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        時(shí)間:2021-07-18 16:08:56 友誼 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)友誼作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)友誼作文四篇

        小學(xué)友誼作文 篇1

          陽(yáng)光漫步于屋檐,走過樹梢,斑駁地漏下幾片孤影,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

          窗前有一個(gè)女孩,微低著高貴的額頭,手空心地握著,真的沒有太多的力氣。

          為什么?究竟為什么?

          好朋友與自己之間似乎隔了一層無(wú)形的屏障,哦不,或許用深澗會(huì)更合適一些,我也不知為何。

          只是聽別人說,在她的嘴里,蹦出或許我被小a帶壞了的閑話,我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說是高材生,我覺得跟自己的姐妹挺好。

          但她那冰冷的面孔,和總是愛傳八卦的嘴,讓我終究有一日要忍無(wú)可忍了。

          親戚朋友常說,我的脾氣很好,簡(jiǎn)直到了從來不會(huì)發(fā)脾氣的地步,做人也很淡定。這次我真的受夠了,一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

          “我們絕交!”

          “絕交就絕交!边是那副老德行,冰冷得讓人不禁打起寒顫。

          一句話,就使我們分開,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,互不干涉。

          這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺,真的很煎熬,朋友很多,但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。

          “我想重挽起我們的友誼!蔽疫@樣說。

          “嗯!彼鹞业氖。

          陽(yáng)光漫步于屋檐,走過樹梢,斑駁地漏下幾片幻影,噢,是我們姐妹倆牽著手的影子,很溫暖。

          真的很溫暖。

        小學(xué)友誼作文 篇2

          坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來,上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

          “榴蓮,借枝筆唄!”

          “沒有!為什么要借給你?”

          “你就給我借借唄,求你了!”

          “你自己去找別人借唄,求你了!”

          “你找別人借吧,我都說沒有了!”

          哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

          “榴蓮,這道題怎么做?”

          “不知道,我還沒做好呢!”

          “那你先做這題吧!”

          “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒做完呢!”

          怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

          不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開始馬上行動(dòng)!

          “你要借東西嗎?”

          “啊!?”

          “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧!

          哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

          “有什么需要幫忙嗎?”

          ……

          我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

        小學(xué)友誼作文 篇3

          上午放學(xué)了,饑腸轆轆的我和張盛涵一起朝車棚走去。到了車棚就在我掏鑰匙的時(shí)候,張盛涵驚訝的說了一句:“我的鑰匙找不到了”然后我們就展開了“地毯式的”搜找,把張盛涵可以放鑰匙的地方甚至他走過的路,我們都搜了一遍?墒呛翢o(wú)收獲,我們垂頭喪氣地再次回到車棚,“會(huì)不會(huì)還在你的兜里,只是你沒發(fā)現(xiàn)?我再次問張盛涵,”希望對(duì)他找鑰匙有一點(diǎn)幫助,“沒有啊!我已經(jīng)翻了好幾遍了”,他邊說邊皺著眉頭又翻了一下自己的口袋,“不然我給你爸媽打電話吧”我再一次問他,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我掏出手表,瞟了一眼手表上的時(shí)間12:28分,我驚訝的嘴都合不攏了,時(shí)間已經(jīng)很晚了,已經(jīng)錯(cuò)過了與媽媽約定的飯點(diǎn),如果我在等下去,回到家后,面臨的將是媽媽的一頓嚴(yán)厲的批評(píng),如果不等,那把張盛涵一個(gè)人留在這里,那他的心里不更難受更孤單啊!面臨兩種選擇,我竟難以抉擇,我猶豫了一下,等!我心里非常堅(jiān)定的給出了答案。

          我重新拿起手表,反復(fù)的給他爸媽打電話,可是都無(wú)人接聽,我們有些著急……情急之下,我靈機(jī)一動(dòng)說,可以給我媽媽打電話啊,我們是一個(gè)樓棟的,直接讓我媽媽去找他媽媽不就得了嗎?我急忙撥通了媽媽的電話,給媽媽說明了情況媽媽斬釘截鐵的說:“好的`,你們放心我立即通知他媽媽,你們現(xiàn)在那里先陪著張盛涵吧!”大約十分鐘的時(shí)間,張盛涵的爺爺就來到我們的面前,我們就和閆家榮愉快的回家了。

          對(duì)于中午這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來說我雖然錯(cuò)過了媽媽約定的飯點(diǎn),到家吃飯有點(diǎn)倉(cāng)促,緊湊,但是能看到自己朋友安全的到家,我的心里無(wú)比的欣慰,踏實(shí)。

        小學(xué)友誼作文 篇4

          “千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠(chéng)相見,心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起一個(gè)難忘的朋友。

          記得在小的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話沒說,背起我就往我家跑,當(dāng)我對(duì)他說謝謝時(shí),他卻說,都是朋友,說什么謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動(dòng),我覺得我有這樣一個(gè)朋友非常慶幸。

          盡管我們平時(shí)非常要好,但是下起象棋來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。

          “當(dāng)頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無(wú)數(shù)的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因?yàn)樗麄兡芸吹阶钔昝赖摹皻⒕帧,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設(shè)法,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。每一場(chǎng)都爭(zhēng)奪得相當(dāng)激烈,就這樣,我們一直從2點(diǎn)“殺”到6點(diǎn)半。最后,我們竟以4:4打成了平局?墒俏覀冞是意猶未盡,只有約定時(shí)間下次“再戰(zhàn)”……

          童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠(chéng)的,朋友,是人一生最不能缺少的!

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