友誼作文（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心；友情是一雙溫暖的手，如果你在命運(yùn)中摔倒，它會(huì)把你扶起來(lái)；友情是一塊木板，當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船，它會(huì)漂過(guò)來(lái)把你救起。
我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng)，就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。
我走在去食堂的路上，寒風(fēng)迎面而來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買(mǎi)的棉衣上穿了個(gè)大洞，還擦傷了手臂，寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。
當(dāng)我還在呻吟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方，我走過(guò)去一看，里面的飯全灑出來(lái)了，我再看看天，這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了，我拿著一個(gè)沒(méi)有飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，便上前問(wèn)道：“你怎么了？”雖然這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話，但卻使我哭了起來(lái)，我擦了擦眼，然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他，他聽(tīng)了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺(tái)，把我的事告訴大家。大家聽(tīng)了后，紛紛你一些，我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯，每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒，她其實(shí)是一個(gè)大胖妹，平時(shí)連自己也不夠吃；王強(qiáng)給了我一些青菜，那些青菜散發(fā)出淡淡的香味，其實(shí)前幾天我和他打架了，好久沒(méi)理會(huì)對(duì)方。
忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了；心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時(shí)此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯，感覺(jué)這是天下最好吃的飯；我吃得津津有味，因?yàn)檫@盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。
友誼作文 篇2
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在我成長(zhǎng)的道路上，命運(yùn)一次次的奪走我寶貴的友情。
以前，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，人緣也特別好。我會(huì)微笑著面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)自我。可是，五年級(jí)開(kāi)始后。學(xué)校重新組班，把我們那個(gè)完美又溫暖的班級(jí)拆開(kāi)了，我無(wú)法面對(duì)這么大的打擊。過(guò)了段時(shí)間后，同學(xué)們說(shuō)話已變成“我們班”怎樣，“你們班”怎樣，“他們班”怎樣。在我的班級(jí)里，又增添許多陌生的面孔，我盡量去躲避，去隱藏，我不想和他們交談，我只想擁有原來(lái)四（3）班那段寶貴的回憶，我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠(yuǎn)在我腦海中閃動(dòng)。我忍受不了這樣的疼與痛，我需要發(fā)泄，需要傾訴。
從此，我的臉上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)微笑，出現(xiàn)的只有無(wú)可奈何的冷笑和苦笑。
記憶中有一處無(wú)法全愈的傷疤。那是一天下午，我下樓做衛(wèi)生。我看到原來(lái)四（3）班的雅慧，高興極了，熱情的向她打招呼。她卻假裝沒(méi)有看到我。我又打了一遍招呼。
“干什么呀！”她滿臉帶著厭煩的表情回答，并把最后一個(gè)字故意拉得很長(zhǎng)。
“怎么了，我們?cè)?jīng)不是一個(gè)班的嗎？”
“可現(xiàn)在不是了呀！”
我還想說(shuō)點(diǎn)什么，她不耐煩地說(shuō)：“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛(wèi)生�！�
好一個(gè)“我們班的”。我的心情一下子低落了，并且低落到了極點(diǎn)。
分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。我難過(guò)，我傷心，我悲痛。我開(kāi)始不相信友情了。友情，你既然可貴，為什么那么多人對(duì)你不屑一顧？你既然牢固，為什么才分隔幾天，就突然破裂？你既然永恒，為什么這么快就會(huì)消失？
人人都說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！币磺械囊磺卸际侨f(wàn)物而生，萬(wàn)物而滅。友情也一樣難以逃脫。
友情一定會(huì)破裂嗎？不，它不會(huì)。它會(huì)升到空中，會(huì)變成仙子、會(huì)變成群星、會(huì)變成碧玉。應(yīng)該說(shuō)它比仙子更美麗，比群星更璀璨，比碧玉更潔白。
讓我們一起把這份純真的友情藏在心里，默默地去感受，去體驗(yàn)，去品味快樂(lè)吧。
友誼作文 篇3
我本以為我忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué)，不會(huì)再想起�？墒�，當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的記錄本，怎么會(huì)是密密麻麻的過(guò)去？一點(diǎn)一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個(gè)回憶，都存放著年輕的心；每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
那一年秋天，雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來(lái)，為何青春之路越走越無(wú)力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對(duì)這張滿是畫(huà)叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來(lái)教室。我進(jìn)入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無(wú)情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空。“同學(xué)，淋雨會(huì)感冒的！”我抬起頭，仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。
這就是我們的相遇，我們的開(kāi)始。
從此，教室里留下了我們奮筆疾書(shū)的身影；操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；校園的石凳上，留下了我們的氣息。
是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，都在不斷努力著。天空，見(jiàn)證過(guò)我們的誓言；大海，傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲；樹(shù)林，注視過(guò)我們的一舉一動(dòng)。
可是，再美好的記憶，友誼都敵不過(guò)時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。
因?yàn)橐淮握`會(huì)，彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)檎`會(huì)，你不停的地進(jìn)行解說(shuō)。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了，該結(jié)束了，這段平凡的友誼。那一次誤會(huì)，爭(zhēng)吵，在今天看來(lái)，是多么的不值��！
紅塵繁華只是過(guò)往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過(guò)的夢(mèng)想，早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠(yuǎn)也挽不回了。
可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。
友誼作文 篇4
當(dāng)我看見(jiàn)這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：
星期四班主任交代，明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢(qián)，我一頭霧水：“你要錢(qián)做什么？”暉說(shuō)：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個(gè)晴天霹靂，我沒(méi)帶！頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休，我也去借錢(qián)！
幸好手頭還有7元，笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō)：“勻，有剩余的錢(qián)嗎？我沒(méi)帶�！彼斓亟杞o我10元，開(kāi)門(mén)紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過(guò)，畢竟距離53元還遠(yuǎn)，怎么辦呀！上課了，暉高興地對(duì)我說(shuō)：“我借到錢(qián)了！”我勉強(qiáng)地笑，心不在焉地聽(tīng)課，總想怎么湊錢(qián)。暉看我這樣也挺難過(guò)，于是向她兩個(gè)同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說(shuō)：“拿去交給老師吧�！蔽疫�能說(shuō)什么？只能無(wú)言地感謝他們。
同桌鈞看到這情形，忙問(wèn)怎么了？因?yàn)槲覀兪窃┘�，所以沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借�！睕](méi)想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢(qián)齊了嗎？”“我再去跟別人借�！薄斑�差多少？”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語(yǔ)，這就是我同窗六年的同學(xué)啊！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。
是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂！
友誼作文 篇5
友誼是什么？友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手，友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈，友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。
朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友是和你一同進(jìn)步，一同并肩作戰(zhàn)的人。
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，是不是覺(jué)得很難受？沒(méi)錯(cuò)，這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。
當(dāng)一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候，是不是很孤獨(dú)，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過(guò)來(lái)，兩個(gè)人在一起看書(shū)，所以人如果沒(méi)有友誼，就不會(huì)開(kāi)心。
朋友也是你最講義氣的人，那一次，我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友，我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。
朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次，我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道難題，小明是數(shù)學(xué)高手，我特意向他請(qǐng)教，他也很高興，一次一次不厭煩的給我講，我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了，并激動(dòng)的不得了。
后來(lái)呢？后來(lái)，考試得了優(yōu)異的成績(jī)，我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家，并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。
考試之后，有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理，把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶，我痛恨不已，看了看監(jiān)控，險(xiǎn)些沒(méi)把我氣死，可是小明‘’說(shuō)算了，做人大度些，大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。
可是仍是不適意，小明說(shuō)：“行了，咱倆好哈學(xué)習(xí)，讓他們嫉妒吧�！庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí)，終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥�，我們少幾分孤�?dú)，多了些溫暖，活的更加自在；因?yàn)榕笥�，讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥�，我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處，享受交往的快樂(lè)。
啊，友誼，如果不是你，我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼，生活更加地充實(shí)。
友誼作文 篇6
友誼是白色的，因?yàn)樗儩�；友誼是紅色的，因?yàn)樗鼰崆椋挥颜x是金色的，因?yàn)樗鼱N爛……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是一輩子的財(cái)富�！笔茄剑∮颜x是神圣的。我也認(rèn)為是這樣，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友誼一直在我身邊。
記得是這樣的，我興致勃勃地來(lái)到了校園，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲呼喚聲，我走近一看，原來(lái)是我的好朋友。他沖跑了過(guò)來(lái)，緊緊地拉住我的手，于是，我們便一起回到班級(jí)。
班級(jí)上，一片熱鬧喜悅的氣氛向我們襲來(lái)，而我的好朋友也隨之丟下了我，獨(dú)自一人去尋樂(lè)，任憑我如何叫喚他，他都對(duì)我置之不理。怒氣沖沖的回到座位上，決定放棄我與他之間的美好友誼，在這之后的日子里，我與他之間是刀鋒相見(jiàn)，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
在一次寒風(fēng)刺骨的夜晚，我獨(dú)自一人在小區(qū)里散步。走著，走著，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，像花針一滴一滴的朝我襲來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，我急忙去尋找可以避雨的處所。當(dāng)我找到處所的時(shí)候，我已成了“落湯雞”，我半蹲著，感覺(jué)頭暈?zāi)X眩，看到東西模模糊糊的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光和一名少年，他就像是天使的降臨，拉著我向光明的世界前行。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已身處家中，窗外的太陽(yáng)照耀在我的身上，我感覺(jué)好溫暖，我走出去問(wèn)媽媽：“媽媽，昨天是誰(shuí)帶我回來(lái)的�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“是你的好朋友�！甭�(tīng)到這句話，我急匆匆地跑出去找我的好朋友，見(jiàn)到他后，二話不說(shuō)，我們倆再一次擁抱在一起，我向他說(shuō)聲“對(duì)不起”表示道謝，朋友笑了笑說(shuō)“我們就是一對(duì)好知己，道謝什么？”這時(shí)，我明白友誼一直在我身邊，是我沒(méi)有好好珍惜。也許這就是傳說(shuō)中的“破鏡重圓”吧！
友誼就像一棵百年大樹(shù)，早進(jìn)了我的心里；友誼就像一場(chǎng)溫暖的春雨，滋潤(rùn)了我的心田；友誼就像一面鏡子，讓我們看到了友誼的真情。
友誼作文 篇7
從前那么純真的友誼，那么開(kāi)心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現(xiàn)如今變成無(wú)情的爭(zhēng)斗，為了種種事情，為了權(quán)利，曾經(jīng)的快樂(lè)于真情隨著突來(lái)的狂風(fēng)，飛逝……——題記
20xx年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個(gè)異�；顫姷呐�，留著一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個(gè)男孩嘛！盼很開(kāi)朗就因?yàn)榕蔚男愿�，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我，于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來(lái)越深，記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去，我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了，那天晚上盼問(wèn)我：“倩，要是我通過(guò)了復(fù)賽，而你沒(méi)有的話，那我也不去了”看著盼可愛(ài)的癟著嘴，我笑了，我說(shuō)盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結(jié)果是我們倆又再一次全過(guò)，就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好，退出了，盼和我都沒(méi)有哭，大家都很開(kāi)心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！
我最最開(kāi)朗的含，剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興，她漂亮，可愛(ài)，單純，從三年級(jí)就公認(rèn)為班花，是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢？含從前很聽(tīng)我的話，我說(shuō)什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的，無(wú)條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點(diǎn)，很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實(shí)可不是這樣，含，我最了解她，沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會(huì)跟我述說(shuō)，然后我也會(huì)勸含，幫含開(kāi)導(dǎo)。
時(shí)間把她們沖淡了，五年級(jí)，老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng)，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現(xiàn)不在樂(lè)意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說(shuō)的話含也不當(dāng)回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛(ài)的朋友，現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……
友誼作文 篇8
秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地?fù)肀�，隨風(fēng)飛舞，我踩著干枯的樹(shù)葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無(wú)聲地滴落在葉子上。
這些年，每到秋天，我都會(huì)在這個(gè)離別的地方，苦苦等待著那個(gè)背影，渴望你那陽(yáng)光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。
“你太虛偽了！”你那冰冷的話語(yǔ)，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說(shuō)完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來(lái)都是這樣，絕對(duì)不允許任何人背叛你，可我真的沒(méi)有背叛你，只想讓你和她和好……
解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的友誼復(fù)原。我沒(méi)想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的目光相對(duì)，你的嘴角輕輕上揚(yáng)，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無(wú)處可藏。
時(shí)光隨著沉默流逝，聽(tīng)別人說(shuō)，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去讀書(shū)。我多想在最后的一刻跟你說(shuō)聲對(duì)不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺(jué)到我，步伐加快了，我似乎永遠(yuǎn)也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒(méi)有回頭，我們的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。
終于，時(shí)間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風(fēng)吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車駛向遠(yuǎn)方，只剩下一個(gè)模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。
每個(gè)秋日的黃昏，我都在分離的地點(diǎn)等待，期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。
友誼作文 篇9
樹(shù)葉漸漸變黃了，秋天也漸漸降臨了。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。
來(lái)到了山坡上，小龍貓?jiān)谏狡律箱亯|子，小花貓和小黃貓?jiān)跇?shù)枝上吊秋千。秋千剛吊好，小黃貓就迫不及待爬了上去，可秋千沒(méi)吊穩(wěn)，小黃貓剛上去，便摔了下來(lái)。
小黃貓十分氣憤，指著小花貓說(shuō)：“哼，我以后再也不和你玩了!”說(shuō)完頭也不回地走了……
一片片雪花飄落下來(lái)，冬爺爺緩緩地走來(lái)了。這天，小黃貓上街買(mǎi)了一筐又肥又大的魚(yú)。在回家的路上，他恰巧遇見(jiàn)了剛釣完魚(yú)的小花貓。小黃貓心想：“太好了，真是天助我也，我終于可以報(bào)仇了!”
“Hi!小花貓，你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問(wèn)道。
“唉，別提了，我都釣了一上午了，一共才釣到三條魚(yú)�！毙』ㄘ堃贿厙@氣，一邊說(shuō)道。
“悄悄告訴你，”小黃貓附在小花貓耳邊說(shuō)，“如果你把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里，尾巴一拎，就能釣到許多又肥又大的魚(yú)了。你看，竹筐里都是我今天的成果。”
“真的?”小花貓欣喜地問(wèn)。
“那當(dāng)然了!”
小花貓?zhí)嶂龡l魚(yú)，高高興興地回家了。在路上，小花貓又遇到了好朋友小狐貍。
“小花貓，你能給我一條魚(yú)嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對(duì)小花貓說(shuō)。
“小狐貍，你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚(yú)，不過(guò)……”小花貓神秘兮兮的說(shuō)，“小黃貓告訴我，今天他把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里釣了一竹筐的大魚(yú)呢!”
“哇塞，酷斃了!”
說(shuō)完，小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見(jiàn)小狐貍走了，自己便回家了。
小狐貍找了一個(gè)特別大的冰窟窿，把自己整個(gè)蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中，但因?yàn)樗疁靥�，小狐貍暈倒在水面上了�?/p>
小龍貓看見(jiàn)后，急忙將小狐貍送到了醫(yī)院�！靶液脫尵燃皶r(shí)，病人脫離了危險(xiǎn)，現(xiàn)在可以回家了�！贝蠓蛘f(shuō)道。
小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來(lái)龍去脈，教育了小黃貓，從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。
友誼作文 篇10
有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛(ài)，叫友愛(ài)。在我的記憶中，就有一個(gè)這樣的人，一個(gè)給我友情，給我友誼，給我友愛(ài)的人，也是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人。他，就是——我的朋友。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候，我們一起克服；在開(kāi)心的時(shí)候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時(shí)的一碗飯，給予我?jiàn)^斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實(shí)的豐收，使快樂(lè)變得更加快樂(lè)。
還記得，他曾陪我一起走過(guò)了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時(shí)為我買(mǎi)了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時(shí)為我分憂。可是，我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會(huì)見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了�，F(xiàn)在，我只能看著那張畢業(yè)照，對(duì)著那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。
還記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因?yàn)橹車际悄吧�，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個(gè)話。但因?yàn)榇蠹叶己苣吧�，我又不知道該說(shuō)些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。哦！我終于想出了一個(gè)辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到，我們竟然是老鄉(xiāng)！就這樣，我們很快就相識(shí)了，他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
于是，我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，雖然那已成為回憶。
友誼作文 篇11
友誼是那道最燦爛的笑容，友誼是那雙最溫暖的手，友誼是那抹最絢的彩虹，有一天當(dāng)我們失去它的時(shí)候，一定要鼓起勇氣去找回來(lái)。
小咪是我形影不離的好朋友，我們之間的友誼給彼此帶來(lái)了很多的快樂(lè)，我們都用心維護(hù)著友誼的小船。可是沒(méi)想到，因?yàn)橐淮我馔猓覀兡怯颜x的小船說(shuō)翻就翻了。
那天下午，我們?cè)谏蠒?shū)法課，小咪坐在我的旁邊。蘸墨水的時(shí)候，我不小心把墨汁弄到小咪的衣服上了。小咪生氣地說(shuō)：“這可是我新買(mǎi)的白衣服，你知不知道，白色衣服弄到墨汁是很難洗的！”
“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的！”我立刻跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，可是她一直在說(shuō)我，還說(shuō)以后再也不理我了。那時(shí)，我也很生氣，心里暗暗地說(shuō)：“不理就不理，我都已經(jīng)說(shuō)了對(duì)不起了，你還埋怨個(gè)不停�！�
“不理就不理。我才不要你這么個(gè)壞蛋朋友呢！我說(shuō)你一句，你就要說(shuō)我十句！”于是，我也很生氣地說(shuō)。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們就沒(méi)有在一起聊天，一起玩耍了。
幾天后，我們班要上體育課，老師說(shuō)：“今天我們班練習(xí)長(zhǎng)跑�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)后，就開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑了�？谏谝豁�，大家撒開(kāi)腿就跑。跑著跑著，小咪累了，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，腿一軟，就摔倒了�！鞍パ�！”小咪不小心絆了我一下，我也摔倒了，她趕緊說(shuō)了一聲對(duì)不起，我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你看，連摔跤都是我陪著你呢。”兩個(gè)坐在地上的人看著對(duì)方，不禁笑了起來(lái)，之前的不愉快，都在這一刻煙消云散了。
我們向彼此道了個(gè)歉，都原諒了對(duì)方，燦爛的笑容又回到了以前。
你們有沒(méi)有和朋友發(fā)生不愉快的事呢？如果有的話，那就鼓起勇氣和對(duì)方說(shuō)聲對(duì)不起吧，相信一定能把那美好的友誼找回來(lái)！
友誼作文 篇12
自己錯(cuò)了都不說(shuō)，還說(shuō)我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉，事情是這樣的：體育課時(shí)我們幾個(gè)女生分了對(duì)開(kāi)始了足球比賽。守門(mén)員一發(fā)球，吳安妮便準(zhǔn)備踢過(guò)去，沒(méi)想竟碰手，成了手球，我隊(duì)的佩瑤開(kāi)心地說(shuō)：哈哈，你們手球了，這次我們點(diǎn)球！愛(ài)發(fā)脾氣的汪滋洛見(jiàn)又我們點(diǎn)球，便瞪著眼睛撅著嘴巴說(shuō)：哪里喲，她哪里手球哦！我一聽(tīng)沒(méi)手球，便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn)，快到球門(mén)時(shí)，我用力一踢，Yes,進(jìn)球！這時(shí)，蘇佩瑤也看見(jiàn)，開(kāi)心極了：Yeah！我們進(jìn)球嘍！站在一旁的汪滋洛，一蹬腳，一甩手，生氣地說(shuō)：剛剛還說(shuō)手球，現(xiàn)在自己又去踢！是你自己說(shuō)沒(méi)手球的嘛！郭紫依回答道�？商K佩瑤說(shuō)我們手球了么！汪滋洛揚(yáng)著下巴，扯著嗓子喊。什么......話還沒(méi)說(shuō)，可哨聲已響，我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨?duì)了。
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛，進(jìn)了就進(jìn)了，反正都要下課了，吵得再響也沒(méi)意思。假惺惺！站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽(tīng)這個(gè)詞，便氣不打一處來(lái)：我假惺惺，你才假惺惺呢，我對(duì)王樟丹誠(chéng)心誠(chéng)意，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，你呢，還打過(guò)王樟丹一巴掌，還說(shuō)我假惺惺......我越想越氣，忍不住出聲：你才假惺惺呢，還說(shuō)我！就是么！佩瑤附和著，要是我假惺惺，我怎么可能把北京帶來(lái)的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭(zhēng)也沒(méi)停，就算你們沒(méi)假惺惺，那你們也一起說(shuō)我們壞話了。汪滋洛仰起頭，翹起下巴，歪著嘴，用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們，一副不服輸?shù)臉幼�。哪里哦，你哪只耳朵�?tīng)到我們說(shuō)你壞話嘍！蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽(tīng)到了，你們幾個(gè)說(shuō)我們輸定了！哪里喲，我們哪里說(shuō)嘍！我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒(méi)說(shuō)，蘇佩瑤也沒(méi)說(shuō)！哪里哦，我又沒(méi)說(shuō)，你再說(shuō)小心我告你誣陷！蘇佩瑤用手指著汪滋洛，像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了？
友誼作文 篇13
在我成長(zhǎng)的道路上，有陪伴我一起成長(zhǎng)，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂(lè)是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時(shí)的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因?yàn)橛颜x，世界才會(huì)變得豐富多彩。
記得那一次，鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過(guò)一個(gè)買(mǎi)氣球的路邊攤，我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了，不由得買(mǎi)了一個(gè)。
頑皮的我們拿著這個(gè)錘子去戲弄?jiǎng)e人，一路上歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，我們的“敵人”來(lái)了——我們級(jí)的男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來(lái)勢(shì)洶洶，我想：一定沒(méi)好事！機(jī)靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡�？”我說(shuō)。“就是嘛！怕什么，大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說(shuō)。于是我們便再去買(mǎi)幾個(gè)錘子，與“敵人們”展開(kāi)了一場(chǎng)“野戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)一番“廝殺”后，我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定，于是，我們開(kāi)始內(nèi)訌起來(lái)，我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內(nèi)疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒(méi)想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒(méi)事，小問(wèn)題。這點(diǎn)事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅(jiān)固。就算吵架不說(shuō)“對(duì)不起！”對(duì)方依然原諒你，沒(méi)有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒(méi)有破壞我們的友誼，反而讓我們?cè)黾恿宋覀兊那橐狻?/p>
這就是我的好閨蜜。我堅(jiān)信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒(méi)有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當(dāng)，有福共享！”就算是天塌下來(lái)，我們還是一起攤著。
友誼作文 篇14
鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚(yú)渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天……
——題記
我和她曾攜手走過(guò)十五個(gè)年頭，花開(kāi)花落，我和她從未間斷過(guò)對(duì)彼此的祝愿；花開(kāi)花落，我和她從未動(dòng)過(guò)一次怒；滿以為我們可以一同牽手走過(guò)最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她決裂了。初三了，我懂，學(xué)業(yè)的沉重與繁忙讓彼此喘過(guò)氣，難免會(huì)心情不好，可是自從我們吵完架后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，形同陌路。正因?yàn)槎汲跞�，所以我渴望與她和好，渴望向她說(shuō)聲“對(duì)不起”，渴望彼此緊緊相擁，真心祝福，渴望友誼重筑。
渴望年少
重回幼時(shí)是我最大的心愿，去尋找昔日的歡聲笑語(yǔ)，去尋找昔日的童稚天真，去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲，一個(gè)花一般的季節(jié)，可是我卻不屬于這個(gè)季節(jié)，我的季節(jié)是灰色的，因?yàn)槿鄙倭巳旧珓颜x。我的季節(jié)好單調(diào)，好想回到從前和她一起牽手游戲，一起分享喜悅，一起揮灑淚水……過(guò)眼云煙，一切都已成為定局，因而更加深了心中對(duì)重回年少的那種渴望。
渴望純真
年少的我們真的好天真，即使吵架了，也會(huì)很快就和好的，不像現(xiàn)在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。純真的時(shí)代，純真的你我，在藍(lán)天下分享呼吸，大聲宣誓，默默祝�！欢覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大了，肩頭多了一分責(zé)任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分沖動(dòng)……渴望回到那個(gè)純真的年代，做回純真的我們。
我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚(yú)渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天那樣。它們?cè)趫?jiān)持自己的信念，那么我也決不放棄對(duì)重筑友誼的渴望。
友誼作文 篇15
友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)埂Ｎ液筒芮�、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美[注: 天不成全美事。多指要進(jìn)行的事情因刮風(fēng)下雨而受到了影響。]，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程[注: 奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。]”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友誼作文 篇16
友誼是什么？友誼是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，友誼是一雙援助的雙手，友誼是一座溝通的橋梁……
在班里，我有和個(gè)知心的朋友：李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的，但我還是愿意和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離，好東西一起分享，在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，在難過(guò)時(shí)給予安慰。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：星期五中午，我回家吃飯，以為下午不用拍攝，便把褲子給換了。到校后，才得知下午要拍攝，完了！正當(dāng)我著急時(shí)，李建軍說(shuō)：“待會(huì)兒我陪你回去接吧！”“真的嗎？”“嗯！”她冒著被老師批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，和我一起沖出教室，跑回家換了褲子回來(lái)，我十分感動(dòng)，有這么一個(gè)好的朋友陪著我，我真是幸運(yùn)。
這天，我們?cè)诰返昀锾袅?個(gè)姐妹頭飾，5個(gè)糖果狀的小夾子，5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同，在分配時(shí)，大家并沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地選擇自己最喜歡的，而是互相謙讓著，放棄自己最愛(ài)的。這就是真朋友！
有一天，我正和她們玩得起興時(shí)，譚心突然對(duì)我說(shuō)：“馮靄瑩，你最好別跟她們玩，老師說(shuō)過(guò)你和什么樣的人呆在一起，你就會(huì)變成什么樣的人！”我立刻翻臉了：“我的事情不用你管，這是說(shuō)不準(zhǔn)的，你怎么肯定是她們改變我，而不是我改變她們呢？雖然她們成績(jī)不特別好，但她們會(huì)珍惜朋友，會(huì)有福同享，有難同當(dāng)，她們是我的好朋友，我不許你說(shuō)她們！”
友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；
友誼，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你擦淚；
友誼，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。友誼，真美好，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼作文 篇17
今天，沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了，那可是他最心愛(ài)的一支筆��！他瘋了似的到處尋找，他一會(huì)兒翻翻書(shū)包，一會(huì)兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時(shí)，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問(wèn)：“這筆是我的，怎么會(huì)在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說(shuō)：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的筆不見(jiàn)了找我干什么？”沈小明一聽(tīng)急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說(shuō)是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時(shí)小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來(lái)，與沈小明爭(zhēng)吵了起來(lái)。你一句我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，都堅(jiān)持這筆是自己的。沈小明眼見(jiàn)吵架不能解決問(wèn)題，竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書(shū)
包里。此時(shí)上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂(lè)地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，正在整理書(shū)包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責(zé)怪他：怎么如此粗心居然沒(méi)有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來(lái)的筆，終于明白自己錯(cuò)怪了小伊，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說(shuō)：“小伊，中午我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我。”小伊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友，才不會(huì)計(jì)較這些事呢！”說(shuō)完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個(gè)誤會(huì)讓沈小明知道做事千萬(wàn)不能隨意過(guò)早地做判斷，要三思而行，否則會(huì)破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長(zhǎng)久。
友誼作文 篇18
告別了寒假，在春天來(lái)臨之際，開(kāi)學(xué)的日子正漸漸向我走來(lái)……
“號(hào)外！號(hào)外！特大新聞！語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)課程改革了！”也不知道是哪里來(lái)的小道消息，讓教室瞬間沸騰了，其實(shí)，我也很好奇，因?yàn)榻裉焓撬^的開(kāi)學(xué)第一天，不知道老師們又有什么新辦法，來(lái)教育我們這48匹“野馬”。
哎！嚇?biāo)牢伊�，原�?lái)只是換位置，四人小組而已嘛！還是跟英語(yǔ)課一樣，生本課堂。哈哈，我早就跟謝來(lái)真說(shuō)好了，一定會(huì)去她那組，可是命運(yùn)之輪上刻的答案卻恰恰相反！
等12個(gè)組長(zhǎng)和12個(gè)“國(guó)寶”選好后，開(kāi)始“組長(zhǎng)國(guó)寶連連看”了！結(jié)果，邵金涵去謝來(lái)真那組了，那還沒(méi)關(guān)系，更大的玩笑在下面呢！本以為是組長(zhǎng)選組員，可卻是組員選組長(zhǎng)，結(jié)果還是男生先選！那時(shí)，我已經(jīng)知道去謝來(lái)真那組是不可能的了，到女生選時(shí)，不少組已經(jīng)人滿了。最后，我跟著吳詩(shī)瑤到劉晨奕那組了。然而，事情才剛剛開(kāi)始。本來(lái)眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)的我，看到邵金涵還亂動(dòng)我的書(shū)包，我就有種想一拳把她打翻的沖動(dòng)。再加上我看到邵金涵非常不爽，心情差到了極點(diǎn)。因?yàn)樯劢鸷呀?jīng)第二次取代我了，跟上次的綜合學(xué)習(xí)一樣，把我的位置活生生地奪走。這開(kāi)的是什么國(guó)際玩笑！
這時(shí)，老師盯著我，把我跟葉煒斌換了一下，我到了周小嘉那組。而我旁邊，正是謝來(lái)真！好吧，心里斗爭(zhēng)結(jié)束了，就好好當(dāng)一個(gè)組員吧！可是，老師又把我換成了組長(zhǎng)！天哪！為什么會(huì)這樣！悲劇��！
雖然，這次還是不能如我所愿，跟謝來(lái)真一組，但這是鍛煉我的機(jī)會(huì)。希望，我能做好組長(zhǎng)！
友誼作文 篇19
古人云：休戚與共，患難相救。說(shuō)的便是人間的友誼。一個(gè)人如果找到了朋友，能比得上擁有萬(wàn)兩黃金。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
一次，偶然的機(jī)會(huì)是你我相遇，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，答案不一的我們爭(zhēng)論的面紅耳赤，并發(fā)誓一輩子不理對(duì)方�？芍就篮嫌肿屛覀冏叩揭黄�，并成為了要好的朋友。當(dāng)初桌子上那道深深的“三八線”，你在桌子一端，我在另一端，它仿佛是心靈之間的隔膜……
還記得學(xué)校里落滿柳葉的泊油路嗎？你我協(xié)助將其打掃的干干凈凈；秋風(fēng)里，甜甜的笑掛在嘴邊；課堂上，生龍活虎的爭(zhēng)搶回答，課下，又一次無(wú)休止的爭(zhēng)吵……
如果人與人之間缺少相信，必然有一道不可逾越的鴻溝。由于我的不相信，在我們的友誼上出現(xiàn)了一道裂縫。是你用相信去修補(bǔ)，使今天的友誼煥然一新，射出耀眼的光芒。
粗心大意，馬虎，不愛(ài)動(dòng)腦筋，造成考試不理想是一個(gè)一直以來(lái)困擾我的問(wèn)題，你并不因此拋棄友誼。而是耐心的給我講解，教我做題。我們不僅是對(duì)手，還是朋友，你，還是我的“小老師”。
一份存于心底，難以用語(yǔ)言表達(dá)和形容的默契，你我志同道合，在同一個(gè)世界上，有一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)理想。
漏斗中的沙粒，正在慢慢落下，表盤(pán)上的秒針不知?jiǎng)诳嗟淖吡艘蝗τ忠蝗Α獣r(shí)間在動(dòng)，友誼會(huì)更濃！
終有一日，我們會(huì)離別，不要哭泣，請(qǐng)不要忘記我們之間的友誼，不要問(wèn)離別的理由，更不要問(wèn)何時(shí)再相聚。多年之后，在不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)地球是圓的，即使你我天各一方，有一天我們終會(huì)走到一起。或許是在月明風(fēng)清的中秋團(tuán)圓夜，也許是在巴山夜雨時(shí)，你我剪燭西窗，也許是……
實(shí)是欲界之友誼！我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那曾經(jīng)交織在一起的難忘的回憶——
友誼作文 篇20
友誼在你感到委屈時(shí)，第一時(shí)間送出關(guān)懷；友誼在你失敗時(shí)，第一時(shí)間讓你鼓起勇氣，繼續(xù)前行；友誼在你取得成功時(shí)，第一時(shí)間提醒你不要驕傲……友誼就像太陽(yáng)既照亮我們前方的路，也溫暖我們的心。
記得那一次，我破天荒地把我的弱科——物理考進(jìn)全班前列，正是因?yàn)槟愕膸椭?/p>
進(jìn)入初二便新增了一門(mén)物理，不知是沒(méi)有掌握方法還是心里想著物理難學(xué)。一個(gè)學(xué)期，物理成績(jī)總是讓我“望洋興嘆”。以至于每次上物理課我都能“懷疑幾次人生”——我智商是不是就這水平�。慷�(dāng)你聽(tīng)到我現(xiàn)狀“悲慘”便二話不說(shuō)幫助我。“首先從基礎(chǔ)開(kāi)始”，你像極了上課嚴(yán)肅的考試，讓我不可反抗，“這些概念和公式你都理解了嗎？”對(duì)啊，我一直都想“一步登天”，忘記其實(shí)基礎(chǔ)才是最重要的。在此以后，你每天都督促我落實(shí)基礎(chǔ)和解題方法，漸漸地，我不怕物理了，作業(yè)準(zhǔn)確率也提高了。
直到我把第一名的試卷拿給你，你似乎比我還要興奮，一臉驕傲地說(shuō)：“怎么樣，我教出來(lái)的徒弟厲害吧？”我依然沉浸在師父夸獎(jiǎng)無(wú)法自拔時(shí)，你又嚴(yán)肅地說(shuō)：“徒弟不可以驕傲啊！”
如今，我們已初三，我們共同促進(jìn)，互相幫助的事依然歷歷在目，希望以后我們一起努力，共同考上理想高中。
人生路上有此諍友足矣�；厥坠沤裰型�。有多少因朋友之間互助二成為一段佳話。齙牙叔始終相信管仲，并極力推舉，才使得管仲助齊桓公成為霸主；馬克思與恩格斯為人類偉大事業(yè)而相識(shí)相交，最終《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，為人類事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)，成為一段佳話。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”的確，燦爛的人生中諍友必不可少！
友誼作文 篇21
理理凌亂的頭發(fā)，又開(kāi)始習(xí)慣地進(jìn)入角色。那個(gè)笑的時(shí)候會(huì)滿面透紅，那個(gè)說(shuō)話聲音忽大忽小，有點(diǎn)小壞，有點(diǎn)羞澀的角色。
Jm依舊會(huì)在每節(jié)課陪伴著我，讓我覺(jué)得自己并不是被漠視，被遺忘的那一個(gè)。其實(shí)總是很簡(jiǎn)單，只要有人愿意叫我的，哪怕是硬生生的一句lyq。因?yàn)檫@至少證明，還有人記得我。而我似乎已不能離開(kāi)她，這種依賴，也許因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里的好友寥寥無(wú)幾。我因羞澀而顯得高傲的外表，還有與不熟悉的人那份不善言辭，總使我不易得到。而我已經(jīng)在這學(xué)期努力地改變，變得不會(huì)再臉紅，不會(huì)再局促。這是改變吧，我在努力地朝著一個(gè)開(kāi)朗的人前進(jìn)。
最為特別的是，今天我和XX在一起閑逛了一中午。曾有提及，XX是天使的摯友，我們因了天使也便彼此相識(shí)。和她倒也算不得熟悉，這與我這個(gè)人略微靦腆的性格又有關(guān)系，極少與人交心。然而，在我看來(lái)，XX卻是一個(gè)少有的可愛(ài)，她的氣質(zhì)仿佛是天然而生，另有一種純凈。午飯后，天使硬是拉著我，而后卻奔了妖兒過(guò)去。XX便挽著我，和我一起。她說(shuō)起話來(lái)的聲音仍舊是那種軟軟的，輕輕的，極其溫暖，極其特別。我漲紅了臉，輕易不敢說(shuō)話，總是怕自己這樣的人會(huì)惹得XX笑話，因?yàn)樗悄菢右粋�(gè)很好的。她還是因了我說(shuō)的幾句話笑著，又拉著我來(lái)來(lái)回回地在操場(chǎng)上走動(dòng)。那些吹著的風(fēng)，吹得那么美，讓所有的哀傷都被忘記。我的影子，那個(gè)小小的人吹亂了頭發(fā)，像是頂著一頭鳥(niǎo)巢，我似乎早就預(yù)知了此時(shí)此刻的自己，而提早將它畫(huà)在了紙面上。我希冀著和XX在一起，而又膽怯地恐慌著，這總是我面對(duì)一個(gè)優(yōu)雅的人時(shí)常犯的毛病。而她一直挽著我，也著實(shí)地溫暖著。
我愛(ài)上學(xué)。因?yàn)橛杏颜x，終將回歸那里。
友誼作文 篇22
我與朋友因?yàn)樯钪械囊患卖[翻了，這幾天，我們都當(dāng)對(duì)方是陌生人一般，就算見(jiàn)到了也不會(huì)去理會(huì)。
矛盾的開(kāi)始，還得從幾天前開(kāi)始，那天，我與朋友原本約好了在周末的時(shí)候一起去游樂(lè)園。那天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)了目的地，可是我左等右等，就是沒(méi)有見(jiàn)到朋友身影。直到第二天，我與朋友在學(xué)校見(jiàn)面的時(shí)候，我問(wèn)朋友這回事，朋友才恍然大悟，立馬向我道歉，朋友向我說(shuō)了很多聲對(duì)不起。說(shuō)她之所以沒(méi)有來(lái)，主要是那兩天里家里的事太多了，然后不小心將這件事給忘了。
朋友認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很誠(chéng)懇，看得出來(lái)周末那天，朋友是真的把這件事給忘了。可是，周末我卻因此在那兒等了朋友足足一下午，我的心里對(duì)朋友還有怨言，所以，我當(dāng)時(shí)也并沒(méi)有給朋友好臉色。只是一味的指責(zé)朋友不守諾言，還因?yàn)闆](méi)有管住自己的脾氣，對(duì)朋友說(shuō)了很多難聽(tīng)的話。也因此，那天，我與朋友就鬧翻了。
我們已經(jīng)冷戰(zhàn)好幾天了，一天，當(dāng)我們兩人在教室外的走廊上撞見(jiàn)的時(shí)候。我們終于決定好好的談一談。我們?cè)谙抡n后，來(lái)到了操場(chǎng)，我們坐在操場(chǎng)上說(shuō)了不少話。先承認(rèn)錯(cuò)誤的是我，畢竟那天也是我太過(guò)沖動(dòng)，又沒(méi)有管住自己的脾氣。當(dāng)我向朋友說(shuō)出對(duì)不起后，朋友也向我道歉，朋友道歉的還是那天失約的事，畢竟錯(cuò)先是在她。
我們說(shuō)完道歉的話，接著看向?qū)Ψ剑凰查g，這幾天來(lái)，在我們心里積壓的郁氣突然之間就好像煙消云散了一般�！岸ｂ忊�！”上課鈴聲響了起來(lái)，我們相視一笑，接著立馬站起身，在走去教室之前，我們來(lái)了一個(gè)重歸于好的擁抱，我們擁抱的是友誼，也是諒解。
友誼作文 篇23
友誼就像一支潤(rùn)滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時(shí)間越長(zhǎng)越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說(shuō)起友誼，我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)出在小學(xué)時(shí)發(fā)生的那件事，那天……
“�。∧悴鹊轿业男�！”我指著自己鞋上的黒印，憤怒地對(duì)我的同學(xué)小杰說(shuō)。小杰低著頭，向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！币�?yàn)樯洗巫鳂I(yè)的事小杰舉報(bào)我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對(duì)……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)：“噢！天��！我都干了些什么？！”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開(kāi)了我的手，對(duì)我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，頭也不回地回到了課時(shí)……
“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時(shí)，我的心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。
上課了，我回到了課室。老師捧著書(shū)進(jìn)了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的問(wèn)他。這時(shí)，我心跳開(kāi)始加速，心中除了后悔之外，也開(kāi)始感到害怕，手心、額頭開(kāi)始冒汗。但這時(shí)，小杰說(shuō)出了一句我意想不到的話，他對(duì)老師說(shuō)：“是我自己不小心摔倒的”……
下課后，我來(lái)到小杰的面前，對(duì)他說(shuō)：“小杰，我為今天的事對(duì)你聲對(duì)不起，希望你原諒�！薄皼](méi)關(guān)系�！彼Φ�。“但你為什么不告發(fā)我呢？”“因?yàn)椤毙〗艿难劬χ币曋摇拔也幌胧ツ氵@個(gè)好朋友�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶……
這件事，我至今仍記憶憂新，因?yàn)樗o了我一個(gè)寶貴的啟示——珍惜友誼。
友誼作文 篇24
請(qǐng)靜下心來(lái)，現(xiàn)在就讓我們好好的來(lái)品味一下，我們身邊的友誼。
初品友誼，友誼是甜的。
在我們的生活中，有朋友陪伴的時(shí)候，我們的生活都顯得快樂(lè)有趣。對(duì)我而言，朋友就像是我生活中的開(kāi)心果。圍繞在我身邊的每一位朋友都是如此的樂(lè)觀，每天都能給帶來(lái)很多的歡樂(lè)。我喜歡我的朋友們，我的成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)樗麄冏兊糜腥ぁ?/p>
再品友誼，友誼是澀的。
相處久了，朋友們之間難免也會(huì)有一些矛盾。我與我朋友之間也鬧過(guò)一些別扭，這些矛盾與別扭讓我們彼此間對(duì)抗，有時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)。每到這種時(shí)候，我的心里都感覺(jué)澀澀的，既不想率先向朋友低頭，也不想這般容易妥協(xié)。
我與朋友們之間的友誼，一路磕磕絆絆下來(lái)，有歡有笑，有打有鬧。很慶幸的是，每一次的鬧別扭，我與我的朋友們?cè)诶潇o過(guò)后，都會(huì)各自退讓一步。這也使得，我與朋友們之間的友誼越來(lái)越顯得珍貴。
又品友誼，友誼是甜的。
能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，能夠經(jīng)過(guò)一次次矛盾后還能和好如初，我與朋友們之間的友誼也就越發(fā)的顯得可貴與深厚。終于，當(dāng)我們完全了解了對(duì)方，在我們一路成長(zhǎng)上都有對(duì)方的存在，友誼也就越來(lái)越甜。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友的陪伴感動(dòng)著我們，讓我們微笑；當(dāng)我們高興的時(shí)候，朋友慶祝著我們，我們受到了鼓舞，心里越發(fā)的開(kāi)心。
如今，在我看來(lái)，友誼就像是那一串糖葫蘆。剛品嘗的時(shí)候是甜的，裹在外面的那一層糖水甘甜。隨著我們咬下里面的山楂，酸酸的，澀澀的，不過(guò)這種感受也持續(xù)不久，因?yàn)樽詈罅粼谖覀冏熘械奈兜溃�是甜的占了多數(shù)。
友誼作文 篇25
友誼，是難過(guò)時(shí)，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時(shí)，一句鏗鏘的鼓勵(lì)；友誼，是無(wú)助時(shí)，全心的陪伴。
今天，我們的.社會(huì)實(shí)踐課上完了，要評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。優(yōu)秀學(xué)員是我的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎(jiǎng)勵(lì)是什么，只要得到獎(jiǎng)就行。
到了！到了！馬上就要評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了，同學(xué)們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評(píng)上。評(píng)完了，我一臉不開(kāi)心，很想哭，想打人。甚至，想把評(píng)優(yōu)的老師打一頓。都六年了，為什么就不選我啊。
我失望地回到教室，教室里冷冷清清的，同學(xué)們都在外面歡慶，但，與我無(wú)關(guān)。一個(gè)人，教室里黑乎乎的，也沒(méi)開(kāi)燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無(wú)聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。
這時(shí)，我最好的朋友進(jìn)來(lái)了，他被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員，開(kāi)心地回到教室。他把燈打開(kāi)了，看到我，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么了？為什么哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說(shuō)：“我落選了，沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀呀，心里難過(guò)�！迸笥丫烷_(kāi)始耐心地安慰、鼓勵(lì)我，甚至要把“優(yōu)秀學(xué)員”一欄改成我的名字。聽(tīng)到這里，我笑了，心情一下子也開(kāi)朗起來(lái)了，心想：這樣行嗎，我會(huì)繼續(xù)努力加油的，下次，一定評(píng)上。
原來(lái)，友誼是這么好，我馬上抱在他的身上說(shuō)：“你是我最好的朋友，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！蔽視�(huì)一直收藏這份真摯的情誼。
友誼，像一只小狗，活潑忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機(jī)，高遠(yuǎn)開(kāi)闊，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美好的世間風(fēng)景；友誼，像一只小船，自在飄蕩，寧?kù)o或風(fēng)浪里我們都同舟共濟(jì)。
友誼作文 篇26
一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵殻覀円谜湎А?/p>
朋友可是在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們的人，當(dāng)我們遇到困難，朋友是會(huì)第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我們的人。我們的成長(zhǎng)和生活，因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對(duì)我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對(duì)我們友好真誠(chéng)，但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì)站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì)適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì)一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì)一直為你考慮，在很多事情上也會(huì)為你著想。所以，當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會(huì)發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤(rùn)滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛(ài)好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì)選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上，他會(huì)不斷的警醒你，會(huì)希望你將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。
擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因?yàn)椴蝗菀�，�?dāng)我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì)讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì)添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
友誼作文 篇27
今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠(yuǎn)，彼此的目光一直處在游離的狀態(tài)，可能我們都在害怕，怕從對(duì)方的眼中讀出不耐煩，讀出絕交。
近了，五十米的距離。她是一個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以一路上我們都重復(fù)著沉默。沉默地出發(fā)，沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說(shuō)得好，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”姚明和中國(guó)男籃選擇了前者，而我和馨卻選擇了后者，我們都無(wú)力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以，我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處，我轉(zhuǎn)身，看著她的背影一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線里消失，仿佛她正一點(diǎn)一點(diǎn)地走出我的生命。剎那間，回憶像坍塌了一樣，突然將我團(tuán)團(tuán)圍住。我清晰看到……
想著想著，視線慢慢地模糊了，我看不清她的臉，看不清她的笑，什么都看不清。
一段友誼，應(yīng)該有一個(gè)主動(dòng)者�？上�，她不是，我也不是。
更近了，二十米的距離。真的好想有一個(gè)朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂(lè)；我可以跟她分享我的成功，我的喜悅；我可以把內(nèi)心沉淀的都快過(guò)保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會(huì)像這樣的累。可是，我沒(méi)有朋友，抑或是沒(méi)有真正的朋友，我無(wú)法向別人傾訴，我只能寫(xiě)，不停地用寫(xiě)字來(lái)宣泄心中的壓力。但文字和感覺(jué)之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺(jué)描寫(xiě)得淋漓盡致，就好像白天永遠(yuǎn)不會(huì)了解黑夜的悲傷。
我曾經(jīng)以為一切會(huì)過(guò)去，可惜，終究過(guò)不去……
接近了，五米的距離�！俺四阕约海瑳](méi)有任何人能帶給你平靜�！边@句話很好。
我和馨表情木然的擦肩而過(guò)，就像兩個(gè)陌生人一樣，我們都會(huì)做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。
小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌：幸福在哪里？朋友啊告訴你，她不在柳陰下……
友誼作文 篇28
一提到友誼，你第一會(huì)想起誰(shuí)？那個(gè)你第一反應(yīng)想起的人，定是你映象最為深刻的人，想起不同關(guān)系的人，也可以看出你的性格。友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像是人生道路上的指明燈，一談起友誼，我們都會(huì)開(kāi)始議論起誰(shuí)，想想我們這些年，到底是誰(shuí)陪我們走過(guò)來(lái)的，你可有好好珍惜過(guò)這樣一份珍貴無(wú)價(jià)的珍寶？
我們每個(gè)人都有過(guò)幾段不好的經(jīng)歷，同時(shí)，上帝也很公平，在給我們這些不好的經(jīng)歷時(shí)，上帝總會(huì)心善，給我們創(chuàng)造了一些好朋友，自此，在這樣艱難的歷程中，我們逐漸學(xué)會(huì)了友誼。也就是這樣，讓我們懂得珍惜一些難得而寶貴的東西，那就是友誼。
雖然友誼如此美妙，但在我們收獲到這樣珍貴的友誼時(shí)，你有沒(méi)有珍惜過(guò)，一個(gè)你措手不及，無(wú)意間丟掉的寶貝，可能會(huì)在你遺失的地方擦肩而過(guò)，永遠(yuǎn)都失去了，亦或者，在你遺失的地方，你發(fā)現(xiàn)它落在了哪里，最后重返回去，將它拾起來(lái)。友誼也是非常容易破碎的，我們要好好珍惜。
有些人，得到了那樣?xùn)|西就不會(huì)懂得珍惜，等失去了就后悔莫及，這樣的事，我們一知道，難免覺(jué)得很可笑，可是反思回來(lái)，我們自己是不是也有一些沒(méi)有把握住的友誼，或者自己親手毀掉的友誼呢？人們說(shuō)，破鏡不能重圓。鏡子一旦碎了，再重新粘起來(lái)，也會(huì)有裂痕，哪怕沒(méi)有裂痕了，也不是以前的鏡子了。
所以，這讓我們知道，友誼是一樣很寶貴的珍品，他說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，在很多時(shí)候，也許是生活中、學(xué)習(xí)中、工作上，我們總會(huì)遇上一份友誼，這會(huì)是我們?cè)谀莻�(gè)歷程中收獲最寶貴的一樣?xùn)|西。你要相信上帝是公平的，他總會(huì)憐憫你，不會(huì)看著你孤獨(dú)，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)在你的世界里，給予你一份溫暖。那便是得來(lái)的友誼，請(qǐng)珍惜！
友誼作文 篇29
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話，看那肥歌星maria起勁的唱：“縱使不能會(huì)面，始終也是朋友……”
那以蘇格蘭名歌改編的《友誼萬(wàn)歲》，誰(shuí)不能輕輕哼幾句？但是，當(dāng)“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
友誼的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢？首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，即接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn)；接收他快樂(lè)的時(shí)候，也接受他哀愁的時(shí)候；接受他的平靜，也接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”不是解做“學(xué)習(xí)”，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢？也不解做“容忍”，因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑�，你既嫌他，所謂容忍有個(gè)限度，超過(guò)了界限，友誼亦即解體。
當(dāng)然，友誼也容許你去改變對(duì)方，影響對(duì)方，讓他適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。
從來(lái)不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”，你不能接受的人，也不用強(qiáng)求成為朋友，但一個(gè)人如果容易接受別人的性格，他一定會(huì)贏得更多友誼，一個(gè)善于交友的人，他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè)，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到幫助，也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人矯嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信，有的人膽怯、自卑；有人粗獷，有人溫文，有人積極、進(jìn)取，有人消極、寡歡；有人風(fēng)風(fēng)火火，有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的個(gè)性多在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方面，而對(duì)方也同樣接受你的，這是對(duì)等的。
還有一種友誼在接受與不接受之間，這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。
友誼作文 篇30
每個(gè)人內(nèi)心深處一定都珍藏著一些十分寶貴的東西，我也不例外。我覺(jué)得–友誼十分珍貴，是她們，讓我明白了如何去珍藏友誼……
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，大地被火辣辣的陽(yáng)光照得滾燙，植物們都無(wú)精打采地站著。當(dāng)體育老師說(shuō)出了要在太陽(yáng)底下打籃球這句話時(shí)，全班立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，滿是抱怨聲，我也不例外。但是，又有什么辦法呢？我只好懶散地走到器材室拿籃球。
突然，一個(gè)籃球迎面向我砸來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上，手也擦破了皮，感覺(jué)十分痛。這時(shí)，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，我看見(jiàn)我的好朋友向我飛奔而來(lái)。她走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室�！本鸵�?yàn)檫@件短的一句話，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩(wěn)定下來(lái)后，她輕輕拿起我的手，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我的鼻梁和手上涂了一點(diǎn)碘酒，在這過(guò)程中，我的好朋友一直緊緊握著我的手，給我了極大的安全感。
離下課還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的好朋友把我?guī)У浇淌�，讓我先休息一下�？墒撬叩浇淌液罅⒖逃峙芰顺鋈�，我心里感到一點(diǎn)不好受。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友又回來(lái)了，而且后面還跟著一個(gè)人–用籃球砸傷我的人。那個(gè)人滿臉羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我砸傷你以后還立刻跑開(kāi)了，因?yàn)槲遗履愀嬖V老師�！薄皼](méi)關(guān)系的啦�！蔽艺f(shuō)。我們一齊笑了起來(lái)。
之后，我的好朋友又提醒我：“你這段時(shí)間不能吃生冷辛辣的食物�！蔽业难劭艏t了起來(lái)，這一刻，我懂得了什么是友誼，是朋友之間的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏……
友誼作文 篇31
風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這么認(rèn)為，那我就是這樣的人了�！闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身走了，留下我和空曠的操場(chǎng)。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開(kāi)，不知為何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實(shí)雖在四樓上課，但廁所并不遠(yuǎn)，可我們總是習(xí)慣叫上對(duì)方。一旦有誰(shuí)帶點(diǎn)零食，就會(huì)被周邊的同學(xué)搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最后把剩下的半包全給我。她的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很差，但從沒(méi)考過(guò)不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最后眼皮腫了，說(shuō)要發(fā)憤圖強(qiáng)了。體育課我最討厭測(cè)試跑步，因?yàn)榭偸菚?huì)落在最后，她于是跑在我后面“趕”我，她的成績(jī)慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時(shí)候周末有空再叫上幾個(gè)同學(xué)一起去玩，一起去吃東西，路上有說(shuō)有笑特別開(kāi)心，回去之后什么煩心事都拋到九霄云外，繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢，她離開(kāi)了。我知道，想離開(kāi)很簡(jiǎn)單，可我并不希望。她離開(kāi)了，照樣過(guò)活。就好像沒(méi)有地球的太陽(yáng)，依舊會(huì)轉(zhuǎn)。
飯后，我給她寫(xiě)了一張紙條，這是我最后的努力。后來(lái)她告訴我，還好只是誤會(huì)。誤會(huì)解開(kāi)了，一切都好。
假使我沒(méi)有作出最后的努力，假使我不問(wèn)事實(shí)真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多余的解釋，假使沒(méi)有這一切，我們的友誼就會(huì)到此為止。還好，一切都還來(lái)得及。
有時(shí)，不要輕易相信表面現(xiàn)象，應(yīng)該從背后看看問(wèn)題的本質(zhì)，這樣才不至于丟掉一些珍貴的無(wú)價(jià)的東西，譬如我難忘的友誼。
這個(gè)深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運(yùn)。
友誼作文 篇32
我們不約而同，走進(jìn)對(duì)方的心里，揚(yáng)起友誼之帆——題記
春日，和煦的陽(yáng)光照射著大地，小草探出頭，發(fā)出感嘆：陽(yáng)光很柔和；夏韻，灼熱的陽(yáng)光照射在大地，剛出頭的荷花，發(fā)出感嘆：陽(yáng)光很刺眼；秋拾，無(wú)息的陽(yáng)光照射著大地，落地的黃葉，發(fā)出感嘆：陽(yáng)光很迷人；冬雪，溫和的陽(yáng)光照射著大地，落地的雪花，發(fā)出感嘆：陽(yáng)光很珍貴。
陽(yáng)光照射在我的臉上，眨了眨眼，向我微笑。而我的心中，卻是打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。想一想，自己來(lái)這個(gè)學(xué)校為了什么。難道為了只是那一次又一次低的可憐的分?jǐn)?shù)嗎？難道只是為了老師那一頓頓的批評(píng)，而屢次上不去的分?jǐn)?shù)嗎？不！我哭了，哭得好傷心好傷心
坐在樹(shù)林旁的階梯上，我默默地下了頭，無(wú)語(yǔ)靜默流淚
“小茼，”一個(gè)聲音驚醒了我，我緩緩抬起了頭，原來(lái)是我的好朋友小雪和小茜。“哦，原來(lái)是你們�！蔽疫B忙答話，偷偷用手抹掉了鼻尖上最后一滴淚水，小茜恰似心理學(xué)家，看出了我心中的滋味�！靶≤恚遣皇遣婚_(kāi)心呀？成績(jī)不好嗎”我望了望她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又將頭深深的埋進(jìn)懷里，不想讓她們看到我那不爭(zhēng)氣的眼淚
“沒(méi)關(guān)系的，只要努力了，用心了，就可以了，何必這樣呢？”小雪先開(kāi)了腔�！安�，不是的，我每次都在原諒自己，可每次都上不去成績(jī)呀！”我搖了搖頭�！安�，那是你還沒(méi)有找到適合自己的方法，不要這樣說(shuō)�！毙≤绲脑捤坪鯇�(duì)我有所啟發(fā)。“我們可以成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組呀！我們一起學(xué)習(xí)！一起進(jìn)步！”小雪順勢(shì)“火上澆油”。“我們就成立學(xué)習(xí)小組�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)。我又猛地站起來(lái)，任淚水在我臉上肆漾，心里卻是幸福的
我望了望天，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么溫暖，友誼之船，也在溫暖的陽(yáng)光下，揚(yáng)帆起航。
友誼作文 篇33
藍(lán)天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫(huà)一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上，你緊緊地拉著我的手，領(lǐng)著我奔向田野，奔向歡樂(lè)……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空，有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”，當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”�！盀槭裁带B(niǎo)兒可以飛？”你拍了我一下：“因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀�。 蔽业纱笱劬粗悖骸澳俏矣谐岚蛞部梢燥w嗎？”我期待著你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫(yī)生那里看看了！”你說(shuō)完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無(wú)所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來(lái)了歡樂(lè)！
時(shí)光匆匆，我長(zhǎng)大了不少，但終究還是個(gè)孩子，愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好，雙手抓緊一根粗樹(shù)枝，兩腳蹬樹(shù)干，就可以上樹(shù)。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人，二話不說(shuō)，立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手，一手拿著一個(gè)瓶子，里面裝著紅色的藥水，你說(shuō)這是“仙藥”，涂時(shí)會(huì)疼，但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了，想起那時(shí)候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè)，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
友誼作文 篇34
日光朗照，清風(fēng)徐徐。鼻尖縈繞著的經(jīng)久不散的清香，是友誼之花在悄然綻放。
周圍靜悄悄的，風(fēng)聲在暗暗的嗚咽著。漸漸有雨滴從樹(shù)葉上砸進(jìn)泥地，滴答滴答。似玉珠敲擊空盤(pán)，每一下都擾得心底的池水泛起漣漪。
早晨與父母爭(zhēng)吵的畫(huà)面還歷歷在目，縱使知道這次錯(cuò)在自己也不愿意承認(rèn)，只是一味的推卸。思緒逐漸錯(cuò)落起來(lái)，驀地，面前露罩了一層陰影。我抬眼看去，原來(lái)是你。
發(fā)梢被雨水浸得有些濕潤(rùn)，呼吸也不均勻。我正要拉著你再訴我的委屈。你卻繃起了臉。認(rèn)真的盯著我的雙眸說(shuō)：“你不應(yīng)該那么做，叔叔阿姨讓你戒掉游戲是為了你好，現(xiàn)如今你應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上。再說(shuō)，他們是你的父母，你的態(tài)度要端正，不能仗著他們對(duì)你的愛(ài)就肆意揮霍……”一番話說(shuō)的我無(wú)言以對(duì)，卻又有些委屈。本以為你是要安慰我的，道不明原因的眼淚忽地涌了出來(lái)，你我都猝不及防。
你軟了聲調(diào)，對(duì)我說(shuō)：“我知道你也是明白這些道理，那為什么就不能做到呢?”
待我平靜了情緒，靜靜思考你的話后懂得：明白了道理，就要去實(shí)現(xiàn)。也懂得：原來(lái)這才是真正的友誼：會(huì)當(dāng)面指出你的過(guò)錯(cuò)，講出你的不足，期待你的改變。
樹(shù)上的繁花晃晃悠悠地落在你淺藍(lán)色的衣裙上，綴著柔嫩帶簇粉兒的花瓣�！耙黄鹋Π�!”語(yǔ)意溫柔，目光如煦，便如深秋中最后一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上，明明下著蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。我的臉龐卻隱隱發(fā)燙，是友誼的溫暖。
在細(xì)雨微風(fēng)中，我知道這是真正的友誼，沒(méi)有錢(qián)財(cái)名利的目的，只有一顆真誠(chéng)的希望對(duì)方更加優(yōu)秀的赤子之心，我嗅到了友誼的花香。
友誼作文 篇35
回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
那年冬天，站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情誼，我忍不住悵然淚下。
我和小麗是多年的好朋友，我們倆從小一起長(zhǎng)大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學(xué)還是放學(xué)，總能看見(jiàn)我們的身影。同學(xué)們老說(shuō)我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。
那天上體育課，我們一起跳長(zhǎng)繩，她膽子大，沒(méi)一會(huì)就學(xué)會(huì)了，可是我膽子小，不敢沖上去和她一起跳。老師和同學(xué)們都夸贊她，說(shuō)她好勇敢，回過(guò)頭說(shuō)我膽子小。我好難過(guò)，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來(lái)了。小麗看見(jiàn)了，就大聲地問(wèn)我：“咦，你怎么哭了�！蹦请p眼睛里充滿了對(duì)我的輕蔑與得意。然后她向周圍大喊：“小如哭了，小如哭了�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聞聲兒來(lái)。
從那時(shí)起，我便看見(jiàn)了他們眼中的嘲諷。許多同學(xué)看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)：原來(lái)你是一個(gè)這么膽小的人。也是從那時(shí)起，我便和她不在那么友好。
天知道我那天流了多少眼淚，因?yàn)樗囊幌�，將我傷得體無(wú)完膚，可她卻沒(méi)有絲毫歉意。
這件事對(duì)我影響很大，后來(lái)她雖有真誠(chéng)致歉，可我心里還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過(guò)，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。
回望過(guò)去，這道鴻溝無(wú)法修補(bǔ)，也無(wú)法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長(zhǎng)鏡，讓我們看清了自己，也看清了她�；赝@件事，我內(nèi)心無(wú)法放下，也無(wú)能為力。
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