友誼小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼小學(xué)作文1
暑假中，我讀了好幾本書，但令我最有感觸的要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了，讀完它，我的心久久不能平靜下來。
這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。威爾伯人命運(yùn)竟是熏肉火腿，當(dāng)威爾伯聽了這個(gè)消息時(shí)，它深深地絕望，然而夏洛用網(wǎng)織出了一個(gè)個(gè)贊美它的話語，讓小豬威爾伯人命運(yùn)大大改變了，成為了萬人注目的大明星，而夏洛卻走到了生命的盡頭。
看完這本書，也許你們會哭泣，為它們而感動，也許你也會無動于衷，毫無感想，而我讀了深有感觸，它們之間可歌可泣的友誼，讓人尊敬，讓人感動。它告訴我們友誼可以改變一切。珍貴的友誼不是錦上添花，而是雪中送炭。在學(xué)校中我與同學(xué)的友誼也是溫馨的感人的，就如上一次，我的同學(xué)劉昕發(fā)燒了，我們見了，便一邊一個(gè)扶著她來到了校醫(yī)室，她回了家后，我們回家都打了電話問候她，關(guān)心她，這難道不是友誼？
友誼是珍貴的，它可以改變一切，它讓世界更加溫暖。
友誼小學(xué)作文2
雨正淅淅瀝瀝的下著，我撐著花傘，慢慢地走在雨簾中。
我走著走著，忽然聽到身后“哎呦”了一聲，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位小女孩跌倒在水坑里，可能是因?yàn)榧敝芑丶也诺沽恕Ｋ昧暝藥紫�，可無濟(jì)于事，睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我，好像再說“大姐姐，快幫幫我吧！”我到底幫不幫她？要幫，我新買的裙子就臟了，要不幫，我又不忍心�？此@副可憐相，我只好放下雨傘，走過去一手抓住她的胳膊，另一只手拖住她的背，使她坐立起來，然后把她拉出水坑，我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的雨水。雖然我的裙子臟了，但我做了一件好事。
因?yàn)檫@件事，我們倆個(gè)互相認(rèn)識了。她說她叫萌萌，今年6歲，剛上小學(xué)一年級，和我住一個(gè)小區(qū)。從這以后，我們成了最要好的朋友，她有時(shí)間就到我家來，我們共同探討問題，共同解決事情，很開心！這件小事對我來說是舉手之勞，可對我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼！
友誼小學(xué)作文3
一個(gè)陽光燦爛的早晨，小兔子要去河對岸采蘑菇，小刺猬也要去河對岸采果子�？墒牵ㄒ坏囊蛔鶚蛞呀�(jīng)被昨天的大雨沖跨了。
沒有橋，怎么過河呀？小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時(shí)，走來一位長頸鹿先生，它看見小刺猬很著急的樣子，問道：“你怎么出了那么多汗？”小刺猬說：“我要去河對岸，可是，我怎么過河呢？”長頸鹿說：“我可以幫你搭一半兒橋，但是，另一半兒橋你還要再找一個(gè)人搭�！毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉枺瓦B忙跑過去對大象叔叔說：“你能大象叔叔，您能幫我搭好另一半兒橋嗎？”大象叔叔說：“當(dāng)然可以啦！”大象叔叔伸出長長的鼻子，長頸鹿先生伸出長長的脖子，一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋，順利地過了河。
天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你們搭的橋真好�！彼鼈冞�給這座特殊的橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時(shí)，還愛撒點(diǎn)謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因?yàn)樗龕圩脚说牧?xí)慣，還有點(diǎn)討厭她呢！我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來�？蛇�沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個(gè)臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準(zhǔn)備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋怼Ｎ乙晦D(zhuǎn)頭，只見揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔(dān)。
……
友誼小學(xué)作文5
生活是一杯苦咖啡，而友情就是咖啡中的方糖，使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒有人是一座孤島�！蔽乙惨粯�。
我是一個(gè)性格開朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰，欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。
我也有過一個(gè)很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長發(fā)，白皙的皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。
從此，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起熬到深夜……
可是終于還是有一天，我發(fā)現(xiàn)，她變了，變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字，開始嘲笑弱小的同學(xué)，開始變得陌生起來……
直到有一天，她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對我說過，走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此，我現(xiàn)在依然很快樂。因?yàn)槲矣袗畚业母改�，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。
我并不會因?yàn)樗氖露淖兾业目捶ǎ河亚槭菒鄣淖罡呔辰纾?/p>
友誼小學(xué)作文6
友誼是一件美好的東西，他可以給你帶來無窮的快樂，可以給你帶來悲傷，可以給你帶來人生的酸甜苦辣咸，它有時(shí)也可以給你帶來深深的感動。
有一次，老師去開會了，班里有班干部管著。我的同桌問了我一個(gè)問題，讓另一位同學(xué)誤會了，他以為我們在這里說閑話，就舉手告訴了班干部，班長信以為真，冤枉克我們，把我們擠在了黑板上。
我看見那位同學(xué)對我笑了幾下，我知道，那是輕蔑的笑。這時(shí)，我忍無可忍了，擺出一張憤怒的臉，罵了班干部一句。老師回來了，他們把這件事的來龍去脈告訴了老師。
老師說：“你不服管是吧！你真是本性難移，你當(dāng)三天班長，班里的事都?xì)w你管，你管不好我就找你的事！”
在回宿舍的途中，我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面，我苦苦的哀求老師，老師一句都不聽，就讓我?guī)ш?duì)上樓，我不帶隊(duì)，整個(gè)隊(duì)就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊(duì)伍的最前面，死活不肯帶隊(duì)。
忽然，我的一位朋友走過來，拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，三天一眨眼就過去了，快得很，只要熬過這三天就沒事了�！蔽冶徽痼@了，我在這樣的處境下，竟然還有兩肋插刀的朋友來安慰我。
于是，我擦干眼淚，綻開了笑臉，把隊(duì)帶上了樓。
友誼是多么的偉大！
友誼小學(xué)作文7
在我的心目中，友誼就像一根火柴，它的火光雖然很微弱，卻可以給人一種“溫暖”！
前幾天，我和我最要好的朋友吵架了，加上又不知道是誰在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”，害得我們吵得更厲害了。
這幾天，我們誰也沒理誰，就當(dāng)對方?jīng)]有存在，見面也不打招呼，可是，上一次的大掃除，老師竟然把我們安排到電教室去打掃，我們只好答應(yīng)。
到了電教室，我們開始分工：我負(fù)責(zé)擦窗，她負(fù)責(zé)掃地，我們各自忙各自的，誰也沒有說話，過了一會兒，我不小心從窗臺上摔了下來，還扭傷了腳，幸好有她在，她二話不說，就把我送到校醫(yī)室。
我非常感謝她，還沒來得及跟她說，她就先對我說：“我們和好吧！”“這句話我想說很久了，沒想到被你先說了�！蔽矣瞄_玩笑的口語說，之后，我們又成為了最好的朋友。
從那以后，我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛，我在心里暗誓：從今往后，一定要好好珍惜每一份友誼！
友誼小學(xué)作文8
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長很長。
窗前有一個(gè)女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒有太多的力氣。
為什么？究竟為什么？
好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障，哦不，或許用深澗會更合適一些，我也不知為何。
只是聽別人說，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說是高材生，我覺得跟自己的姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和總是愛傳八卦的嘴，讓我終究有一日要忍無可忍了。
親戚朋友常說，我的脾氣很好，簡直到了從來不會發(fā)脾氣的地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。
“我們絕交！”
“絕交就絕交�！边�是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。
一句話，就使我們分開，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，互不干涉。
這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。
“我想重挽起我們的友誼。”我這樣說。
“嗯。”她拉起我的手。
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。
真的很溫暖。
友誼小學(xué)作文9
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友，你知道它們怎么成為朋友的呢？
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會游泳就大聲喊：“救命�。【让�！”小鴨子聽見了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動，于是它們就一起喊：“救命��！”
小貓、小狗、小牛一起跑過來，小狗奇怪地問：“小鴨子，你不是會游泳嗎？”小鴨子說：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動�！贝蠹衣犝f后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說：“雖然我們不相識，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會幫助我。”
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰也不欺負(fù)誰，也不互相吵架。這就是—友誼。
友誼小學(xué)作文10
漫長的人生旅途中，處處充滿荊棘，但若能擁有友誼和健康的身體，將有助于度過許多難關(guān)，人生也會更加幸福、自在。
俗話說：“人是群居的動物，沒有人能夠離群索居�！鄙钤谝黄�，便要彼此關(guān)心、幫忙，建立良好的互動關(guān)系。好朋友的陪伴，使我們生活不再感到空虛、寂寞。
我在學(xué)校認(rèn)識了一位莫逆之交，每當(dāng)下課鐘聲響起，我會和她一起在教室里小功課，幫忙老師，或是下操場一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”，我有時(shí)會和其他同學(xué)吵架，而下課時(shí)我會和她在教室里一起聊天、畫畫，讓我的心情也因?yàn)樗呐惆橄略俣然謴?fù)。
大家都知道：“有健康的身體，才能有偉大的事業(yè)�！比舨唤】�，終日病懨懨，則凡事皆提不起勁;相反的，若能與有健康的身心，無論是念書、工作都會更加有效率。
友誼和健康是人生之寶，我覺得要有好朋友就必須真誠相待、不斤斤計(jì)較。要有健康的身體，就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。
友誼小學(xué)作文11
今天，我家可“熱鬧”了。
怎么個(gè)“熱鬧”法呢，我就帶你來參觀一下。你看看：沙發(fā)上的枕頭滿地都是；客廳的`茶幾上放著幾包空著的零食袋；臥室里有一個(gè)角落全是書包；地上還有一些零碎的垃圾……你也許會問：怎么了？你家鬧賊了嗎？
鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子，而是我家來了幾位小客人，她們是誰呢？下面就由我來介紹介紹吧。
客人一：黃伊丹。是個(gè)活潑開朗的女孩，在班長的位子上穩(wěn)坐了五年，是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。
客人二：蘇沁。是屬于可愛甜美的女孩，在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無疑，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
客人三：陳澄鈿。是一位俏皮可愛的女生，十分漂亮，還是英語課代表呢！
客人四：章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生，是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下，我們班的宣傳工作做得十分好。
客人五：黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作卻做得井井有條、一絲不茍。
怎么樣，我不賴吧，請來的收拾有頭有臉的人物，其中有一個(gè)，還是大隊(duì)委員呢！
她們今天在我家啊，可真是鬧翻了天。不過，等我爸媽一來，她們就十分“淑女”了。呵呵！
不管怎么說，她們在我眼中都很可愛。因?yàn)椋齻兪俏业呐笥眩?/p>
友誼小學(xué)作文12
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的時(shí)候， 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事， 沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說：“那個(gè)男孩欺負(fù)我。”張潔一轉(zhuǎn)身看見了那個(gè)男孩，原來他們倆是同班同學(xué)，可張潔會不會去打那個(gè)男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的一個(gè)棉花棍，邊打他邊說：“滾，你給我走。” 只見那個(gè)男孩氣得說:“ 好你個(gè)張潔，為了他你敢打我�！�
后來，我才知道，那個(gè)男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長了，還拿尺子打他的手�？伤齾s忍著，不把我說出來。 還買氣球給我玩，哄我開心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。
友誼小學(xué)作文13
一陣威力無比的龍卷風(fēng)，把小姑娘多蘿莤和她的小狗托托吹到了一個(gè)神奇的國家——奧芝國。為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長的回家旅程中，多蘿莤陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。稻草人想要一個(gè)聰明的腦子，鐵皮人想有一顆溫暖的心，獅子想擁有膽量。為子實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們和多蘿莤結(jié)伴而行。一路上，他們互相幫助，克服種種挑戰(zhàn)，最終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
讀了這本書，我覺得其實(shí)他們在路上都已經(jīng)不知不覺地實(shí)現(xiàn)了愿望。稻草人為了朋友們的安全開動腦筋，有了一個(gè)聰明的頭腦；鐵皮人對朋友們非常友好，擁有了一顆善良的心；膽小獅為了保護(hù)朋友們，有了對付敵人的勇氣。這些愿望都是為了朋友們才實(shí)現(xiàn)的，只是他們自己沒發(fā)覺而已。
假如多蘿莤沒有碰到這些朋友，她可能會很孤獨(dú)。友誼真神奇，真珍貴，值得我們好好的珍惜。
友誼小學(xué)作文14
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌拢晕覜]有在意。可她還是在踢，我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子。”“對不起，我不是故意的�！彼龖M愧地說。“一個(gè)對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對平時(shí)十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。
第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉]訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時(shí)，我終于知道了什么叫無助。
突然，我身邊多了一個(gè)人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩�！蔽艺f。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細(xì)，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。
友誼小學(xué)作文15
衣服洗多了總會褪色，昨天，望著那些有些褪色的衣服，我不禁想：友誼會褪色嗎？
于是。今天我?guī)е@個(gè)問題來到學(xué)校。見到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問：“友誼會褪色嗎？”他奇怪地問我：“你怎么會想起問這個(gè)問題？”“哦，沒什么�！蔽一卮�，“只隨便問問。”只聽她說開了：
“友誼是五彩繽紛的，是永遠(yuǎn)不會褪色的。它像一座美麗的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。友誼是最調(diào)皮的，即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也會跑來跑去；友誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來逼迫它，它也絲毫不動；友誼是最美麗的，即使經(jīng)過千次萬次的風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然美麗�！�
悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，友誼，堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮又美麗。它永遠(yuǎn)不會褪色，永遠(yuǎn)不會失去它應(yīng)該擁有的光彩。
友誼，多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼，讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
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