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      2. 一本書的友誼作文

        時(shí)間:2023-06-12 16:27:04 友誼 我要投稿

        一本書的友誼作文(通用21篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的一本書的友誼作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一本書的友誼作文(通用21篇)

          一本書的友誼作文 1

          前幾天 ,我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了,至今想起來(lái)還內(nèi)疚萬(wàn)分。

          那天,在做眼保健操時(shí),我在班上值日。忽然,我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本,心里非常喜歡,就拿過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳了一下,發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致,外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個(gè)字,配上圖圖可愛(ài)的樣子,漂亮極了。突然,我一失手不小心把本子摔到了地上,只聽(tīng)見(jiàn)彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片,本子的鎖摔壞了!我急忙將零件和本子撿起來(lái),試圖組裝起來(lái),但在地上的零件就偏偏少了一個(gè),沒(méi)有這個(gè)零件這個(gè)本子就變成了普通的筆記本。范雨婕一下子就哭了:“怎么辦啊,我媽媽回家要罵我了,嗚嗚……”我急忙說(shuō):“對(duì)不起,明天我一定賠你一本新的!”這時(shí),陳老師走過(guò)來(lái)也說(shuō):“別哭了,她既然已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,等明天給你一本新的,不就過(guò)去了嗎?”范雨婕不哭了,做起眼保健操來(lái)。我想:唉,為什么我那么不小心?如果當(dāng)時(shí)我在仔細(xì)一點(diǎn)多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“弄壞了別人的`東西,是一定要賠得哦!蔽蚁耄喝绻荒苜r她一個(gè)一模一樣的,她不喜歡怎辦?

          第二天,當(dāng)我拿著本子走進(jìn)學(xué)校,正好碰到范雨婕,我忐忑地抱著本子還給她時(shí),她說(shuō):“不用了,謝謝,我媽媽原諒我了,你不是故意的,不用賠了!”說(shuō)完,她沖我甜甜地一笑,跑進(jìn)了教室。頓時(shí),我的心像海一樣的翻騰,我覺(jué)得手里的不是筆記本,而是友誼。我忽然覺(jué)得好輕松,好幸福,因?yàn),她又笑了,我還擁有了這份友誼!

          一本書的友誼作文 2

          在我的書柜里有很多很多各種類型的書。在這些書中,有一套《上下五千年》對(duì)我的影響最大,感觸最深。

          這套書是我表哥送給我的,在沒(méi)得到這套書之前,我每天除了上學(xué),回家,做作業(yè),睡覺(jué)就無(wú)所事事了。直到星期六到婆婆家,見(jiàn)到我以為非常友愛(ài)的表哥就會(huì)一道玩游戲。除此外一切都拋于腦后。

          一天,我又和表哥見(jiàn)面了,我提議“打游戲”,表哥卻一本正經(jīng)的.對(duì)我說(shuō):“弟弟,別玩游戲了,我在芒果作文班學(xué)習(xí),老師讓我們多看書,多閱讀,這樣才能提高寫作能力,今天我們就不玩游戲,就看書吧,我給你帶了一本書來(lái)給你看”。說(shuō)完從身后抽出一本書在我眼前一晃,我伸手搶了過(guò)來(lái),一看是一本《上下五千年》第一冊(cè)。在沒(méi)得玩游戲的失落心情下,心不甘情不愿的隨便翻著書?粗粗胰肓嗣裕黄黄乜聪氯,真有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。

          哥哥看我看書入迷的樣子,又對(duì)我說(shuō):“弟弟,看書該比玩游戲好吧,‘玩游戲’是混日子,而看書,是長(zhǎng)知識(shí),以后我們要多看書呀。這《上下五千年》這書共四本,你還想看嗎?”“想看,太好看了,你借給我吧!薄昂茫滦瞧诹医o你帶來(lái)。”

          盼呀盼,終于盼到了星期六。我早早的到外婆家等著,只要有敲門聲我都快步的去開(kāi)門,一次次讓我失望,直到下午一點(diǎn)過(guò)鐘哥哥才滿頭大汗地跑回來(lái),一進(jìn)門就連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我學(xué)作文才放學(xué)”,說(shuō)完就趕快從書包里掏出其余三冊(cè)遞給我說(shuō):“我看完了,你喜歡就給你吧!蔽腋吲d地抱住了哥哥,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!我也把我的《查理九世》送你吧!”哥哥也高興的答應(yīng)了。

          從那以后,我一有空閑時(shí)間就不再玩游戲了,而是埋頭扎在書堆里看書了。

          我現(xiàn)在喜歡看書,是哥哥給我的《上下五千年》這套書帶我走進(jìn)的書的世界。

          隨著年齡增加,學(xué)習(xí)課程加重,我和表哥見(jiàn)面時(shí)間也少了?伞渡舷挛迩辍愤@套書卻還在整整齊齊的立在我的書柜里,這套書讓我知道了什么才是真正的友誼。

          一本書的友誼作文 3

          一個(gè)上午,風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽(yáng)光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

          看著看著,我進(jìn)入了忘我的境界,忘了自己,忘了時(shí)間,我沉溺在書的海洋里,無(wú)法自拔。

          我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬(wàn)天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來(lái)走去,簡(jiǎn)直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個(gè)天庭垃圾場(chǎng)。我想,孫悟空做了這么多的壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬(wàn)年?為何他們不能預(yù)測(cè)事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國(guó)的神仙真的不如外國(guó)的神仙嗎?

          我看到孫悟空在烏雞國(guó)救真國(guó)王。孫悟空請(qǐng)來(lái)了文殊菩薩,把假國(guó)王收回了靈山。真國(guó)王見(jiàn)了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國(guó)王迫害的大臣,一起向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國(guó)王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢?

          我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來(lái)不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來(lái)佛祖和觀音菩薩都不出面呢?

          一晃四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書,睡覺(jué)去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

          夢(mèng)中,我又見(jiàn)到了《水滸傳》中的武松,他請(qǐng)我去觀看他打老虎;我又見(jiàn)到了《三國(guó)演義》中的關(guān)羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見(jiàn)到了《夏天》中的.阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……

          我和書已經(jīng)相互信任,相互依賴,成為了一對(duì)最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí),那些文字就會(huì)像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí),它們又會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫作更加生動(dòng)。

          我和書已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界,牽著書的手,我們會(huì)一生一世走下去。

          一本書的友誼作文 4

          書,散發(fā)陣陣墨的芳香;書,永遠(yuǎn)保存著文化的精華;書,讓人感受到知識(shí)的絢麗多姿。我與書,擁有一道友誼大門。

          一年級(jí)時(shí),我就愛(ài)上了書。字認(rèn)得不多,我只能借助拼音,但讀得有滋有味。一旦有可讀的書,我都不會(huì)讓它溜走!有一天,媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》(拼音版),我欣喜若狂,仿佛一切煩惱飛到九霄云外,馬上放下手頭活,將書小心翼翼地地翻開(kāi),津津有味地品讀起來(lái)。漸漸的,隨著年齡增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了更多字。終于,我像魚兒遇見(jiàn)了大海,可以看越來(lái)越多的名著、小說(shuō)、專集,博覽群書,積少成多,知識(shí)也更豐富了!我寫作時(shí),會(huì)將書上的好詞好句運(yùn)用起來(lái),大大提升了我的寫作水平。

          四年級(jí)時(shí),上體育課,我將《葉圣陶專集》帶到操場(chǎng)上。這是我的最愛(ài),本想有空時(shí)翻開(kāi)看一看,解解我相思的苦。跑步時(shí),我把書放在籃球架旁。后來(lái),書竟然不見(jiàn)了,我發(fā)瘋似的,滿操場(chǎng)找,遇到人就問(wèn)。上課鈴響起時(shí),我灰心喪氣地回到教室,卻發(fā)現(xiàn)書安然無(wú)羔地躺在桌子上。原來(lái)是同學(xué)把我拿回了教室,看到書的那一會(huì),我的`心里充滿了陽(yáng)光。

          書,是一把鑰匙,是一扇門,是一本字典,是一名老師……我是書的知己,書也是我的知己,我們是最好的朋友。

          一本書的友誼作文 5

          “壞蛋媽媽,不理你了!卑ィ÷(tīng)到了吧,我和媽媽又吵架了。這種事一星期起碼發(fā)生五次,每次都和我的書有關(guān),這固執(zhí)的媽媽一直都不懂我和漫畫的感情。

          這一次,我是真生氣了。于是我開(kāi)始了秘密行動(dòng),我踮起腳偷偷地躲到門后,確定媽媽出門后,我悄悄地把門反鎖上后,再把桌上放上整整齊齊的學(xué)習(xí)書籍,開(kāi)始坐在床腳安心的看起我的漫畫,卻不知道時(shí)間過(guò)了多久。

          媽媽再次走到房間門口,聽(tīng)見(jiàn)我房間里的錄音,知道我在學(xué)習(xí),挺高興的'。可又一想自己出去了這么長(zhǎng)時(shí)間。我一定餓了于是急匆匆地的進(jìn)入廚房,給我洗了滿滿的一盤水果。端到我的房間門口,聽(tīng)見(jiàn)房間里的英語(yǔ)磁帶在“工作”,就自言自語(yǔ)地說(shuō)“哎,這孩子總算開(kāi)竅了!眿寢尶赡芘麓驍_到我,就輕輕地敲了敲門,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)以為是太輕了,又拍了拍還沒(méi)動(dòng)靜。她就喊了幾聲。我依然沒(méi)吱聲,她嚇壞了,把在床上睡覺(jué)的爸爸連拉帶拽地扯到我房間門口,大聲的叫著我的名字,可我還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸就搭了凳子,從門上的小窗口往下看,他看見(jiàn)我坐在床腳,手里捧著一本書正,看的嘴角上翹,眼睛眨都不眨一下,他對(duì)著我叫我的名字。我嚇的從書中回過(guò)神來(lái),緊張的趕緊把書藏到身后,打開(kāi)門。

          爸爸說(shuō):“你在干嘛!”

          “我,我,沒(méi)什么,沒(méi)干什么!”

          這時(shí),我的心里暗暗說(shuō)著:“慘了,被發(fā)現(xiàn)了!碑(dāng)然爸爸是不會(huì)對(duì)我兇的,因?yàn)樗幌蚝苤С治铱磿?蓩寢尵筒灰粯,她生氣地從我手中奪過(guò)書,頭也不回地走了。我知道又一本書將尸骨無(wú)存,我哭著追上去,抱著媽媽的手臂:“媽媽,求求你了,求求你了,不要撕我的書,我以后一定都聽(tīng)你的!”為了保住那本書,我寫了保證書給媽媽,保證我必須按要求按時(shí)做好作業(yè),而我爭(zhēng)取到每天看十五分鐘漫畫的特權(quán)。

          哎!我這來(lái)之不易的特權(quán),可是我跟媽媽談判了好久才爭(zhēng)取到的,不過(guò)我總算保住了我的書,也保住了我和書的友誼!

          一本書的友誼作文 6

          俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書!痹谖议_(kāi)始識(shí)字讀書的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書中會(huì)有那么多的好東西。

          記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書,和這本書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

          我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的`益處,

          我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

          書是萬(wàn)花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)讀下去。

          一本書的友誼作文 7

          幼兒園時(shí),我就和書交上了朋友。一直到五年級(jí),我和書的關(guān)系愈來(lái)愈好了。

          它能給與我智慧與知識(shí)。我和它幾年的友情里,他曾帶我乘著一艘船駛向遙遠(yuǎn)的知識(shí)海洋,走向充滿智慧的島嶼。他耐心跟我講述阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái),它細(xì)致的告訴我古人是怎樣創(chuàng)造輪船的'……

          它教我做人的道理。他說(shuō),如果做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),積極改正;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人本來(lái)就是人的美德。他還囑咐,做人要誠(chéng)實(shí)守信、言行一致。她告訴我世界上最珍貴的是什么—是那些從人們心里生長(zhǎng)出來(lái)的閃閃發(fā)光的品質(zhì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、仁愛(ài)……它還告訴我,該怎樣才能獲得這些品質(zhì)。他動(dòng)情的告訴我們,美德是這個(gè)世界上人人都不可缺的陽(yáng)光,它滋養(yǎng)生命、芬芳心靈。

          他能告訴我,怎樣從困難中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)。但我遇到困難時(shí),它鼓勵(lì)我,不要灰心,要堅(jiān)強(qiáng),困難既然已經(jīng)在你面前出現(xiàn),你就要無(wú)所畏懼的和困難戰(zhàn)一戰(zhàn),不論勝與敗,勇戰(zhàn)勝過(guò)輸贏。

          我和書之間的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)中斷,它不僅僅給我?guī)?lái)了智慧與快樂(lè)……

          一本書的友誼作文 8

          書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章,一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

          我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問(wèn)我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》就成了我幼時(shí)的寵兒。

          隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著,散文,小說(shuō),與深厚道理的`書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書

          就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我認(rèn)識(shí):做人要自信.自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

          你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。

          一本書的友誼作文 9

          書,是智慧的化身,在最需要幫助時(shí),借給你有力的臂膀。

          書,是動(dòng)聽(tīng)的古謠,在你最傷心難過(guò)時(shí),讓你會(huì)心地微笑。

          書,是導(dǎo)航的燈塔,在你最孤獨(dú)無(wú)助時(shí),帶你走出困境,迎接未來(lái)。

          和書做朋友,就是和智慧做朋友。有了這樣一位朋友,我可以上知天文,下通地理,做一個(gè)有智慧的人。在書中,我可以領(lǐng)略兵法,感嘆諸葛亮的聰明才智,學(xué)到神出鬼沒(méi)的“三十六計(jì)”,學(xué)到孫子的謀略,曾劌的“論戰(zhàn)”;在書中,我可以傾聽(tīng)智者閑談時(shí)爽朗的笑聲,可以品味學(xué)者的篇篇經(jīng)典……書,包含著古人的智慧,那些智慧,猶如天幕上閃爍的明星,等待著我們?nèi)ゲ烧,去吸納。

          和書做朋友,就是和自然做朋友。有了這樣一位朋友,我便可以看到別人所看不到的美麗風(fēng)景,體會(huì)大自然的'神奇。那小橋流水人家的恬靜,那“造化鐘神秀”的雄偉,那“朝平兩岸闊”的磅礴,這些美景,都在書中。讀《鼎湖山聽(tīng)泉》,我仿佛聽(tīng)到了那時(shí)而纏綿,時(shí)而厚重的泉水聲;讀《荷塘月色》,我仿佛看到了那皎潔的明月,那波光粼粼的湖面;讀《花開(kāi)的聲音》,我仿佛聞到了沁人心扉的花香,如“春雨潤(rùn)花、清水溉稻、魚入水中、溪流濯足”一般的美妙境界。書,用黑白文字,征服了所有人,讓我們?nèi)バ蕾p,去體會(huì)。

          和書做朋友,就是和那些仁人志士做朋友,有了這樣一位朋友,我可以和他交流心聲,體會(huì)他們的“仁”,讓自己也向“仁人”靠近。我聽(tīng)到了文天祥寧死不屈地吶喊:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;我看到屈原義無(wú)反顧地縱身一躍;我體會(huì)到了杜甫“路有凍死骨”的無(wú)奈。他們用自己的憂國(guó)情懷,書寫下了自己最偉大的抱負(fù),最無(wú)奈的嘆息。閱讀他們,我們就會(huì)和他們一樣心靈相通,和他們成為朋友。

          和書做朋友吧!

          一本書的友誼作文 10

          高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

          記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙。

          那次,父母要去看望外婆,所以讓我獨(dú)自留在家中,臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀,萬(wàn)囑咐。什么出去玩時(shí)要關(guān)好門,做飯時(shí)要小心……說(shuō)得我是耳朵都起了繭。父母走后,我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中,不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂(lè)曲!痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂莫,便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的.故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。

          突然,一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出出來(lái),房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。!是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)高壓鍋中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”我腦中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書里記載著一個(gè)“去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干,我立即洗凈了幾株蔥,將它們一一插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋悶一會(huì)兒,悶了三分鐘左右,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

          羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯裉,經(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。。覍(shí)在是太愛(ài)你了!

          一本書的友誼作文 11

          書可以陶冶我的情操,書可以讓我感受到理解和包容,書可以幫我解決道德問(wèn)題。

          每一次一有空閑時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)書本,在知識(shí)的海洋里遨游,吸取書的精神糧食,每一次打開(kāi)書,我就會(huì)沉迷其中。

          有一次,媽媽要出去辦事,臨走之前吩咐我記得下雨了,把院子里的衣服收了,于是我就打開(kāi)一本書看,沒(méi)想到我竟然一直在看書,忘記收衣服了,媽媽回來(lái)把我罵了一頓。

          還有一次,媽媽要出去辦事情,他要去買東西。讓我先去書店看會(huì)兒書,一會(huì)兒他來(lái)接我,我打開(kāi)書看了起來(lái),等媽媽叫了我大約十聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽把我接走了,真是舍不得,我還想多待會(huì)兒呢。

          回到家后,我就跟媽媽說(shuō)媽媽,幫我買本書吧,但媽媽卻說(shuō):還想讓我給你買書呢,你看上次我讓你把衣服收了,但你就知道看書,讓院子里我剛洗完的`衣服淋得濕透了,還有這次我叫你多少聲你都聽(tīng)不見(jiàn),叫我還是我把你給接走了,所以我決定以后不在給你買書了。我垂頭喪氣的回到了我的房間,傷心的哭了起來(lái),吃晚飯的時(shí)候,也是心不在焉的,就在這時(shí)候,媽的突然從背后拿出一本書,說(shuō)是給我的,我破涕而笑,禮貌笑了一聲,謝謝媽媽。就急忙跑到房間,翻開(kāi)書看了起來(lái)。

          書,你就像一位良師益友,在不斷的教我新知識(shí);書,你就像我的朋友,陪我一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè):書,你就像我的親人,是我生活中必不可少的一部分;書,你就是我的全部。沒(méi)有你,生活將變得暗淡無(wú)味;沒(méi)有你,我將不知道會(huì)變成什么樣的人,謝謝你,書。

          一本書的友誼作文 12

          “有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!泵總(gè)人的閱歷不同,每個(gè)人打開(kāi)書的那一瞬間或許心情不同,但都希望在書中找到答案,書籍——朋友。

          “讀一本書,就好像在與一個(gè)高尚的人對(duì)話!蹦慊蛟S可以和他成為朋友,在大腦中交流,在心靈深處溝通。

          如年齡已不小的我們,有時(shí)卻還抱著童年的幼稚不放,將長(zhǎng)輩們的善意和期望,無(wú)情地丟棄在一旁,對(duì)自己的“良藥”卻因?yàn)椤翱嗫凇倍兂闪藝Z叨和煩惱,不時(shí)地引起沖突,惡語(yǔ)相向。

          但此時(shí)“戰(zhàn)后”的新潮澎湃,也只是無(wú)可修復(fù)的.創(chuàng)傷與煩惱,愧疚與失望;若此時(shí)此刻,你可以捧起一本《傅雷家書》,就會(huì)體會(huì)到父母親,長(zhǎng)輩們的良苦用心。

          “先成人,再成藝術(shù)家,后成音樂(lè)家,最后成為鋼琴家!备道椎慕套又罒o(wú)不嚴(yán)厲,而如今的我們又如何呢?

          在那一封又一封的家信中,沒(méi)有語(yǔ)氣的傷人利刃,卻是那平緩的清泉流入心間。天下父母親的期盼不一,但過(guò)程卻不約而同,如果那強(qiáng)硬的語(yǔ)氣令人煩躁,不妨轉(zhuǎn)換成有靈性的文字,了解他,理解他,接納他,與他對(duì)話,與他作伴。

          與書籍作伴,我們可以在這些抽象的,難以理解的文字中加入自己的見(jiàn)解和理由,在茫茫的書山文字中尋找答案,或許生活中那些“苦藥”就能夠打開(kāi)心門去接納他們。

          與書籍為伴,書中的一字一句中都攜帶著感情,都仿佛有著靈性,每一次的感受都在變化,與他們?yōu)榘,他們是知識(shí)的載體,我們可以追溯歷史,可以在澎湃時(shí)讀《水滸傳》,可以在幽靜清閑時(shí)讀《名人傳》,在不理解世態(tài)時(shí)讀《傅雷家書》,體會(huì)那亙古不變的親情。

          同游書海,體味深情。書中帶給我們的諄諄教誨,不論他寫給誰(shuí),或許讓我們的心潭出現(xiàn)波紋,教我們?nèi)绾纬扇,因(yàn)樗麄冇小朵撹F是怎樣煉成的》的堅(jiān)韌,有《老人與海 》的不屈不撓,有《牛虻》的勇敢,在那些親情中的指引下,不會(huì)讓我們迷失方向。

          與書籍為伴,閱歷不同,感受不一,與書籍交友,不僅感受到書中真諦,還有那潺潺悠長(zhǎng)的親情。

          一本書的友誼作文 13

          俄國(guó)高爾基說(shuō):“好書如摯友,終生不相忘”。就像他所說(shuō)的,書籍是我們?nèi)祟惖暮门笥,也因(yàn)檫@樣,我非常的喜歡越讀書籍。我最喜歡的書籍是內(nèi)容五花八門、包羅萬(wàn)象的.百科全書,因?yàn)槲铱梢詮睦锩婷娴玫皆S許多多的知識(shí)。

          但是我也很喜歡閱讀關(guān)于古文的書,那些作者的生花妙筆總是讓內(nèi)容非常的精采,因此每次讀完關(guān)于古文的書時(shí),都會(huì)使我感到非常的回味無(wú)窮。

          有時(shí),我也喜歡讀像是繪本這一類的書,內(nèi)容淺顯易懂,很適合我們看?苹眯≌f(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,在經(jīng)過(guò)一番抽絲撥繭之后終于找到答案,那種如釋重負(fù)的感覺(jué)總會(huì)讓人會(huì)心一笑。

          我有時(shí)也會(huì)去我們學(xué)校的圖書館充實(shí)知識(shí),在那里,我可以找到許許多多的書籍,能讓我上知天文,下之地理,彷彿我就在天堂一樣呢!

          你喜歡讀書嗎?你喜歡和書做朋友嗎?只要你常常和他相處,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)是你一輩子最忠實(shí)的朋友。不管你現(xiàn)在是幾歲,趕快來(lái)跟他做朋友吧。

          一本書的友誼作文 14

          如果你問(wèn)我:“對(duì)于我來(lái)說(shuō)書是什么?”哎呀,這我可不好回答,我從小就不愛(ài)讀書,總是在媽媽的監(jiān)督和脅迫下強(qiáng)迫自己瞎看幾眼。誰(shuí)能告訴我怎樣才能愛(ài)上讀書?怎樣才能讓我讓我心甘情愿的去讀書呢?書呀,你就看看我這顆心,我真的真的很想和你交朋友,因?yàn)槲抑滥憔拖蛉祟惖闹劣H,指引著人類走向文明和繁榮,你是人類的朋友,當(dāng)我們遇到憂愁和煩惱時(shí),你會(huì)為我們排憂解難,你是········總之,我想和你做朋友,做最好的朋友!

          我心里特別想和你成為好朋友,這幾天我努力著試著看了幾本書,可是就在前兩天媽媽給我買了一套《冰心作品集》,我絲毫沒(méi)有看的欲望,后來(lái)我看到媽媽和姐姐時(shí)不時(shí)的回去看那些書,我幡然醒悟,書是我的'朋友我怎能棄之不理,真是天理難容!于是我隨手拿起一本《父親的城》開(kāi)始默默的讀起來(lái)(在這里我想告訴大家:默默地看書容易忽略文字里的情感,還特別容易睡著,小聲地讀更能感受到書中韻味哦!)聽(tīng)著這本書的名字你一定以為寫的是父親居住的城市,哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,這可不是城里居住著父親,而是我的父親曾經(jīng)生活過(guò)的城市,那里留下了很多美好的回憶哦,你不妨也來(lái)讀一讀。

          在后來(lái)的日子里,我時(shí)不時(shí)的就會(huì)拿起這本書來(lái)看,我被故事里的人物深深地吸引了,書帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方,讓我的心靈變得更加美好!書成了我最好的伙伴像媽媽一樣陪伴著我!我做到了,我做到了,我和書成了最好的朋友!

          一本書的友誼作文 15

          高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書籍是我們精神上的良藥,當(dāng)我們悲傷失落時(shí),它來(lái)安慰我們,書籍是人空閑時(shí)的一種樂(lè)趣,當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),它來(lái)問(wèn)我們解悶,書籍還是一把通向成功大門的鑰匙,當(dāng)我們迷路時(shí),它會(huì)為我們指引方向…………

          從小,我就與書籍結(jié)下了很深的淵緣,聽(tīng)父母說(shuō),在我出生百日時(shí),桌子上放了書,玩具錢等亂七八糟的東西,我第一下就拿起了書,上下翻動(dòng)。在等上幼兒園時(shí),學(xué)校也開(kāi)始發(fā)書,但那些書都是閱讀讀書,沒(méi)有國(guó)學(xué)經(jīng)典,還有每天聽(tīng)著哥哥背的四書五經(jīng),讀的書比我的積木還要厚的幾位大家,正好那幾天老師教了我們“西”和“記”我看到書上正有這幾個(gè)字,就伊伊丫丫讀了起來(lái)。

          在我的童年生活中,接觸的第一本國(guó)學(xué)經(jīng)典便是西游記了,但不是哥哥那本,而是一本全新的,有拼音的被壓縮的巜西游記》畢竟是我的'第一本書,當(dāng)然要好好珍惜,每天放學(xué)都抱著書讓媽媽講,有時(shí)媽媽忙,顧不上給我講,于是我便自己讀,反正是一天不看書,心里就癢癢的難受。

          隨著時(shí)間的推移,我在成長(zhǎng),書籍的厚度也在成長(zhǎng),讀書的類型也越來(lái)越多,有散文,小說(shuō),國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著……有好也有壞,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,表達(dá)的理想不同,在書中,有苦惱,有輕松,有無(wú)奈?我常與故事的情節(jié)與人物相結(jié)合,去尋找,探索新大陸,有一次我正看著一本科幻類的小說(shuō),我在臥室讀者,母親在廚房做飯,我與故事情節(jié)相融合,大叫一聲:“火星人終于發(fā)現(xiàn)新大陸了!痹趶N房的媽媽被嚇了一跳,連忙跑進(jìn)臥室,問(wèn)我怎么了?但我沒(méi)有回答,繼續(xù)探索著新的“海洋”。

          “腹有書香氣質(zhì)華”讓我們一起與書籍做朋友,感受書籍給我們帶來(lái)的愉快吧!

          一本書的友誼作文 16

          小時(shí)候媽媽總給我講故事,漸漸的我長(zhǎng)大了,我仍喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫作文,媽媽給我買了很多關(guān)于寫作之類的書,還在學(xué)校給我訂閱了

          一天我看了一部電視劇《媽祖》,我就深深的被神話故事所吸引,喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買本神話故事書,但是媽媽有個(gè)約定,就是不能看一半兒就放棄,而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書送給我時(shí),我就迫不及待的.打開(kāi),有滋有味的讀起來(lái),書里的故事真有趣呀!讓我知道了許多的神話故事。

          一次,我的同學(xué)小王告訴我,有一本書叫《查理九世》很多人喜歡看它,你也去買幾本吧。我的心癢癢的。回到家我告訴媽媽,媽媽說(shuō)這本書是冒險(xiǎn)類的書,你能看嗎?我跟媽媽保證一定能看完,因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定,這次就相信我了,所以媽媽同意給我買書,我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí),發(fā)現(xiàn)每本書帶給我不一樣的東西,不一樣的樂(lè)趣。

          我決定和書交“朋友”,書里面可以教我許多知識(shí),和做人的道理。與書相伴,快樂(lè)人生!

          一本書的友誼作文 17

          俗話說(shuō)"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"書是人類文明的起源,也是一種記錄用的工具;書能給人帶來(lái)歡樂(lè),也能給人帶來(lái)悲傷;書可讓人懂得人生道理,也可讓人懂得善惡分明。所以說(shuō),每個(gè)人跟書是分不開(kāi)的。

          讀書、看書的確是一件十分愉快的事情。比喻在你悲傷的時(shí)侯,看一些歡樂(lè)的書,就會(huì)使你快樂(lè)起來(lái);遇到不懂的問(wèn)題,看了書,知道了問(wèn)題的解法,再依靠解法去找出問(wèn)題的答案。成功了,你也會(huì)像吃了蜜一樣甜。有人說(shuō),看一個(gè)人的人品和學(xué)習(xí)好不好,只需要看他(她)讀的'書多不多。讀得書多,自然會(huì)很好,讀得書少,懂得的少,我不說(shuō)你也知道。所以,我能肯定,人是靠書來(lái)的。每個(gè)人都很喜歡看書,我也不例外。

          我很愛(ài)看書,早午晚都看。而且,我看的書都是那些《動(dòng)物大全》,《植物大全》等等,說(shuō)也說(shuō)不完。我很能體會(huì)到看書的好出--遇到一些奇怪的問(wèn)題,因看過(guò)這類題目的解法,便能很快地解出;幾個(gè)鄰居的小孩搞個(gè)“小小知識(shí)比賽”,常常是冠軍;在生活中遇到一些小問(wèn)題,看過(guò)了方法,就能自己搞定……書的好處真是講也講不完呀。所以說(shuō),我喜歡和書做朋友。

          一本書的友誼作文 18

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!書是陽(yáng)光,就是清晨的甘露,就是智慧的結(jié)晶,也是人生的鑰匙。書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,就像每天要吃飯那樣重要。

          我愛(ài)書,我渴望書,不論新書還是舊書,只要翻開(kāi)書,我就會(huì)聞到書中飄出的縷縷的香味,那種味是書特有的味道,只有愛(ài)書的人才聞的到味道,這就是心靈相犀情意吧!因?yàn)槲抑揽孔x書長(zhǎng)大的才有持久發(fā)展的后勁。每每我翻開(kāi)一本書都會(huì)津津有味地看起來(lái),每每我經(jīng)過(guò)新華書店,腳就不由自主地停了下來(lái),好像里面有塊巨大的磁鐵把我吸住了。我往書店走去。書店里有那么多的.書,琳瑯滿目,這些都是豐富的營(yíng)。我仔細(xì)地挑選著書。要是我覺(jué)得這本書很好看,就會(huì)毫不猶豫買下來(lái),然后捧著書朝家走去。當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己在知識(shí)的海洋翱翔。讓我覺(jué)得心曠神怡,十分滿足。

          我和書做朋友,我愿意和書交流。朋友不是書,而書卻是朋友,朋友會(huì)背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)于你,所以我們要像選擇朋友一樣選擇書,要像熱愛(ài)書一樣熱愛(ài)朋友,讓我們跟書有一次心靈的交流,當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)翻開(kāi)《假如給我三天光明》使我知道,挫折并不可怕,我們要像海倫凱勒一樣站起來(lái),把挫折打敗。當(dāng)我成功時(shí)就會(huì)翻開(kāi)《名人傳》使我知道成功時(shí)不能驕傲,要再接再厲。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),就會(huì)翻開(kāi)《愛(ài)的教育》感受主人公安利可愛(ài)和溫暖,書誥訴我許許多多的知識(shí)和智慧,雖然沒(méi)去過(guò)埃及的金字塔,但是我從書上知道了金字塔美,我沒(méi)去過(guò)印度,但我知道泰姬嶺,我還知道許許多多的名勝古跡,和書交流就是和智慧高超的人進(jìn)行交流,每一次心靈的溝通使我的心靈得到凈化、升華。

          是書讓我的心靈得以充實(shí),在課堂上,我會(huì)滔淊不絕的為同學(xué)講解難。感謝書給我的力量。是無(wú)聲的書帶給我聲的世界,五彩的書帶給我一個(gè)繽紛的世界。讓我盡情地?fù)湓跁希鲆粋(gè)不知疲倦的、如饑似渴的乳兒。

          手執(zhí)一卷,獨(dú)處一書,靜靜地和書做朋友,用不倦的翅膀去丈量天空的美麗。

          一本書的友誼作文 19

          這世界紛紛擾擾,可你不染淤泥,懸在我的心上,做我的月。

          ——題記

          在我很小的時(shí)候,媽媽便買了認(rèn)字的小書,讓我每天念,那時(shí)的`我,尚且年幼,懵懂無(wú)知,但冥冥之中便認(rèn)為,這種物品是可以幫助我的。我總是緊緊地抓著那本書,讀上面的字,不知為何,會(huì)有一種滿足的感覺(jué)。

          后來(lái),上了小學(xué),我仍然熱愛(ài)閱讀,親戚們送我一本厚厚的《獲獎(jiǎng)作文》,但里面的很多字我都不認(rèn)識(shí),于是,媽媽便為我買了字典,讓我自行查閱,我也因此而認(rèn)識(shí)了許多字。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我會(huì)認(rèn)許多字,問(wèn)我是怎樣認(rèn)識(shí)的,我告訴老師,是因?yàn)樽x書而認(rèn)識(shí)的。老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我還經(jīng)常去圖書館。在那里,我像一匹餓狼享用豐盛大餐一樣,暴風(fēng)式吸入知識(shí)。在那里,我可以穿越到唐朝,與李白對(duì)酒當(dāng)歌,盅盅相碰間,一首詩(shī)便成了雛形。我可以穿越到三國(guó)時(shí)期,看諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,心里也暗自感嘆他的淵博學(xué)識(shí)與三寸不爛之舌。我可以穿越到明朝,與王守仁一同格物致知,探尋心學(xué)之根本。我還可以來(lái)到革命時(shí)期,看紅軍戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,為建立新中國(guó)而奮斗。

          不僅如此,書籍還讓我懂得了許多道理,海倫·凱勒的故事告訴我,不能向命運(yùn)低頭;霍金的故事告訴我,即使只剩下一只手可以活動(dòng),那也要讓它實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;達(dá)·芬奇的故事告訴我,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要努力練習(xí)……

          歲月將書香縫入我的靈魂,使我的靈魂充滿墨香。

          和書籍做朋友,令我受益匪淺,未來(lái)的路,有書相伴,我一定會(huì)走得越來(lái)越好!

          一本書的友誼作文 20

          如果你問(wèn)我:“對(duì)于我來(lái)說(shuō)書是什么?”哎呀,這我可不好回答,我從小就不愛(ài)讀書,總是在媽媽的監(jiān)督和脅迫下強(qiáng)迫自己瞎看幾眼。誰(shuí)能告訴我怎樣才能愛(ài)上讀書?怎樣才能讓我讓我心甘情愿的去讀書呢?書呀,你就看看我這顆心,我真的真的很想和你交朋友,因?yàn)槲抑滥憔拖蛉祟惖闹劣H,指引著人類走向文明和繁榮,你是人類的朋友,當(dāng)我們遇到憂愁和煩惱時(shí),你會(huì)為我們排憂解難,你是?傊,我想和你做朋友,做最好的朋友!

          我心里特別想和你成為好朋友,這幾天我努力著試著看了幾本書,可是就在前兩天媽媽給我買了一套《冰心作品集》,我絲毫沒(méi)有看的欲望,后來(lái)我看到媽媽和姐姐時(shí)不時(shí)的'回去看那些書,我幡然醒悟,書是我的朋友我怎能棄之不理,真是天理難容!于是我隨手拿起一本《父親的城》開(kāi)始默默的讀起來(lái)(在這里我想告訴大家:默默地看書容易忽略文字里的情感,還特別容易睡著,小聲地讀更能感受到書中韻味哦!)聽(tīng)著這本書的名字你一定以為寫的是父親居住的城市,哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,這可不是城里居住著父親,而是我的父親曾經(jīng)生活過(guò)的城市,那里留下了很多美好的回憶哦,你不妨也來(lái)讀一讀。

          在后來(lái)的日子里,我時(shí)不時(shí)的就會(huì)拿起這本書來(lái)看,我被故事里的人物深深地吸引了,書帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方,讓我的心靈變得更加美好!書成了我最好的伙伴像媽媽一樣陪伴著我!我做到了,我做到了,我和書成了最好的朋友!

          一本書的友誼作文 21

          閱讀是一件令人很快樂(lè)的事情,通過(guò)讀書,我可以走進(jìn)不同的世界,認(rèn)識(shí)很多人物,了解各式各樣的人生,也可以學(xué)到很多東西。當(dāng)然閱讀的好處還有很多,還可以提升學(xué)習(xí)能力,讓成績(jī)進(jìn)步。我是個(gè)經(jīng)常走神的人,但讀書能讓我注意力集中,思考力啟動(dòng)……,反正它的好處可多了,花很長(zhǎng)時(shí)間都說(shuō)不完。

          我喜歡和書中的人物做朋友,比如《哈利·波特》這本書吧,里面的主角當(dāng)然是哈里·波特了,你想和他做朋友嗎?和他做朋友的好處可真不少,可以和他一起在奇幻的魔法世界里暢游,自然是有趣極了,但也會(huì)為他擔(dān)心,因?yàn)橐退黄饘?duì)抗伏地魔。

          我小時(shí)候還看過(guò)很多童話書,里面的.小美人魚、快樂(lè)王子、白雪公主、灰姑娘、阿拉丁……,都可以和他們交朋友。如果他是真的人物,真的在歷史上出現(xiàn)過(guò),他就可以陪在你身邊,和他一起見(jiàn)證歷史。

          如果你所結(jié)交的朋友是《三國(guó)演義》中的人物,我們就可以和他們一起親身體驗(yàn)“赤壁之戰(zhàn)”的情景,看看諸葛亮和周瑜怎么斗智斗勇,再看看曹操在華容道上狼狽到什么地步。

          好讀書,讀好書,好好和你喜歡的書中人物共享奇幻的時(shí)光吧!

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