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      2. 寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字

        時(shí)間:2021-10-07 14:24:32 友誼 我要投稿

        精選寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字錦集七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字錦集七篇

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1

          在我小的時(shí)候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。

          那天,我們的關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽(tīng)說(shuō)要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個(gè)月,小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè),真不公平!為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒,而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴(yán)肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對(duì)了,芳芳可以教你呀?”我一聽(tīng),不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會(huì)!

          第二天,到了公園,我們拿出長(zhǎng)繩,掛在樹(shù)上,芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時(shí)把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話(huà),想讓她分散注意力,誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時(shí),這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過(guò)去,說(shuō):“沒(méi)事,跳繩很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏!蔽蚁耄涸瓉(lái)芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì),不由自主地也在繩中跳了起來(lái),我們手拉手,好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。

          妒忌變成了友誼,原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2

          友誼是一樣神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠(chéng)來(lái)保鮮,也不可以用火或電來(lái)加溫,只能用心來(lái)加溫……

          小學(xué)六年的生涯中,是友誼伴我成長(zhǎng),是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……

          友誼可以撫平一切傷痛,同學(xué)之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風(fēng)驟雨的前夕,友誼可以力挽狂瀾,由此可見(jiàn),友誼的力量是強(qiáng)大的。

          記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)班上有幾個(gè)男生正在商量著什么,我也湊了過(guò)去,“你帶幾元?”“三元!薄澳隳?”“兩元!薄翱晌乙仓挥腥差兩元。”原來(lái)是朱世豪他們?cè)跍愬X(qián)。我問(wèn):“你們湊錢(qián)干什么?”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢,你連過(guò)幾天是他生日都不記得!”朱世豪說(shuō)。我說(shuō):“我知道呀,但你們湊我干什么?”黃琛說(shuō):“你是他的鐵桿兄弟當(dāng)然無(wú)所謂了,他已經(jīng)明著問(wèn)我們準(zhǔn)備送什么禮物給他,不送不行呀!我們看中了一個(gè)寵物蛋,就是貴了些,十元錢(qián),我們才湊了八元,還差兩元錢(qián),你有沒(méi)有?”“沒(méi)有!毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西,來(lái),我們?cè)傧朕k法!庇谑,他們自顧自地商量著,看著他們的背影,心里不由地泛起了一絲酸楚:哎,難道好朋友之間也需沾上錢(qián)味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè)”不是很好嗎?不!不會(huì)的,我努力在心里勸著自己。

          過(guò)了幾天,蔡肇杰的生日到了,我送給了他一串九十九顆的彩紙星星,代表我們的友誼天長(zhǎng)地久,朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡,我問(wèn)他們:“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō):“你走之后,我們商量了一下,覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了,賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然,友誼不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,來(lái)吧,讓我們一起為友誼喝彩吧!

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上,只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。

          可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友。可事情的原則在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話(huà),也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原?lái)我把陳明的尺子踩碎了。

          一想到那日我那么對(duì)他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái),我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō):“對(duì)不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了!彼聊艘粫(huì),說(shuō):“沒(méi)事,我再買(mǎi)一個(gè)就行了!

          我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。

          友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的.友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4

          在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

          終于,段亞丹和陳至柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……

          后來(lái),李老師在課堂上講了快樂(lè)是什么?講了友誼是什么?我才明白,我要把別人的快樂(lè)建立在自己的快樂(lè)之上。

          想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè)源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺(jué)得我最幸福,最快樂(lè)。

          轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

          下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫(xiě)了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

          我的快樂(lè),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛(ài)你們!

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5

          人活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷!叭松谑郎嫌袔讉(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥眩(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇6

          晌午的太陽(yáng)特別猛烈,當(dāng)我懶洋洋地起床后,一個(gè)電話(huà)便打進(jìn)來(lái)了。

          “你好,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我接起電話(huà)說(shuō)道。

          “我是小明,想找你出來(lái)談件事,行嗎?”

          “嗯,好的。在我的樓下等!

          約摸過(guò)了16分鐘,小明便來(lái)了。只見(jiàn)他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問(wèn)小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”

          “唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了!想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下!

          “這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說(shuō)過(guò)不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對(duì)他說(shuō)。

          “是朋友就借我抄一下!再說(shuō),明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生,誰(shuí)還記得你的演講稿內(nèi)容?”小明理直氣壯地說(shuō)道。

          “你自己再寫(xiě)一份不就得了?”

          “現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了,還來(lái)得及嗎?我寫(xiě)演講稿起碼要一天時(shí)間!

          我無(wú)奈地搔搔后腦勺,說(shuō):“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧!

          小明見(jiàn)我答應(yīng)了,便高興地說(shuō)道:“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”

          我一邊上樓梯一邊回憶小明說(shuō)的那句話(huà)“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應(yīng)該感謝我嗎?

          回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對(duì)的嗎?小明是我的好朋友,平時(shí)他有什么困難,我都會(huì)盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。

          五點(diǎn)半的時(shí)候,他十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口……

          他走的時(shí)候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

        寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇7

          一個(gè)個(gè)植物標(biāo)本嶄新的夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)里。因?yàn)闀?shū)里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)我讀到這一句話(huà)的時(shí)候,我的腦海里總是浮現(xiàn)出已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的王嘉陽(yáng)、我與他深刻的友誼以及那次春游的場(chǎng)景……

          那次春游的場(chǎng)地是植物園,里面有各種許許多多的奇花異草。我可是個(gè)植物“小專(zhuān)家”呢!休息時(shí),我就獨(dú)自去觀察這個(gè)“野外游樂(lè)園”。沒(méi)想到王嘉陽(yáng)神機(jī)妙算,一下子就識(shí)破了我的這個(gè)小秘密!“你又想溜出去玩吧!出去玩都不帶上我,真不夠義氣!”他開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)!拔疫@是要去觀察植物做標(biāo)本呢!很無(wú)聊的耶!你要去嗎?”我輕言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)!拔铱墒侵参飷(ài)好者呢!”他自豪的說(shuō)。他這一說(shuō),我愣住了!我們性格不僅合的來(lái),連興趣愛(ài)好都相同。我只得帶他一起去冒險(xiǎn)。我們不走大路,只走樹(shù)林,這樣能增添冒險(xiǎn)的氣氛,但同時(shí)又存有很多的危險(xiǎn)。有一次,我想拾起松果,拾起的時(shí)候,腳卻被可惡的荊棘給纏住了,動(dòng)不了了。王嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)不怕刺痛的幫我把腳取了出來(lái)。我很佩服他這種舍己救人的精神。還有一次,我們必須要走過(guò)一片茂密的草叢才能走出樹(shù)林,我還在考慮草叢里是否有蛇?可是王嘉陽(yáng)還沒(méi)等我考慮完就大步大步的走了過(guò)去……我很佩服他的勇敢。

          我過(guò)去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉(zhuǎn)學(xué)了以后,我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念著他,因?yàn)樗砩嫌形也痪邆涞木窈推焚|(zhì),我該好好的向他學(xué)習(xí)……

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