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【實用】校園友誼作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的校園友誼作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園友誼作文 篇1
我到現(xiàn)在還清楚得記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進了校園。窗明幾凈的操場,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨書香的課本。四年級下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校,當(dāng)時我對于這所學(xué)校的一切的一切,可以說都是完全不熟悉。
還記得領(lǐng)書的那一天上午,老師布置完了作業(yè)后,我不知所以然,同桌姚天宇同學(xué)看到我在哪兒發(fā)呆,教會了我如何預(yù)習(xí)課文,如何去寫日記,生字,連詞等作業(yè)。他慢慢教會了我這些,同時我也結(jié)識了許多同學(xué),為我解答了許多疑惑。
在我生日那天,許多同學(xué)給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果;陳康送給了我一個水杯;武浩送給了我一個一寸大的小蛋糕。是他們對我的這份關(guān)心、這份關(guān)懷,使我覺得我融入了六(2)班這個大集體。
還又一次,那時我來到這所學(xué)校三個多月的時候。我們幾個男生在一起做手抄報。我們費了九牛二虎之力終于將手抄報做好了。我們做完后又玩了一會兒,這不玩不要緊,一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來,胳膊肘摔破了。幾位同學(xué)見狀立即為我從家里拿來了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點藥水,涂在我的傷口之上,并把傷口上的灰塵弄掉,接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼,以防再次出血。我十分感激這些同學(xué),否則哪里肯定有一處傷疤了。
在校園生活中,應(yīng)該是互相給予,互相幫助的。否則,我們那么多同學(xué)之間的友情是不可能能維持這么久的。所以,我也常常幫助別人。當(dāng)別人有題目不會做的時候,我總是去教他解題思路,因為我直接告訴了他答案,這無疑是害了他,又怎么能算得上是幫助他呢?所以無論題目有多么難做,我都會去一步一步的去教會他們解題方法和思路。在同學(xué)生日時,我總會送給他一支水筆,祝福他:生日快樂,學(xué)習(xí)進步!我認為:禮輕情意重。有時我也會送些特別的禮物。在陳康生日那天,我送了他一份洛克王國的紀念冊。這也說明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六(2)班每個人之間都有這樣的情誼。
六年過去了,我們在學(xué)校里茁壯成長。我們學(xué)到了許許多多知識,從最初的連“a、o、e”都不會寫的小學(xué)生,成長為了一篇做為能寫到一千多字的小學(xué)生。在過一段時間,我們就要成為初中生了。這是因為有老師一直對我們的呵護,指引,讓我們沿著正確的道路茁壯成長。
而同學(xué)之間則是學(xué)習(xí)上有困難,會互相幫助;春游時,大家會分享一袋薯片;課間十分鐘,我們會盡情歡笑;同學(xué)受傷了,大家會真誠的關(guān)懷他;有人被評為光榮升旗手,我們會給予他最大的支持和鼓勵,使他充滿自信和快樂,或許,我們之間會發(fā)生爭吵,但在我心里,友誼是同學(xué)之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們的小學(xué)生活營造出一片樂融融的天地。同學(xué)之間的友誼在這一次次幫助,一次次鼓勵中逐漸升華。
當(dāng)我再次回首這六年,老師的身影時刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點點成績都來自于老師的汗水和心血;每一點進步,都離不開老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼,讓您的額頭爬上了皺紋。
雖然,我來這兒只有兩年時間,但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內(nèi)的友誼,在我們的不斷成長中逐漸變深,因為我們六(2)班是一個大集體,我為這個大集體而驕傲!
校園友誼作文 篇2
我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學(xué)在打架,你看:一個綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領(lǐng),漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調(diào)解。兩個頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸說?粗欠N場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去,這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了。看來,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節(jié)是數(shù)學(xué)考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數(shù)學(xué)又要考砸了。這時,五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。
友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發(fā)現(xiàn)處處有友情。
校園友誼作文 篇3
每個宿舍都有屬于自己的特色,我們宿舍也不例外。我們8名舍友積極展現(xiàn)個性魅力,構(gòu)成了我們專屬的“612”。
我們的宿舍長,是一位散發(fā)出淡雅氣質(zhì)的好學(xué)生,聲音很好聽,她那和藹可親的性格已經(jīng)成為我們宿舍里的“大姐大”。,每次舍友有困難,都可以找她幫忙:我們的8號床喜歡養(yǎng)小植物,宿舍長會幫她澆水;其他舍友大都問她有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題。
2號床在我們眼中就是一個“傻孩子”,身高只有1米6的她聲音很甜,但是極其自戀,我們都叫她“蘇蘇”或“蘇B”。有些人說她是只貓,所以每當(dāng)她自戀時,我們都對著宿舍長說:“舍長,叫你別總是收養(yǎng)小動物的啦!”這只“貓”的眼睛很大很好看,有個舍友便開玩笑說:“除了眼睛之外,沒有地方是好看的了。”當(dāng)這只“貓”發(fā)狂時,我們一定會說:“對不起,舍長,我忘記給藥她吃了,今天神經(jīng)病院放假了!彼銜帽梢暤难凵駚矶⒅覀兛。真想對她說句“再看要收費了!
3號床是個文靜的女孩,也是一個讀書分子。與2號床是閨蜜,但她和我們是同一戰(zhàn)線的,我們一起貶2號床,一起笑,一起共享歡樂。在食堂吃飯時,一起開玩笑,一起說上課時的搞笑事,有時蘇蘇會因為笑得太厲害而吃不下飯,我們也以此為笑料。
4號床也是一個讀書分子,有時會看一些有文藝性的`書,中午飯后會在床上復(fù)習(xí),這些已經(jīng)是司空見慣的事了。雖然身高并不算高,但“濃縮就是精華。她有時會幫我們把剛洗完的衣服擰干,使我們省了不少力氣。
5號床是一名歌手,參加過“十大歌手比賽”,我們都叫她的英文名“Rainbow”。我們所有的人都把她當(dāng)作花癡,因為每當(dāng)她看見一些長得帥氣的男生時,心里就把那個男生封為“男神”,還總是在宿舍里說哪個男生帥。眼看這個“紫菜狂”不停地冊封她的“男神”,也差不多有100個了,心中有說不盡的無奈。
6號床是街舞社的,身材嬌小的她有一副漂亮的臉龐。她很喜歡笑,但在我聽來,她的笑更像是一種嘲笑,帶有諷刺的意味。因為她能改變宿舍的氣氛,便原諒她這些錯誤。我們宿舍的人都認為她長得漂亮,但還是不能和我的同桌比。
8號床是我們宿舍成績最好的女生,雖然她是宿舍里唯一微胖的女生,但我們并沒有排斥她,反而和她相處的非常融洽。她是個孝順的女孩,時常打電話回家問候母親的病情。但是她經(jīng)常吃方便面,幾乎不去食堂吃飯,雖然我們勸過她,但這都是白費力氣。她說她討厭食堂人多,去食堂吃飯會讓她頭痛,即使我們說盡了常吃方便面的危害,她也依然不愿去吃飯。
我們宿舍有著固定的時間:中午飯后及晚修回宿舍后,在我們宿舍,每個人都可以相處融洽,沒有任何障礙,絕對不會分成幾個群體。在宿舍里,我們8個人就是一個整體,宿舍就是一個大家庭,有什么事情都可以說,都可以傾訴,都可以討論。每到大掃除時間,我們都各顯神通,努力做好被分配的任務(wù),打造一個五星級宿舍。
我們專屬的“612”,獨一無二。
校園友誼作文 篇4
五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數(shù)我們這些同學(xué)了。在流金般的歲月里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,彼此建立了真摯的友誼。
就拿我來說吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動時,我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學(xué)習(xí)上,我們更是你追我趕。
可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發(fā)泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰也不讓誰。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發(fā)生以后,我們倆就各唱各的調(diào),各吹各的號,各念各的經(jīng),各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來,真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越。
我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。
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