友誼的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另一個(gè)朋友,就這樣,我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友,也跟無(wú)數(shù)朋友分手了。
直到有一天,我交結(jié)了一個(gè)叫郭萌的朋友,我跟她關(guān)系很鐵,每次我們都“有福同享,有難同當(dāng)。”可是,好景不長(zhǎng)。有一次,也不知怎么回事,我和她鬧了別扭,于是,我決定再也不理她了,便又去交結(jié)一個(gè)叫何雅婷的好朋友,我和她發(fā)展的很好,她已經(jīng)是我哥們了?刹恍医蹬R了,有一天中午,我被一輛電動(dòng)車(chē)撞了,住了十幾天的院,課自然掉了很多,可是,那時(shí),快期末考試了,我一出院便找何雅婷要筆記,“筆記?我憑什么要幫你做筆記,你誰(shuí)啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”“誰(shuí)跟你做朋友啊,我才不了。”我頓時(shí)怔住了,回味著剛才何雅婷說(shuō)的話(huà),我越想越委屈,都要哭了,這十幾天的成績(jī)?cè)趺囱a(bǔ)啊!這時(shí),郭萌走了過(guò)來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“猴子(我的外號(hào))在為筆記著急吧,你看這是什么……”我低頭一看,頓時(shí)愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭,茫然的問(wèn)她:“你為什么要幫我做筆記?”答案補(bǔ)充“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒(méi)有為什么吧!”
“朋友”我念叨著這個(gè)詞,體會(huì)它的含義,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞的真正含義,朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是兩個(gè)人是否存在真正的友誼!
十二歲那年,我才懂得這一切!
友誼的作文2
是什么能讓你一口氣走到底?是什么能讓你注滿(mǎn)動(dòng)力?是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)?是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕?是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞?
無(wú)需太多的言語(yǔ),無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花,失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì),傷心時(shí)遞上一塊紙巾,那便是友誼,那便是平凡的友誼。
秋雨徐徐下,秋風(fēng)陣陣吹,打濕心,吹涼心,可卻在這時(shí)有把雨傘撐起,擋住雨,心兒一下子敞開(kāi)了,天空明朗了,那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn),豎起的是前進(jìn)的旗桿。
天暗了,點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空,我想那就是友誼吧。望望天空,總能從星星眨眼中,獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比,友誼也一樣,用純潔的心對(duì)待純潔的友誼,這份情一定會(huì)永恒。
高山流水遇知音,尋一份友誼不容易,我們要牢牢守住它,決不能讓它溜掉。
友誼也許會(huì)與金錢(qián)發(fā)生沖突,要我選擇,我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲挠颜x是永恒的,金錢(qián)只是暫時(shí)的,兩者決不能相提并論。
讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音,去感受最美好的春天。
友誼的作文3
有朋友者,不亦說(shuō)乎。
我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學(xué),也是我的鄰居,她就是李雨熙。
李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她。看見(jiàn)她挨打,我心里很難過(guò),就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后,我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)做的地方我就給她講解?伤偸遣缓煤脤(xiě)作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了,把她趕了出去?梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來(lái),并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。
突然有一天,李雨熙哭著到我家說(shuō),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過(guò)極了。
李雨熙,你現(xiàn)在好嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友?你想我了嗎?
友誼的作文4
遠(yuǎn)去的背影,黃昏下的淚水,望著走過(guò)的痕跡,才明白“朋友”二字,雨沖刷記憶,卻帶不走回憶,那渴望的眼神,是我對(duì)你無(wú)盡的思念。
——題記
想念是會(huì)呼吸的痛,摸著你我二人的心跳,看那你我兩人昨日的笑鬧,聽(tīng)著那風(fēng)中的誓言,才知道,往事是最美的圖畫(huà)。我多想再回到以前,回到你的身前,用肆無(wú)忌憚的瘋狂來(lái)安慰我疲憊的心靈,只有你,我那遠(yuǎn)方的朋友。
是你,讓我明白這世上還有真誠(chéng);也是你,讓我知道朋友之間不需要語(yǔ)言;還是你,讓我感受到“友誼無(wú)價(jià),真情永恒”。靈魂與靈魂的對(duì)換,心靈與心靈的碰撞,激情的火花,正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅,偶見(jiàn)你低頭沉思,回頭間,你卻已遠(yuǎn)走,天注定,你我這輩子都是朋友。
從那以后,我跟你便成了形影不離的好朋友,一起歡笑,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起吃飯,那段日子成了我一生中最快樂(lè)的時(shí)光?墒,正當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),而你卻漸漸地遠(yuǎn)離我們的視線(xiàn),一路遠(yuǎn)走。
朋友啊,你可曾記起我這個(gè)朋友;朋友啊,你可知我日夜把你思念;朋友啊,你窗邊搖曳的我是我對(duì)你的微笑。如果說(shuō),一路飛塵是你的步履,那么一路平安是我對(duì)你的祝福!
友誼的作文5
六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,等期末大考結(jié)束,我們就要各奔東西了。在這六年里,你們帶給我了真摯的友誼、無(wú)盡的歡樂(lè),還有一些感動(dòng),它們就像一粒粒價(jià)值連城的珠寶,永遠(yuǎn)被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。
我額頭上的這一道疤,親眼見(jiàn)證了我們的友誼。那是五年級(jí)的事了:那天,我乘公交車(chē)去少年宮,結(jié)果在車(chē)中摔了一跤,車(chē)上的刀片劃到了我的額頭,血流不止,并且有了這道3厘米長(zhǎng)的疤。當(dāng)我頭裹紗布,悶悶不樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,頓時(shí),通同情的目光紛紛像我聚攏來(lái)!鞍,孫馮亮,你頭上怎么回事?疼不疼?不要緊吧?”“孫馮亮,你要好好護(hù)理了!你可得忍住這一段時(shí)間!薄澳憧梢粤魟⒑0!把傷口遮住,就看不出來(lái)了!”你們一個(gè)個(gè)安慰道。這一句句熱情的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)在耳里,感動(dòng)在心里,直到現(xiàn)在,我都還記得你們那一張張同情的連和那些關(guān)懷,它們使我內(nèi)心暖流激蕩,使我的傷口不再疼痛。
還有1個(gè)月,我們還能再相處1個(gè)月。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份短暫而又有意義的時(shí)光,畢竟這六年來(lái),是你們與我陪伴,給我快樂(lè),再讓我們做1個(gè)月的同學(xué),保留彼此的最好印象。
友誼的作文6
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠(chéng),是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái),我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說(shuō):“你看,你把我的衣服弄壞了,快買(mǎi)一件還給我!”他一聽(tīng)也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的!為什么說(shuō)是我弄壞的!”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我:“你們別吵了,讓你媽媽再買(mǎi)一件不就行了嘛!”從此,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。
有一次,我倆遇見(jiàn)了,他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō),我說(shuō):“你快點(diǎn)給我讓開(kāi),要不咱倆就打一架!”他趕緊走開(kāi)了。
第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開(kāi)了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:長(zhǎng)留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開(kāi)朗。
友誼的作文7
你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開(kāi)始后,主持人喊:“泡泡糖。”大家要回應(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。
游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái),頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō):“泡泡糖!”我們異口同聲地問(wèn):“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”。“粘肚皮!”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮。主持人沖我們笑了笑,說(shuō):“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵!罢衬X袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏剑缓蒙扉L(zhǎng)我的`脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。
游戲結(jié)束了,這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的友誼變得更加深厚。
友誼的作文8
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘,長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭發(fā)自來(lái)卷,今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。
因?yàn)槔霞以谝黄,每次回老家不是我和媽媽坐他們家的?chē)就是她和她爸爸坐我們家的車(chē),一來(lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事,我給大家講講:記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏,一會(huì)兒藏在房子里,一會(huì)兒藏在菜地里,一會(huì)兒藏在樹(shù)叢里,玩得不亦樂(lè)乎,竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜,直到媽媽和她爸爸來(lái)找;不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯,玩耍。
這不我們又見(jiàn)面了,這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走,坐在車(chē)上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢!開(kāi)心地一直在議論滑雪,說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激,會(huì)不會(huì)很爽車(chē)子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng),這里好美!放眼望去一片白茫茫,人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著,穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的,穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝,我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著,在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái),牢記:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同,嘩一下子我們沖到山坡下,我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時(shí)間到了,我們只能結(jié)束滑雪之旅了,雖未盡興,但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候往往是那么快樂(lè),那么親昵,但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
友誼的作文9
翻開(kāi)書(shū)柜角落里那本相冊(cè),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張照片,上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉,深擁著對(duì)方?粗@張照片,我的嘴角不禁上揚(yáng),那是五年級(jí)的我,還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級(jí)便形影不離,那時(shí),我們常在一起做游戲,很快樂(lè),很開(kāi)心。我們相擁,歡笑,可以在一起說(shuō)自己的秘密,可以一起裝高冷,也可以一起二到不行。我們?cè)诒舜嗣媲,從未隱藏自己。在快樂(lè)的日子里,六年很快過(guò)去,我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我很早到了學(xué)校,她也是,我們很有默契的忽然抬頭,四目相對(duì),然后一同跑到了操場(chǎng),盤(pán)腿坐在中央,背靠背,望,這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語(yǔ)的校園。
“潔,我們要畢業(yè)了呢!薄笆前,真快啊。”
那一會(huì)兒,我們說(shuō)了很多,她告訴我很多趣事,然后我們找到吐槽點(diǎn),朝著天空爆笑。“六年級(jí)好久沒(méi)這么開(kāi)心了”今天的天氣特別好,天空很藍(lán),很純凈,沒(méi)有一絲雜色,風(fēng)好像是暖的,鳥(niǎo)兒的叫聲也特別清脆,自然而然的,心情也愉悅。
“清,畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎?清?”她睡著了,我感受著背后傳來(lái)的體溫,深深的笑了,時(shí)光,就定格在這一刻吧,友誼,真的很美好,讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂(lè)。我真的很幸福,清。
將愿望折成紙飛機(jī),是否能抵達(dá)我們向往的地方?一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定,是我唯一堅(jiān)持的任性。
清,有你的日子,我很快樂(lè)······
友誼的作文10
夜晚,我睡不著覺(jué),好久之后才覺(jué)得有些困,眼前朦朦朧朧的一片,頭昏昏沉沉,突然一束光照進(jìn)我房間,一下子我便暈過(guò)去了。
粉紅色的世界,藍(lán)色的天空,我身旁長(zhǎng)滿(mǎn)了半人高的野花,一棵櫻花樹(shù)屹立在大地之間,濃郁的花香令人陶醉,花瓣迎風(fēng)飄舞,像在夢(mèng)境一般。可我為何看得如此清楚?我還看見(jiàn),樹(shù)上坐著一個(gè)女孩,長(zhǎng)著嫩白的臉蛋,穿著黃色的衣裙,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)!澳愫谩。她笑著對(duì)我說(shuō)。我嚇了一跳:“你是誰(shuí)?”“外交女神,專(zhuān)門(mén)迎接外星球的來(lái)賓,你是第一個(gè)!币幌蚰懶〔蝗缡蟮奈,經(jīng)不起這般刺激:“我不會(huì)來(lái)到外星了吧?”“回答正確。”她笑了,笑得很甜,“我叫蕓櫻,來(lái)陪你的!”
很快,我便對(duì)她消了恐懼之心,和蕓櫻一起玩了起來(lái)。無(wú)形之中,兩人的心里已架起了一座“友誼之橋!
漫步在野花叢之間,人都會(huì)精神起來(lái),我都忘了問(wèn)她我為什么會(huì)到這個(gè)星球上來(lái)。不經(jīng)意間,我們來(lái)到了這個(gè)星球的邊緣,因?yàn)槲沂堑厍蛉,所以視力不及外星人,而且星球的邊緣一般人是看不?jiàn)的。她提議比賽,比誰(shuí)采的野花多,時(shí)間一分鐘。(地球上的三十分)“哇!那朵花好漂亮呀!蔽颐蛽渖先ィ瑓s掉進(jìn)了宇宙黑洞,幸虧蕓櫻及時(shí)的拉住我,時(shí)間越過(guò)越快,如果不把我送回地球我就會(huì)死亡,這是規(guī)矩。她用盡全身力氣,我上去了,蕓櫻卻掉進(jìn)了黑洞。
回到地球后,我還一直想著她,想著我在星球上的那段時(shí)光。黑洞拖得走蕓櫻,但永遠(yuǎn)也不能破壞我們心間的友誼之橋。
友誼的作文11
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿(mǎn)笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物:有活潑可愛(ài)的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開(kāi)朗的性格和令人捧腹的舉動(dòng)。有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)翹翹板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
《同桌冤家》這本書(shū)主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對(duì)同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底,超級(jí)樂(lè)觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一對(duì)同桌冤家。我們有時(shí)吵來(lái)吵去,有時(shí)卻又是有福同享,有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架,他就會(huì)用粉筆畫(huà)三八線(xiàn),只要誰(shuí)超線(xiàn),我們倆都會(huì)互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會(huì)漸漸的和好起來(lái),如果誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方,我們倆都會(huì)互相幫助。無(wú)論我和他誰(shuí)缺少什么學(xué)習(xí)用品時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)借給對(duì)方用。就是這樣我才和他是一對(duì)類(lèi)似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!
更讓我珍惜身邊的友誼。
友誼的作文12
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà),誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽?zhuān)瓭嵑屠畛?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話(huà),興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà):
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
友誼的作文13
友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符;沒(méi)有友誼,心靈就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
開(kāi)學(xué)時(shí),老師調(diào)了一下座位,我一見(jiàn)我的同桌,不禁嘆氣起來(lái),因?yàn)樗墒谴竺ΧΦ摹罢{(diào)皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對(duì)他的態(tài)度,那是一個(gè)下著大雨的一天,我去送作業(yè),可沒(méi)有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái),我本以為他一定會(huì)嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。
他將我拉了起來(lái),拍了拍我身上的灰塵,還問(wèn)我說(shuō):“你有沒(méi)有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭(tīng)了這話(huà),我不禁想起自己對(duì)他的不滿(mǎn)、嘲諷的態(tài)度。想著想著,我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅,他看著我那紅彤彤的臉,又幽默地說(shuō)了一句:“哎呀,看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀!蔽衣(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái),從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習(xí)就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤(rùn)著我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著香甜;友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。
友誼的作文14
它是一座架起了情感的橋梁,使你我溝通,心心相印,成為摯友。它是什么?它是我生命中的一部分。炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的星期六,剛買(mǎi)到書(shū)的我正走在回家的路上。耀眼的陽(yáng)光、強(qiáng)大的紫外線(xiàn)讓我倍受烘烤,我不得不邊走邊停在大樹(shù)下歇息。
怎么辦?這樣為了躲太陽(yáng)走走停停何時(shí)才能回家?著急得如熱鍋上的螞蟻的我為了想到解決方法左右徘徊!班耍琗X。你怎么在這兒呢?”我身一看,他坐在自行車(chē)上正微笑地望著我!岸脊诌@該死的太陽(yáng),我受不了它的烘烤!”我指著太陽(yáng)抱怨道。“你家很遠(yuǎn)嗎?”“是的,否則我可以堅(jiān)持一下沖回家!彼肓讼,說(shuō):“這樣吧,我用自行車(chē)搭你回家,我騎得快,你不會(huì)被曬太久,行嗎?”我驚訝地望著他,突然不知道想說(shuō)什么了。沉默片刻,見(jiàn)我猶豫不決,他拉著我的手說(shuō)上來(lái)吧,難道你對(duì)我的騎車(chē)技術(shù)不放心?”他如此熱情誠(chéng)懇,我也不好推辭了!霸谀睦锵萝(chē)?”他邊騎邊問(wèn)我!霸赬X下!拔颐摽诙觥
到了目的地,我下了車(chē),”再見(jiàn)!我有事先走了!彼麤](méi)等我道謝就消失在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中了……“真是個(gè)大忙人!蔽腋袊@道。
偶然的一天,偶然的一件事,在細(xì)微中透露出人與人之間的那份真摯友誼,感謝你XXX,再道一聲:朋友再見(jiàn)!
友誼的作文15
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,,要接解各種各樣的機(jī)緣,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應(yīng)是純而淡的。
古往今來(lái),仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢(qián)之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面,在常人看來(lái),他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬(wàn)物的源頭,它無(wú)雜質(zhì),無(wú)污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無(wú)遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。
我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂(lè)的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋,這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。
友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧!
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