友誼,_小學生六年級作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的友誼,_小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼,_小學生六年級作文1
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
友誼,_小學生六年級作文2
在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學會了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會的時候。
記得那是小學四年級的時候,我們在操場上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴,我是個急性子,發(fā)現(xiàn)問題了就必須馬上說。于是我對她說:“連佳美,你后腳刮筋了。”因為別人都沒看見,所以連佳美不承認,不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對她說:“小氣鬼,耍賴還不許人家說,不玩就不玩,好象誰愿意跟你玩似的!
就這樣我們誰也不理誰了,一連幾天我們都沒說話。
有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺得好朋友之間不應該為一點小事斤斤計較。我正想著什么時候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,那天的事是我錯了,我不應該和你計較的,請原諒我吧!我回過頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來了。
放學后,我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍藍的天空,白白的云朵,心里很開心。
友誼,_小學生六年級作文3
“嗚,嗚——嗚嗚……”窗外傳來了哭聲。呀,是誰在大聲哭。课蚁,肯定是樓上的梅怡文在哭。
我上了樓,嘿!果然是她在哭呢!我問她為什么哭,她嗚咽著回答:“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了,留下我一個人在家里,我做完作業(yè)想看電視,可是電視機的插頭壞了,好不容易想辦法插了進去,遙控器卻又壞了……嗚,我一個人在家好害怕啊!”,“沒關系,有我陪你,你不用怕!薄爸x謝你!”“不用謝,幫助人是光榮的事情,也是快樂的事情嘛!”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼,把眼淚憋了回去。
“我們玩游戲吧,我有好幾個游戲呢!蔽议_心地對她說,“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’,還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢?”,“所有的游戲都玩!”她興奮地說。于是,我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲,玩得可高興啦。
梅怡文滿懷感激地說:“你真好,是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱,”她感動得流出了眼淚,“我真不知道該怎么感謝你!”我看見了,急忙幫她擦干了眼淚,握著她的手說:“不用謝,誰讓我們是好朋友呢,是你教會了我該怎么幫助人!
友誼,_小學生六年級作文4
我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學遇到問題,同學們都會伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。
我們班小顏同學的數(shù)學特別不好,而數(shù)學是我的特長,所以每次小顏遇到數(shù)學問題,他總是來請教我!靶±,你能教一下這道題嗎?”“好啊!”我笑瞇瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。
第二天,數(shù)學測驗,小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說:“小李,馬上要數(shù)學測驗了,我好害怕!”我鼓勵他說:“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班牛視Φ!”小顏自信地回答。下午,成績出來了!靶☆佂瑢W,有進步,72分。”老師對著全班同學說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復習功課。”我搖搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。
真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。
友誼,_小學生六年級作文5
小羽是我最好的知己,我一有心事都會向她傾訴,她也一樣,有心事時也會向我傾訴。同學們都知道,我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人,也拆散了我們的友誼……
我在學校是副大隊長,在班上學習也還不錯,很有人緣。小羽學習雖說不是那么得好,脾氣也不是那么好,但是她為人特別好,也很有人緣哦!
那天大概是10號吧,天空是深灰色的,是陰天,數(shù)學老師突然找我談話,我便莫名其妙地去了。來到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看,你和小羽的作業(yè)錯得都一樣,著是怎么回事?”我一看,果然,我是近視眼,是看錯了題目,把“甲是乙”看成了“乙是甲”,真倒霉!那小羽又是怎么回事呢?她也是近視眼,但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的,難不成她會抄我的?不可能的!我們是最好的朋友,我相信她!我對老師說:“也許是她也看錯了吧!我會改的!”可是老師不聽,硬說我們倆抄,我有理說不清,干脆對老師說聲“再見”,走出了辦公室。后來我聽同學說小羽以前就喜歡抄作業(yè),我不相信!最后老師也以為小羽抄了我的,把我們的座位編開了,還不許我們一起玩!小羽整整哭了半天,我也傷心了一上午,難道我們的友誼就只能維持到這里嗎?我晚上躺在床上暗自哭泣,但這有能有什么用呢?我不能違抗老師的命令,小羽也一樣,于是,我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……
這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……
友誼,_小學生六年級作文6
友誼是什么?是快樂,快樂地信任對方;是放心,放心的是對方會寬容;是傷心,傷心的是對方說不當朋友。
天空上,像有一塊黑色的幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽。體育課,我在教室里寫著晚上的數(shù)學作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個人跑了過來,撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來,仔細地看了看,真的壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說呀!”我撓了撓頭。
“!你把那支鋼筆弄壞了?”江欣怡皺著眉頭,呵斥道。此時,天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當作KTV在唱歌,它們都那么快樂,可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無法挽回了嗎?
從那以后,我有點兒難受。有時會問自己,當時為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時,天空再次被一個特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡!對不起,我不應該弄壞你的筆!蔽业椭^,擺弄著衣角。“沒事,我也有錯,我不應該那么跟你說話!贝藭r天變藍了,陽光照在我們身上,是那么暖。
友誼,原來是驚喜呀!
友誼,_小學生六年級作文7
友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚彌久。
我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學習,為夢想戰(zhàn)斗著。一天我們在路上不期而遇,你依舊露出當年燦爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛,你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會不知所措,頓時開始語無倫次起來:“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯,就是學習累了點!甭犇阏f到你的煩惱時,我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個勁叮囑我要注意休息,要勞逸結合,身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經忘記了我,沒想到你還是像以前一樣關心我,雖然平時只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂,雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱,我怕我們原本平淡而真實的友誼變得矯揉造作起來。但是我會把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問候,讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。
感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌!
友誼,_小學生六年級作文8
友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
體育考試拉開了序幕,考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn),我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學都去操場做體育接訓練,并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學后,我們如約來到操場,按照計劃開始了長跑訓練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒有一點力氣繼續(xù)跑下去了。這時候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著我盡力向前跑,一邊跑還一邊說:“還有一圈,堅持就是勝利,加油!”聽到她的話,我心中一股暖流涌出,咬著牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說的那句話:友誼能增進快樂、減輕痛苦,因它能倍增我們的喜悅,分擔我們的煩惱。
今天的體育課上我們進行了立定跳遠測試,同學們在旁邊為我加油鼓氣,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因為,我非常享受這個與朋友相處共同體會辛酸的過程。在未來的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。
友誼,_小學生六年級作文9
友誼是什么?友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的疏解劑;是我們壓力的流泄口,災難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者,蒙混時的清新劑;是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中,從未感到孤獨,是因為我有很多朋友。真正感覺到朋友的溫情,是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度,在媽媽的細心照顧之下,才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。第二天我未能到校,同學看我下午沒去上學,得知我生病之后,中午就來看望我。他們有的面膜我的額頭,對我噓寒問暖;有的牽著我的手,給我講班上發(fā)生的趣事;有的忙著給我削蘋果看著他們關切的目光。聽著他們親切的話語,一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。
去年我轉到一所新學校,環(huán)境的變化讓我感到急促,壓抑,再加上天性內向在校內便難免形影孤單。再一次語文課,老師要求同學們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口。正在我不知所措的時候,兩位同學邀請了我,正是因為他們伸出了友誼之手,才使我很快融入到集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一個人的世界。
友誼是什么,友誼是寒冷時的暖流,是驕傲時的清風,是慌亂時的重心。友誼是什么,是那種海內存知己,天涯若比鄰的相依,是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深沉,也是那我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼,共同走向美好的明天!愿友誼地久天長!
友誼,_小學生六年級作文10
冷血動物會在冬天里冬眠,而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠,會一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個學校里上學,但我們一起寫作業(yè),一起復習課文,每天有說不完的話。
一個冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽高照,現(xiàn)在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點也不冷。可是,放學后,同學們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風一吹,整個身體立刻僵硬起來了,教室里的溫暖已經沒了,取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學校,陳海像往常一樣在公園的長椅上等我一起回家。陳?匆娢遥称饡,飛快地跑了過來,用手拍了一下我的肩膀,問我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒事吧?”
我有些逞強地回答道:“天氣冷嗎?一點也不冷,可暖和了。”
陳海有些無奈地搖了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因為我們都很了解彼此。
我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來,風夾著冷冷的冰雨,朝我的臉上打來,那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個人都縮起來了,腳不由自主地抖了起來,手不停地搓著,整個人都僵住了,一動不動。
陳明看見了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒說。我圍著他給的圍巾,似乎圍著陽光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。
友誼,_小學生六年級作文11
對于大多數(shù)人來說,“烙鐵”是一個陌生的名詞?晌覅s因為它得到了一份屬于自己的友誼……
——題記
“完成!”翔舉起手中的電路,第一個叫了出來。 “4分27!” 老師具有穿透力的聲音回蕩在小小的教室里。這一聲“完成”在我看來像一把無情的鐵錘敲碎了我尚未開始的夢想。我正在強壓住心中的不滿,耳邊突然傳來了翔的聲音!斑,這里不對呀!”他指了指我的電路,“這個零件反了呀!”“謝謝你的好意!”我冷冷地說,“我知道了!彼孟駴]有聽出來我話中的不滿,依然像一個令人作嘔的.小丑穿梭于教室的每一個角落,為大家“指點迷津”。“什么人呀!”我小聲的嘀咕著,隨手把烙鐵放在一邊,喝了一口水。
“別停下來,正計時呢!”老師的聲音響起在小小的教室里。我的右手急忙下意識的向右伸去。“!”小小的教室里一下充滿了我撕心裂肺的尖叫聲!霸趺戳?”翔沖過來做起我的手,“快放在水里!”老師急忙端來一盆冷水。我這才想起看看我的手,只見大拇指變得通紅,上面有一個大大的水泡,還有一塊皮被烙鐵扯了下來。翔熟練的將我的手摁進水盆里,隨著一股清涼,我的疼痛減輕了很多!爸x謝你,翔!”我由衷地發(fā)出感謝!皼]關系,我以前也被燙過!”他流露出關切的神色。
我好像突然想起了什么,對老師說:“老師,您能為我重新計時嗎?”“可以呀,不過……”“沒關系,我的手沒事。我一定能超過4分27!”我忍著疼痛,打消了老師的顧慮!昂冒,預備……開始!”
經過漫長的幾分鐘,我喊出了兩個字:“完成!”“天啊!”老師仿佛驚呆了,“4分25!你居然超過了翔!”“恭喜你!”翔一邊祝賀,一邊向我伸出了手。我緊緊地握住了他的手。
在人生的路上也許會有許許多多的風景在等待你,但不要只注視著風景,而忘了尋找一分屬于自己的友誼
友誼,_小學生六年級作文12
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
不知道什么時候起,我有了一個好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個好朋友,她帶給我快樂和悲傷。
每當我傷心事,她會和我一起傷心。每當我想傾訴一些事時,她會安靜地洗耳恭聽。每當我因為那些難堪的成績發(fā)愁時,她會安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當我被人欺負時,她會出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應該這樣天長地久,但他有時也會帶給我一些悲傷。
升入初中時,我發(fā)現(xiàn)我和她的關系漸漸疏遠了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責備。我們貌似沒有太多的共同話題了,我說著我的事,她則有點不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點難受。不知道是他變了,還是我對她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會變的嗎?
友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點苦,但細細品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。
友誼,_小學生六年級作文13
步入人情世故的大門,一切都顯得那樣彷徨不安,渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手,走過一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上,陽光的碎片打在我身上,抬起頭望一望那太陽,刺眼而又遙遠。我內心冰冷,看著身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過,我只好無奈地自嘲般勾勾嘴角,我也渴望啊?傄詾橐磺卸荚谇胺,只要找來,一切都會成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時光是寂寞的,我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云,想要脫離這平凡的塵埃,不經意間回頭發(fā)現(xiàn)原來最美的花兒就在身邊,而我卻拼命逃離,借助一切力量遠離那花兒,是我錯了嗎?我一直在象牙塔中躲避什么呢?
我開始試著去靠近她們,就像一只蝶兒渴望風兒一樣,她們親昵地拉起我的手,我顫栗了一下,她們的手是那樣的溫暖柔軟,是我一直在忽略,我渴望溫暖,她們打開了我的心扉。
坐在操場上,看著身邊的同伴嬉笑打鬧,心中也洋溢著幸福,嘴角不經意間勾起一抹笑,輕聲吟唱:“如果你渴望一滴水,我給你一片海,如果你要摘一片楓葉,我給你整個楓林和云彩……如果你需要有人同行,我陪你走到未來!边@些女孩陪我走過痛并快樂著的青春!
北梔傾寒,南葵向暖,燕子不歸,紫薇浸月,北方花開,南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶,給我?guī)頍o盡的快樂和旖旎風光,陪我走過痛并快樂的青春。生活如畫,告訴了我友誼和生活的真諦,愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在!
友誼,_小學生六年級作文14
她是一個非常友善的人。我是永遠都不會忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小,臉是那樣圓,外表是那樣可愛,皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有一次,你為我做的事。
那一天,我們一起去學校幫老師的忙。我們到那里后,足足做了大概兩小時就完成了。在回來的路上,我們正在過馬路,但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛,嘭的一聲,我被撞倒了,幸虧我沒事,只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時,我很緊張,也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神,我漸漸地放輕松了。路不但遠,而且車也推不動,也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的,而且一路上,你還直問我:“你沒事吧。要不要去檢查一下!”那時候令我真的很感動,幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里,還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個友好的朋友。不管我做什么,你都會陪我到底。你真像一個天真可愛的小天使。
我的朋友,你就是這樣子。這是你的優(yōu)點之一吧。
那時,你的所作所為令我認為你是一個友善的女孩。我真的好想,好想跟你說聲:“謝謝!”
友誼,_小學生六年級作文15
這樣的人讓我感動,看到這樣的幾個字,我不禁聯(lián)想到了他,他就是我最好的朋友,接下來跟著我一起去看一看吧。
他的臉稍微有一點肉嘟嘟的,他帶著一副黑白相間的眼鏡,下面隱藏著一雙宛如星辰般的眼睛,1米6的個子讓他看起來像一個小大人,可是經常的笑容滿面,臉上顯露出童真。
有一天我知道了我的考試成績,用一個詞來形容就是一敗涂地,那一天早上的一個體育課,上課的時候我也是心不在焉,一臉悶悶不樂的樣子,自由活動的時候考試失利仍然使我的心里很不痛快,于是我便想發(fā)泄一下自己的情緒,于是我圍著操場開始了跑步,冰冷刺骨的風吹在我的臉上我也不以為然。
這時候正準備去和同學們玩耍的,你看見了我在操場上奔跑的孤獨身影,若無其事的跑了過來,你什么也沒有說話,就是和我一起奔跑在操場上,我也沒有對你說些什么,只是心中感覺發(fā)出了一陣溫暖,跑累了我們倆一頭撲到草地上,頭仰望著天空還不時的大口呼吸著,我們的目光不約而同的對上了,并沒有說什么話,但是仍然知道對方心中的想法,不禁的相視而笑。
在我的生命中可能會遇到許許多多的人,他們都各不相同,擁有自己的性格特征,可是卻沒有合理,一模一樣的人老天讓我們相遇了,那肯定是因為我們有緣分,茫茫人海中遇見你也是我最大的幸運,希望我們的友誼可以一直保留下去,直到一輩子。你就是我最好的朋友,也是讓我感動的人。
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