那兒充滿了友誼作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼哪莾撼錆M了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那兒充滿了友誼作文1
在那棵樹下，不是的蕩漾起兩個孩子燦爛的歡笑聲。那棵樹，見證了我與他的友誼。
還記得兒時，我家的房前有戶人家，他家的小孩，和我年齡相仿，在一次次的玩耍中，彼此結下了純真的友誼。
不知為何，小時候的我總是經常掉進家門旁的那條小河里，每次玩耍歸來，總會帶著一些新的傷疤。所以我對那條河抱著敬而遠之的態(tài)度。河的盡頭，種著一棵大樹，枝繁葉茂，閑來無事的我，便經常爬到樹上，去看著遠處的風景。
那一天下著大雨，家中也正好停電。于是我便走到大樹下，聽著雨聲。慢慢的，樹下避雨的人越來越多，閉目養(yǎng)神的我自然沒感覺到。這是，他悄無聲息的來到了我的身邊。我睜開眼，看了看他，總覺的有些眼熟，仔細一想，原來是對面那戶人家的小孩。便開口與他聊了聊，內容無非就是“你在哪上學”“成績怎樣”以此來打開話題。時間就在這閑聊中，飛快的溜走，雨漸漸停了下來。與他告別后，便獨自走向家門。
就這樣意外而又平凡的小事，打開了我與他的友誼。那天過后，我和他便經常相約在那棵樹下玩耍，度過了一天，又一天，一日，又一日。
然而一年后的一天，我如往常一樣的來到樹下癡癡地等待。從上午，到下午。卻還是不見他的蹤影。到處打聽后，終于得到了答案，原來，他們家已經從這個地方搬走了。
那棵樹在歲月的摧殘下，逐漸枯萎。只留我一人，在那充滿友誼的土地上默默地回憶曾經的美好。
那兒充滿了友誼作文2
友誼是世間最美好的'事物，它給你帶來了很多的幫助和感動，讓你回味無窮。
在一次的小測中，我信心滿滿的答著試卷的題，當我即將寫最后一道題時，我的筆突然沒水了，因為考試要把書包和筆袋放在教室外面，所以我只拿了一根筆，于是我立刻著急起來，不知如何是好，內心仿佛就像有烈火燃燒一般，而且最后一道題的分值還不是個小數(shù)目，正當我不知所措的時候，她——我的同桌遞給我一支筆，我接過來的一瞬間，我立刻覺得友誼是多么的偉大，她給我的幫助就像寒冷的冬天里送我一件毛衣；在炎熱夏天里的一杯冰涼清爽的水；在干旱時下的一場傾盆大雨。心中不由主的有一股暖流在緩緩地涌動。我覺得我好像不是一個人在答題，而是我和她兩個人。于是，我重新振作起來，拿起那根無比沉重的筆繼續(xù)作答。我十分迅速的寫著，終于寫完了，在我停筆的一瞬間，鈴聲突然想起，我心里感到了無比的幸運，我非常慶幸我的身旁有一個無私奉獻的朋友，她有友誼的關懷和友誼的照顧。
那個考場充滿了滿滿的友誼。那兒使人忘懷；那兒使人驚喜；那兒使人慶幸……總而言之，那個既緊張又焦急的考場中，充滿了許多的友情和友誼。那兒，充滿友誼。
在多年以后，再次想起那兒，它可以令你感動；它可以令你安心；它可以令你久久難忘。直到現(xiàn)在，只要一想起那兒，心里都會有一陣陣暖流在緩緩地涌動，在緩緩地涌動。
那兒充滿了友誼作文3
有一個地方，那兒充滿了友誼和歡樂。那就是我的小學校園，我的小學校園雖然不大，也不怎么好，但是那兒有我最快樂和最美好的時光。
在那兒，我認識了三位很友好的朋友，有一位是新來的，開學沒多久，我就跟她們玩得很好，我們四個形影不離，四個人當中我最小，所以她們都很照顧我。每次我被人欺負時，那個新來的總是跑過來幫我。我們幾個算她最大，我就像她妹妹一樣，她會保護我，不讓別人欺負我，放假時我們三個常常去她家做客，她媽媽很友好，很慈祥。她媽媽很歡迎我們去她家玩，她們也常常來我家玩。
因為她家住在海邊，我媽媽怕我不安全，所以不讓我去她家玩了。就這樣，我們的關系越來越生疏，沒以前那么友好了，雖然是這樣，但是在學校我們依然是好朋友，我被別人欺負時，她依然會挺身而出幫助我，還是像以前一樣對我好。她說：“你不能去我家玩，又沒說我不能去你家玩，以后放假我就去你家找你”。我很開心地點點頭并說了聲“嗯”。我們又像以前一樣很開心了，她每次放假就把作業(yè)帶到我家和我一起寫作業(yè)，寫完了就一起看書、一起玩。
她說她明年就要回老家了，我們舍不得她離開，于是一起哀求她媽媽讓她在這再讀一個學期再回老家，她媽媽同意了。不過，時間過得很快，她要回老家了，她在這里過完最后一個生日就要回去了，她的生日會是星期二的晚上九點，媽媽說太晚了，不讓我去。就這樣，我錯過了她的生日，她不怪我沒參加她的生日，反而說，等她放假了就回來看看我。
她讓我感受到了友誼的美好她令我有一個終生不忘的好朋友，那校園充滿了我和她之間的快樂時光，充滿了我們的友誼。但愿我和她的友誼永埋泥土之下，永不流逝。
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