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      2. 小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字

        時間:2021-10-22 13:21:50 友誼 我要投稿

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字集合5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字集合5篇

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字 篇1

          對于一個六年級第二學(xué)期的學(xué)生來說,我們即將還有四個月朝夕相處的時光了,這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼,我們四個月的時間是短暫的,又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來,還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……

          說起友誼,我不禁想起了我們在一年級時候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個怎樣的場面,那時,我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著,在學(xué)校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時的爸爸媽媽不會像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。

          后來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插進來,我還記得那時的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意,那時的她,像一個可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的`。那時我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

          不知是什么原因,又讓我想起我現(xiàn)在是個上小學(xué)六年級的學(xué)生,我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了?赡贻嗊@個大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了,而原先的只能成為一個美好的回憶了。

          我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學(xué)?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。

          有一句歌詞上面寫道:千金難買,是朋友,朋友多了春長留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠都是好朋友……

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字 篇2

          她——龔妮婕我的同學(xué),又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

          三年級第一學(xué)期考數(shù)學(xué)小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學(xué)成績很好的一位同學(xué),她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題,我想給她通個信號,可轉(zhuǎn)念一想,我們倆都學(xué)習(xí)成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。

          放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關(guān)!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關(guān)呢?同學(xué)們不會的題,我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學(xué)習(xí)起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路?粗菨M頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。

          是呀,對于同學(xué)之間的友誼我應(yīng)該思索一下子了。

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字 篇3

          我們班就好像一個溫馨的大家庭,每一個同學(xué)都時刻被友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是你困難時我及時的出現(xiàn),是人與人之間最好的情感。

          那是一個星期天早上,我早早地來到了我和小麗約定的地點—— 東方路1231弄23號樓下,拿U盤,可是我大概等了半個小時她還沒來,我想她可能忘了,于是,就打了個電話過去,接電話的是小麗的媽媽,“喂。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽,你有什么事情嗎?‘' “請問小麗在家嗎?” “她八點三刻就出去了! “哦,謝謝阿姨!Bye——bye!'' ”再見! 既然知道小麗已經(jīng)出門,我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。

          第二天到了學(xué)校,我不睬小麗,上課時她問我借橡皮,我當作沒聽見。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候,小麗悄悄地問我:”你昨天怎么不來拿U盤啊,我等了很久。今天我給你帶來了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問道:”你在哪里等我的,我沒看到你!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽,心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點失去一位好朋友。

          同學(xué)間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點小事而斤斤計較,要大度一點,凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說:”對不起,是我錯怪你了!绊樖謯A了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開了,我們的友誼長存。

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字 篇4

          時代在變,時間在流。小學(xué)過得好快好快,我還沒有準備好,一切早已變了模樣,我們不見面已有半年了,我們的友誼好比一杯淡淡的茶,茶里散發(fā)著誘人的,濃郁的幽香。

          我們曾有過爭吵、大腦、指責、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什么磨練與打擊,只會讓我們的友誼更加牢固。從小,我們一起玩耍,一起嬉鬧,一起犯錯被責罵。我們一起進入幼兒園,我們還是那樣愛哭的,離不開父母的懷抱,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開始每一天,逐漸適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。一年級,考完期末考試就是放大假。又一次的開學(xué),再也沒有小孩的哭聲了,我們變得更堅強了。一二年級的我們幼稚,單純得像一張紙,無憂無慮快樂的度過每一天。三年級,英語走進了我們的學(xué)習(xí)范圍,剛開始學(xué)英語,同學(xué)們都好奇,一回到家就迫不及待的上網(wǎng)搜查英語,常常在班里拽英語,但是這股英語風很快過去了,我們越來越煩,因為復(fù)習(xí)時又加上了一個科目。五年級,即將就是要上畢業(yè)班了,老師緊張了,學(xué)習(xí)緊張了,我們彼此之間一區(qū)學(xué)習(xí),一起鉆研難題,再緊張的學(xué)習(xí),我們也會抽空一起玩,一起下棋,一起打球等等。六年級來了,學(xué)習(xí)讓我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻!現(xiàn)在,回想我與你御前做的蠢事,反而有點懷念,景觀,那個在學(xué)習(xí)上幫助你,鼓勵你,在你傷心之際安慰你,借你臂膀的朋友先李戡了,肯與你一起去涉險、下水、摘花的朋友離開了你的身旁,但我們的心卻深刻烙下了對方的名字。我倆打小認識,是無話不談的伙伴,是毫不秘密的朋友,是相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。我的號朋友,感謝你伴我走過春夏秋冬那段花樣年華,我們彼此信任,彼此依靠,彼此學(xué)習(xí)進步,就算時間不饒人,我們的友誼之花一樣會愈加耀眼,愈加璀璨!謝謝你,我親密無間的發(fā)小。

        小學(xué)同學(xué)的友誼作文500字 篇5

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在了地上,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會她的辯解,還用腳使勁踩了幾下,朝她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了,從此,我們的友誼就破裂了。

          有一天,上體育課時,我忽然看到陳明和別的同學(xué)勾肩搭背,一副有說有笑的樣子,心里很難過,覺得她故意冷落我,我又冷靜想了想,這件事也有我不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻埋怨她,傷了她的心,我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,我真心希望能恢復(fù)我跟陳明的友誼,我心里好像打翻了五味瓶似的,有一股說不出的滋味。這時,我覺得陳明也在看著我,她仿佛想要對我說些什么,我也話到嘴邊,又生生的咽了下去,我們都不約而同的低下了頭……

          接著,我們練習(xí)跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼淚快要流出來了,陳明見我抱著腿,蹲在操場上,便急忙跑過來,關(guān)切的問我怎么回事,我也忘記了我們的矛盾,于是我告訴了她,她聽了趕緊扶著我在一旁休息,下課后,她還陪著我回到教室,并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋,我心里既感動,又內(nèi)疚,陳明也滿臉通紅,激動地說:“那天我太不小心了,不該摔壞你的船,你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道:“我也有錯,為了彌補我的過失,我送你只小木船!蔽夷贸鲎约呵皫滋炀淖龅男∧敬,陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我,我們都不由自主的笑了。就這樣,我們又重歸于好了。

          我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里,每當我看到這只精致的小木船時,就想起陳明來,也被她的真誠、寬容所打動,這只小木船是我們友誼的見證,我們還發(fā)誓要做一對和睦、永不分離的好朋友!

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