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      2. 珍藏友誼作文

        時(shí)間:2021-08-18 19:06:17 友誼 我要投稿

        珍藏友誼作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍藏友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        珍藏友誼作文5篇

        珍藏友誼作文1

          真正的友誼是純潔的、美好的,也是讓彼此幸福的,任時(shí)光流逝,卻歷久彌新。

          那是個(gè)炎熱的午后,樹上的知了總是叫個(gè)不停。坐在教室里的我,也沒有了認(rèn)真聽講的心思。視線早已轉(zhuǎn)移到窗外,呆呆地望著樹上正在筑巢的小鳥。

          不知何時(shí),下課了。我和你坐在座位上聊著天。突然,我腦海里閃過一個(gè)念頭:我要拿下那本班級(jí)值日本看看,他一定會(huì)同意的吧。而我卻不知一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。

          我把我的想法告訴了你,開始,你用溫和的語氣說了句,“不可以!”而后,我向你撒嬌,想要說服你。沒想到你卻反應(yīng)失常,吼了我?guī)拙。我?dāng)時(shí)并沒有反駁你,畢竟周邊那么多同學(xué),所以我只是一個(gè)人生悶氣。不就因?yàn)槟闶前喔刹,才能有那個(gè)本子,那你也不至于對(duì)我大吼大叫吧?想著就來氣,情不自禁地我就大罵你起來,“不就是一個(gè)管衛(wèi)生的,有什么了不起的?”罵著,還用更鋒利的言語激怒你。而你也好像按捺不住似的,像火山爆發(fā)一樣,把筆用力一摔。我當(dāng)時(shí)驚呆了,也嚇呆了,瞬間又被震住了。

          之后,我們互不理睬,一句話都沒有說過。持續(xù)了幾天后,老師找到我,讓我看了你的周記。原來你在周記里向我道歉,表示十分自責(zé),說不應(yīng)該大聲吼我。但又不好意思當(dāng)面跟我說。其實(shí),錯(cuò)的是我。隨著時(shí)間的流逝,我早沒有再責(zé)怪你。更意識(shí)到了,其實(shí)是我的錯(cuò),可我也開不了口。幸好,班會(huì)課,老師再次讀起你的周記,在全班同學(xué)的見證下,我們終于言歸于好。

          午后的陽光灑進(jìn)教室,又能聽到校園里的那份歡樂聲,是屬于我們倆的歡樂,因?yàn)槲覀兒秃昧,又像往常一樣談天說地。

          一份真正的友誼是可以珍藏、回收的,而一份難忘的友誼是讓人回味無窮的,永遠(yuǎn)存在心底的最深處。

          PS:細(xì)細(xì)讀來,也不覺得這篇多么優(yōu)秀:故事是我們熟知的,一本班級(jí)值日本引起的誤會(huì),也沒有什么新穎之處;文筆也是平平淡淡的,只是一場(chǎng)誤解,最后喜劇收?qǐng)觯矝]有什么意外之地……但,它卻很精彩。在寒冷的冬日,在那潮濕的多媒體教室,參加初中的最后一次期末考試語文測(cè)試,這樣的情節(jié),不容易。而且這個(gè)故事原版是“男主角的你”首先記錄,這次換成女主角的“我”在考場(chǎng)翻拍,現(xiàn)在還能說不精彩嗎?

        珍藏友誼作文2

          當(dāng)時(shí)的你,是最好的你,現(xiàn)在的我,是最好的我。最好的我們,仿佛隔了一整個(gè)青春,一個(gè)不停奔跑也無法跨越的青春。

          ——題記

          時(shí)光總在不停的流逝,歲月總在不停地穿梭,在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,一些零碎的記憶像被雨水沖淡了一樣,已尋不到,而和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻堅(jiān)如燧石,無論怎樣,都沖不散我們的友誼---那份珍藏于心的美好。

          時(shí)隔幾許,花開花落,我與你分離已經(jīng)幾個(gè)春秋,雖然現(xiàn)在我已融入到初三的氛圍中,每日在忙碌中感受生命的多姿多彩,但都不及與你一起的快樂;雖然每日好友相伴,但都不及你的溫暖。不知為何,突然念起了你種種的好,突然回憶起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得第一次和你見面就鬧了個(gè)笑話,那天我在圖書館看書,看的正入神,忽然聽到一聲尖叫,我立即抬起頭看到了面前的你,一個(gè)蘑菇頭的女孩,我一臉驚訝地看著你,你卻站在我面前哈哈大笑,我不知所措,便想站起來離開,你卻一把抓住我,邊笑邊用手指著我剛坐的地方,原來你做了一個(gè)手抓餅放在那兒。借書的時(shí)候被我坐了,我滿臉的不好意思,并向你道歉,但你卻一點(diǎn)也不在乎,便和我出了圖書館在一個(gè)小攤上聊天,我們有說有笑,就這樣,我們認(rèn)識(shí)了,并成為了好友。

          我們的初識(shí)是如此的尷尬而好笑,我曾經(jīng)幻想過一直都像這樣開心快樂,但幻想終究是幻想,幻想的“豐滿”讓我無法接受現(xiàn)實(shí)的“骨感”,我們終將會(huì)面對(duì)“分離”,這個(gè)讓人不愿意接受的事實(shí)就在不久后的一天到來了。

          你那天非常傷心,我的心情也“雨蒙蒙”,但我們并沒有哭泣,我們找了一塊荒地,一起種了一棵小樹,上面刻著你我的名字,因?yàn)檫@塊地地勢(shì)較高,并且正值秋季,于是我叫這兒為“晚秋高地”,我和你手拉手并且拉鉤許愿在十年之后要來此一聚,我們?cè)谶@兒度過了一個(gè)愉快的下午,第二天,你便離開了。

          如今,我已成為初三的一員,每日都在忙忙碌碌,只有在家時(shí),才能獨(dú)自一人,泡上一壺清茶,輕酌幾口,讓苦澀的茶香溢滿我的口腔,忽然間,我的腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。

        珍藏友誼作文3

          記憶中的你,濕漉漉的帶著野花香,夾雜著泥土的清新,給予我芬芳!}記

          友情像是一條紅線,牽動(dòng)著彼此的心弦,常常讓我想起,在遠(yuǎn)方的你。可愛、幽默、風(fēng)趣,都匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也洶涌的浮現(xiàn)了出來。

          記得你那時(shí)說,我們就像是那甜美、冰涼的`旺旺碎冰冰,你甚至還學(xué)著電視上說著;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半。’那時(shí)被你逗樂了,一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開的時(shí)候呀!你卻不樂了,突然板起了你嚴(yán)肅的臉孔,一本正經(jīng)的跟我說;沒有分開的時(shí)候,你要記住,我們是不會(huì)分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋,不禁的想要逗你,半認(rèn)真半玩笑的跟你說;‘說不定哦,也許哪一天,我不跟你玩了,就是我們分開的時(shí)候了哦。’你聽了很氣惱,還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我,我倒不急著跟你道歉,因?yàn)槲抑溃闱宄遣皇钦嫘脑。可是幾天的幾天后,你卻哭著跑來跟我說,你要離開了!我頓時(shí)怔住了,不愿意相信這個(gè)事實(shí)。我一把拉住你,哭著問道;‘你不是說過我們不會(huì)分開的嗎?你不是說過我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的嗎?’你卻搖搖頭,輕輕地抱住了我,什么也不說。沉默片刻,你頭也不回的離開了,我愣愣的看著你離去的背影,懷里的余溫漸漸褪去,直到感到寒冷,眼淚從唇角滑落下來,滴在地板上,聲音,顯得格外凄涼。手觸碰到衣角,卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無論天涯海角,永遠(yuǎn),都不會(huì)忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡,腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng),還有你說的不會(huì)分開……

          朋友,是在你孤單的時(shí)候陪你說話的人;朋友,是在你傷心的時(shí)候逗你開心的人;朋友,是在你失落的時(shí)候給你帶來快樂的人;朋友,是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來光明的人。我不得不承認(rèn),人不能沒有友誼。因?yàn)橛颜x是一份美麗的青春。也許我說的話是對(duì)的,朋友,總會(huì)有分開的時(shí)候。也許,她在另一個(gè)地方,會(huì)重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會(huì)忘了我的,這一點(diǎn)我堅(jiān)信。也許,這份友誼到此為止了,也許只能被收藏,但是在我那粉色的記憶匣里,永遠(yuǎn)都會(huì)有那個(gè)美麗的身影,和那張可愛的笑臉……

          

        珍藏友誼作文4

          秋風(fēng)起了,大雁南飛。我看見有一只落了單,鳴叫的有些凄涼,風(fēng)愈來愈緊,大雁都飛遠(yuǎn)了,那只落單的大雁也忍著傷痛,努力追自己的同伴去了。只剩下我,坐在窗邊盯著泛白的天空。

          我的目光落在桌邊的一只紙鶴上,那是一只手折的紙鶴,淡紫色的,朋友最喜歡的顏色,不知為何,想著想著,眼淚灑在記憶的門里。

          那是兩年前的一個(gè)春天,那個(gè)百花齊放的季節(jié),我們班轉(zhuǎn)來一位新生,那是個(gè)海南女孩兒,叫紫桃。她來時(shí)穿著民族服飾,黝黑的皮膚,厚厚的嘴唇,說話的聲音也怪怪的,大家覺得她和我們不是一樣的人,都不怎么理她。不知是今生投緣,還是共同愛好,我卻漸漸的喜歡上了她。她因?yàn)閭(gè)子不高,老師便讓她坐在了第一排——我座位的前面,一到課間,我們就一起折紙鶴,還把我們互相聽不懂的話寫在紙鶴上,然后會(huì)心的微笑。因?yàn)樗胀ㄔ捳f得不好,老師也不怎么喜歡她。

          有一次上語文課時(shí),老師叫她回答問題,她結(jié)結(jié)巴巴的用普通話說著,一著急就會(huì)蹦出一句海南話,惹得全班哄堂大笑,她漲紅了臉,老師也急了:“你站著!后面同學(xué)回答!”。下課了,她趴在桌上哭了,我拍拍她想要安慰她,可是她卻傷心的跑出去了。一直到上課也沒回來,老師讓我去找她,當(dāng)時(shí)已是深秋,我看到她坐在堆滿落葉的操場(chǎng)上,手里拿著一只紙鶴,見我來了便給了我:“你打開看看吧”,她眼睛紅紅的,滿眼期盼的望著我,我打開紙鶴,只見上面寫著“今天晚上你能在土山公園等我嗎?”“7點(diǎn)鐘,不見不散!”我鄭重的向她保證。她的眼睛一下子亮了起來,和我手拉著手一蹦一跳的上課去了。

          那天晚上,媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我和媽媽一邊吃一邊聊天,吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)多了,窗外秋風(fēng)瑟瑟,我覺得她也應(yīng)該已經(jīng)回家了,就沒去找她,心想等明天和她好好解釋解釋。但沒想到這個(gè)看似平常的約會(huì),卻是最后一次見面的機(jī)會(huì),從此后我再?zèng)]見過她。

          第二天早上,我見她的座位上空空的,老師說她回海南了,不再和我們上課了,我一下子愣在了那里。

          一個(gè)月以后,我收到一個(gè)小小的包裹,是她寄來的。打開一看,有一封信和那個(gè)淡紫色的紙鶴。一看那封信,我呆住了,那天晚上她站在秋風(fēng)里一直等到九點(diǎn)半。我的眼睛濕潤(rùn)了,我折了一只紙鶴,上面寫著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”寄給了她。

          那只淡紫色的紙鶴也一直被我珍藏著,那是我和紫桃的友誼。

        珍藏友誼作文5

          友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;

          友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;

          友誼,是一個(gè)巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

          茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

          也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。

          時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

          “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

          當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>

          就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。

          哪個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

          雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市!

          就這樣,我們四個(gè)說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。

          那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

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