【精華】友誼作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風景，我希望我的生命里永遠能充滿這些不變的風景！這樣我會幸福。如果給我一片沒有風景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季！朋友，好比四季中的風景！每個人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領。冬季了，你會數著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風寒，矗立在雪地里，如數家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達去固守著生命的友誼與永恒！
所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復，自然流暢，隨意去留，風濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過路朋友見證中的風景吧！朋友永遠是我生命里甜蜜的責任，我愿意擔負這份甜蜜的責任，因為那是我的幸福！
友誼作文 篇2
回首，我與劉家言并肩走過的一年半時間是多么的短暫，想著她那如花的笑臉，心中不禁被溫暖所充盈。在星光閃爍的夜晚，憶起往事，感動、溫馨漫上心頭，溫暖地在房間彌散開來。
“五一”小長假，我望著窗外湛藍的天空，心想：“她在鹽城馬溝實驗學校過得好嗎？”這時，媽媽驚喜地告訴我：“劉家言也很想你，一會兒來家中做客。”聽到這話，內心無比的開心和激動，終于我們又可以見面了，心中泛起了層層漣漪：“我真心期待我們會再一次在美麗的濱江重逢，讓笑聲溢滿每個人的心間，對嗎，劉家言？”
正想著，那個熟悉不能再熟悉銀鈴般的聲音在我腦后響起：“陳鈺，想我嗎？”我轉過身，重重地點點頭。還是期待中那個活蹦亂跳的開心果。難得小長假回來，我們一起去譜寫一曲“嗨歌””�！昂冒�！”說完，我們手拉手興沖沖地投入到大自然的懷抱中。這時，劉家言目光停留在一株寶石花上，她好奇地走過去，拿起一片掉落的葉子，仔細端詳著，說道：“這葉子都掉了，還有用嗎，不如扔了吧！”我趕忙制止：“瞧，這片葉子已經長出了一個未成形的寶石花了”。劉家言靜靜地看著這片葉子若有所思，“那我們一起把它種到地里吧！”劉家言眼里閃爍著興奮的光芒，我笑著點點頭。說干就干，我們開心地來到屋前的小花園，選好栽種的位置，將寶石花小心翼翼地栽好，給它澆水。
這時，我們似乎心有靈犀，我們不約而同地緊緊抓住彼此的手，期待著這朵象征我們友誼的寶石花茁壯成長，寶石花仿佛讀懂了我們的心意，在陽光中閃爍著綠盈盈的光芒。
那一刻，我們彼此不曾言語，但都在內心準確無誤地告訴對方，我們是永遠的好朋友，友情是最珍貴的，更不能等到失去后才后悔！
友誼作文 篇3
友誼是什么？如果有人問我，我會告訴她：友誼就是一個傷心時，另一個去安慰她；一個快樂時，另一個也一起快樂；一個傷心時，另一個也默默傷心；其中一個遇到困難時，另一個去幫助她；．．．．．．我還記得：那一次，我受傷了，他把我背到了醫(yī)務室．．．．．．
那一天我們去上體育課。先跑步，然后自主活動。在跑步時，我的一只腳不小心踩到了鞋帶，摔了一跤。白玥看見了忙從后面追上了我，著急地問：程曦你沒事吧？我看著她那著急的臉，強忍著痛，說：沒事，啊！ 因為不小心傷口又劇烈的疼痛了起來。還說沒事，流了這么多血！白玥一臉生氣的對我說。這時，體育老師過來了，問道：怎嗎了？程曦跑步時受傷了，老師，讓我陪她去醫(yī)務室吧。白玥回答。好吧！那你們小心點。我從地上艱難的站起來，白玥忙架著我，雖然我不胖，但她也很瘦，她每走一步都很吃力，我們一瘸一拐的走到了小長廊。我一個不小心，又向前倒去，白玥見了，忙扶住我。她對我說：瞧你，唉，太不小心了，過來我背你。我．．．．．．別說了，快一點。我到了她背上，她一步一步很艱難的向前走去。
到了醫(yī)務室，她已經是汗流浹背了。醫(yī)務老師小心翼翼地給我包扎。
這次，讓我深深的知道了：友誼是多么寶貴的呀！
友誼作文 篇4
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……。”這首充滿著對友誼不舍的動人歌謠在我心中回響，懷著對摯友們的深切懷念，伴隨著這首樂曲唯美的旋律，記憶將我?guī)У侥莻�充滿無限友情的地方……。
暑假期間，我隨爸爸來到那個小煤礦，心中滿懷著對親情的憧憬。那沒有爸爸媽媽的兩個月以來，我飽嘗孤獨，可在那，我那沉睡的心在親情的滋潤下如夢般蘇醒。
當我沉浸在此般幸福的時光里，友誼卻悄然來臨。
聽媽媽說這個煤礦上有一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有許多天真無邪的孩子，淳樸無私的教師在這里為孩子們傳授知識。這個暑假還有外語學院畢業(yè)的英語教師來到這替初中的孩子們補習英語。聽了媽媽的講述，我就想去小鎮(zhèn)上看看。
這天我來到了這個村子里的學堂。教室雖然很簡陋，但仍就有一些同學和老師在里面。老師一字一句的講，學生聚精會神的聽。我久久的站在教室的外面遠遠的觀望。不一會，老師注意到了我，只見她箭步走出教室，好奇的看著我：“你是煤礦上的孩子吧？”我怯生生的說：“是的”老師便請我走進教室。我仔仔細細的端詳著每位同學陌生的面孔，他們也驚異的看著我。
下課后，同學們紛紛來到我面前，問了我許多問題。但我有點聽不懂他們講的方言。我對他們說：“對不起，我有一點聽不懂！”其中一個同學用那溫婉的聲音對我說：“沒關系，我會講普通話！”我們一起聊了很久。最后，他們請我和他們一起打乒乓球，我隨他們來到乒乓案前，我一看，怎么是粗糙的面，還有些地方是破裂的！盡管這樣，我還是陪他們打完這場乒乓球。
第二天，那個會講普通話的女孩子熱情的邀請我去她們家玩，我也爽快的答應了。我們之間的話題漸漸多了起來，我們討論英語語法，數學，我不懂的地方，她也樂意為我講解。于是我們便成為很好的朋友。
時光飛逝，從前的開心時刻似一部電影在我眼前回放。我離開了我的那些親密的摯友，離開了這美妙的風景但我的腦海會將這里一切美好的事物永遠儲存。
這個盛夏，我雖然沒有游覽名山大川，也未體驗海灘美景，但我卻永遠最珍貴、最真摯的友誼！
友誼作文 篇5
只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地擁抱你。
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場，準備和同學們一起玩游戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心，我也想加入他們的團隊。然而，我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團隊人手不足�！边@句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團隊。為了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球�，F在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致，經過每個人的完美合作，我們的團隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。
友誼作文 篇6
今天我跟我同學吵架了。
那個同學是我小學五年來的知心，是我五年來的伙伴兒，更給了我親人般的友誼！但是，他今天就為了一些小事而為我大動干戈，破口大罵，我的心好涼。
事情是這樣的，他跟我取了一個外號“大狗"，還四處宣傳，讓很多人知道了我這個外號，我十分生氣，就罵他為笨豬，他也不甘示弱，站起來，“當”拍了一下桌子，用一股嘲笑的目光直直的盯著我，讓我不由得全身發(fā)冷，他就一堆嘲笑我的話，說罷，還得意地望了我一眼，“切，你算個什么東西？”他丟下這句冰冷的話，便揚長而去。
淚水浸濕了我的雙眼，當時我就趴在桌子上偷偷的抹著眼淚，為了不想他看見我哭的樣子，我就強忍住了這悲傷的淚水。熬過了兩節(jié)課，老師喋喋不休的講，我卻一句話也沒有聽進去。我會為這將要支離破碎的友誼而悲傷。
終于下學了，我在街上哈哈大笑，笑他的愚蠢，笑他的愚昧。我真不知道他怎么想的，我們是從一年級就開始的伙伴，歷盡了風霜雨雪，經歷過艱苦奮斗，我們都在一起快樂的度過了。生活中充滿了我們的歡笑。走在街上的時候，我眉頭緊皺，用食指劃眷街邊小賣鋪的圍墻，正在做一個艱澀而又痛苦的決定。
我寧緊了自己的眉頭，淚水奪眶而出，淚水浸濕了我的臉頰。我做出了一個痛苦的決定一一與他絕交！
第二天，他進來的時候，我一切照常進行，但我還是忍不住，像他拋棄了一個祈求的眼神，他就好像沒有看見一樣，似乎沒有一點兒與我和好的意思。
他的'座位就在我的前面。他坐下以后，把書包往旁邊兒一扔，砸到了我的腳，我叫到:“你干什么？他理都沒理，我也不在與他計較這點兒事兒。他越來越張狂，時時刻刻都與我對著干，總是讓我難堪。讓我下不了臺。上一次，我讀課文的時候，不小心讀錯了一個字。他如獲珍寶，舉起高高的手，老師叫他站起來，他驕傲又理直氣壯的說:“老師，他這一處讀錯了!"同學們向我投來一種不知道什么滋味的目光，讓我十分難堪，想找個地洞鉆進去。坐下以后，他又朝我說:“你是不是傻子？這么簡單的一個自然段都能讀錯？”我又反駁他說:“你能一字不差地讀下來?”“你讀錯啦，你還有資格管我?"他向我吼道，但聲音十分底，害怕讓老師聽見。
我的心已經涼透了，我身體也不停發(fā)抖。我真不知道他這狼心狗肺的心是怎么養(yǎng)成的。
下了學，我在教室里當著所有同學的面宣布與他絕交，他不大在乎，以為我說在跟他開玩笑。
我從此以后不再跟他說話。他就不停地搗亂我，總叫我學習不成，想讓我跟他說幾句話。
不可能！�。�
有一天他想和我和好，他向我解釋了原因，是因為她嫉妒我學習成績好，老師一直夸贊我，總感覺不公平，所以這跟我對著干。
不可能�。�！
我對他說不可能。
他好像也知道了自己的錯誤，知道了心涼透的感覺。知道就好！
早知如此，何必當初！
“我從此與你斷絕關系，你不心來找我！"我閉著眼睛痛苦的說。
他聽了，閉著眼睛答應了。
五年的友誼，從此支離破碎��！
我心好涼�。�
一滴悲痛的淚水，滴到桌子上，濺起了水花，濺到了我的身上。
或許，你我相遇就是一場錯誤的相遇。
友誼作文 篇7
真正的友誼不會在意距離，因為心與心之間是沒有距離的。也許，我們的友誼并沒有心有靈犀，心靈相通的那種特殊的默契，而我們的默契在于，能夠隨時隨地地記著對方，記著我們的友誼。
——題記
疲憊了一整個學期，總是很期盼長假的放松。睡睡懶覺，雖不及深山小屋讀書品茗得清閑和恬淡，但比起放假前的忙碌，也悠閑舒適得多。而與朋友通通電話，更是其中不可缺少的一部分。
她是我一位很要好的朋友，也是老同學。上了中學之后，我們便沒能續(xù)得同窗之緣。在不同的兩個學校的我們，卻依然保持聯系。
小靜總是記得我的生日，而我卻忘了她是否已經過了今年的生日；她總是細心地在每一個節(jié)日，為我送上祝福，但我卻沒有一次記得準備她的禮物……只有電話不用我記什么，于是，我倆除了書信往來，也偶爾在電話里暢談一翻。
電話中，我會很興奮地講給她我的故事，她則在聽筒那頭認真地聽我說，和我共同分享快樂，分擔憂愁。然后，她也給我講她的開心或失落。她曾說過這樣一句話：我又交了朋友喔，不過，你放心，我是不會忘記你的。她不知道，電話那頭的我感動得不行了。爾后，我們會一同回憶過去，并約定什么時候可以再見。
一聊半個小時，掛掉電話后，往往心里一陣失落，然而隨即又盛滿了喜悅，同時又有一種“天涯若比鄰”的感動。與朋友好久不見，能夠聽到她的聲音，又是驚喜，又是思戀。
我們都要學會了勇敢地表達自己的感情。感動時，會說“我很感動”；思念時，會說“我很想念你”。誠摯的話語，總令人心生感激，也令我們的友誼一路向前，從不間斷，從不離開。
一根電話線，輕系著一份友誼，一份讓我們學會感恩，付出與收獲的友誼。
友誼作文 篇8
在去年和今年之間，我們班一直在寫班級日記，就是男生和女生寫作文，看誰寫得好，分數就評得高。在這激烈的比拼中，我們拼得個你死我活、我存你亡的，還設定好計劃應該怎樣對付對方才能贏，而且每次計劃還要改變，因為不同的人，就有不同的絕招，用老方法是不行的，所以要進行改進。經過一段時間的比拼，我們男生覺得女生占的優(yōu)勢要大一些，而女生覺得男生占的優(yōu)勢大一些，所以有時候在吵鬧，或發(fā)生矛盾。
但是開學不久，有了位新老師，她叫鐘老師，自從她來之后，同學們都很喜歡她，特別是女生，鐘老師在我們念完班級日記的時候，給我們說了一句話：“同學們，一篇作文，一個日記，無論誰寫誰念，只有更好的，沒有最好的。同學之間要和睦相處才行�！辩娎蠋煹脑捵尨蟛糠值耐瑢W明白了一個道理：在一個課堂上，同學都要有友誼，要創(chuàng)造和平的未來，不論是比賽、寫作等等，友誼是不能少的，因為沒有了友誼人們就不能存活，沒有了友誼，世界就沒有和平，沒有社會。
從那以后，同學們，互相關心，互相愛護，大家念班級日記時也不是打聲吵鬧。因為我們想信老師，相信老師的眼光，相信老師的評判，我們才有了友誼、和平！
友誼作文 篇9
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。我曾經問她：“我?guī)椭悖蹅冋J真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！
友誼作文 篇10
友誼是一種很奇妙的東西。它會給你帶來歡樂，也會帶來煩惱。它是那樣“一觸即破”的脆弱,又是這種“堅不可摧”的牢固。每個人都會有一段小有遺憾的友情，純潔的，天真的……
每個人的友誼有歡樂。朋友和你打打鬧鬧。若是女孩，在一起聊天，玩玩小游戲。這些在那時已很滿足了。有歡樂也一定有煩惱。一但朋友遇到麻煩了，你一定會站出來，充當起“大俠”來為朋友“兩肋插刀”。在你傷心時，朋友的安慰是最好的良藥�；蛟S這些事情十分微妙，沒人去注意，但這些就是最純，最正的友情。
有時，朋友之間會有分歧。什么你拿了我的筆啦，你把我的本子弄壞啦，你弄臟了我的裙子啦等等，都可能成為生產分歧的“搗亂者”。但你們有沒有發(fā)現，如果你和那個所謂的“朋友”并不是真正的友誼，那么無論怎樣，你對他的好感一點都沒有了。若是真朋友，分歧有多嚴重都能解決，只不過要有時間�；蛟S，這些也沒人去注意過。
再說說小孩和小孩的友誼和大人跟大人的友誼有什么區(qū)別吧!大人的友誼雖然看似很好，關系密切，但當遇到爭奪某樣東西之類的事情時，友誼就徹底完了，再也不完整了。即使又是朋友，但對對方還是有些提防的。孩子的友誼不同，它沒有那么嚴重的分歧。長大后回憶，也是一種美好的記憶。或許，根本沒人來尋找這些不同點。
身為孩子的我，又何嘗不是時時忘記注意這些細節(jié)?但有一點，所有人都知道：珍惜友誼。珍惜友誼時光的美好，使友誼成為永恒的經典!
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