了他,我想這就是緣分吧。因為緣分,我救了他,我們成為了好朋友。

        描寫友誼的作文4

          余暉映落二人影,驀然回首十年誼。

          ——題記

          牽手在友誼長路上勇往直前,接連不斷的跌宕起伏,默契是我們不斷前進的動力。

          友“宜”

          初識她時,才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說:“友誼使歡樂倍增,悲痛銳減!

          剛認識的那幾天,互相還羞澀靦腆,到后來卻是無話不說,成知己知彼的好閨蜜了。

          我們喜歡一起解難題,你一種方法,我一句辯解,我們認真投入時,似乎連空氣都凝固了。在全場寂靜,突然傳出一聲:“噢,是這樣!”我們臉上才會洋溢著歡笑。這時我由衷的感到:啊,心有靈犀的感覺真好!

          我們倆個做朋友太適宜了,完全互補了。

          友疑

          磕磕絆絆的路,難免有時會針鋒相對,才會想到馬克思的話:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。”

          到了五六年級時,友誼偶爾還是會出現(xiàn)了裂縫。那天天氣悶沉,顯得異常壓抑,我在與另一位同學討論時,她黑著臉朝我走過來:“嘿!我就在你身旁,你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”

          我望了望她,又望了望另一位同學,疑惑的說:“并沒有啊!彼龖崙炕卮穑骸斑沒有!”我感到被冤枉,心里極不好受,一氣之下沖回了家。

          晚上,我尤為郁悶,被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下,此時電話鈴響起,接通后傳來了她的聲音:“喂,關于今天下午的事……”

          友誼難免會經歷風浪,但只要用包容和理解去化解,它就會變成更加牢固,歷久彌新!只有經歷友疑,才真正成為友誼。

          友誼

          經歷過風雨的我們,成長了;歷經過坎坷的我們,懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打!

          小學畢業(yè)時,我們因填報志愿不同必須分開到不同的學校,當時結果一出來,我頓時感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天,我一直悶悶不樂、心如刀絞,心里一遍又一遍的想:難道我們十年的友誼就要因此結束了嗎?但她告訴我:真正的友誼不會因為距離而疏遠,而是兩個心的坦誠相待與互相鼓勵,在任何時候都是陪在互相身邊。十年了,才深深明白了友誼的真諦,才不會輕易丟棄。

          如今的我們,為了學習的夢想在各自拼搏,可能在距離上越走越遠,但友誼早已把彼此深烙在心中,讓我們的心緊緊相連。當夕陽的余暉灑向生機大地,一切都安靜了,我們仍緊緊牽手。驀然回首,才曉之前逝去的,遠遠不止是簡單的十年。

        描寫友誼的作文5

          當我正在哭泣時,從墻角走出來一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動問我:“你為什么要哭?”我說:“你是誰啊?怎么會跑著到這里。”他笑嘻嘻地說:“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來,那還不是因為你闖入了我的花園呢?”我驚訝地說:“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來這里很多次了,都沒有人呀?”“你當然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說。我遺憾地說:“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來了吧!薄懊终婧寐牐惝斎豢梢詠,我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時都能找我,順便……”楊帥說!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說!拔覀兛梢钥缭脚笥训慕缦夼。”楊帥神秘兮兮地說!翱缭脚笥训慕纭缦,那不會是那種吧!”我驚訝地說。他不高興地說:“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語氣加重地說!昂冒,sorry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說!岸鳌蔽艺f,“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿帶微笑的對他說了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時間就這樣過去。

          第二天,一來到學校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長,今天我們不是剛結成盟友么?送你一份早餐,來表示我這個盟友的關心!比嘁魂嚭逄么笮,許多人紛紛議論著:“那個隔壁的班長怎么會跟她這個暴力女結盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說這些干什么?是不會是因為你們在嫉妒我呀?如果不是請你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫進早自修講話名單。”我鼓足班長的氣質說。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會,把那份早餐吃了,放學以后,我去找他,并跟他說:“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說:“我還不是聽說你們班說你在減肥不能吃早餐,可你已經很瘦了,所以我就給你買了一份有營養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的!蔽艺f:“好了好了,這只是小事。不過,你買的早餐味道不錯呢?在哪買的?”楊帥又恢復到了以前神秘地狀態(tài),對我說:“就不告訴你,除非你追到我再說!彼阏f邊跑。我也跑過去追他,就在這歡聲笑語里兩個小背影追來追去。

        描寫友誼的作文6

          友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。

          有一天中午,她到講臺那里交作業(yè),因為她有一個字寫錯了,所以她急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離她很近,所以她快步走到我面前,對我說:嗨,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你啊!”回到家后,我想起這一天對她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對她說的話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對她說:“對……。對不起!我昨天不應該那么小氣,不應該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經忘了,沒關系!

          “那我們還是好朋友嗎?”“當然啦!”……。

          這件事讓我懂得:當你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!

          我和好朋友之間的一件事:小木船

          我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

          晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

          幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。

          從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

        描寫友誼的作文7

          朋友,一個多么純真的字眼。朋友,對我們是始終如一的,現(xiàn)在是這樣的,以后也是如此的。朋友帶給我們安慰,如同天使一般,讓我們的心里得到溫暖。

          我感謝父母締造我們生命,感謝五彩斑斕的世界,感謝充滿波瀾的生活,感謝知識海洋中的一葉扁舟。但是朋友更是生命中的美麗而又樸實的一朵花。

          已經有兩年多沒見到她了。她還好嗎?過得還快樂嗎?我只依稀記得她有兩個的麻花辮,一雙水汪汪的大眼睛,認識她的時候她正在洗衣服。我們互相說了幾句就認識了,成了我在老家村頭最好的`朋友,整天形影不離。她經常到山上摘蘆柑,帶我去采野花,揀漂亮的鵝卵石。我們也常常在一起做作業(yè),她看了我?guī)淼臅,很驚奇,說:“真好看,可以借我嗎?”一拿到書,就看得津津有味,而且她還經常跟我講一些離奇古怪的大山故事,聽得我特別想知道是從哪兒見到的。

          有一次,我為一件不應該哭的小事而發(fā)火,大哭起來,她正好割草回來,問明我為什么哭的原因后,便安慰我,給我講笑話,還伸出雙手給我看,我發(fā)現(xiàn)她的手上起了很多血泡子。“別哭了,我都磨出血泡子了我還沒有哭,為一些微不足道的小事哭,更不值得,對不對?”我豁然開朗,一下子就停止了哭泣。她對我說:“在人生的道路上,不可能什么事情都是一帆風順的,你要學會堅強,學會忍耐,大風大浪都可能闖過去,相信風雨過后一定是彩虹!

          一星期過去了,我也要回去了,她來和我告別,我

          見她的眼睛中落下一滴水晶晶的東西,我?guī)退粮闪恕.斘业巧掀囯x開時,看見她在山坡下朝我揮手……

          朋友,她在任何時候都會安慰你。記得有一天放學,我因為作業(yè)的問題被老師留下來,教育了一頓。最后還語重心長的說了一番道理,我總是是懂非懂地點頭,一句話點到我的心里,我鼻子一酸,控制住眼淚,不讓它掉下來。老師一批準,我便一下子背上書包溜之大吉。用手抹抹眼淚。這時我看見了同學XXX在倒垃圾,她看見我,就走過來,問你怎么了?我說被批評了。她就安慰我說別哭拉,每個人都有被批評的時候,也有犯錯誤的權利,被批評沒什么,下次做的好一點不就可以了,別哭了啊。她很樂觀地安慰了我。我覺得很有道理,就說不哭了。于是我很樂觀的離開校園。

          我很珍惜得到的每個朋友,“人生得一知己足矣!”我終于明白并讀懂了這句話,實在是太有哲理了!

          朋友給予我安慰,讓我更加堅強!

        描寫友誼的作文8

          友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

          茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

          也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。時間仿佛倒轉,回到那得到第一份真正友誼的那一天。

          “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

          當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調座位,一個叫汪志強的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。

          就這樣,日復一日,年復一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。

          那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。

          雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和黃澤浩決定沖回班級時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是陳蘇安。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是去班級避雨吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候,吳天翼出現(xiàn)在我和黃澤浩中間,邊打開傘邊說:“雨太大了,我們一起走!

          就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。

          那一刻,永遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

          小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會。我認為,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!

          友誼,是使我快樂的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜?

        描寫友誼的作文9

          一個人,在上學以來,最終還是要知道有一這個詞,然而,有一些人,不知道友誼會有什么后果,所以就匆匆忙忙的接觸了友誼,雖然并不知道結果會如何,但是,還是挺開心的,因為有了一群好朋友天天陪伴著你,所以,她便從此相信,并認為,友誼,是最美好的東西!

          她匆匆交接了一大批好朋友,她感到很開心,很快樂。因為每天都有許多人關注她,陪在她身邊,他又是一名優(yōu)等生,老師非常喜歡她,因為這個原因,班上有越來越多的人,跟她成為了好朋友,她的每一天也過得很充實。她的那些朋友對她可好了,什么不開心的事都跟她將,只要她稍微不高興了,就會有一大群好朋友在旁邊陪伴著她,甚至還會有人去找那個惹她生氣的人算賬!

          她真的很高興,因為有太多太多的人會跟她做朋友,并讓她不在寂寞,孤獨。她是真的真的覺得上學見朋友,是一件很有趣的事,她再也不會覺得上學很無聊了,因為,總會有一群她認為的天使在陪伴著她,所以,她真的覺得友誼,是世界上最美的事。就這樣,她過了三年,等她讀四年級時,她,知道了,什么叫痛苦,什么叫失望,什么叫真正的友誼,什么是人間所說的那些她不懂的事,因為她是班上最單純的女孩,所有人都這么說,因為她的家教最嚴,所以她對什么事都不懂,太單純了,實在是太容易受騙了,也就是因為就個原因,才讓她明白了她曾經不懂的事——不是每個人都是那么好的,要學會堅強,要懂得并認識并知道什么叫欺騙,因為,這個世界,并不是自己想象的那么美好,要學會用心去觀察世界。這是她永遠不會忘記的。

          在那天下午,她去老師辦公室回來時,看到她平時的好朋友都聚在一起在說著什么事,走近一聽:“她真是個高傲的女孩,不就是每次都考得最好嘛,有什么了不起的!”“就是就是,看她那樣,就好像以為自己真的有那么厲害一樣!”“……”她已經無心聽下去了,但是有三個人一言不發(fā),那便是——王晨,彭璐,吳則元!她在下午放學回來之后對那些曾經是好朋友的人分了手,因為,她不需要這種人,這種人是最陰險狠毒的人,當面對別人很好,結果卻在背后說別人壞話。她當時實在不相信世上居然有這樣的人!但最后想通了,以前是自己太單純了,不知道而已,她知道許多人討厭她,因為她學習成績好,又有點對人不是很好,但她性格就這樣,這是無法改變的事實,但是幾乎沒有人理解她,她現(xiàn)在不會再讓任何人跟她做朋友,就在這時,她們三個走了過來說:“以后不理他們就好了,快樂起來吧,展現(xiàn)你真正的自我吧!”她高興的點了點頭。

          她想:友誼,也有美麗的一刻。因為,那個女孩就是我!

        描寫友誼的作文10

          生日之際,本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚,可當拿起話筒,左思右想,才茫然地發(fā)現(xiàn),我似乎沒有可以交心的朋友!只好無奈作罷。

          草草的吃完晚飯,疲憊地躺在沙發(fā)上,看著那盆盆栽。說來也怪,它本長得好好的,可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了,如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學時最要好的朋友——思捷送的,而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般,擺著黯然,棄之可惜了。

          “唉,怎么會這樣呢?”

          聽到我的嘆息,爸爸也躺下來詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因,聽完后他卻反問我,那你說為什么會如此呢!

          “是啊,怎么會如此呢?”我自語道。這原因也正像那腐木一般,不知為何在初二后便漸行漸遠。難道是因為在不同學校,或者彼此交了新的朋友?不對,初一時我們還很要好;難道是因為我弄壞了他的好記星?也許是吧,但我也不是故意的!而那好記星似乎也不是他的,記得當時他自掏腰包向別人賠了一個,我似乎說過會還他錢的,他當時只是笑笑,但日復一日,他從未提起過,我好像也沒把這事放心上,于是很快就將它忘到一邊去了。

          可我們當時是那么的要好啊。不是說君子之交淡如水嗎?怎么可以用金錢來衡量?我還記得我并不喜歡打籃球,但他喜歡,我便一直陪著他打,因為完全是個菜鳥,不懂規(guī)則,見了球就搶,便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關系曾在球場上升溫呢!

          最后一次見他似乎是在很久以前了,我當時伙同一些朋友,跟他開了個玩笑,僅僅是個惡作劇而已,他卻那么當真,發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無表情的看了看我,就一言不發(fā)地走了,可能我當時笑得太歡,沒注意到他的臉色,但我想也不會好到哪兒去。可是再怎么說,這也只是個玩笑而已。∥液髞硎窍氲狼傅,我努力地,想為自己辯解,但……但爸爸擺擺手:“但卻忘了,是嗎?”我張了張嘴,卻又不得不臉紅地點點頭。

          爸爸看著我,說道:“我想你應該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽,表面上看,它還好好的佇立著,卻不知它的根,早已漸漸腐爛,等你發(fā)覺后,為時已晚。友情也是如此,只有你用心去澆灌它,呵護它,友誼的種子自然會長成大樹?扇绻悴粸樗冻,只是單方面的尋求回報,友誼的大樹終將會逐漸凋零,直至倒塌。

          我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久,我又抓起話筒,撥向思捷家的電話……

          既然友誼的大樹已經腐爛,那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧!

        描寫友誼的作文11

          黃昏時,天邊的太陽像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹,據說有上千年歷史了。樹下坐著一個少年,靜靜地看著天邊的彩虹。

          少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠了,剩下的能真正愛他和關心他的朋友,更是屈指可數了。

          愛德華,吃飯了。一個稚氣的聲音傳來!丁茫∩倌昴樕嫌辛艘唤z笑容。叫他的是一個叫艾爾長得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家走,普通人只用幾分鐘的路程對他來說卻格外漫長。艾爾趕過來扶他,他對艾爾笑了笑。這一刻,他看見對面的山,在夕陽的輝映下,身披萬道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠處的村莊走去。當太陽完全落下去的時候,兩個朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。

          他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方。艾爾……以前,我……我們常在這里賽跑呢。他第二次主動開口講話。嗯,我一次都沒沒贏過你。愛德華似乎今天特別開心,話也特別多,星空下不時傳來兩個少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個人都不說話了,愛德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長十多米、寬只能剛過火車的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個個往水里跳,當時他們玩兒瘋了,火車來了都不知道!噩運終于落到了愛德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。

          今天兩個伙伴可能是高興了,也可能是想抄近路,總之六年來第一次又上了這橋!忽然,艾爾腳下感到鐵軌在振動,他們加快了腳步,振動越來越強烈!艾爾有些發(fā)抖。艾爾,你先走!我……他瞟了一眼空褲腿;你別管我!愛德華的這句話與舉動給予了艾爾勇氣!不!艾爾斬釘截鐵地說;我不能丟下你!我不能連累你!艾爾沒聽見似的,攙扶的手抓得更緊了。愛德華也用那只獨腿奮力地往前跳,四米——三米——兩米——,兩少年感覺到了火車臨近的熱浪!跳!愛德華的聲音!與此同時列車呼嘯而過。當兩個伙伴爬在河邊的稀泥上,呆呆望隆隆而過的火車,幾分鐘后又互相對望。我們得救了嗎?得救了!愛德華,我們得救了!兩少年相擁而泣。然后他們相互給對方擦去臉上的稀泥,艾爾,我們是朋友,患難朋友!愛德華,我們是生死之交的朋友!三只手緊緊地握在了一起,我們是真正的朋友!

        描寫友誼的作文12

          1. 友誼是一首歌:真誠是旋律,寬容是曲子;友誼是一盞燈:你是燈芯,我是油,他(她)是火柴;友誼是一座古老的房子:堅韌是石,毅力是沙!

          2. 友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

          3. 友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

          4. 友誼是焦渴時的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂時的分享,友誼是憂傷時的撫慰!

          5. 友誼是參天大樹,為你遮風擋雨;友誼是斜風細雨,幫你洗滌心靈;友誼是縷縷陽光,給你照亮路途。

          6. 友誼如松,高潔傲寒;友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。

          7. 友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴,我們共同凝結,匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。

          8. 炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨;秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線;寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。

          9. 如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          10. 友誼是春天日的雨滴,滋潤著萬物;友誼是夏日的微風,帶給人們清涼;友誼是秋天的天空,讓人心情舒暢;友誼是冬日的暖陽,溫暖著人們的心房。

          11. 沒有友誼,就沒有今天的快樂;沒有友誼,就沒有今天的笑容;沒有友誼,就沒有今天的成功。

          12. 友誼就是互相鼓勵,一起從失敗中抬起頭來;友誼就是互相幫助,再難的問題都能共同解決;友誼就是歡聲笑語,共同度過無數個春夏秋冬。

          13. 友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;信任是一縷陽光,驅散了懷疑的迷霧;關懷是一縷春風,溫暖了失意者的心;鼓勵是一盆火,燃起失敗者的希望。

          14. 友誼是一杯正冒熱氣的咖啡,給人一種沁人心脾的香醇;友誼是一杯微苦的清茶,雖苦,但細品卻有清淡的甘甜;友誼是一杯蹦跳著水珠的汽水,給人一種清涼又充滿激情的感覺。

          15. 友誼是鮮花,我們共同欣賞,編制成一個個美麗的花環(huán);友誼是音符,我們共同聆聽,經典語句譜寫成一章章動聽的樂譜;友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨。

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